统编版语文五年级上册第二单元字词专项提高试题(无答案)
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部编版语文五年级上册第二单元字词专项一、看拼音写词语。qīn lüè xiū zhù fěn suì lǐng dǎo bú jì qí shù( )( )( )( )( )dǎ jī jiān chí yóu jī fáng ài yǐn bì( )( )( )( )( )xiàn kēng guǎi wān mí huò wú qióng wú jìn( )( )( )( )lǎn duò yǔn nuò zhào jí fǔ chōnɡ( )( )( )( )二、根据语境,给加点字选择正确的读音,打“√”。方明和张华互相搀扶,勉强(qiánɡ qiǎnɡ)爬上了山顶。没想到他们竟然成了今天的登山冠(ɡuān ɡuàn)军。他们先在山顶上按照一米左右的间(jiān jiàn)隔划(huá huà)分区域,再摆上带来的水和零食,等着后面的同学上来。 三、选择题。1.下面加点字的读音完全相同的一项是( )A.即刻 上卿鲫鱼 既然B.开辟 墙壁 完璧归赵 逃避C.宾馆 滨江 五彩缤纷 兵法D.冠军 冠名 夺冠 三连冠2.对句中加点词语的解释不正确的一项是( )。A.人们把这看成理所当然的事。(是这个样子)B.从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。(统一认识,共同努力)C.清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。(形容人影多,姿态美)四、查字典,完成练习。“瑟”用部首查字法,先查部首____,再查____画。“瑟”是古代弦乐器,像琴。叠词“瑟瑟”的意思有:①拟声词,形容轻微的声音;②形容颤抖。“秋风瑟瑟”中的“瑟瑟”取第______种意思;“瑟瑟发抖”中的“瑟瑟”取第______种意思。"冠"是______结构的字,部首是______,除部首外还有 画 。 "冠"有两个读音,在"冠军"一词中读______ ;在"衣冠不整"一词中读______ 。 "冠"在字典里的解释有:①帽子;②居第一位;③形状像帽子或在顶上的东西。请你给下列词语中的“冠”选择正确的解释。夺冠( ) 怒发冲冠( ) 树冠( )五、把下面的词语补充完整,然后选词填空。理( )气( ) 理( )当( ) ( )口不( ) 同( )( )力( )调有( ) 勇敢( )( )1.蔺相如和廉颇和好后成了好朋友,( )保卫赵国。 2.上课不听讲,课后也不做作业,( )无法取得好成绩。3.面对对方的无理纠缠,他( )地站起来说:“请离开这儿!”六、在括号里填适当的词。 粉碎( ) 创造( ) 发现( ) 坚持( ) 打击( ) 封锁( ) 七、写出句中带点词的意思。1.敌人尝到了地道战的厉害。( ) 2.为了解决这项技术难关,他们尝试过多种方法。( ) 3.敌人一踏上去就翻下坑里送了命。( ) 4.听了他的话,我的心里也就踏实了。( ) 八、画出下列句子中的错别字,并改正在括号里。(1)警察叔叔让我们躲在隐敝的地方别出来,免得防碍他们执行任务。( )(2)妈妈拒决给我买滑板,我觉得我受到了沉重的打激。 ( )(3)新来的同学低垂着头,胆却地走向讲台,我感觉到他紧张得走路时脚步都不胁调了。 ( )