浙江省湖州市长兴县华盛达实验学校2023-2024学年八年级上学期10月月考科学试卷
展开2023-2024学年浙江省湖州市长兴县华盛达实验学校八年级(上)月考科学试卷(10月份)
一、选择题(本大题共20小题,每题3分,共60分)
1.(3分)2021年10月16日,搭载神舟十三号载人飞船发射升空,顺利将翟志刚、王亚平、叶光富等三名航天员送入太空。航天员从太空传来的照片显示,其中最庞大的水体是( )
A.冰川水 B.海洋水 C.河流水 D.大气水
2.(3分)2023年3月22日至28日是第三十六届“中国水周”,其活动主题为:“强化依法治水,携手共护母亲河”。下列关于水的说法正确的是( )
A.地球上的水是不断循环的,它的环节只有蒸发和降水
B.清澈的太湖水属于纯净物
C.在生产和生活中应当大力开展五水共治,保护水资源
D.纯净水是由一个氧原子和两个氢原子构成的一种化合物
3.(3分)下列物质中,属于溶液的是( )
A.生理盐水 B.豆浆 C.蒸馏水 D.血液
4.(3分)如图是张强同学自制的简易电解水装置的一部分,下列有关说法正确的是( )
A.连接B的是电源的正极
B.这个实验证明水是由氢气和氧气组成的
C.试管A中得到的是氧气
D.试管B中的气体能使带火星的木条复燃
5.(3分)40℃时恒温蒸发一杯不饱和食盐水至有晶体析出,此过程中不发生变化的是( )
A.溶剂的质量
B.溶质的质量
C.溶液中溶质的质量分数
D.食盐的溶解度
6.(3分)北京时间2022年10月31日15时37分,搭载空间站梦天实验舱的长征五号B遥四运载火箭,在我国文昌航天发射场点火发射,发射任务取得圆满成功。火箭升空过程中,依次穿越的大气层是( )
A.对流层、中间层、平流层、暖层
B.平流层、中间层、对流层、暖层
C.对流层、平流层、中间层、暖层
D.中间层、对流层、平流层、暖层
7.(3分)下列关于气温的叙述不正确的是( )
A.气温即大气温度,气温测量需要在百叶箱中进行
B.一天中最高气温通常出现在14时左右
C.气温在24℃以下时,知了就停止鸣叫,说明动物行为与气温有关
D.百叶箱中的最低温度计是倾斜放置的,目的是为了克服自身重力的影响
8.(3分)许多物质都能溶解在溶剂里形成溶液,溶液在日常生活和生产中的应用广泛。下列说法错误的是( )
A.溶液由溶质和溶剂组成,水是一种较好的溶剂
B.海水晒盐的过程可以实现溶剂和溶质的分离
C.两种不同溶液混合后,有可能形成悬浊液
D.凡是均一、稳定、透明的液体都是溶液
9.(3分)2023年3月,“探索一号“科考船完成了首次环大洋洲载人深潜科考任务,搭载的“奋斗者”号多次完成了深度超过万米的下潜。不考虑海水密度与潜水器体积的变化( )
A.浮力不变,压强变大 B.浮力变大,压强变大
C.浮力变大,压强不变 D.浮力不变,压强不变
10.(3分)下列有关“粗盐提纯”的实验操作,错误的是( )
A.称量粗盐 B.溶解粗盐
C.过滤浊液 D.蒸发结晶
11.(3分)2023年5月28日,中国国产大飞机C919首个商业航班飞行圆满完成。某飞机机翼横截面的大致形状如图所示。下列现象中涉及的原理与机翼获得升力的原理相同的是( )
A..对着漏斗嘴向下吹气,乒乓球不掉下来
B..用吸管吸牛奶,牛奶盒发生形变
C..加热空气后,热气球不断上升
D..覆杯实验中松手后,硬纸片不会掉下
12.(3分)如图所示,向小试管中分别加入下列一定量的物质,右侧U形管中的液面左端升高( )
A.食盐 B.硝酸铵 C.蔗糖 D.氢氧化钠
13.(3分)如图,把小石块挂在弹簧测力计上,示数为2.5牛,示数变为1.5牛。根据上述信息,能获得的科学量是( )
A.小石块的体积 B.小石块的密度
C.盐水的密度 D.排开盐水的质量
14.(3分)如图所示,某同学将挂有重物的吸盘用力按压在竖直的玻璃板上,再将该玻璃板放置在密闭的玻璃钟罩内,一段时间后吸盘滑下。下列是对“抽气后吸盘滑下”原因的解释:①玻璃板受到吸盘的压力减小;②吸盘受到玻璃板的摩擦力减小,气压减小;④当吸盘受到的摩擦力小于其自身重力与所挂重物重力之和时,该解释的合理顺序是( )
A.②①④③ B.③①②④ C.④③①② D.③②①④
15.(3分)如图为竖直放置的环形管,要使管中酒精发生对流且沿逆时针方向流动,最好把冰块放在( )
A.甲处 B.乙处 C.丙处 D.丁处
16.(3分)两个边长相同、材料不同的实心正方体甲和乙,用质量不计的细线连接,轻轻放入某液体中,细线处于绷紧状态,如图所示。则( )
A.甲受到的浮力比乙受到的浮力大
B.甲的密度与液体的密度相等
C.如果将细线剪断,甲、乙再次静止后,容器底部受到的压力大小不变
D.如果将细线剪断,甲、乙再次静止后,容器底部受到液体的压强不变
17.(3分)20℃时,在盛有50克水的烧杯中加入20克硝酸钾,充分搅拌后加图甲,充分搅拌后如图乙;再加入10克水如图丙。下列说法正确的是( )
A.甲中溶液是不饱和溶液
B.乙中溶液一定是饱和溶液
C.丙中溶液的溶质质量分数为20%
D.乙→丙过程中,溶液的溶质质量分数变大
18.(3分)将装满水的溢水杯放在天平左盘,砝码放右盘,调节天平至指针指向分度盘中央。向溢水杯里轻放一个密度比水小的蜡块,排开的水全部流入量筒后(如图),下列有关说法正确的是( )
A.天平指针仍指向分度盘中央刻度
B.蜡块受到的浮力大于蜡块的重力
C.量筒中水的质量小于蜡块的质量
D.量筒中水的体积等于蜡块的体积
19.(3分)20℃时,将甲、乙两种固体分别加入等质量的水中,加入固体的质量与其形成溶液的溶质质量分数的关系如图所示(甲和乙在溶解过程中既不吸热也不放热)( )
A.甲的溶解度比乙小
B.乙的溶解度为20克
C.甲的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为1:3
D.乙的饱和溶液的溶质质量分数为25%
20.(3分)三个相同容器内分别盛满不同的液体,现将三个完全相同的小球轻轻放入容器中,小球静止后的状态如图所示( )
A.液体的密度关系是ρ甲>ρ丙>ρ乙
B.液体对容器底部的压强关系是p乙>p甲>p丙
C.容器对桌面的压强关系是p′甲>p′乙>p′丙
D.小球受到的浮力大小关系是F乙=F丙>F甲
二、填空题(本大题共7小题,每空2分,共34分)
21.(4分)地球上有浩瀚的海洋、奔腾的江河、皑皑的冰峰、飘落的雨雪……水变幻着各种形态,存在于地球各处。如图是大自然中水循环示意图。写出图中③所代表的物态变化的名称 ,图中①在水循环中所代表的环节是 。
22.(4分)酒精是生活中常见的物质,在常温、常压下是一种易燃、易挥发的无色透明液体,也可以与其他液体混合形成溶液,酒精是 (选填“溶质”或“溶剂”,下同),而在碘酒溶液中,酒精是 。
23.(6分)如图是一种自制简易密度计,在木棒的一端缠绕一些铜丝。相同的两个烧杯中分别装有质量相等,密度为ρ1,ρ2的液体,将密度计放于这两种液体中,则:ρ1 ρ2(选填“<”“=”或“>”;下同);若该密度计两次测量中排开液体的质量分别为m1、m2,烧杯底部受到液体的压强分别为p1、p2,则m1 m2,p1 p2。
24.(4分)在今年的抗击新冠疫情中,负压式救护车发挥了重要的作用。它是利用技术手段,使车内的气压低于车外气压,大大减少了交叉感染的概率。
(1)下列现象中有可能处于“负压”状态的是 。
A.正在做饭的高压锅内
B.高空中飞行的飞机机舱内
C.充满气体的氧气罐内
D.正在吸取药水的注射器内
(2)救护车多设计为流线型(如图),当救护车高速行驶时,救护车对路面的压力会 (选填“大于”、“小于”或“等于”)汽车受到的重力。
25.(4分)在室温下完成如下实验,若固体A(不含结晶水)溶于水既不吸热,且实验过程中不考虑水的蒸发。请回答:
(1)上述四种溶液中一定属于不饱和溶液的是 。
(2)四种溶液的溶质质量分数大小关系为 。(均用序号表示)
26.(6分)如图所示,弹簧测力计一端固定,另一端挂一合金块浸没在装有水的容器中,此过程中合金块始终不与容器底部接触,弹簧测力计示数随放水时间变化的规律如图乙所示。由图可知 N,此过程中合金块受到的最大浮力为 N,合金的密度为 g/cm3
27.(6分)(1)20℃时氯化钠的溶解度为36克。该温度下,某氯化钠溶液的组成如图模型。保持温度不变,蒸发20克水后 克;再蒸发20克水,氯化钠溶液的质量分数将 。(填“变大”、“变小”、“不变”)
(2)放学后教室消毒的方式一般有两种—照射消毒灯和喷洒消毒液。喷洒消毒液前,要先进行稀释。现要配制1000g溶质质量分数为0.8%的消毒液,需要溶质质量分数为20%的消毒液 g。
三、实验探究题(本大题共4小题,每空2分,共32分)
28.(10分)某化学兴趣小组的同学做粗盐(含有难溶性杂质)提纯实验,用所得的精盐配制50g 5%的氯化钠溶液。
实验一:如图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。请回答下列问题:
(1)操作③中用玻璃棒搅拌的作用是 。
(2)操作⑥中的错误是 。
(3)粗盐提纯的操作顺序为(填操作序号) 、称量精盐并计算产率。
(4)操作④中,当观察到 时,停止加热。
实验二:用提纯得到的精盐配制了50g 5%的氯化钠溶液。经检测,溶质质量分数偏小。其原因可能有 (填序号)。
①氯化钠固体仍然不纯
②称量时所用砝码生锈(实际质量比所标要大)
③量取水时,仰视读数
④装瓶时,有少量溶液洒出
29.(6分)为了探究“影响固体溶解性的因素”,科学兴趣小组同学设计了如下五个实验。请你一起完成相关问题:
(1)将第1组实验中“剩余固体质量”补充完整。
(2)从表中可以看出,影响固体溶解性的因素有 。(填字母编号)
A.温度
B.溶剂种类
C.溶剂质量
D.固体种类
E.固体质量
实验组别
1
2
3
4
5
实验温度
20℃
20℃
20℃
20℃
60℃
溶剂种类
水
酒精
水
水
水
溶剂质量
20g
20g
10g
10g
10g
加入固体种类
硝酸钾
硝酸钾
硝酸钾
食盐
硝酸钾
加入固体质量
10g
10g
10g
10g
10g
剩余固体质量
g
10g
7.6g
6.4g
0g
(3)通过比较3、4两组实验,我们可以得到的结论是 。
30.(8分)同学们平时吹气球是不是有这样的体验:开始时最费劲,然后越来越省力,这是为什么呢?某科技兴趣小组同学对此展开了探究:
(1)他们利用气压传感器测量了同一个气球内气压随气球体积变化的数据,如下表所示(温度变化忽略不计;实验时气球外部的气压是1.01×105帕)
气球体积变化(ΔV/L)
0.1
0.2
0.3
0.4
内部气压(p/×105帕)
1.09
1.05
1.03
1.02
根据上述表格数据你可以得出结论:当外界气压一定时,相同材质的气球,体积变化越大 。
(2)小组同学又换其它气球作同样的测量,得到相似的数据,结合第(1),然后越来越省力的原因是 。
(3)探究过程中小组同学突发奇想,如果两个相同材质的气球一个吹成大球,一个吹成小球,如图所示,现打开阀门使大小气球连通 (填“变大”“变小”或“不变”),其理由是 。
31.(8分)小科在学习“探究浮力大小的相关因素”这节课后,小组反复讨论,改进了老师的实验,C为薄塑料袋(质量不计),D是可升降平台。
(1)实验中小科逐渐升高平台,使重物浸入水中的体积越来越大,观察到弹.簧测力计A的示数 (填“增大”、“减小”或“不变”),弹簧测力计B的示数增大。比较弹簧测力计A的示数变化量ΔFA 和弹簧测力计B的示数变化量ΔFB,它们的大小关系是ΔFA ΔFB(填“>”、“=”或“<”);
(2)小科利用装置继续探究,用重物、烧杯、水和食盐水进行如下实验:
步骤一:将重物挂在弹簧测力计A下面,读出弹簧测力计A示数。
步骤二:调节升降平台D让重物一半浸没在水中,读出此时弹簧测力计A的示数。
步骤三:保持升降平台D高度不变,将溢水杯中的水倒出,改为装满食盐水
步骤四:对比数据,得出结论。
①小科以上操作步骤探究的问题是 。
②步骤三中“保持升降平台D高度不变”的目的是 。
四、解答题(本大题共6小题,第32、33题4分,第34题8分,第35、36、37题6分,共34分)
32.(4分)我国某地使用“沉管法”建跨海隧道:用钢筋水泥等材料浇筑若干个中空管段,用隔墙封闭两端并使其漂浮在水中,用拖船牵引至指定位置(如图),对下沉的多个管段进行依次连接,拆除隔墙形成隧道。(忽略水的阻力的影响)
(1)图中,当往水箱中注水的质量为6×104千克时,管段刚好能够在水下匀速缓慢下沉。若管段排开水的体积为3.06×103米3,则注水前管段与水箱的总质量为 千克;(海水密度取1.0×103千克/米3)
(2)管段隔墙设计需要考虑其下沉到海底时受到的压力大小。这一压力的大小与哪些因素有关? 。
33.(4分)如图为某款擦窗机器人,它凭借其底部的真空泵在机身和玻璃之间形成低气压,牢牢地吸附在竖直玻璃上。请问答:
(1)当它静止在竖直玻璃上时,受到的摩擦力方向是 。
(2)工作时擦窗机器人对玻璃的压力为28牛,内外气压差达到800帕,则擦窗机器人与玻璃的接触面积至少为 米2。
34.(8分)如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,请据图回答:
(1)t2℃时,将50克a物质加入50克水中并充分搅拌,形成溶液的质量为 g。
(2)P点的含义是 。
(3)若a物质中混有少量b物质,最好采用 的方法提纯a物质(填“冷却热饱和溶液”或“蒸发结晶”)。
(4)将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降低温度到t1℃时,这三种溶液中溶质质量分数的大小由大到小顺序是 (填序号)。
35.(6分)某景区有乘氮气球升空的观光项目。如图所示,氦气球内充满氦气,下端连接吊篮,通过缆绳来控制氦气球的升降。氦气球的体积为6000m3 (不计球壁的厚度),ρ氦气=0.18kg/m3,ρ空气=1.29kg/m3,g取10N/kg。求:
(1)氦气球内氦气的质量是多少?
(2)氦气球在缆绳控制下,匀速竖直上升150m,用时300s
(3)氦气球(含氦气)连同吊篮等配件的总重为4×104N,现有总质量为1740kg的乘客,乘坐氦气球匀速竖直升空,此时缆绳对吊篮的拉力为多大?(不计吊篮及乘客在空气中的浮力,不计空气阻力)
36.(6分)氢氧化钠是生产和生活中的一种重要原料,也是实验室里常见的一种化学药品。如表是某同学在室温时(20℃时)将氢氧化钠固体溶解于水的实验数据
序号
水的质量(克)
加入氢氧化钠的质量(克)
溶液的质量(克)
1
10
9
19
2
10
10
20
3
10
11
20.9
4
10
12
m
(1)m= ;
(2)在这4次实验中,得到的氢氧化钠溶液属于饱和溶液的是 (填实验序号);
(3)将第2次实验所得溶液稀释为5%的稀溶液,用于制作叶脉书签,还需要加入水多少克?(列式计算)
37.(6分)如图所示为西汉时期的熊足青铜鼎,该鼎被誉为“古代高压锅”。当鼎内装部分水、盖上鼎盖、闭合锁扣,鼎下堆放干柴燃烧,鼎内的水可在120℃沸腾。已知鼎盖面积S=200cm2。下表是水的沸点(T)与气压(p)的关系
T/℃
90
100
105
110
114
118
120
124
128
130
p/kPa
70
101
121
143
163
189
199
226
258
270
(1)根据表格信息可知,水的沸点跟气压大小有关,气压增大时 。(填“升高”、“降低”或“不变”)
(2)在标准大气压下,鼎内水在120℃沸腾时,请列式计算此时该鼎内外气体对鼎盖形成的压力差?
(3)若鼎内的水沸腾时的温度低于120℃,你认为可能的原因? 。
2023-2024学年浙江省湖州市长兴县华盛达实验学校八年级(上)月考科学试卷(10月份)
参考答案与试题解析
一、选择题(本大题共20小题,每题3分,共60分)
1.(3分)2021年10月16日,搭载神舟十三号载人飞船发射升空,顺利将翟志刚、王亚平、叶光富等三名航天员送入太空。航天员从太空传来的照片显示,其中最庞大的水体是( )
A.冰川水 B.海洋水 C.河流水 D.大气水
【答案】B
【分析】根据人们的计算,地球表面71%是海洋,而陆地面积仅占29%。陆地集中于北半球、东半球,海洋集中于南半球、西半球,北极地区为海洋,南极地区为陆地。
【解答】解:地球上七分是海洋,三分是陆地,其中最庞大的水体是海洋水。
故选:B。
2.(3分)2023年3月22日至28日是第三十六届“中国水周”,其活动主题为:“强化依法治水,携手共护母亲河”。下列关于水的说法正确的是( )
A.地球上的水是不断循环的,它的环节只有蒸发和降水
B.清澈的太湖水属于纯净物
C.在生产和生活中应当大力开展五水共治,保护水资源
D.纯净水是由一个氧原子和两个氢原子构成的一种化合物
【答案】C
【分析】水循环的主要环节主要有:蒸发、降水、水汽输送、地表径流、下渗、地下径流、植物蒸腾等。
【解答】解:地球上的水是不断循环的,它的环节有蒸发、水汽的输送,A错误。
消澈的新昌江水中含有多种物质,属于混合物。
在生产和生活中应当大力开展五水共治,保护水资源。
纯水是由是水分子构成的,一个水分子是由一个氧原子和两个氢原子构成的。
故选:C。
3.(3分)下列物质中,属于溶液的是( )
A.生理盐水 B.豆浆 C.蒸馏水 D.血液
【答案】A
【分析】根据一种或几种物质分散到另一种物质中,形成均一的、稳定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和稳定性,进行分析判断。
【解答】解:A、生理盐水是0.9%的氯化钠溶液、稳定的混合物,故选项正确。
B、豆浆的营养物质有的溶于水,豆浆不是均一,不属于溶液。
C、蒸馏水中只含有水一种物质,不属于溶液。
D、血液不均一,不属于溶液。
故选:A。
4.(3分)如图是张强同学自制的简易电解水装置的一部分,下列有关说法正确的是( )
A.连接B的是电源的正极
B.这个实验证明水是由氢气和氧气组成的
C.试管A中得到的是氧气
D.试管B中的气体能使带火星的木条复燃
【答案】C
【分析】电解水时,与电源正极相连的玻璃管内产生的气体体积少,与电源负极相连的玻璃管内的气体体积多,且两者的体积之比大约是1:2,据此结合题意进行分析解答。
【解答】解:A、电解水时,与电源负极相连的玻璃管内的气体体积多,则连接B的是电源的负极。
B、电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的。
C、电解水时,是氧气,故选项说法正确。
D、电解水时,是氢气,不能使带火星的木条复燃。
故选:C。
5.(3分)40℃时恒温蒸发一杯不饱和食盐水至有晶体析出,此过程中不发生变化的是( )
A.溶剂的质量
B.溶质的质量
C.溶液中溶质的质量分数
D.食盐的溶解度
【答案】D
【分析】根据题意,40℃时恒温蒸发一杯不饱和食盐水至有晶体析出,过程中溶液变为饱和溶液,进行分析判断。
【解答】解:A、40℃时恒温蒸发一杯不饱和食盐水至有晶体析出,故选项说法错误。
B、40℃时恒温蒸发一杯不饱和食盐水至有晶体析出,故选项说法错误。
C、40℃时恒温蒸发一杯不饱和食盐水至有晶体析出,溶质的质量分数变大。
D、温度不变,故选项说法正确。
故选:D。
6.(3分)北京时间2022年10月31日15时37分,搭载空间站梦天实验舱的长征五号B遥四运载火箭,在我国文昌航天发射场点火发射,发射任务取得圆满成功。火箭升空过程中,依次穿越的大气层是( )
A.对流层、中间层、平流层、暖层
B.平流层、中间层、对流层、暖层
C.对流层、平流层、中间层、暖层
D.中间层、对流层、平流层、暖层
【答案】C
【分析】大气的垂直分层及各层对人类活动的影响:①对流层:低纬17﹣18千米,中纬10﹣12千米,高纬8﹣9千米;气温随高度增加而递减;人类生活在对流层底部,与人类关系最为密切。②平流层:自对流层顶到50﹣55千米;下层随高度变化很小,30千米以上气温随高度增加而迅速上升;臭氧大量吸收紫外线,为人类生存环境的天然屏障,大气稳定,利于高空飞行。③高层大气:自平流层顶以上到大气上界2000﹣3000千米;80﹣500千米高空有若干电离层,能反射无线电通信;高层大气的气温随着高度的上升先降低后上升。
【解答】解:根据大气的温度、密度,大气自下而上分为对流层、中间层,故火箭升空过程中、平流层、暖层,ABD错误。
故选:C。
7.(3分)下列关于气温的叙述不正确的是( )
A.气温即大气温度,气温测量需要在百叶箱中进行
B.一天中最高气温通常出现在14时左右
C.气温在24℃以下时,知了就停止鸣叫,说明动物行为与气温有关
D.百叶箱中的最低温度计是倾斜放置的,目的是为了克服自身重力的影响
【答案】D
【分析】气象学上把表示空气冷热程度的物理量称为空气温度,简称气温。
【解答】解:A、百叶箱中温度计读书与百叶箱外阳光直接照射下的温度计读数相比平均值要低,能客观的反应气温的变化;
B、一天中最高气温通常出现在14时左右;
C、夏季正午温度较高,当温度在24℃以下时,说明动物行为与气温有关;
D、为了克服自身重力的影响,错误。
故选:D。
8.(3分)许多物质都能溶解在溶剂里形成溶液,溶液在日常生活和生产中的应用广泛。下列说法错误的是( )
A.溶液由溶质和溶剂组成,水是一种较好的溶剂
B.海水晒盐的过程可以实现溶剂和溶质的分离
C.两种不同溶液混合后,有可能形成悬浊液
D.凡是均一、稳定、透明的液体都是溶液
【答案】D
【分析】A、根据溶液的组成,进行分析判断。
B、根据海水晒盐的原理,进行分析判断。
C、根据两种不同溶液混合后,有可能会发生化学反应生成沉淀,进行分析判断。
D、根据溶液的特征,进行分析判断。
【解答】解:A、溶液由溶质和溶剂组成,故选项说法正确。
B、海水晒盐是利用日光和风力逐渐使水蒸发,使食盐结晶析出,故选项说法正确。
C、两种不同溶液混合后,有可能形成悬浊液。
D、均一、透明的液体不一定都是溶液、稳定的液体,不是溶液。
故选:D。
9.(3分)2023年3月,“探索一号“科考船完成了首次环大洋洲载人深潜科考任务,搭载的“奋斗者”号多次完成了深度超过万米的下潜。不考虑海水密度与潜水器体积的变化( )
A.浮力不变,压强变大 B.浮力变大,压强变大
C.浮力变大,压强不变 D.浮力不变,压强不变
【答案】A
【分析】潜水器在水面下下潜过程中,排开水的体积保持不变,所处的深度变大,利用F浮=ρgV排可知浮力的变化,利用p=ρgh可知所受压强的变化。
【解答】解:潜水器在水面下下潜过程中,排开水的体积保持不变,
由F浮=ρgV排可知,潜水器所受的浮力保持不变;
由p=ρgh可知,潜水器所受水的压强变大。
故选:A。
10.(3分)下列有关“粗盐提纯”的实验操作,错误的是( )
A.称量粗盐 B.溶解粗盐
C.过滤浊液 D.蒸发结晶
【答案】A
【分析】A、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断。
B、根据溶解操作的方法,进行分析判断。
C、过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则。
D、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断。
【解答】解:A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作错误。
B、溶解操作应在烧杯中进行,图中所示操作正确。
C、过滤时、二低,图中所示操作正确。
D、蒸发时,以防止局部温度过高,图中所示操作正确。
故选:A。
11.(3分)2023年5月28日,中国国产大飞机C919首个商业航班飞行圆满完成。某飞机机翼横截面的大致形状如图所示。下列现象中涉及的原理与机翼获得升力的原理相同的是( )
A..对着漏斗嘴向下吹气,乒乓球不掉下来
B..用吸管吸牛奶,牛奶盒发生形变
C..加热空气后,热气球不断上升
D..覆杯实验中松手后,硬纸片不会掉下
【答案】A
【分析】流体压强与流速的关系:流体流速越大的地方,压强越小;流速越小的地方,压强越大;分析各选项应用的物理理论,作出判断。
【解答】解:飞机的机翼能获得向上的升力,是应用了流速越大流体的压强越小的原理;
A、当沿漏斗管口用力吹气时,压强变小,大于球上方的压强,故A符合题意;
B、吸牛奶的过程中不仅吸了牛奶同时吸出了空气,使牛奶盒变形,故B不合题意;
C、热气球升空利用的是空气浮力和物体的浮沉条件;
D、纸片托水的“覆杯实验”,能证明大气压的存在。
故选:A。
12.(3分)如图所示,向小试管中分别加入下列一定量的物质,右侧U形管中的液面左端升高( )
A.食盐 B.硝酸铵 C.蔗糖 D.氢氧化钠
【答案】B
【分析】根据已有的知识进行分析,在小试管中加入物质后,U型管中的液面左端升高,说明瓶内的压强减小,则加入的物质溶于水时使温度降低。
【解答】解:A、食盐固体溶于水无能量变化,压强不变;
B、硝酸铵固体溶于水吸收热量,使瓶内的压强降低;
C、蔗糖固体溶于水无能量变化,压强不变;
D、氢氧化钠溶于水,使温度升高,故D错误;
故选:B。
13.(3分)如图,把小石块挂在弹簧测力计上,示数为2.5牛,示数变为1.5牛。根据上述信息,能获得的科学量是( )
A.小石块的体积 B.小石块的密度
C.盐水的密度 D.排开盐水的质量
【答案】D
【分析】把小石块挂在弹簧测力计上,示数为2.5N,则石块的重力为2.5N,再将石块浸没在盐水中,示数变为1.5N,根据称重法可知石块所受浮力;据阿基米德原理可知排开盐水的重力和质量。
【解答】解:把小石块挂在弹簧测力计上,示数为2.5N,
再将石块浸没在盐水中,示数变为5.5N浮=G﹣F示=2.3N﹣1.5N=3N;
根据阿基米德原理可知排开盐水的重力G排=F浮=1N,由G=mg可得排开盐水的质量。
由于条件有限,无法计算石块的体积。
故选:D。
14.(3分)如图所示,某同学将挂有重物的吸盘用力按压在竖直的玻璃板上,再将该玻璃板放置在密闭的玻璃钟罩内,一段时间后吸盘滑下。下列是对“抽气后吸盘滑下”原因的解释:①玻璃板受到吸盘的压力减小;②吸盘受到玻璃板的摩擦力减小,气压减小;④当吸盘受到的摩擦力小于其自身重力与所挂重物重力之和时,该解释的合理顺序是( )
A.②①④③ B.③①②④ C.④③①② D.③②①④
【答案】B
【分析】吸盘静止时,吸盘受到的摩擦力与其自身重力与所挂重物重力之和是一对平衡力,二者大小相等;当吸盘下滑时,吸盘受到的摩擦力小于其自身重力与所挂重物重力之和。据此结合压强公式和摩擦力大小的影响因素分析解答。
【解答】解:由题意可知,“抽气后吸盘滑下”的原因是:钟罩内气体被抽出;根据p=,可知玻璃板受到吸盘的压力减小,吸盘受到玻璃板的摩擦力减小,开始下滑,故B符合题意。
故选:B。
15.(3分)如图为竖直放置的环形管,要使管中酒精发生对流且沿逆时针方向流动,最好把冰块放在( )
A.甲处 B.乙处 C.丙处 D.丁处
【答案】A
【分析】该题是液体的对流问题,首先明确管中的酒精发生对流且沿逆时针方向流动,则酒精在左侧受冷温度降低,密度变大,向下流去;而“口”字形管子却固定了流动方向,酒精流到左侧降温下沉到底部,又被右侧补充,如此形成一个由于密度差导致的自然循环。
【解答】解:要使管中的酒精发生对流且沿逆时针方向流动,最好将冰块放在甲处,密度增大而下降,酒精发生对流且沿逆时针方向流动。
故选:A。
16.(3分)两个边长相同、材料不同的实心正方体甲和乙,用质量不计的细线连接,轻轻放入某液体中,细线处于绷紧状态,如图所示。则( )
A.甲受到的浮力比乙受到的浮力大
B.甲的密度与液体的密度相等
C.如果将细线剪断,甲、乙再次静止后,容器底部受到的压力大小不变
D.如果将细线剪断,甲、乙再次静止后,容器底部受到液体的压强不变
【答案】C
【分析】(1)根据F浮=ρ液gV排分析解答;
(2)根据物体浮沉条件分析解答;
(3)柱形容器中,容器底部受到的压力大小等于容器内液体和物体的总重力;
(4)根据p=ρ液gh分析解答。
【解答】解:A、甲和乙两个正方体棱长相同,两个正方体都浸没在同一液体中,根据F浮=ρ液gV排可知,甲受到的浮力等于乙受到的浮力;
B、把甲和乙作为一个整体,根据物体浮沉条件可知,而甲和乙由不同材料制成,所以甲的密度与液体的密度不相等;
C、柱形容器中,如果将细线剪断,甲,容器内液体和物体的总重力不变,故C正确;
D、根据题意可知,如果将细线剪断,甲,甲将漂浮在液面上,液体深度变小液gh可知,容器底部受到液体的压强变小。
故选:C。
17.(3分)20℃时,在盛有50克水的烧杯中加入20克硝酸钾,充分搅拌后加图甲,充分搅拌后如图乙;再加入10克水如图丙。下列说法正确的是( )
A.甲中溶液是不饱和溶液
B.乙中溶液一定是饱和溶液
C.丙中溶液的溶质质量分数为20%
D.乙→丙过程中,溶液的溶质质量分数变大
【答案】C
【分析】20℃时,在盛有50克水的烧杯中加入20克硝酸钾,充分搅拌后加图甲,硝酸钾不能全部溶解;加入20克水,充分搅拌后如图乙,剩余的硝酸钾全部溶解;再加入10克水如图丙,结合饱和溶液和不饱和溶液的特征,进行分析解答。
【解答】解:A、20℃时,充分搅拌后加图甲,则甲中溶液是饱和溶液。
B、加入20克水,剩余的硝酸钾全部溶解,也可能是不饱和溶液。
C、丙中溶液的溶质质量分数为,故选项说法正确。
D、乙→丙过程中,溶剂的质量增加,故选项说法错误。
故选:C。
18.(3分)将装满水的溢水杯放在天平左盘,砝码放右盘,调节天平至指针指向分度盘中央。向溢水杯里轻放一个密度比水小的蜡块,排开的水全部流入量筒后(如图),下列有关说法正确的是( )
A.天平指针仍指向分度盘中央刻度
B.蜡块受到的浮力大于蜡块的重力
C.量筒中水的质量小于蜡块的质量
D.量筒中水的体积等于蜡块的体积
【答案】A
【分析】蜡块在水中静止时,它受到的浮力等于它排开水的重力,浮力也等于物体的重力。
【解答】解:调节天平至指针指向分度盘中央,向溢水杯里轻放一个密度比水小的蜡块,它排开水的重力等于它的重力。
故选:A。
19.(3分)20℃时,将甲、乙两种固体分别加入等质量的水中,加入固体的质量与其形成溶液的溶质质量分数的关系如图所示(甲和乙在溶解过程中既不吸热也不放热)( )
A.甲的溶解度比乙小
B.乙的溶解度为20克
C.甲的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为1:3
D.乙的饱和溶液的溶质质量分数为25%
【答案】C
【分析】根据饱和溶液中,溶质的质量分数=来分析。
【解答】解:A、由图像可知,甲物质的饱和溶液中溶质的质量分数大于乙物质的饱和溶液中溶质的质量分数,故A错误;
B、设20℃时,则:
=20%,解得x=25g;
C、由图像可知,甲物质的饱和溶液中溶质的质量分数为25%,故C正确;
D、由图像可知,乙的饱和溶液的溶质质量分数为20%。
故选:C。
20.(3分)三个相同容器内分别盛满不同的液体,现将三个完全相同的小球轻轻放入容器中,小球静止后的状态如图所示( )
A.液体的密度关系是ρ甲>ρ丙>ρ乙
B.液体对容器底部的压强关系是p乙>p甲>p丙
C.容器对桌面的压强关系是p′甲>p′乙>p′丙
D.小球受到的浮力大小关系是F乙=F丙>F甲
【答案】D
【分析】(1)根据物体浮沉条件,结合图示得出三种液体的密度大小关系;
(2)利用液体压强公式分析判断三种液体对容器底的压强关系;
(3)烧杯对桌面的压力等于烧杯、容器内液体和小球的总重力,受力面积相同,根据p=比较压强大小;
(4)当物体漂浮或悬浮时,其浮力等于自身的重力。
【解答】解:已知三个完全相同的小球,则其质量;
A、小球在甲中下沉球>ρ甲,在乙容器中漂浮,故ρ球<ρ乙,在丙中悬浮,故ρ球=ρ丙;所以三种液体的密度关系为:ρ甲<ρ丙<ρ乙,故A错误;
B、静止时三个容器的液面恰好相平,由于ρ甲<ρ丙<ρ乙,根据p=ρgh可知:p乙>p丙>p甲;故B错误;
C、开始时,则液体的体积V甲=V乙=V丙,放入小球后,甲、丙溢出相同体积的液体甲′=V丙′;
由于ρ甲<ρ丙,故m甲<m丙,重力G甲<G丙,乙液体溢出的最少,故剩余液体体积V乙′最大;
又因为ρ乙最大,所以乙的质量最大,故G甲<G丙<G乙;
容器相同,则容器重力相等,则小球的重力相等、容器内的液体和球的重力之和甲<F丙<F乙;
由于受力面积相同,由p=,p'乙>p'丙>p'甲,故C错误;
D、由图知,在乙容器中漂浮;在甲容器中下沉,所以小球受到的浮力大小关系是F乙=F丙>F甲,故D正确。
故选:D。
二、填空题(本大题共7小题,每空2分,共34分)
21.(4分)地球上有浩瀚的海洋、奔腾的江河、皑皑的冰峰、飘落的雨雪……水变幻着各种形态,存在于地球各处。如图是大自然中水循环示意图。写出图中③所代表的物态变化的名称 蒸发 ,图中①在水循环中所代表的环节是 水汽输送 。
【答案】蒸发;水汽输送
【分析】水循环的主要环节主要有:蒸发、降水、水汽输送、地表径流、下渗、地下径流、植物蒸腾等。
【解答】解:地球上存在着不同形式的水体,如海洋水、陆地水等,约占全球水量的97%,是属于汽化(或蒸发)过程,代表的环节是水汽输送。
故答案为:
蒸发;水汽输送
22.(4分)酒精是生活中常见的物质,在常温、常压下是一种易燃、易挥发的无色透明液体,也可以与其他液体混合形成溶液,酒精是 溶质 (选填“溶质”或“溶剂”,下同),而在碘酒溶液中,酒精是 溶剂 。
【答案】溶质;溶剂。
【分析】根据溶液中溶质和溶剂的判断方法(即气体、固体溶于液体中,液体是溶剂,气体、固体为溶质;液体和液体相溶时,量多的为溶剂,量少的为溶质;有水时,不管量多量少,一般把水看作溶剂;没有指明溶剂时,常把水看作溶剂)。
【解答】解:医用酒精是酒精的水溶液,其中的溶质是酒精;碘酒是碘的酒精溶液,溶剂是酒精。
故答案为:溶质;溶剂。
23.(6分)如图是一种自制简易密度计,在木棒的一端缠绕一些铜丝。相同的两个烧杯中分别装有质量相等,密度为ρ1,ρ2的液体,将密度计放于这两种液体中,则:ρ1 < ρ2(选填“<”“=”或“>”;下同);若该密度计两次测量中排开液体的质量分别为m1、m2,烧杯底部受到液体的压强分别为p1、p2,则m1 = m2,p1 = p2。
【答案】<;=;=。
【分析】(1)根据图片比较液体体积大小,再根据密度公式比较液体密度的大小;
(2)①首先根据浮沉条件比较浮力大小,再根据阿基米德原理F浮力=G排比较排开液体质量大小。
②容器底部受到液体的压力等于液体和密度计的重力之和,然后根据压强公式比较压强大小。
【解答】解:(1)根据图片可知,液体的体积V1>V2,且质量m7=m2,根据密度公式可知1<ρ7;
(2)①密度计始终在液体中漂浮,则受到的浮力始终等于自身重力。根据F浮=G排=m排g可知,密度计排开液体的质量相等1=m2;
②根据F=G液+G密度计可知,液体对容器底部的压力相等,根据,容器底部受到液体压强相等7=p2。
故答案为:<;=;=。
24.(4分)在今年的抗击新冠疫情中,负压式救护车发挥了重要的作用。它是利用技术手段,使车内的气压低于车外气压,大大减少了交叉感染的概率。
(1)下列现象中有可能处于“负压”状态的是 D 。
A.正在做饭的高压锅内
B.高空中飞行的飞机机舱内
C.充满气体的氧气罐内
D.正在吸取药水的注射器内
(2)救护车多设计为流线型(如图),当救护车高速行驶时,救护车对路面的压力会 小于 (选填“大于”、“小于”或“等于”)汽车受到的重力。
【答案】(1)D;(2)小于。
【分析】(1)“负压”是指室内的气压低于室外的气压,分析各个选项中相关装置内外的气压关系进行判断。
(2)流体的压强与流速有关,流速越大的地方压强越小。
【解答】解:(1)A.正在做饭的高压锅内,不是处于“负压”状态;
B.高空中飞行的飞机机舱,不是处于“负压”状态;
C.充满气体的氧气罐内,不是处于“负压”状态;
D.正在吸取药水的注射器内,空气才能压入肺内,故D符合题意。
故选:D。
(2)救护车多设计为流线型,上方凸起,压强小,空气流速慢,救护车受到向上的升力,救护车对路面的压力小于汽车受到的重力。
故答案为:(1)D;(2)小于。
25.(4分)在室温下完成如下实验,若固体A(不含结晶水)溶于水既不吸热,且实验过程中不考虑水的蒸发。请回答:
(1)上述四种溶液中一定属于不饱和溶液的是 溶液① 。
(2)四种溶液的溶质质量分数大小关系为 ③>②=④>① 。(均用序号表示)
【答案】(1)溶液①;
(2)③>②=④>①。
【分析】(1)饱和溶液是指在一定温度下、一定量的溶剂里,不能继续溶解这种溶质的溶液;还能继续溶解这种溶质的溶液,叫做不饱和溶液。
(2)根据溶质质量分数的含义,进行分析解答。
【解答】解:(1)室温下,向20g水中加入5gA;向溶液①中再加入5gA,说明溶液①是不饱和溶液;加热到t℃,溶液③可能是恰好饱和的溶液;降温至室温,溶液④一定是饱和溶液。
(2)溶液①②③④中溶剂的质量相等,所含溶质的质量大小关系是③>②=④>①。
故答案为:
(1)溶液①;
(2)③>②=④>①。
26.(6分)如图所示,弹簧测力计一端固定,另一端挂一合金块浸没在装有水的容器中,此过程中合金块始终不与容器底部接触,弹簧测力计示数随放水时间变化的规律如图乙所示。由图可知 9 N,此过程中合金块受到的最大浮力为 6 N,合金的密度为 1.5 g/cm3
【答案】9;6;1.5。
【分析】(1)弹簧测力计的读数不再变化时,说明水面低于合金块A的底部,合金块完全露出水面,也就是合金块不再受水的浮力影响,从图象上读出所用的时间;合金块完全离开水面后的示数就是合金块的重力;
(2)合金块受浮力最大时即弹簧测力计的示数最小时,因为弹簧测力计的读数等于合金块的重力减去合金块的浮力。
(3)根据浮力公式计算合金块的体积,根据重力公式计算合金块质量,根据密度公式计算合金块的密度。
【解答】解:(1)放水20s时,弹簧测力计的示数已经不变,合金块不再受水的浮力影响;所以合金块的重力为9N;
(2)弹簧测力计的示数最小时,合金块受到的浮力最大:F浮=G﹣F=9N﹣2N=6N。
(3)合金浸没在水中时,排开水的体积等于合金的体积,
所以合金的体积:V=V排==6×10﹣4m8,
合金的质量:m==0.6kg,
合金的密度:ρ==1.5×103kg/m3=7.5g/cm3。
故答案为:7;6;1.2。
27.(6分)(1)20℃时氯化钠的溶解度为36克。该温度下,某氯化钠溶液的组成如图模型。保持温度不变,蒸发20克水后 7.2 克;再蒸发20克水,氯化钠溶液的质量分数将 不变 。(填“变大”、“变小”、“不变”)
(2)放学后教室消毒的方式一般有两种—照射消毒灯和喷洒消毒液。喷洒消毒液前,要先进行稀释。现要配制1000g溶质质量分数为0.8%的消毒液,需要溶质质量分数为20%的消毒液 40 g。
【答案】(1)7.2;不变;
(2)40。
【分析】(1)根据饱和溶液蒸发溶剂会析出晶体,恒温下,物质的溶解度不变,根据饱和溶液中溶质的质量分数=×100%分析;
(2)根据溶液加水稀释过程中,溶质的质量不变来分析。
【解答】解:(1)20℃时氯化钠的溶解度为36g,即该温度下,则该温度下,所以保持温度不变,析出氯化钠晶体质量7.2g,物质的溶解度不变×100%,保持温度不变蒸发20g水后;故答案为:2.2;
(2)设需要溶质质量分数为20%的消毒液的质量为x,则:
1000g×0.3%=x×20%
x=40g
故答案为:40。
三、实验探究题(本大题共4小题,每空2分,共32分)
28.(10分)某化学兴趣小组的同学做粗盐(含有难溶性杂质)提纯实验,用所得的精盐配制50g 5%的氯化钠溶液。
实验一:如图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。请回答下列问题:
(1)操作③中用玻璃棒搅拌的作用是 加快溶解速率 。
(2)操作⑥中的错误是 没有利用玻璃棒引流 。
(3)粗盐提纯的操作顺序为(填操作序号) ①⑤②③⑥④ 、称量精盐并计算产率。
(4)操作④中,当观察到 蒸发皿中出现较多固体 时,停止加热。
实验二:用提纯得到的精盐配制了50g 5%的氯化钠溶液。经检测,溶质质量分数偏小。其原因可能有 ①③ (填序号)。
①氯化钠固体仍然不纯
②称量时所用砝码生锈(实际质量比所标要大)
③量取水时,仰视读数
④装瓶时,有少量溶液洒出
【答案】实验一:(1)加快溶解速率。
(2)没有利用玻璃棒引流。
(3)①⑤②③⑥④。
(4)蒸发皿中出现较多固体。
实验二:①③。
【分析】实验一:玻璃棒用途:搅拌、引流、转移物质等。
蒸发时,当观察到蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,靠余热蒸干。
实验二:用提纯得到的精盐配制了50g 5%的氯化钠溶液。经检测,溶质质量分数偏小。其原因可能有氯化钠固体仍然不纯、量取水时,仰视读数。
【解答】解:实验一:(1)操作③中用玻璃棒搅拌的作用是加快溶解速率。
故答案为:加快溶解速率。
(2)操作⑥中的错误是没有利用玻璃棒引流。
故答案为:没有利用玻璃棒引流。
(3)粗盐提纯的操作顺序为①⑤②③⑥④、称量精盐并计算产率。
故答案为:①⑤②③⑥④。
(4)操作④中,当观察到蒸发皿中出现较多固体时,靠余热蒸干。
故答案为:蒸发皿中出现较多固体。
实验二:用提纯得到的精盐配制了50g 5%的氯化钠溶液。经检测。其原因可能有氯化钠固体仍然不纯,仰视读数。
故答案为:①③。
29.(6分)为了探究“影响固体溶解性的因素”,科学兴趣小组同学设计了如下五个实验。请你一起完成相关问题:
(1)将第1组实验中“剩余固体质量”补充完整。
(2)从表中可以看出,影响固体溶解性的因素有 ABD 。(填字母编号)
A.温度
B.溶剂种类
C.溶剂质量
D.固体种类
E.固体质量
实验组别
1
2
3
4
5
实验温度
20℃
20℃
20℃
20℃
60℃
溶剂种类
水
酒精
水
水
水
溶剂质量
20g
20g
10g
10g
10g
加入固体种类
硝酸钾
硝酸钾
硝酸钾
食盐
硝酸钾
加入固体质量
10g
10g
10g
10g
10g
剩余固体质量
5.2 g
10g
7.6g
6.4g
0g
(3)通过比较3、4两组实验,我们可以得到的结论是 固体种类影响物质的溶解性 。
【答案】(1)5.2;
(2)ABD;
(3)固体种类影响物质的溶解性。
【分析】(1)根据第三组数据,20℃时10g水中最多能溶解硝酸钾10g﹣7.6g=2.4g,进行分析解答。
(2)根据表格数据,控制变量进行分析,即除探究要素不同之外,其它条件都应该是相同的,进行分析解答。
(3)通过比较3、4两组实验,加入固体种类的种类不同,其它条件都应该是相同的,进行分析解答。
【解答】解:(1)由第三组数据,20℃时10g水中最多能溶解硝酸钾10g﹣7.6g=8.4g,则剩余固体质量为10g﹣4.7g=5.2g。
(2)从表中可以看出,由5,溶剂的种类不同,溶剂种类影响固体溶解性。
由3、4两组数据可知,溶解的质量不同。
由8、5两组数据可知,硝酸钾的溶解性越大。
由1、4两组数据可知,溶解的多一倍。
实验所需的硝酸钾和氯化钠的质量均为10g,不能说明固体质量影响固体溶解性。
(3)通过比较3、4两组实验,其它条件都是相同的。
故答案为:
(1)6.2;
(2)ABD;
(3)固体种类影响物质的溶解性。
30.(8分)同学们平时吹气球是不是有这样的体验:开始时最费劲,然后越来越省力,这是为什么呢?某科技兴趣小组同学对此展开了探究:
(1)他们利用气压传感器测量了同一个气球内气压随气球体积变化的数据,如下表所示(温度变化忽略不计;实验时气球外部的气压是1.01×105帕)
气球体积变化(ΔV/L)
0.1
0.2
0.3
0.4
内部气压(p/×105帕)
1.09
1.05
1.03
1.02
根据上述表格数据你可以得出结论:当外界气压一定时,相同材质的气球,体积变化越大 越小 。
(2)小组同学又换其它气球作同样的测量,得到相似的数据,结合第(1),然后越来越省力的原因是 随着气球体积增大,内部气压变小 。
(3)探究过程中小组同学突发奇想,如果两个相同材质的气球一个吹成大球,一个吹成小球,如图所示,现打开阀门使大小气球连通 变小 (填“变大”“变小”或“不变”),其理由是 小球内的气压大于大球内的气压 。
【答案】(1)越小;(2)随着气球体积增大,内部气压变小;(3)变小;小球内的气压大于大球内的气压。
【分析】(1)分析表格数据可得出结论;
(2)根据(1)结论可知气球体积变化越大,内部气压越小,所以吹气球时,开始最费劲,然后越来越省力;
(3)小球内的气压大于大球内的气压,打开阀门后,气体从气压大的地方流向气压小的地方。
【解答】解:(1)由表中数据可知,随着气球体积变化ΔV增大,故可得出结论:当外界气压一定时,内部气压越小;
(2)根据(1)结论可知,气球体积变化越大,所以,随着气球体积增大,即开始时最费劲;
(3)由于气球体积变化越大,内部气压越小。打开阀门、小气球连通,即小球内的气体会流向大球。
答:(1)越小;(2)随着气球体积增大;(3)变小。
31.(8分)小科在学习“探究浮力大小的相关因素”这节课后,小组反复讨论,改进了老师的实验,C为薄塑料袋(质量不计),D是可升降平台。
(1)实验中小科逐渐升高平台,使重物浸入水中的体积越来越大,观察到弹.簧测力计A的示数 减小 (填“增大”、“减小”或“不变”),弹簧测力计B的示数增大。比较弹簧测力计A的示数变化量ΔFA 和弹簧测力计B的示数变化量ΔFB,它们的大小关系是ΔFA = ΔFB(填“>”、“=”或“<”);
(2)小科利用装置继续探究,用重物、烧杯、水和食盐水进行如下实验:
步骤一:将重物挂在弹簧测力计A下面,读出弹簧测力计A示数。
步骤二:调节升降平台D让重物一半浸没在水中,读出此时弹簧测力计A的示数。
步骤三:保持升降平台D高度不变,将溢水杯中的水倒出,改为装满食盐水
步骤四:对比数据,得出结论。
①小科以上操作步骤探究的问题是 浮力的大小与液体的密度是否有关 。
②步骤三中“保持升降平台D高度不变”的目的是 保持物体排开液体的体积不变 。
【答案】(1)减小;=;(2)①浮力的大小与液体的密度是否有关;②保持物体排开液体的体积不变。
【分析】(1)物体所受的浮力等于物体排开的液体的重力,据此分析即可;
(2)①根据实验步骤中的判断出探究的问题;
②根据控制变量法分析出保持平台F高度不变的目的。
【解答】解:(1)逐渐调高平台F,使重物浸入水中的体积越来越大,弹簧测力计B的示数增大,比较弹簧测力计A的示数变化量ΔFA 和弹簧测力计B的示数变化量ΔFB,它们的大小关系是ΔFA=ΔFB;
(2)①由实验知保持物体排开液体的体积不变,改变液体的密度;
②实验中保持平台F高度不变,将E中的水倒出,是为了保持物体排开液体的体积不变。
故答案为:(1)减小;=;(2)①浮力的大小与液体的密度是否有关。
四、解答题(本大题共6小题,第32、33题4分,第34题8分,第35、36、37题6分,共34分)
32.(4分)我国某地使用“沉管法”建跨海隧道:用钢筋水泥等材料浇筑若干个中空管段,用隔墙封闭两端并使其漂浮在水中,用拖船牵引至指定位置(如图),对下沉的多个管段进行依次连接,拆除隔墙形成隧道。(忽略水的阻力的影响)
(1)图中,当往水箱中注水的质量为6×104千克时,管段刚好能够在水下匀速缓慢下沉。若管段排开水的体积为3.06×103米3,则注水前管段与水箱的总质量为 3.0×106 千克;(海水密度取1.0×103千克/米3)
(2)管段隔墙设计需要考虑其下沉到海底时受到的压力大小。这一压力的大小与哪些因素有关? 管段隔墙下沉到海底时受到的压力大小与海水的密度、海底深度、隔墙面积等有关 。
【答案】(1)3.0×106;(2)管段隔墙下沉到海底时受到的压力大小与海水的密度、海底深度、隔墙面积等有关。
【分析】(1)海水密度和管段排开液体的体积已知,利用阿基米德原理可得到管段所受到的浮力,由管段匀速下沉得到管段总重力等于浮力,由G=mg求出管段的总质量,总质量减去注入水的质量,得到注水前管段与水箱的总质量。
(2)利用p=和p=ρ液gh进行分析即可。
【解答】解:(1)管段受到的浮力F浮=ρ液gV排=1.0×108kg/m3×10N/kg×3.06×107m3=3.06×108N;
管段匀速下沉,根据二力平衡可得总=F浮=3.06×107N;
则注水前管段与水箱的总质量m=﹣m水=﹣6×104kg=5.0×106kg。
(2)由压强的变形公式F=pS知物体在海水中受到的压力与其受到的压强和受力面积有关;由p=ρ液gh知物体在海水中受到的压强与海水的密度、海底的深度有关、海底深度。
答:(1)2.0×106;(2)管段隔墙下沉到海底时受到的压力大小与海水的密度、海底深度。
33.(4分)如图为某款擦窗机器人,它凭借其底部的真空泵在机身和玻璃之间形成低气压,牢牢地吸附在竖直玻璃上。请问答:
(1)当它静止在竖直玻璃上时,受到的摩擦力方向是 竖直向上 。
(2)工作时擦窗机器人对玻璃的压力为28牛,内外气压差达到800帕,则擦窗机器人与玻璃的接触面积至少为 0.035 米2。
【答案】(1)竖直向上;(2)0.035。
【分析】(1)擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时,处于平衡状态,竖直方向受到的重力和摩擦力是一对平衡力,二力方向相反;
(2)由p=可得擦窗机器人与玻璃的接触面积。
【解答】解:
(1)擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时,处于平衡状态,二力的方向相反;
(2)由p=可得==0.035m2。
故答案为:(1)竖直向上;(2)5.035。
34.(8分)如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,请据图回答:
(1)t2℃时,将50克a物质加入50克水中并充分搅拌,形成溶液的质量为 75 g。
(2)P点的含义是 t1℃时,a、c物质的溶解度相等,均为20g 。
(3)若a物质中混有少量b物质,最好采用 降温结晶 的方法提纯a物质(填“冷却热饱和溶液”或“蒸发结晶”)。
(4)将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降低温度到t1℃时,这三种溶液中溶质质量分数的大小由大到小顺序是 b>a>c (填序号)。
【答案】(1)75g;
(2)t1℃时,a、c物质的溶解度相等,均为20g;
(3)降温结晶;
(4)b>a>c。
【分析】根据固体的溶解度曲线,可以查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性;可以比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小;可以判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断提纯晶体的方法。
【解答】解:(1)t2℃时,a物质的溶解度是50g,只能溶解25g的晶体;
(2)通过分析溶解度曲线可知,P点的含义是:t1℃时,a、c物质的溶解度相等;
(3)a物质的溶解度受温度变化影响较大,b物质的溶解度受温度变化影响较小,最好采用降温结晶的方法提纯a物质;
(4)t3℃时,b物质的溶解度最大,a,降低温度,a,析出晶体,应该按照t2℃时的溶解度计算,所以将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降低温度到t7℃时,这三种溶液中溶质质量分数的大小由大到小顺序是b>a>c。
故答案为:(1)75g;
(2)t1℃时,a、c物质的溶解度相等;
(3)降温结晶;
(4)b>a>c。
35.(6分)某景区有乘氮气球升空的观光项目。如图所示,氦气球内充满氦气,下端连接吊篮,通过缆绳来控制氦气球的升降。氦气球的体积为6000m3 (不计球壁的厚度),ρ氦气=0.18kg/m3,ρ空气=1.29kg/m3,g取10N/kg。求:
(1)氦气球内氦气的质量是多少?
(2)氦气球在缆绳控制下,匀速竖直上升150m,用时300s
(3)氦气球(含氦气)连同吊篮等配件的总重为4×104N,现有总质量为1740kg的乘客,乘坐氦气球匀速竖直升空,此时缆绳对吊篮的拉力为多大?(不计吊篮及乘客在空气中的浮力,不计空气阻力)
【答案】(1)氦气球内氦气的质量是1080kg;
(2)氦气球上升的速度是0.5m/s;
(3)缆绳对吊篮的拉力为2×104N。
【分析】(1)已知氦气球的体积和氦气的密度,根据密度公式ρ=可得氦气的质量;
(2)已知气球上升的高度和时间,根据速度公式v=可得气球上升的速度;
(3)乘坐氦气球匀速竖直升空,缆绳处于竖直状态,氦气球在竖直方向上受力平衡,向上的力是在空气中受到的浮力F浮,向下的力有氦气球(含氦气)连同吊篮等配件的总重,乘客重力,缆绳对吊篮的拉力F拉,在不计吊篮及乘客在空气中的浮力,不计空气阻力时F浮=G1+G2+F拉。
【解答】解:(1)根据密度公式ρ=可得
m氦=ρ氦V=0.18kg/m3×6000m6=1080kg;
(2)氦气球在缆绳控制下,匀速竖直上升150m,氦气球上升的速度为:
v===0.5m/s,
(3)由阿基米德原理可知,氦气球在空气中受到向上的浮力为:
F浮=ρ空气gV排=3.29kg/m3×10N/kg×6000m3=8.74×104N,
乘坐氦气球匀速竖直升空,缆绳处于竖直状态,向上的力是在空气中受到的浮力F浮,向下的力有氦气球(含氦气)连同吊篮等配件的总重G1=7×104N,总质量为1740kg的乘客重力G2=mg=1740kg×10N/kg=3.74×104N,缆绳对吊篮的拉力F拉,
所以,在不计吊篮及乘客在空气中的浮力浮=G1+G2+F拉,
F拉=F浮﹣G1﹣G2=8.74×104N﹣4×104N﹣1.74×104N=7×104N。
故答案为:(1)氦气球内氦气的质量是1080kg;
(2)氦气球上升的速度是0.2m/s;
(3)缆绳对吊篮的拉力为2×104N。
36.(6分)氢氧化钠是生产和生活中的一种重要原料,也是实验室里常见的一种化学药品。如表是某同学在室温时(20℃时)将氢氧化钠固体溶解于水的实验数据
序号
水的质量(克)
加入氢氧化钠的质量(克)
溶液的质量(克)
1
10
9
19
2
10
10
20
3
10
11
20.9
4
10
12
m
(1)m= 20.9 ;
(2)在这4次实验中,得到的氢氧化钠溶液属于饱和溶液的是 3、4 (填实验序号);
(3)将第2次实验所得溶液稀释为5%的稀溶液,用于制作叶脉书签,还需要加入水多少克?(列式计算)
【答案】(1)20.9;
(2)3、4;
(3)180。
【分析】(1)根据实验数据可知,室温时(20℃时)10g水中溶解氢氧化钠,最多能形成20.9g溶液,进行分析解答。
(2)根据室温时(20℃时)10g水中溶解氢氧化钠,最多能形成20.9g溶液,进行分析解答。
(3)根据溶液稀释前后溶质的质量不变,进行分析解答。
【解答】解:(1)由实验数据可知,室温时(20℃时)10g水中溶解氢氧化钠,m=20.9。
故答案为:20.9。
(2)室温时(20℃时)10g水中溶解氢氧化钠,最多能形成20.2g溶液,得到的氢氧化钠溶液属于饱和溶液的是3、4。
故答案为:2、4。
(3)设要加水的质量为x,根据溶液稀释前后溶质的质量不变,x=180g。
答:还需要加入水180g。
故答案为:
(1)20.9;
(2)6、4;
(3)180。
37.(6分)如图所示为西汉时期的熊足青铜鼎,该鼎被誉为“古代高压锅”。当鼎内装部分水、盖上鼎盖、闭合锁扣,鼎下堆放干柴燃烧,鼎内的水可在120℃沸腾。已知鼎盖面积S=200cm2。下表是水的沸点(T)与气压(p)的关系
T/℃
90
100
105
110
114
118
120
124
128
130
p/kPa
70
101
121
143
163
189
199
226
258
270
(1)根据表格信息可知,水的沸点跟气压大小有关,气压增大时 升高 。(填“升高”、“降低”或“不变”)
(2)在标准大气压下,鼎内水在120℃沸腾时,请列式计算此时该鼎内外气体对鼎盖形成的压力差?
(3)若鼎内的水沸腾时的温度低于120℃,你认为可能的原因? 鼎盖密封不严密,鼎内压强不够大 。
【答案】(1)升高;(2)1980N;(3)鼎盖密封不严密,鼎内压强不够大。
【分析】(1)水的沸点与气压有关,气压越高,沸点越高;低压越低,沸点越低。
(2)压强的计算公式是:。
【解答】解:(1)根据表格信息可知,水的沸点跟气压大小有关,沸点升高。
(2)在标准大气压下,鼎内水在120℃沸腾时,鼎内外的压强差为:4Pa;
此时鼎内外形成的压力差为:ΔF=ΔpS=3.9×104Pa×200×10﹣6m2=1980N。
(3)若鼎内的水沸腾时的温度低于120℃,原因是:鼎盖密封不严密。
答:(1)升高;(2)1980N,鼎内压强不够大。
浙江省湖州市长兴县华盛达实验中学2023-2024学年八年级上学期1月期末科学试题: 这是一份浙江省湖州市长兴县华盛达实验中学2023-2024学年八年级上学期1月期末科学试题,共34页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验探究题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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