人音版七年级上册☆青年友谊圆舞曲背景图课件ppt

这是一份人音版七年级上册☆青年友谊圆舞曲背景图课件ppt，共12页。PPT课件主要包含了什么是圆舞曲，歌曲背景介绍，《青年友谊圆舞曲》等内容，欢迎下载使用。

一、 1、发声练习（断音和连音练习）
1 = D  3/4 3   2   1 │3   2   1 〢 mi   ma
2 、听音练习：（老师在琴上弹出不同高度的音，学生用la模唱。）
1=C 5 1 〢 3 6 〢 1 5 〢 4 1 〢 5 3 〢
3、欣赏《青年友谊圆舞曲》，学习音乐知识——圆舞曲。
(1)、学生听《青年友谊圆舞曲》，听辩出是几拍子，有何特点？
(2)、圆舞曲知识简介：又称“华尔兹”，它是起源于奥地利民间的额一种三拍子的舞蹈。分快步与慢步两种，舞时两人成对旋转。其特点为：节奏明确、轻快，旋律流畅、热情，节拍感鲜明第一拍重音较为突出。
(3)、复习三拍子击拍图式，学习新图式，用右手为《青年友谊圆舞曲》击拍，感受圆舞曲的特点。
二.这节课我们就来学习这首：《青年友谊圆舞曲》
1、学唱谱： （1）学生击3/4拍子视唱二次，教师辅以琴声。 （2）结构：共六个乐句，前四句节奏一样，五、六两句有小的变化。 （3）提出要求进行随琴视唱：注意断和连。  2、学唱词： （1）朗读理解词义，教导学生珍惜友谊。 （2）学生进行填词演唱。教师辅以琴声伴奏。  3、表演唱： （1）加身体动作表现三拍子强弱弱规律进行延长。 （2）加打击乐进行演唱。 
圆舞曲：曾译为“华尔兹”。18世纪末，起源于奥地利和德国的连德勒舞，逐步发展成为后来的圆舞。19世纪，圆舞又形成了两种主要风格。一为维也纳圆舞；二为法国圆舞。圆舞曲则是这两种舞蹈的伴奏音乐。
歌曲作于1955年。词作者江山，曲作者陈天戈。最初，这首歌唱响在当年的国庆节联欢晚会上，成为天安门广场狂欢人群跳集体舞的伴奏音乐。此后多年在群众中广为流传。2009年，为庆祝中华人民共和国诞生60周年，这首歌又一次回响在天安门广场的联欢晚会上。众多党和国家领导人与广大群众在这首歌的旋律中欢歌曼舞，使天安门广场汇成一汪欢乐的海洋。举国欢腾的歌舞表现了广大人民群众热爱祖国的真挚感情，也表达了人们对祖国和谐发展、繁荣富强的衷心祝福。
　　这首歌的主题集中表现了我国人民——尤其是青年人热爱和平、珍惜友谊，并为增进团结、发展友谊、争取世界和平贡献力量的崇高精神。歌曲为C大调，3/4拍，小快板，一段体（单乐段）结构，具有圆舞曲的基本特点。整首歌曲共有24小节，每4小节为一个乐句，共六个乐句。歌曲的旋律进行方式以小跳、大跳为主，形成一条跌宕起伏的旋律线，与此周是，又穿插着级进和同童重复的旋律进行方式，从而使歌曲在热情洋溢中增添了一种优美抒情的色彩。
三拍子的强弱规律是每小节一个强拍，两个弱拍。三拍子有动荡摇曳的特点，常用于舞曲和表达不平静的心情。三拍子的乐曲缺少对称和方整性，多的是流畅和灵活，并且具有强烈的不平衡感，正是如此才让三拍子的乐曲显现出圆舞曲的风格特征，而慢速的三拍子乐曲又能表现出音乐的优雅与抒情性的特点。
三、小结：学生畅谈学习感受