初中音乐人音版七年级上册第五单元 劳动的歌欣赏☆船工号子课文课件ppt

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汉族民歌的分类，是从音乐的外部形态，特别是节奏特点上进行分类的，它将汉族 民歌分为： 号子、山歌、小调三类。
关于号子的论述，最早见于《吕氏春秋· 审应览》中，有“今举大木者，前呼舆樗，后亦应之”之语。唱号子，在北方常叫做吆号子，在南方 则常常称为喊号子、打号子、叫号子、吼号子等。
表现方法直接简朴，音乐性格坚毅粗犷；节奏的律动性；音乐材料的重复性；领与和相结合的歌唱方式：交替呼应式；重叠式；综合式；曲式结构的简朴性。其结构特点有二：简单、规整，多为平叙性和对应性的段式；乐段独立性不强，为配合劳动而反复唱，段落感不强，随劳动结束而结束。
1.号子的演唱形式，最常见的是一 领众和，领唱者往往的劳动的指。2.号子的种类： 农事号子 船渔号子 工程号子 搬运号子
号子的功用：
一方面起鼓舞精神、调节 情，组织和指、挥集体劳动的 作用；另一方面，也具有一定 的艺术表现价值。
* 概念：号子又称为劳动号子， 是产生并应用于劳动，具有协调与指挥劳动的实际功用的民间歌曲。
号子的艺术表现与劳动强度的关系:
——相互制约、相互排斥
*劳动的强度越大，对号子音乐表现的限制就越大，反之，劳动强度较小，唱者就有较大的余力去发挥号子的艺术表现。
所伴随的劳动有水运、 打渔、船务等。 欣赏:《船工号子》
歌曲《船工号子》时而节奏舒展、曲调悠扬，时而节奏有力、词汇简洁，时而节奏急促、音调高亢。
歌曲准确生动地反映了船工们紧张激烈的行船生活和乐观自豪、坚毅勇敢的性格。歌曲描述了从风平浪静行船到遇风暴、过险滩，到最后战胜艰险继续平水行船的一个完整的行船过程。
这些船工世代生活在我国四川省川江岸边。在这段航道上布满了艰险，密布着险滩、暗礁、石林等，水流湍急。千百年来，在这航道上柏木船就是唯一的交通工具，而木船的动力可不是机械的，你们猜木船靠什么动力前行的？江上木船的动力来自我们船工的身体。川江船工顺水推桡，逆水拉纤，日复一日，年复一年，在川江上闯荡。