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    南宁十四中2023-2024年上学期段考初二物理试卷

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    南宁十四中2023-2024年上学期段考初二物理试卷

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    这是一份南宁十四中2023-2024年上学期段考初二物理试卷,共43页。试卷主要包含了 本次考试不允许使用计算器, 关于声现象,下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
    2023-2024学年度上学期八年级学科素养检测 物 理
    (考试形式:闭卷 考试时间:90分钟 卷面满分100分)
    注意事项:
    1. 请将答案填写在答题卡上,在试卷上作答无效;
    2. 考试结束后,答题卡、试卷和草稿纸全部上交;
    3. 本次考试不允许使用计算器。
    一、单项选择题(本大题共13题,每小题2分,共26分。在给出的四个备选项中,只有一个选 项符合题目要求。)
    1. 固态物质分为晶体和非晶体,下列物质属于非晶体的是
    A. 玻璃 B. 铁 C. 冰 D. 海波
    2. 声纹锁可以通过识别人的声音进行解锁,是根据每个人的声音具有不同的
    A. 音调 B. 音色 C. 响度 D. 声速
    3.如图1所示是2023年1月16日南宁大明山出现的雾凇景观,
    雾凇形成过程中发生的物态变化是
    A. 升华 B. 凝华
    C. 熔化 D. 液化
    4. 下列做法中,不属于在声源处减弱噪声的是 图1
    A. 不高声喧哗 B. 调低跳舞音响设备的音量
    C. 在公路上不鸣笛 D. 在学校周围植树
    5. 关于声现象,下列说法正确的是
    A. 地震时会产生超声波 B. 利用听诊器可以增加声音的音调
    C. 声速与介质种类有关 D. 只要物体振动我们就能听到声音
    6. 小明坐校车上学,校车行驶过程中,小明认为自己是静止的,他选取的参照物是
    A. 校车驾驶员 B. 沿途的路灯 C. 路旁的树木 D. 迎面驶来的公交车
    7. 下列有关误差的说法中,正确的是
    A. 只要认真测量,就可以避免误差 B. 多次测量取平均值可以消除误差
    C. 选用精密仪器测量可以减小误差 D. 误差是不遵守仪器的使用规则产生的
    8. 如图2所示,自然现象中蕴含着丰富的物理知识,属于凝固的是
    A. 冰雪消融 B. 露珠形成 C. 滴水成冰 D. 叶面结霜
    图 2
    9. 下列事例是利用声音传递信息的是
    A. 超声波加湿器 B. 渔民捕鱼时利用声呐探测鱼群的位置
    C. 利用超声波除去人体内的结石 D. 利用超声波清洗脏了的眼镜
    2023-2024八上·物理·第1页(共8页)
    10.小明在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如图3所示的实验,要探究水蒸
    发快慢与水温的关系,应选择 水滴 被摊开的水滴 水滴 水滴 吹风
    A. 甲和乙
    B. 甲和丙
    C. 甲和丁
    D. 乙和丙 图3
    11.用物理学的准确用语来“翻译”生活用语,有利于我们把握事物的本质。“引吭高歌”和“低声细 语”,这里的高与低指的是
    A. 响度大小 B. 音调高低 C. 音色好坏 D. 声音的三个特性
    12.已知萘的熔点是80.5℃,则温度为80.5℃的萘所处的状态是
    A. 固态 B. 液态
    C. 固液共存态 D. 以上三种情况都有可能
    13.课本中想想做做的小实验--纸锅烧水,把盛有水的纸锅放在火焰上烧,水烧开了纸锅仍不会燃 烧,这是因为
    A. 纸锅结构特殊,不会燃烧 B. 火焰的温度较低,低于纸的着火点
    C. 水吸热且水的沸点低于纸的着火点 D. 纸不吸收热量,所以纸锅不会燃烧
    二、多项选择题(本大题共3题,每小题3分,共9分。在每小题列出的四个备选项中,有多个 选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全得2分,有选错得0分。)
    14. 如图4所示,是利用拍摄间隔为0.1s的频闪照相装置拍摄到的同一个小球从左向右直线运动
    的频闪照片。关于小球在各段路程上的运动情况,下列说法正确的是
    A. 小球全程做匀速直线运动
    B. 小球全程做变速直线运动
    C. 小球在DE段的平均速度最大
    D 小球在 AB 段的平均速度大于它在 DE 段的平均速度 图4
    is. 寒冷的冬天,在教室的玻璃窗上会“出汗”或结“冰花”。下列说法正确的是
    A. 玻璃窗上的“汗”是水蒸气液化形成的
    B. 玻璃窗上的“冰花”是水蒸气凝华形成的
    C. “汗”出在玻璃窗上靠教室内一面的玻璃上
    D. “冰花”结在玻璃窗上靠教室外一面的玻璃上
    16.如图5是用不同力度敲击同一音叉时,分别在示波器上截取同等时
    长的两列声波图,下列说法正确的是
    A. 甲的音调比乙的音调高 B. 甲的响度比乙的响度大


    图5
    C. 甲的音色与乙的音色相同 D. 甲的是噪声,乙的是乐音
    2023-2024八上·物理·第2页(共8页)
    图7
    图6
    5 甲
    三、填空题(本大题共6小题,每空1分,共12分。)
    17. 体温计和实验用温度计都是利用液体 的性质制成的;体温计 ( 选
    填“可以”或“不可以”)离开人体读数。
    18. 如图6所示,铅笔的长度是 cm; 如图7所示,停表读数是 s。
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    车号码 E.U-8888
    03-10-31
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    6.0 km
    16.00 元
    图8
    日期
    单价
    里程
    19. 陶弘景在《答谢中书书》中描写山水之美,其中“夕日欲颓,沉鳞竞跃”一句,作者看到鱼儿跃出 水面,是以 为参照物;以沾在鱼儿身上的水为参照物,鱼儿又是静止的,说
    明运动和静止具有 性。
    20 .2023年5月28日,国产大飞机C919 首次成功商业执飞,中国大飞机飞出安全、更飞出志气 和希望。在飞机降落时,地面上的空管人员会感觉到声音的 (选填“响度”或“音调”) 越来越大,因此空管人员带上了耳罩,这是在 减弱噪声。
    21. 随着科技的发展,过去“呼风唤雨”的神话已成为现实。人工降雨是用飞机在空中喷酒干冰(固 态二氧化碳),干冰在空气中迅速升华要 (选填“吸热”或“放热”)使空气温度急剧下 降,空气中的水蒸气遇冷凝华成小冰粒,冰粒逐渐变大而下落,下落过程中 填 物
    态变化的名称)成水滴,水滴降落就形成了雨。
    22. 如图8所示为小明乘出租车外出游玩的车费发票,用时200s, 从表中可知出租车行驶的平均 速度是 m/s 。若司机以某速度匀速直线行驶,发现前方90m 处有一障碍物,从司机发 现障碍物到他踩下刹车需要0.5s 的反应时间(假设反应时间内汽车速度不变)。司机踩下刹 车后汽车在障碍物前刚好停下,此过程耗时8s, 假设汽车刹车过程中的平均速度为刹车前速
    度的一半,则该车的刹车(踩下刹车到静止停下)距离为 m。
    四、作图题(本大题共1小题,共4分。)
    23. (1)如图9所示,甲图是某物体一段时间内做匀速直线运动时的s-t 图像。请在图乙中画出
    对应的 v-t 图像。
    (2)如图10所示是温度计的一部分,用此温度计测某一物体的温度是一4℃,在图中用横线
    画出此时温度计中液柱的刻度位置。
    v/(m-s¹)

    图9
    图10
    五、 实验探究题(本大题共4小题,共25分。)
    24. (5分)小明做了几个与声音有关的实验,如图11所示,这些实验说明了:




    图11
    (1)甲图中,发声的扬声器使蜡烛火焰晃动,说明声音可以传递 。
    (2)乙图中,不能听到真空罩内闹钟的闹铃声,说明
    (3)丙图中,发声的音叉将乒乓球弹开,说明 _,本实验探究方
    法是 (选填“转换法”或“控制变量法”)。
    (4)丁图中,8个相同的玻璃瓶装不同高度的水,相同力度敲击它们时发出声音的 不同。
    25.(6分)小明同学认为应该全面发展自己,既要重视文化学习,又要提高才艺技能。在学习吉 他演奏的过程中,小明同学发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进
    行研究。经过和同学们讨论,提出了以下猜想:
    猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关;
    猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长度有关;
    猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关。
    为了验证上述猜想是否正确,他找到了如下表所列8种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声
    源振动的频率,于是他借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。
    2023-2024八」:·物理·第3页(共8页)
    2023-2024八上·物理·第4页(共8页)
    (1)为了验证猜想一,应选用编号为 的三组琴弦进行实验。
    (2)若他选择A 、D 、F 的琴弦做实验,则研究目的是探究音调与琴弦 的关系。
    (3)表中编号E 的材料规格没填全,为了验证猜想三,该项内容分别为
    (4)后来小明又觉得琴弦音调的高低,可能与琴弦的松紧程度有关,为了验证这一猜想,必须 保持其它因素不变,只改变琴弦的 ,本实验探究方法是 (选
    填“转换法”或“控制变量法”)。
    26.(7分)小明在“测量小车的平均速度”的实验中,设计了如图12所示的实验装置:
    小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈内是
    小车到达A 、B 、C 三处时电子表的示数(数字分别表
    示“小时:分:秒”)
    (1)该实验的原理是: 。
    (2)实验中使用的斜面的坡度 (选填“较小”
    或“较大”),其目的是:
    (3)小车在AC 段平均速度 vAc= m/s 。 图12
    (4)可以看出小车在做 (选填“匀速”或“变速”)直线运动;如果让小车过了A 点才 开始计时,则所测AC 段的平均速度会 (选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
    (5)小球在AC 段运动过程中,经过时间IAc中点时的速度为vi, 经过路程sAc中点时的速度为 v2, 则 v₁ v₂ (选填“>”、“

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