甘肃省武威市凉州区金山乡中学2023-2024学年八年级上学期期中道德与法治试卷

这是一份甘肃省武威市凉州区金山乡中学2023-2024学年八年级上学期期中道德与法治试卷，共31页。试卷主要包含了选择题，材料分析题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（每小题2分，共40分）
1．在家庭中，我们是父母的子女；在学校里，我们是老师的学生、同学的同学；在小区里，我们是业主；在祖国大家庭中，我们是未来的建设者对此认识正确的是（ ）
A．个人是社会的有机组成部分
B．人的成长离不开社会
C．人的身份是在社会关系中确定的
D．人们在社会交往中提高能力
2．中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排的，通过集体旅行、集中食宿的方式开展研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。组织开展丰富多彩的研学旅行活动（ ）
①能够引导学生在社会课堂中学习成长
②有利于学生融入绚丽多彩的社会生活
③有利于帮助学生了解国情、热爱祖国
④有利于满足学生日益增长的各种需求
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
3．“00后”的青少年正日益成为社会中的新生力量。人们对这一群体的评价总少不了“没规矩，不负责任”这样的话。作为“00后”的中学生，要想改变人们对自己的看法，就要（ ）
①两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书
②彰显个性，不理会他人的看法
③养成亲社会行为，关注社会、服务社会
④亲近社会、奉献社会，实现自己的人生价值
A．①②B．①④C．②③D．③④
4．作为新时代的青少年，我们要做一个积极的社会成员，树立回报社会的意识，养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是（ ）
①关注、了解社会问题，积极建言献策
②树立积极的生活态度，倾力奉献社会
③谦让、分享、帮助他人
④增强忧患意识，优先考虑个人前途命运
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
5．网络购物已经渗透到我们生活的方方面面，越来越多的人喜欢在网上买东西。截至2016年12月，我国网络购物用户规模达到4.67亿，占网民比例为63.8%。这说明（ ）
A．网络生活比现实生活好得多
B．网购已经取代了传统的实体店购物方式
C．网络极大地方便了人们的生活，大大节约了成本，提高了效率
D．人们对网络的痴迷已经达到无法控制的程度
6．在“互联网+”背景下，网络文学、电子出版等脱胎于传统行业的新文化业态正抢占发展机遇，网络文化产业已成为全国文化消费中最有活力的领域。题干说明（ ）
A．互联网推动了传统行业转型升级，创造了新业态
B．互联网已经成为经济贸易的新途径
C．互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道
D．网络文化产业已成为最重要的产业部门
7．如果给如下图漫画取个标题，恰当的是（ ）
A．网络为经济发展注入新活力B．网络打破人际交往时空限制
C．网络促进了民主政治的进步D．网络为文化传播搭建新平台
8．网络作为高科技的产物，已经融入我们的生活：网上购物、阅读、教学、发布政府信息等。网络的力量已经遍及我们生活的各个领城，这表明（ ）
A．对网络不应有任何限制B．网络正在影响和改变着他人
C．网络与我们的生活息息相关D．网络是我们生活的全部
9．下图所表示的是违法行为与犯罪之间的关系，下列选项中表现的关系与图示相同的是（ ）
①刑罚和主刑
②社会规则和法律
③附加刑和罚款
④社会规则和社会秩序
A．①②B．②④C．②③D．③④
10．“家有家规，国有国法。”井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。关于社会规则，下列认识正确的是（ ）
①它划定了自由的边界，是人们享有自由的保障
②它确定了社会生活的条理和秩序，会自动起作用
③它是一成不变的，需要我们自觉遵守和坚定维护
④它是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。
A．①②B．①④C．②③D．③④
11．飞机上，有乘客把脚放在小桌板上，被乘务员劝阻后却指责机舱管理不够人性；女子骑电动车闯红灯与正常行驶的出租车发生剐蹭，未受伤的情况下竟索要高额赔偿：小区门口，未栓牵引绳的宠物狗吓到孩子，妈妈赶狗保护孩子，反遭狗主人拳打脚踢……针对这种情况，你想提醒人们（ ）
A．随着经济发展，人们享有越来越多权利
B．自觉地遵守公共规则，培养亲社会行为
C．作为国家的主人，我想怎么做就怎么做
D．要正确处理集体利益和个人利益的关系
12．我国最新通过的《民法典》第八条规定：“民事主体从事民事活动，不得违反法律，不得违背公序良俗。”“公序”就是指公共秩序。下列行为属于遵守公共秩序的是（ ）
①在旅游区自觉排队 ②经常收拾自己的房间
③在图书馆不打电话 ④在公共场所大声喧哗
A．①②B．①③C．②③D．②④
13．尊重，是一种美德；它体现在你待人接物时的彬彬有礼；尊重，是一种精神，它显现在你面对苦难时的积极乐观；尊重，是一种生活态度， 目光所及的万事万物都有值得我们尊重的地方。千万不要小觑了尊重的力量。尊重的“力量”表现在（ ）
①受到他人尊重能够增强自尊、自信
②受到他人尊重能够获得满足感、成兢感等
③尊重使社会生活和谐融洽
④尊重能提高社会文明程度
A．①②④B．②③④C．①②③D．①②③④
14．“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”这句古语蕴含的道理是（ ）
①文明有礼是一个人立身处世的前提
②文明程度决定一个人成就的大小
③文明有礼有利于形成安定有序的社会局面
④礼貌待人是中华民族的传统美德
A．①②B．①③C．②④D．③④
15．阅读如图，给小强的最好建议是（ ）
A．只要成绩优秀，就能受欢迎
B．追求个性，在装扮上标新立异
C．在任何情况下，都与别人保持一致
D．努力做到真诚、友好、善良、负责任
16．“教养：真正的贵族”“做一个有教养的人”“教养，是父母给孩子的最好礼物”……近段时间以来，以“教养”为主题的文章刷爆朋友圈，引发网友关注。下列言行与教养要求相符的是（ ）
A．这个菜不好吃，把好吃的端到我面前
B．妈妈，您辛苦了，今天的家务我来做
C．老师不在，我翻翻他的抽屉看看考试成绩
D．他长青春痘了，真是丑死，哈哈哈……
17．一位同学由于性格内向，不愿意与人交往，因此很少有朋友，老师为了帮助他，进行了交友评测。他本来选票很少，老师却对他说：“有很多人想和你交朋友，可是不知道你想不想和他们交朋友。”后来他变得开朗起来，交到了很多好朋友。老师的话是（ ）
A．虽然是善意的谎言，但违背了诚实的道德
B．欺骗学生的不诚信行为
C．不应该对学生有所隐瞒
D．与人为善，老师是一个拥有诚信和智慧的人
18．诚信，是中华民族的传统美德，诚信就如同一盏生活中的明灯，指引我们前行的路。做一个讲诚信的人，我们应该（ ）
①生活中，坚持对人守信、对事负责 ②学会宽容和原谅别人，在必要时还要善于成全别人
③在追求自身利益时讲公正，不能为达到自己的目的不折手段 ④在讲诚信时不能讲隐私
A．①②B．①③C．②④D．③④
19．在社会生活中，我们要学会用法律与人打交道。下列说法正确的是（ ）
①当我们遇到侵害时要依靠法律维护自己的合法权益
②我们可以通过法律服务机构来维护合法权益
③受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济
④诉讼是维护合法权益的最后屏障
A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④
20．“厌学→逃学→辍学→流失社会→劣迹行为→违法犯罪”，这是多数未成年人走向犯罪道路的行为轨迹。这警示我们（ ）
①预防违法犯罪，应从杜绝不良行为做起
②法不可违，预防违法犯罪
③沾染不良习气都会走向违法犯罪
④要重视道德修养，增强法制观念
A．①②④B．②④C．①③④D．②③④
二、材料分析题（每小题2分，共20分）
21．阅读材料，回答问题。
材料一：网络用好是个宝，查找资料不用跑。天下大事早知道，学习知识不可少。
材料二：请欣赏下面漫画。
（1）材料一和材料二分别说明了什么问题？
（2）结合材料和所学知识，请你谈谈网络给我们的生活带来哪些便利。
（3）结合材料和所学知识，请你说说青少年沉迷于网络的危害。
22．材料一：中国青少年犯罪研究会制会长周长康总结了未成年人犯罪的规律，从制造恶作剧，发展到违法犯罪；从“单差生”发展到道德、功课都差的“双差生”，进而结帮成伙或逃学，最后发展到违法犯罪；从冒险、游乐，发展到离家出走、侵犯他人权益；从娇生惯养，发展到称王称霸，进而发展成行凶打人；从被歧视、虐待而行凶报复或被遗弃而流落街头，发展到被坏人教唆而犯罪，从小偷小摸，发展到盗窃、抢劫等。
材料二：李某在小学和初中期间经常欺负同学，勒索同学少量财物，因此多次受到学校的批评教育和纪律处分。初三时自行辍学，放弃学业。走上社会后，他不务正业，因打架斗殴、小偷小摸等行为被公安机关罚款、拘留多次，但他仍不思悔改，后又作案20多起，最终被人民法院以流氓罪、诈骗罪、抢劫罪、盗窃罪判处无期徒刑，剥夺政治权利终身。
运用所学知识，结合材料，回答下列问题。
（1）材料一所述这一规律说明了什么？
（2）材料二中，李某哪些行为属于一般违法行为？哪些行为属于犯罪行为？
（3）结合材料二，谈谈李某的案例给我们中学生的启示。
23．正义和正义制度是面向全体社会成员的，它要求每一个人都必须遵守制度、规则和程序，没有人可以例外。作为社会成员，我们遵守社会规则和程序，就是在维护正义。
（1）人们建立规则的目的是什么？
（2）“遵守社会规则和程序，就是在维护正义”，遵守社会规则需要把什么作为我们行动的准绳？
（3）维护规则需要自己自觉遵守。除了这一方面，还需要做到哪一方面？
（4）除了遵守和维护规则，我们还需怎样对待规则？
答案
1．C
2．A
3．D
4．A
5．C
6．A
7．A
8．C
9．A
10．B
11．B
12．B
13．D
14．B
15．D
16．B
17．D
18．B
19．D
20．A
21．（1）网络是把双刃剑，有利也有弊。材料一说明了网络的积极作用，给我们的生活带来了便利；材料二说明了不合理使用网络给我们带来的消极影响，我们应该发挥网络的积极作用，避免“网毒”的伤害。
（2）①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
（3）①沉迷于网络荒废学业，网上诱惑欺诈的事情也时常发生。②加重家庭经济负担。③影响人际交往。④影响身心健康，有的走上违法犯罪道路。
22．（1）不良行为如果不加以改正，就可能发展成为违法犯罪。
（2）李某的行为中，一般违法行为有：欺负同学，勒索同学，自行辍学，打架斗殴、小偷小摸。犯罪行为有：作案20多起，最终被人民法院以流氓罪、诈骗罪、抢劫罪、盗窃罪判处。
（3）启示：中学生（青少年）要加强自我防范：①我们要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为和严重不良行为。③我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，谨慎交友，自觉遵纪守法，防微杜渐，防患于未然。
23．（1）保证每个人不超越自由的边界，促进社会有序运行。
（2）规则。
（3）在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。
（4）积极改进。