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    浙江专版2023_2024学年新教材高中生物第3章生态系统第1节群落与非生物环境组成生态系统课件浙科版选择性必修2
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    浙科版 (2019)选择性必修2 生物与环境第一节 群落与非生物环境组成生态系统教学课件ppt

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    这是一份浙科版 (2019)选择性必修2 生物与环境第一节 群落与非生物环境组成生态系统教学课件ppt,共38页。PPT课件主要包含了素养·目标定位,课前·基础认知,课堂·重难突破,随堂训练,目标素养,知识概览等内容,欢迎下载使用。

    1.概述生态系统的组成成分。2.学会区分生态系统的组成成分,分析它们在生态系统中的作用。3.认识生命系统的统一性和整体性的体现——生物圈。
    自主预习一、对生态系统的理解1.概念:一定空间和一定时间内,由群落和非生物环境所构成的一个生态学功能系统。2.类型:分为自然生态系统和人工生态系统两类。3.范围:生态系统的范围有大有小,地球上最大的生态系统是生物圈。4.基本功能:物质循环、能量流动和信息传递。
    二、生态系统中的生物成分1.生产者生产者是指能利用太阳能等能量,将无机物合成有机物的自养生物,是生态系统中最主要的生物成分。
    2.消费者消费者是指不能将无机物直接合成有机物,只能直接或间接地依赖于生产者所合成的有机物,借以维持自身生命活动的异养生物。植食动物属于初级消费者,以植食动物为食的肉食动物属于次级消费者,以次级消费者为食的大型肉食动物属于三级消费者。消费者在生态系统中通过食物关系促进了物质循环和能量流动。
    3.分解者分解者是指能将动、植物的残体、粪便和各种复杂的有机物分解为生产者能重新利用的无机物的异养生物,是生态系统中不可缺少的组成成分。自主思考 生产者都是绿色植物,分解者都是细菌,这种说法对吗?请举例说明。提示:不对,土壤中的硝化细菌是化能自养生物,属于生产者。
    三、生态系统中的非生物成分1.非生物成分是指生态系统中的自然环境,包括阳光、空气、水等环境因素。2.与生物成分的关系所有生物的生活都受到非生物成分的影响。非生物环境直接或间接地影响生物的存在,而生物的生存也会在一定程度上对非生物成分产生影响。
    四、生物圈是地球上最大的生态系统生物圈是指地球上有生物存在的部分,包括所有生物及其生存环境,它是地球表面一个不连续的薄层。
    预习检测1.判断题。(1)生态系统包括所有的生产者、消费者和分解者。(  )(2)太阳光来源于地球以外,不属于生态系统的成分。(  )(3)生态系统的基本功能是能量流动、物质循环和信息传递。(  )(4)生产者都是自养生物,但主要类群是绿色植物。(  )(5)细菌都是分解者,但分解者并不都是细菌。(  )(6)生产者、分解者是联系非生物环境与生物群落的“桥梁”。(  )
    2.下列有关生态系统的叙述,错误的是(  )A.生态系统是一个动态变化的系统B.生态系统是一个开放的系统C.生态系统多种多样D.生态系统都是由有生命的成分组成的答案:D解析:生态系统由生物成分和非生物成分组成,生物成分包括所有的生物,非生物成分包括各种自然环境条件。
    3.生态系统各成分之间的关系如下图所示。下列叙述错误的是(  )A.①是消费者,能够加快生态系统的物质循环B.②是分解者,能将动植物遗体残骸中的有机物分解成无机物C.③是非生物成分,包括阳光、水、空气等D.④是自养生物,如绿色植物、大肠杆菌等答案:D
    解析:由题图可知,①为消费者,②为分解者,③为非生物成分,④为生产者。生产者为自养生物,主要指各种绿色植物,也包括藻类和自养细菌,但大肠杆菌不属于生产者。
    一 生态系统中的生物成分
    重难归纳1.种群、群落和生态系统之间的关系
    2.生态系统中生物成分的比较
    1.生态系统中的动物都是消费者吗?请举例说明。提示:动物不都是消费者,比如蚯蚓、蜣螂属于分解者。2.细菌在生态系统中可以作为哪些成分?提示:细菌因营养方式不同,可以是生产者、消费者或分解者,如自养细菌是生产者,肺炎链球菌等营寄生生活的细菌为消费者,枯草杆菌等营腐生生活的细菌则为分解者。
    典例剖析下图是生态系统组成成分的关系图。下列有关a、b、c所代表的成分的说法,正确的是(  )A.b中有真核生物,也有原核生物,但都是异养生物B.a中全是异养的真核生物C.c只包括细菌和真菌D.b是该生态系统中最主要的生物成分,一旦受到破坏,会影响整个生态系统的稳定答案:D
    解析:生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者。由题图可知,a是消费者,b是生产者,c是分解者。生产者都是自养生物,主要指各种绿色植物,也包括藻类和自养细菌,A项错误。消费者都是异养生物,但并不都是真核生物,如根瘤菌、寄生细菌等,B项错误。分解者除了有细菌和真菌外,还有腐食动物和某些原生动物,如蚯蚓、蜣螂等,C项错误。b是生产者,是生态系统中最主要的生物成分,D项正确。
    误区警示 有关生态系统成分的几点提醒(1)并非所有的植物都是生产者,并非所有的生产者都是植物。菟丝子是营寄生生活的植物,属于消费者;光合细菌、硝化细菌、蓝细菌等原核生物是自养生物,属于生产者。(2)并非所有的动物都是消费者。秃鹫、蚯蚓、部分原生动物等以动植物残体为食的腐食动物属于分解者。
    (3)并非所有的细菌都是分解者。硝化细菌、蓝细菌和光合细菌是自养生物,属于生产者。营寄生生活的细菌属于消费者。
    学以致用下列关于生态系统的组成成分的叙述,正确的是(  )A.生产者一定都是绿色植物B.动物都属于消费者C.细菌都属于分解者D.生产者一定都是自养生物答案:D解析:生产者一定是自养生物,但不一定都是绿色植物,如蓝细菌、硝化细菌也是生产者。并不是所有的动物都是消费者,如腐食动物(蚯蚓、蜣螂等)属于分解者。并不是所有的细菌都是分解者,如硝化细菌属于生产者。
    二 生态系统中的非生物成分及生态系统各组成成分间的相互关系
    重难归纳1.生态系统中的非生物成分非生物成分包括阳光、空气、水等环境因素,它们为生物提供物质和能量,是生物群落(包括生产者、消费者、分解者)赖以生存和发展的基础。
    2.生态系统中4种成分的联系
    请举例说明生物的生存对非生物成分的影响。提示:森林的茂盛程度影响了森林内部的光照、温度、水分等,分解者的生理活动使土壤肥力发生变化。
    典例剖析下图表示某生态系统各组成成分(丁为非生物成分)之间的关系。下列有关分析错误的是(  )A.光能通过甲输入生态系统B.丙是生态系统中不可缺少的组成成分C.乙和丙之间存在捕食关系D.丙主要是指营腐生生活的细菌和真菌答案:C
    解析:由题意和题图可知,甲为生产者,乙为消费者,丙为分解者,光能通过生产者的光合作用输入生态系统,A、B两项正确。乙是消费者,丙是分解者,二者之间不存在捕食关系,C项错误。分解者主要是指营腐生生活的细菌和真菌,D项正确。
    学以致用下列关于生态系统组成成分及各组成成分之间关系的叙述,错误的是(  )A.生产者都能制造有机物B.动物直接或间接以植物为食C.细菌都能将有机物分解为无机物D.阳光、空气、水等属于非生物成分答案:C解析:分解者能将有机物分解为无机物,但并非所有的细菌都是分解者,如硝化细菌、蓝细菌等属于生产者。
    1.生长着各种动植物的一片草地,按生态学知识来看,草地、草地中的各种生物及草地中的东亚飞蝗可依次称为(  )A.生态系统、群落、种群B.种群、群落、生态系统C.群落、生态系统、种群D.群落、种群、生态系统答案:A
    2.下列关于生态系统组成成分的叙述,正确的是(  )①细菌、真菌都是分解者 ②自养生物都是生产者 ③植物都是生产者 ④动物都是消费者 ⑤异养生物都是消费者A.②  B.②③C.③④D.①⑤答案:A
    解析:营腐生生活的细菌、真菌为分解者,自养细菌为生产者,营寄生生活的细菌为消费者,①错误;植物中的菟丝子营寄生生活,属于消费者,③错误;蜣螂、蚯蚓等动物营腐生生活,属于分解者,④错误;消费者、分解者都是异养生物,所以异养生物并不都是消费者,⑤错误。
    3.下列关于生物圈的叙述,错误的是(  )A.生物圈是地球表面一个连续的薄层B.生物圈中自养生物的能量不一定来自太阳能C.生物圈是地球上最大的生态系统,人类的发展离不开生物圈D.生物圈是地球上有生物存在的部分,包括所有生物及其生存环境答案:A
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