中考化学一轮复习基本过关练习课件第8讲 水与溶液（含解析）

这是一份中考化学一轮复习基本过关练习课件第8讲 水与溶液（含解析），共23页。PPT课件主要包含了热点考点，重要考点，一般考点，增强水的导电性，活性炭吸附，溶解性，漏斗边缘，滤纸边缘，玻璃棒，三层滤纸上等内容，欢迎下载使用。
1.水的组成及其实验证明。（1）实验装置：如图1-8-1所示。（2）实验条件：通_______电；一般在水中加少许硫酸钠或氢氧化钠溶液，目的是_______________。（3）实验现象：与电源负极相连的电极上生成的是_____，与电源正极相连的电极上生成的是_______，并且它们的体积比是_______。（4）化学方程式：___________________。
（5）实验结论：从宏观上说，水是由_______元素和_______元素组成的；从微观上说，每个水分子是由_______氢原子和_______氧原子构成的。
【特别提示】在电解水实验中，观察到正极与负极产生的气体的体积比约为1∶2，要注意不是质量比。
2.水的净化。（1）常用方法：静置沉淀、吸附沉淀、_________、_________和消毒等。（2）过滤。①含义：利用物质的________差异，将液体和不溶于液体的固体分开的一种方法。②操作要点：一贴（滤纸紧贴___________）、二低（滤纸边缘低于________，液面低于_____________）、三靠（盛待过滤液体的烧杯紧靠________，玻璃棒下端紧靠____________，漏斗下端管口紧靠_________）。
（3）蒸馏：利用液体混合物中各组分_______的差别对液体进行分离，该方法净水程度最高；进行蒸馏时必须先检查装置的_______。（4）自来水生产：取水→沉淀→_______→吸附→_______→配水。（5）常用净水剂：明矾溶于水后生成的胶状物可以吸附_________而使之沉降；活性炭因本身结构疏松多孔而具有很强的吸附性，既可以吸附水中___________，也可以吸附一些___________。（6）简易净水器的制作：由塑料瓶、小卵石、石英砂（细沙）、________、纱布和棉花等材料装配而成。
【特别提示】天然水经沉淀、过滤、吸附得到的水还含有较多的可溶性杂质，仍然是混合物。蒸馏是所有常用净水方法中净化程度最高的方法，蒸馏得到的水可认为是纯水，即纯净物。
3.溶液及其形成。（1）组成：溶液是由溶质和溶剂组成的。能溶解其他物质的物质叫做_______，水是最常用的溶剂。被溶解的物质叫做_______，固体、气体、液体都可以做溶质。（2）形成：一种或几种物质分散到另一种物质里所得到的_______、_______的混合物。
【特别提示】①溶液一定是均一的，且能稳定存在，如浑浊的水就不是溶液。②溶液不一定是无色的，如硫酸铜溶液就显蓝色。③溶液一定是混合物，如水就不是溶液。④物质溶解形成溶液时常常伴随吸热或放热现象，如氢氧化钠、浓硫酸溶于水放出热量而使溶液温度升高，硝酸铵溶于水吸收热量而使溶液温度降低，氯化钠溶于水则热效应不明显，溶液温度变化也不明显。
4.溶解度及其曲线。（1）固体溶解度。①含义：在一定温度下，某固态物质在100 g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量，叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度。②理解时要注意四个要素：a.一定温度；b.100 g溶剂；c.溶液达到饱和；d.溶解度的单位是“克”，符号为“g”。
（2）溶解度曲线。①含义：用横坐标表示温度，纵坐标表示溶解度，得到溶解度随温度变化的曲线。②应用：a.根据温度（或溶解度）查出对应的溶解度（或温度）；b.比较不同物质在同一温度下溶解度的大小，或同一物质在不同温度下溶解度的大小；c.判断物质的溶解度受温度影响的程度大小；d.判断给定条件下的溶液是否饱和；e.确定混合物分离或结晶的方法。
【特别提示】溶解度曲线所反映的数据都是指物质在某温度下的100 g溶剂里所溶解的质量，曲线上的点表示对应温度时该物质在100 g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量（溶解度），而曲线以下的任意一点均表示该物质在100 g溶剂里未达到饱和状态所溶解的质量。
5.水资源及其保护。（1）防治水污染的措施：污水净化后再排放、加强水质监测、_________________________________等。（2）节约用水的措施：使用节水设备、农业上改浸灌为滴灌、_________________等。（3）开发水资源的措施：修建雨水窖、合理开发地下水、_______等。
生活污水和工业废水处理达标后排放
6.硬水与软水。（1）含义：含可溶性钙、镁化合物较多的水叫做_______，含可溶性钙、镁化合物较少的水叫做_______。（2）软化硬水的方法：日常生活中常用_________的方法软化硬水，在实验室可通过蒸馏得到软水。（3）检验：一般用_______，产生白色垢状物较多的水是_______，产生大量肥皂泡的水是________。7.饱和溶液与不饱和溶液。（1）含义：在一定温度下，在一定量的溶剂里，不能再溶解某种溶质的溶液，叫做这种溶质的饱和溶液；还能继续溶解某种溶质的溶液，叫做这种溶质的不饱和溶液。
（2）相互转化：饱和溶液 不饱和溶液。【特别提示】判断溶液饱和与否的前提是温度和溶剂量要确定。另外，溶液是否饱和是针对某种溶质而言的，例如，20 ℃硝酸钾的饱和溶液，对硝酸钾来说是饱和的，但对其他物质（如氯化钠）来说不一定是饱和的。
一般考点8.乳化作用。（1）含义：在乳浊液中加入乳化剂后，乳浊液能稳定存在而不再分层，乳化剂的这种作用叫做乳化作用。（2）应用：用加了洗涤剂的水除去油污，用洗发露洗头发，用肥皂洗去衣服上的污垢等。【误区警示】乳化与溶解有本质的区别，乳化只能形成乳浊液，而溶解形成溶液，如用洗洁精洗去餐具上的油污是乳化作用，而用汽油洗去衣服上的油渍则是溶解过程。
9.影响溶解度的因素。（1）气体溶解度与温度、压强的关系：随温度升高而_______，随压强增大而_______。（2）固体溶解度与温度的关系：一般来说，大多数固体物质的溶解度随温度的升高而_______，少数固体物质（如氯化钠）的溶解度受温度影响很小，极少数固体物质（如熟石灰）的溶解度随温度的升高而_______。
10.结晶的方法。（1）蒸发溶剂法：适用于溶解度受温度影响________的物质。（2）冷却热饱和溶液法：适用于溶解度受温度影响_______的物质。
考点3 水的组成与验证实验
考点5 溶解度与溶解度曲线
考点1 水资源保护［2022年柳州3、贵港17（2）、河池12、贺州8；2021年北部湾22（1）、柳州12、百色14］典型真题1（2022年广西贺州市中考题）下列做法有利于保护水资源的是（ ）。A.大量开采使用地下水B.生活污水直接排放C.生活中节约用水D.工业废水任意排放
【名师精讲】 大量开采、使用地下水会造成地下水位下降，可能会导致地面塌陷，不利于保护水资源；生活污水直接排放、工业废水任意排放会造成水体污染，不利于保护水资源；生活中节约用水有利于保护水资源。【思维点拨】植树造林、增加植被覆盖率有利于防止水土流失，用洗菜水浇花、冲厕所、拖地等有利于节约用水，用无磷洗衣粉洗衣服等有利于防止水体富营养化，这些做法都有利于保护水资源。
考点2 水的净化［2022年北部湾6、桂林8、梧州21（2）、贵港17（1）、河池12、玉林24（3）、百色20；2021年北部湾22（2）、桂林19（1）、贵港16（1）、河池22（4）、玉林24（3）、百色24（1）、梧州10、贺州22（5）］典型真题2（2022年广西北部湾经济区中考题）下列净水操作可以降低水的硬度的是（ ）。A.沉淀B.过滤C.吸附D.蒸馏
【名师精讲】 含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做硬水，降低水的硬度就是除去水中的可溶性钙、镁化合物或使其含量减小。沉淀只能除去水中较大颗粒的固体，不能除去可溶性物质；过滤只能除去水中不溶性固体，不能除去可溶性杂质；吸附只能除去水中有异色和异味的物质，不能除去可溶性钙、镁化合物；蒸馏使水汽化，冷却后变成蒸馏水，达到水与杂质分离的目的，能除去水中的可溶性钙、镁化合物。【思维点拨】水与人类生活密切相关，因此，自来水厂净化水的过程、日常生活中降低水硬度的方法、简易净水器的结构和作用等都是中考常考内容。
考点3 水的组成与验证实验［2022年桂林20（2）、河池12、梧州21（1）；2021年北部湾24（2）、贵港13（A）、梧州10（A）、百色14］典型真题3（2022年湖北省孝感市中考题）图1-8-2是教材中两个实验的示意图，下列有关说法错误的是（ ）。
A.实验①中，点燃氢气之前要检验其纯度B.实验②中，a、b两管上方收集到的气体的体积比约为2∶1C.两个实验中发生的反应都是分解反应D.两个实验均可证明水的组成
【名师精讲】 氢气具有可燃性，与空气或氧气混合后，遇明火可能发生爆炸，因此点燃氢气前要验纯。电解水实验中负极产生的气体是氢气，正极产生的气体是氧气，生成的氢气与氧气的体积比约为2∶1，故实验②中a、b两管上方收集到的气体的体积比约为2∶1。实验①中发生的反应为氢气和氧气在点燃的条件下生成水，该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应；实验②是水通电分解生成氢气和氧气，属于分解反应。实验①中氢气和氧气在点燃的条件下生成水，实验②中水在通电的条件下生成氢气和氧气，根据化学反应前后元素的种类不变可知，两个实验都可以证明水的元素组成。
【思维点拨】水的电解实验是初中化学中运用定性与定量相结合的方法研究物质组成的一个典型实验。各地中考主要考查两个电极上产生的气体及其体积比，由实验得出的结论，以及有关反应的化学方程式的书写和化学反应的实质等方面。
考点4 溶液及其形成［2022年北部湾12、桂林18（2）、玉林4、百色6；2021年北部湾4、柳州7、桂林10、河池11、玉林4、百色4、梧州20（4）］典型真题4（2022年广西百色市中考题）把下列物质放入水中充分搅拌，能形成溶液的是（ ）。A.植物油B.白糖C.沙子D.玉米粉
【名师精讲】 植物油不溶于水，放入水中搅拌后会形成乳浊液；白糖溶于水，放入水中能充分溶解形成溶液；沙子不溶于水、玉米粉难溶于水，放入水中充分搅拌后会形成悬浊液。【思维点拨】能溶于水的物质加入适量水中能形成溶液，难溶于水的物质加入水中则不能形成溶液。
考点5 溶解度与溶解度曲线［2022年北部湾19、柳州24、贵港17（3）、河池25、玉林17、百色25、梧州21（3）、贺州23；2021年北部湾22（3）、柳州24、桂林19（2）、贵港11、河池25、玉林18、百色25、梧州14、贺州13］典型真题5（2022广西河池市中考题）20 ℃时，将等质量的A、B两
种固体物质，分别加入盛有100 g水的烧杯中，充分搅拌后的现象如图1-8-3甲所示，加热到60 ℃时的现象如图1-8-3乙所示。
图1-8-3丙为A、B两种物质的溶解度曲线。请结合实验和溶解度曲线回答下列问题：
（1）在图1-8-3甲所示的溶液中，一定为饱和溶液的是______（填“A”或“B”）溶液。
（2）在图1-8-3乙所示的溶液中，A溶液中溶质的质量分数______（填“＞”“＜”或“＝”）B溶液中溶质的质量分数。（3）在图1-8-3丙所示的曲线中，表示A的溶解度曲线的是______（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）。
（4）当温度为______℃时，A、B两种物质的溶解度相等。（5）60 ℃时，要使A、B的饱和溶液析出等质量的固体，需恒温蒸发掉的水的质量较多的是_______（填“A”或“B”）的饱和溶液。
【名师精讲】 20 ℃时，将等质量的A、B两种固体物质分别加入盛有100 g水的烧杯中，充分搅拌，由图1-8-3甲可知，A未完全溶解，此时A的溶液一定是饱和溶液；加热到60 ℃，由图1-8-3乙可知两种物质全部溶解，即两种溶液中溶质、溶剂的质量相同，所以两种溶液中溶质的质量分数相同；根据图1-8-3甲可知，20 ℃时A的溶解度比B的小，故图1-8-3丙中表示A的溶解度曲线的是Ⅰ；从溶解度曲线可以看出，40 ℃时，A、B的溶解度相等；60 ℃时，B的溶解度小于A，即B的饱和溶液的溶质质量分数小于A的饱和溶液的溶质质量分数，要使A、B的饱和溶液析出等质量的固体，需恒温蒸发掉水的质量较多的是B的饱和溶液。
1.（2022年柳州，基础达标）水是一切生命体生存必需的物质，我们要珍惜水资源。下列标志或图标表示“国家节水标志”的是（ ）。
2.（2022年晋中，基础达标）南水北调工程是我国的一项重大战略性基础设施，功在当代，利在千秋。为切实从守护生命线的政治高度对南水北调工程加以维护，我们要努力做到（ ）。A.扩大沿线工业生产B.采集沿线各种排水C.保障水质清洁安全D.加大沿途矿产开采力度
3.（2022年恩施，基础达标）为把恩施建设成为美丽湖北绿色崛起重要一极，全州大力推进、落实河长制，并在水环境治理方面取得了明显成效。下列措施正确的是（ ）。A.建立并落实河长制长效机制B.允许小微企业污水直排河流C.禁止使用农药和含磷洗涤剂D.在饮用水源地发展水产养殖
4.（2021年北部湾，基础达标）据报道，2021年第一季度，南宁市成为全国省会城市的“水质冠军”。以下措施，你认为有利于保护水资源的是__________（填序号）。A.全民提高节约用水意识B.应用新技术、新工艺减少污染物的产生C.抑制水中所有动植物的生长D.对污染的水体作处理使之符合排放标准
5.（2022年仙桃，基础达标）水是重要的资源，城市里的生活用水是经自来水厂净化处理过的。下列水处理过程中，一定发生了化学变化的是（ ）。A.自然沉降B.过滤C.活性炭吸附D.杀菌消毒
6.（2022年桂林，基础达标）生活中区分硬水和软水常用的试剂是（ ）。A.食盐水B.稀盐酸C.蔗糖水D.肥皂水
7.（2022年海南，基础达标）图1-8-4为某项目式学习小组的同学制作的简易净水器，下列有关该净水器的说法正确的是（ ）。A.能对水进行杀菌消毒B.能除去水中的可溶性杂质C.能把硬水转化为软水D.能除去水中的颜色和异味
8.（2022年广州，基础达标）广州北部水厂采用了先进的超滤膜净水技术，超滤膜能有效去除水中的悬浮物、藻类、细菌等不溶性杂质。关于水的净化，下列说法不正确的是（ ）。A.加入明矾能促进水中悬浮杂质沉降B.活性炭可除去水中的异味C.超滤膜可降低水的硬度D.自来水属于混合物
9.（2022年昆明，基础达标）水是一切生命体生存所必需的物质。（1）小新从翠湖取回水样，用自制净水器处理，净水器中的活性炭可以______（填“吸附”或“蒸馏”）水样中的异味和色素，所得的水______（填“是”或“不是”）纯水。（2）向处理后的水样中加入肥皂水，振荡，观察到泡沫较少，则该水样属于 ______（填“硬水”或“软水”）。使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，生活中常用______的方法降低水的硬度。
10.（2022年大庆，能力提升）同学们在实验室模拟自来水厂净化工艺，将采集的黎明湖水净化成自来水，并最终制成蒸馏水，实验流程如图1-8-5所示。请回答下列问题：（1）加入明矾的作用是_______________________________，操作1所需的玻璃仪器有___________________。
吸附水中的悬浮颗粒，加速沉降
（3）通过操作3可以得到净化程度更高的蒸馏水。①操作3的名称是______。②实验时，除了向烧瓶中加入液体C，还需要加入少量的________________，其作用是________________。
（2）操作2是利用活性炭吸附水中的杂质，除去异味。图1-8-6是活性炭净水器示意图。为了达到较好的净化效果，液体B应该从______（填“a”或“b”）口通入。
（4）高铁酸钾（K2FeO4）是一种新型高效水处理消毒剂，与水反应生成氢氧化钾、氢氧化铁和氧气。请写出此反应的化学方程式：_______ ___________________________________________。
4K2FeO4+10H2O=4Fe（OH）3↓+8KOH+3O2↑
11.（2020年梧州，基础达标）图1-8-7为电解水的实验装置示意图，下列说法正确的是（ ）。A.气体a是氧气B.水由氢元素和氧元素组成C.水由氢分子和氧分子构成D.气体a与气体b的质量比约为2∶1
12.（2020年安徽，能力提升）理论上电解水得到氧气和氢气的体积比为1∶2。某同学用碳棒作电极电解水，得到氧气和氢气的体积比小于1∶2，对产生此现象原因的猜想不合理的是（ ）。A.部分氧气溶于水B.部分氧气与碳棒反应C.部分氧气被碳棒吸附D.部分氧气与氢气反应重新生成了水
13.（2022年天津，能力提升）人类的生命活动离不开水。（1）图1-8-8为电解水实验的示意图。若试管b中收集到3 mL气体，则试管a中收集到的气体约为______mL。（2）试管______（填“a”或“b”）中收集到的气体能使燃着的木条燃烧更旺。（3）电解水的化学方程式为_________________。
14.（2022年玉林，基础达标）下列饮品中，属于溶液的是（ ）。A.矿泉水B.豆浆C.牛奶D.玉米汁
15.（2021年河池，基础达标）将下列各组中的两种物质充分混合后，不能得到溶液的是（ ）。A.碘和汽油B.碘和酒精C.高锰酸钾和汽油D.高锰酸钾和水
16.（2022年云南，基础达标）下列溶液中，溶剂不是水的是（ ）。A.碘酒B.生理盐水C.过氧化氢溶液D.葡萄糖注射液
17.（2022年北部湾，基础达标）下列关于溶液的说法正确的是（ ）。A.只有固体可以作溶质B.凡是均一、稳定的液体一定是溶液C.饱和溶液的浓度一定比不饱和溶液的浓度大D.氢氧化钠固体在溶于水形成溶液的过程中，会放出热量
18.（2021年黄石，能力提升）溶液在生产、生活中起着十分重要的作用。请回答：（1）某同学做了图1-8-9所示的实验：在木块上滴几滴水，将装有某种固体的大烧杯放置于木块上，向大烧杯中加水并搅拌，木块上的水结冰。大烧杯内的固体可能是_______（填序号）。A.氯化钠B.硝酸铵C.氢氧化钠D.蔗糖
（2）用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污，两者去油污的原理分别是_______（填序号）。A.乳化、乳化B.乳化、溶解C.溶解、乳化D.溶解、溶解
19.（2021年成都，能力提升）水是常用的溶剂。某同学做了图1-8-10所示的实验。
开始时液体分层，上层液体无色，下层液体为红色；一段时间后，试管中的液体变为均匀的红色
（1）倾斜试管A，沿试管内壁缓缓加入酒精，不振荡，实验现象是________________________________________________________________________________________________。
（2）由实验可知，溶质状态可以是__________________。（3）实验结束后，用洗涤剂洗涤试管B，其原理是________。
20.（2022年毕节，基础达标）室温时，向25 g某固体中分批次加入水，充分搅拌，结果如图1-8-11所示（保持温度不变）。室温时该固体的溶解度可能是（ ）。A.50gD.25g
21.（2021年梧州，基础达标）KNO3、NaCl两种物质的溶解度曲线如图1-8-12所示。下列说法正确的是（ ）。A.NaCl的溶解度受温度的影响比较大B.Q点表示的是50℃时KNO3的不饱和溶液C.20℃时，KNO3的溶解度比NaCl的大D.M点对应的NaCl溶液的溶质质量分数是36%
22.（2022年北部湾，能力提升）固体甲、乙、丙在不同温度下的溶解度如下表，甲、乙、丙从溶液中析出的晶体不含结晶水。下列说法正确的是（ ）。
A.固体甲的溶解度随温度的升高而增大B.20℃时，丙溶液中溶质和溶剂的质量比为31.6∶100C.分别将等质量的乙、丙的饱和溶液由60℃降温到20℃，丙溶液中溶质的质量大于乙溶液中溶质的质量D.分别将等质量的甲、丙的饱和溶液由60℃降温到20℃，甲溶液中溶剂的质量大于丙溶液中溶剂的质量
（1）交点P的含义是________________ _________________。（2）要使乙溶液中的溶质结晶析出，通常采用的方法是________。（3）三种物质中溶解度受温度的影响最大的是________。
23.（2022年百色，能力提升）图1-8-13是甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质在水中的溶解度曲线。请回答下列问题：
t1℃时，甲和丙物质的溶解度相等
（4）t2 ℃时，将甲、乙、丙各30 g分别溶于100 g水中，所得溶液质量大小关系为__________________________，其中________溶液是饱和溶液。
m（甲）＝m（乙）＞m（丙）
24.（2022年十堰，能力提升）甲、乙两种固体（均不含结晶水）的溶解度曲线如图1-8-14甲所示。请回答下列问题：
（1）t3 ℃时，乙的溶解度是_____ g。（2）t3 ℃时，甲的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为______。
（3）t1 ℃时，把等质量的甲、乙两种物质分别放入两只烧杯中，加入100 g水，充分搅拌，溶解情况如图1-8-14乙所示，则烧杯B中的溶质是______（填“甲”或“乙”）。现对两烧杯内的物质同时做如下处理，有关说法正确的是______（填序号）。
A.升温至t2 ℃，均形成不饱和溶液B.升温至t2 ℃，所得溶液中溶质的质量分数相同C.先升温至t3 ℃，再通过恒温蒸发溶剂的方法使两溶液均刚好达到饱和，烧杯A中溶液蒸发水的质量较大
25.（2022年陕西，能力提升）NaCl和NH4Cl在不同温度下的溶解度如下表。（1）50 ℃时，NaCl的溶解度是______g。
（2）图1-8-15是NaCl和NH4Cl的溶解度曲线，NH4Cl的溶解度曲线是______（填“a”或“b”）。t ℃时，若饱和NaCl溶液和饱和NH4Cl溶液中溶质的质量相等，则下列说法不正确的是______（填序号）。A.两种溶液中溶剂的质量相等B.两种溶液的溶质质量分数相等C.t ℃大于20 ℃
据此分析，x＝______，m g NaCl不饱和溶液中水的质量为______g。
（3）20 ℃时，将m g NaCl不饱和溶液平均分为三份，并分别进行如下操作：
1.水是生命之源。下列有关水的叙述正确的是（ ）。A.水资源取之不尽、用之不竭B.工业废水需处理达标后排放C.长期饮用硬水有利人体健康D.为防止水体污染，禁止使用化肥和农药
2.图1-8-17为自来水厂净水过程示意图，有关说法正确的是（ ）。A.加絮凝剂是为了消毒杀菌B.过滤可以降低水的硬度C.活性炭主要起到吸附作用D.从配水泵出来的水是纯净物
3.某同学用图1-8-18所示的装置进行电解水实验，并作了以下记录：①向水中加入少量硫酸钠（中性），可加快气体产生的速度；②甲、乙两试管内收集到的气体的质量比约为1∶8；③电解一段时间后，水槽里的溶液呈碱性；④乙试管内收集到的气体能使带火星的木条复燃。以上内容正确的是（ ）。A.①②③④B.①②③C.①②④ D.①③④
4.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图1-8-19所示。下列说法正确的是（ ）。
A.20℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度B.图中P点表示10℃时丙的饱和溶液C.20℃时，100g乙的饱和溶液中含有乙的质量为30gD.将50℃等质量的甲、乙、丙的饱和溶液降温至10℃，甲溶液析出的固体最多
5.根据图1-8-20所示实验和物质的溶解度表判断，下列说法正确的是（ ）。
A.若a是NaCl，则溶液③是不饱和溶液B.若a是NaCl，则溶液④的溶质质量分数约为27.2%C.若a是KNO3，则溶液③为不饱和溶液，溶液④为饱和溶液D.实验证明溶液是否饱和与温度、溶质的量和溶剂种类有关
（1）t2 ℃时，甲、乙、丙三种物质按溶解度由大到小的顺序排列为_____________。（2）随温度升高，溶解度减小的物质是_______。（3）点P表示______________________。（4）t2 ℃时，向50 g水中加入30 g甲，充分搅拌后所得溶液中溶质的质量分数为________（计算结果精确到0.1% ）。
6.甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线如图1-8-21所示。
t1℃时，甲、丙两种物质的溶解度相等
（5）若甲的饱和溶液中含有少量丙，提纯甲的方法是______________。
降温结晶（或冷却热饱和溶液）
7.20 ℃时物质的溶解度和溶解性的关系如下表，图1-8-22为a、b、c三种物质的溶解度曲线。
（1）20 ℃时a、b两物质的溶解性均为____溶。（2）c在水中的溶解度随温度的变化趋势与______（填序号）相似。A.KNO3 B.NaCl C.Ca（OH）2（3）将某温度下b的饱和溶液升温______（填“一定”或“不一定”）能形成不饱和溶液。
（4）关于a、b溶液的说法正确的是______（填序号）。A.20 ℃时可配制溶质质量分数为25%的a溶液B.使60 ℃的a的饱和溶液析出晶体的方法不止一种C.阴影区域（不包括b曲线上的点）对应的b的溶液为饱和溶液
（1）10 ℃时，硝酸钾的溶解度是______ g。（2）氯化钠和硝酸钾两物质中，溶解度受温度影响较大的是______。（3）欲使硝酸钾溶液的状态从a点转化到b点，可采取的方法是___________ ___________________________。
8.氯化钠和硝酸钾的溶解度曲线如图1-8-23所示，请回答下列问题：
增加溶质（或恒温蒸发溶剂）