四川省巴中市巴州区2023-2024学年四年级上学期期中测试语文试卷

这是一份四川省巴中市巴州区2023-2024学年四年级上学期期中测试语文试卷，共28页。试卷主要包含了根据拼音写词语，把下列词语补充完整，再选词填空，判断题，按要求写句子，积累填空，阅读与鉴赏，表达与交流等内容，欢迎下载使用。

一、根据拼音写词语。（10分）
dà gǔ jiāng yìng à mì bēi cǎn nèn lǜ

tià yuè mà shèng zī rùn pèi fú shèn zhòng
二、把下列词语补充完整，再选词填空。（6+2分）
随（ ）而安 横七（ ）八 鸦（ ）无声
神（ ）妙算 精（ ）力竭 龙潭虎（ ）
上面词语中，与“足智多谋”意思相近的是 ，与“井井有条”意思相反的是 。
三、判断题。 （正确的打“√”，错误的打“×”。5分）
1.“系鞋带”的“系”读“xì”，“心脏”的“脏”读“zàng”。（ ）
2.提问既可以针对课文内容来提，也可以从课文的写法上来提。 （ ）
3.“触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。”中去掉“逐渐”，意思没有
变化。 （ ）
4.读神话故事的时候要发挥想象，感受其中的神奇。 （ ）
5.《蟋蟀的住宅》的作者是法国的法布尔，课文真实生动地介绍了蟋蟀住宅
的特点和蟋蟀修建住宅的才能。 （ ）
四、按要求写句子。（8分）
1.巴中天马山风景优美。巴中天马山气候宜人。（用关联词连成一句话）

2.我看见，月亮牵着星星。（把句子写得更生动形象）

海底是否没有一点儿声音？不是的，海底的动物常常在窃窃私语。（照
样子仿写句子）

4.巴中回风亭位于巴州城西，占地面积大约200平方米左右。（修改病句）

五、积累填空。（每空1分，共10分）
1. ，复照青苔上。
2. ，十场秋雨要穿棉。
3.云母屏风烛影深， 。
4. ，远近高低各不同。
5.可怜九月初三夜， 。
6.智能之士， ，不问不知。 （王充）
7.故为精卫，常衔 ，以堙于东海。 （《精卫填海》）
8.卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘 ! (《走月亮》）
9.《雪梅》这首诗中“ ， 。”告诉我们人各有所长，各有所短，要学会取人之长，补己之短。
六、阅读与鉴赏。（26分）
（一）《观潮》选段 （13分）
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相（接 结）的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横（惯 贯）江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
1.用“\”划去选文括号中不恰当的字。（2分）
2.联系上下文说说选段中加点词语的意思。（2分）
人声鼎沸：
3.划线句中的“水墙”指 ，这样写形象地表现了 。（3分）
4.作者描写大潮到来时的壮观景象，是按照从_____到_____的顺序，既写了浪潮的_________，又写了浪潮的_________。（4分）
5.从“人声鼎沸”和“人群又沸腾起来”，可以体会到观潮人的
心情，间接地表现了钱塘江大潮的奇特壮观。（2分）
（二）英雄战败大力神（13分）
相传在很久很久以前，生活在地上的人们过着穿树叶、吃野果的苦日子。
天上有位好心眼儿的阿番神，他非常同情地上的人们，于是背着天王，偷偷地打开天门，把天上五谷的种子，悄悄地撒到了人们生活的大地上。
由于得到了阿番神的帮助，因此人们种出的庄稼茎秆粗壮，颗粒饱满。每到庄稼扬花的季节，远远望去，庄稼就像成群的绵羊，白花花地铺满了山坡，盖满了平坝。到了收获的时候，打谷场上一片繁忙，一堆堆的粮食被运进了仓里。从此，地上的人们过上了丰衣足食的幸福生活。
这件事后来被天王知道了，非常生气，召来大力神，命他到人间，把人们丰收在望的庄稼全部毁掉。这个大力神非常忠于天王。月黑风高的时候，他降落到人间，来到庄稼地里施展威风，手拔脚踏把庄稼毁了个一塌糊涂。
当大力神正在那里发威时，人们从四面八方赶来，纷纷质问大力神。大力神依仗着自己一身的力气，蛮横地说：“我是天上的大力神，浑身都是力气。你们地上这些可怜的人们，谁敢和我比摔跤？”
大力神正威吓着人们，忽听一声大喊：“慢着，别逞凶！”这一声喊叫把大力神吓了一跳。人们抬头看去，只见一个裸露着上身、腰间扎着一根腰带的人从人群中走了出来。他浑身上下黑油油的，一块一块的肌肉凸着，简直如半截黑铁塔。原来他是英雄朵阿惹恣。“要摔跤，我们找块宽敞的地方去。”说完，朵阿惹恣头也不回地朝深深的圭山走去。接着，大力神和众人也跟着他来到圭山头上。
大力神和朵阿惹恣在圭山头上展开了较量。他们整整扭摔了三天三夜，突然，朵阿惹恣一下失了手——膝盖着了地。大力神瞅准机会拼命压下来，想把朵阿惹恣压翻在地。朵阿惹恣单腿跪在地上，在地上压出了一个深深的坑。
眼看大力神就要胜利了，只见朵阿惹恣收腰，吸气，双手卡住大力神的腰腿，猛一用力站了起来，乘势将大力神举过头顶，并远远甩了出去，直甩到十几里外的独石山边，在平地上挤出一条长长的深沟来。
这一下大力神可丢尽了脸，再也不敢耍威风，只好灰溜溜地回天上去了。
从此，每年这一天，人们都要举行摔跤仪式，来庆祝自己的胜利。
1.根据对短文的理解和分析，按要求填写。（4分）
事情的起因：阿番神帮助人们过上幸福生活，天王派大力神到人间破坏庄稼。
事情的经过：
事情的结果：
2.文中画横线句子运用了 的修辞手法，具体形象地描绘了 的景象。（2分）
3.这个故事主要体现了古代彝族人民怎样的情感？（ ）（2分）
A.对美好生活的向往 B.对蛮横、无情的天王和大力神的憎恨
C.对善良的阿番神的感谢 D.对英雄朵阿惹恣的赞赏、敬佩
4.在描写英雄大战大力神的过程中，用“ ”画出体现神奇想象的句子，并说说这样写好在哪里？（2+1分）

5.读完选文，请再从不同角度提出两个值得思考的问题。（2分）
（1）
（2）
七、表达与交流。（33分）
1.人类的许多行为正破坏着大家的生活环境，我们的校园也有这种现象，请你针对学校的环境问题，给校长提三点保护环境小建议。（3分）



2.习作题目：我的家庭成员 （30分）
提示和要求:你的家里有哪些成员？他们都有什么特点？写一写他们的样子、他们的事，给他们画画像，突出他们的特点和你的感受。字数400字左右。