人教部编版一年级下册四个太阳教学课件ppt

这是一份人教部编版一年级下册四个太阳教学课件ppt，共42页。PPT课件主要包含了四个太阳，书写指导，独体字，绿绿的太阳，金黄的太阳，红红的太阳，彩色的太阳，夏天好热，一片清凉，秋天是丰收的季节等内容，欢迎下载使用。
夏辇生，江苏南京人。著名童话作家、小说家。 主要作品：《船月》《虎步流亡》《神秘的红蝴蝶》《着火的蓝月亮》等。
自己读一遍课文，要求：把课文读正确、读通顺，遇到难读的地方多读几遍。标出本课的自然段。
太阳 街道 校园 金黄送给 秋天 忙着 尝尝香甜 温暖 该 颜色 因为
仔细观察上面田字格的生字，说说它们分别是什么结构的生字。
太 阳 校 金 秋 因 为
左右结构的字有：_____________
全包围结构的字有：___________
上下结构的字有：_____________
独体字有：_____________
左窄右宽，左高右低。“横撇弯钩”在竖中线上收笔。“日”的竖在竖中线上，中间的横在横中线上。
撇捺要舒展，起笔在竖中线上相连。中间的竖在竖中线上，最后的“横”要稍长。
“撇”从竖中线右侧起笔，穿过中心点直到左下格。“横折钩”在横中线上方起笔，折要有弧度。
sì ɡè tài yánɡ
用心倾听，找一找：小作者分别画了四个怎样的太阳？
wǒ huà le ɡè lǜ lǜ de tài yánɡɡuà zài xià tiān de tiān kōnɡ
我 画 了 个 绿 绿 的 太 阳，挂 在 夏 天 的 天 空。
绿绿的太阳照着高山，高山——（ ）绿绿的太阳照着田野，田野——（ ）绿绿的太阳照着街道，街道——（ ）绿绿的太阳照着校园，校园——（ ）
到 处 一 片 清 凉
dà chù yí piàn qīnɡ liánɡ
用上面的句式说说，除了高山、田野、街道、校园，还有哪些地方也会一片清凉？
绿绿的太阳照着（ ），（ ）一片清凉。
wǒ huà le ɡè jīn huánɡ de tài yánɡ sònɡ ɡěi qiū tiān
我 画 了 个 金 黄 的 太 阳，送 给 秋 天。
jīn huánɡ de luò yè mánɡ zhe yā qǐnɡ xiǎ huǒ bàn qǐnɡ tā men chánɡ chɑnɡ shuǐ ɡuǒde xiānɡ tián
金 黄 的 落 叶忙 着 邀 请 小 伙 伴，请 他 们 尝 尝 水 果的 香 甜。
把落叶当成人来写，形象地表达了“我”的美好愿望。
金黄太阳照射过的水果更加香甜
wǒ huà le ɡè hónɡ hónɡ de tài yánɡ sònɡɡěi dōnɡ tiān
我 画 了 个 红 红 的 太 阳，送给 冬 天。
阳 光 温 暖 着 小 朋 友 冻 僵 的 手 和 脸。
yánɡ ɡuānɡ wēn nuǎn
zhe xiǎ pénɡ yu dònɡ jiānɡ
de shǒu hé liǎn
我画了（ ）的太阳，送给（ ），因为_______________________________________________________________________。
夏天太热了，绿绿的太阳给高山、田野、
街道、校园带来一片清凉
秋天是个丰收的季节，让我们尝到了果
我画了（ ）的太阳，送给（ ），因为_______________________________________________________________________ 。
冬天寒冷，红红的太阳可以给我们带来
哦，画 个 彩 色 的。因 为 春 天 是 个 多 彩 的 季 节。
春 天，春 天 的 太 阳该 画 什 么 颜 色 呢？
ò huà ɡè cǎi sè de yīn wèi
chūn tiān shì ɡè duō cǎi de jì jié
chūn tiān chūn tiān de tài yánɡ
ɡāi huà shén me yán sè ne
本文写了“我”凭着丰富的想象力和独特的创造力，根据四季的特点为一年四季画出了四个不同颜色的太阳的事，表达了“我”美好的心愿。
太阳周围为什么会出现彩色的光环？ 太阳周围出现的光环称为日晕，日晕是阳光照射到高层大气中微小的冰晶以后形成的。在地球上数千米的高空，气温很容易降到可以形成冰晶的冰点以下。透过冰晶的日光被折射，在太阳的周围形成日晕。
多彩的 小手冻僵的 季节成熟的 落叶金黄的 夏天清凉的 果子
我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的______忙着邀请_______，请他们尝尝_________。
“我”画了个金黄的太阳送给秋天是因为（ ）。 A.“我”最喜欢金黄色。 B.秋天是丰（fēnɡ）收的季节。稻 谷是金黄的，梨是金黄的，落叶 是金黄的。
朗读指导：这篇课文语言优美、生动，在朗读中注意体会“我”的情感，如“我画了个金黄的太阳，送给秋天”，读出自豪的语气；“金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜”，读出热情的语气。另外，读问句时，语调微微上扬，读出疑问的语气。
参考答案：我会给春天画个绿色的太阳，因为春天是生机勃勃的季节，而绿色代表希望和生命；给夏天画个蓝色的太阳，因为蓝色是大海的颜色，让人感觉清凉；给秋天画个金色的太阳，因为金色是收获的颜色；给冬天画个彩色的太阳，因为我希望冬天能有更多美丽的色彩。
高山 果园 田野碧绿 金黄 火红清凉 香甜 温暖
老师指导：这三组词语中，第一组词语都和地点有关，类似的还有“花园、草地”等；第二组词语都和颜色有关，类似的还有“鲜红、雪白”等；第三组词语都与事物的特点和带给人的感觉有关，类似的还有“暖和、寒冷”等。我们可以在熟读的基础上，理解并记住这些词语。