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    河南省郑州市郑东新区玉溪初级中学2023-2024学年八年级上学期第一次月考生物试题

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    河南省郑州市郑东新区玉溪初级中学2023-2024学年八年级上学期第一次月考生物试题

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    这是一份河南省郑州市郑东新区玉溪初级中学2023-2024学年八年级上学期第一次月考生物试题,共24页。试卷主要包含了下列动物都是有口无肛门的是,蝙蝠是哺乳类而不是鸟的原因是等内容,欢迎下载使用。
    (时间:50分钟 分值:100分 形式:闭卷 )
    选择题(共20小题,每小题2分,满分40分,答案写在题后表格中)
    1.下列动物都是有口无肛门的是( )
    A.蝗虫、蚯蚓、蛔虫B.水蛭、海蜇、涡虫
    C.水母、涡虫、水螅D.沙蚕、血吸虫、珊瑚虫
    2.猪肉绦虫、血吸虫、蛔虫、都营寄生生活,适应其寄生生活的共同特点是( )
    A.身体背腹扁平 B.身体呈圆柱形,两端尖细
    C.消化器官发达,运动能力强 D.生殖器官发达
    3.成语“金蝉脱壳”中蝉蜕掉的“蝉蜕”(如图)有一定的药用价值。“蝉蜕”属于昆虫的( )
    A.外骨骼B.鳞片
    C.表皮D.皮肤
    4.某生物兴趣小组的同学到市场上调查了解各种动物,市场人员热情地给他们作了介绍。下列介绍中错误的是( )
    A.鲤鱼能够在水中游动自如,其前进的方向是由尾鳍控制的
    B.爬行类体表覆盖着角质鳞片或甲,用肺呼吸,在陆地上产卵
    C.牛蛙属于两栖动物,它的幼体和成体都能水陆两栖生活
    D.家鸽具有较强的飞行能力,其原因之一是它具有发达的胸肌
    5.蝙蝠是哺乳类而不是鸟的原因是( )
    A.胸肌发达B.心脏有四腔C.体温恒定D.胎生、哺乳
    6.广播操能够促进运动和神经等系统的功能。右图由①至②的过程中,上臂的肱二头肌和肱三头肌分别处于( )
    A.收缩、舒张
    B.舒张、收缩
    C.都收缩
    D.都舒张
    7.为了给建国七十周年献礼,某校学生利用生活中的常见物品创作了各种栩栩如生的动物作品,以下四位同学的作品中,不是昆虫的是( )
    A. B.C. D.
    8.水族馆里水生动物多种多样,可谓“鱼龙混杂”。请运用你的“火眼金睛”,指出下列哪一组是真正的鱼类( )
    ①娃娃鱼 ②鲍鱼 ③海马 ④章鱼 ⑤鲈鱼 ⑥中华鲟 ⑦鲸鱼 ⑧带鱼
    A.②④⑤⑧B.①②⑤⑧C.③⑤⑥⑧D.③④⑥⑧
    9.溴麝香草酚蓝简称BTB,遇二氧化碳后,BTB溶液的颜色会由蓝色变成黄色。短时间内使用BTB对鱼没有影响。用吸管吸取BTB溶液滴在鱼口前方,可以观察到从鳃盖后缘流出的溶液颜色变化是( )
    A.由蓝变黄 B.由黄变蓝 C.颜色不变 D.变为淡蓝
    10.如果你注意观察家鸽或麻雀,会发现它们一天到晚总在不停地找食吃。关于这种现象,下列解释正确的是( )
    A.鸟类大量进食是为了尽可能多地增加体重
    B.不停地找食吃是为了储存更多的营养以备恶劣环境时所需
    C.鸟类用喙啄取食物,没有牙齿的咀嚼,所以消化能力弱
    D.鸟类飞行需要消耗大量的能量,因此总在不停地进食
    11.据报道,南京一市民买了2.5千克河蚌,在其中一只河蚌内剖出了12颗大小不同的珍珠,让大家啧啧称奇。根据所学知识,你认为珍珠是由河蚌的哪一结构形成的( )
    A.贝壳 B.珍珠质 C.外套膜 D.珍珠层
    12.“鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西”描写了小鱼在莲间自由自在嬉戏的情景。下列关于小鱼可以在水中生活的叙述,不正确的是( )
    A.鱼的体表覆盖鳞片,其表面有黏液 B.身体呈流线型,可减少运动时的阻力
    C.脊柱及两侧的肌肉对游泳起重要作用 D.只通过鳍的摆动就能提供前进的动力
    13.鸟的全身都是为飞行而设计的,下列有关鸟类适于飞行生活的叙述,不正确的是( )
    A.身体呈流线型,有利于减少飞行时的阻力
    B.胸骨上附着发达的胸肌,为飞行提供强大的动力
    C.呼气和吸气时都能在肺和气囊内进行气体交换
    D.骨骼轻薄、坚固,有些骨内部中空,有利于减轻体重
    14.饲养蟾蜍的时候,需要为它提供适宜的水环境,这是因为蟾蜍裸露的皮肤要时刻保持湿润,其主要意义是( )
    A.保护体内水分不散失 B.减少游泳时遇到的阻力
    C.有利于进行气体交换 D.有利于躲避敌害
    15.哺乳动物是最高等的一类动物,有很强的生存能力。下面相关叙述错误的是( )
    A.鲸鱼用乳汁哺育后代,为后代成长提供充足的营养
    B.兔的牙齿有门齿和臼齿的分化,臼齿咀嚼面宽阔,适于磨碎食物
    C.狐狸有发达的神经系统和感觉器官,能对复杂环境及时作出反应
    D.北极熊的皮肤能调节体温,变化的体温增强了对环境的适应能力
    16.某实验小组调查了不同人群的关节炎发病率结果如表所示。下列说法错误的是( )
    A.关节腔内的滑液能减少运动时的摩擦 B.慢跑爱好者关节炎的发病率较低
    C.运动员过度运动可能会损伤关节 D.膝关节由关节头、关节腔和关节软骨组成
    17.乌鸦会衔住坚果驻足在红绿灯杆上,当汽车来时扔下坚果,让汽车将坚果碾碎,等红灯亮时,再飞落地面享用美味。从行为获得途径来看,下列实例与上述动物行为类型不同的是( )
    A.乌鸦刚刚见到稻草人时十分害怕,久而久之就没有任何反应了
    B.臭鼬遇到敌人时,会翘起尾巴,喷出臭液
    C.搜救犬在搜救时发现受难者,会重嗅、抓地摇尾巴,然后连声吠叫
    D.小猩猩跟着大猩猩摇晃树枝,让枝头的果实掉落地上便于取食
    18. 骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,下列叙述不正确的是( )
    A. 骨与骨之间多以关节相连
    B. 骨骼肌的两端可附着在同一块骨上
    C. 一个动作的完成需多块骨骼肌协调
    D. 骨骼肌收缩需消耗能量
    19.国际乒联世界巡回赛总决赛于2020年11月在郑州奥体中心举行,中国男女队双双获得金牌。运动员挥动球拍的动作包括以下步骤:①相应的骨受到牵引;②骨绕关节活动;③骨骼肌接受神经传来的兴奋;④骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序是( )
    A.①②③④ B.①③②④ C.③④①② D.③①②④
    20. 下列哪些行为是动物生来就有的,由动物体内遗传物质所决定( )
    A. 狗辨主客、黄牛耕地、老马识途B. 猫捉老鼠、婴儿吮吸、鹦鹉学舌
    C. 蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟D. 蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏
    二、非选择题。(60分)
    21.(14分)如图是我们学过的五种动物,请据图回答有关问题:
    (1)A是一种会飞的动物,它身体上的_____________不仅是能保护自己的“盔甲”,还能起到_________________的作用。
    (2)B终生生活在水中,用鳃呼吸。鳃由许多鳃丝构成,鳃丝内密布____________。
    (3)C用______呼吸, 可辅助呼吸。
    (4)上述类群中属于无脊椎动物的是 (填字母);属于恒温动物的是 (填字母)。
    22. (12分)自2021年4月16日开始,原栖息在西双版纳国家级自然保护区的17头云南野生象一路北上,朝着它们喜欢的方向前进,大量的农作物也成了它们的美食。对于这个野生象群的迁移,专家表示,可能是象群首领经验不足导致迷路。
    (1)从材料中可以分析,这个象群跟着首领一路北迁的行为,从行为获得的途径来看与下列哪种行为相同?( )。
    A. 蜘蛛结网B. 小鸟喂鱼C. 老马识途D. 金鸡报晓
    (2)亚洲象属于国家一级保护动物,寿命50~60岁。亚洲象孕期约为600~640天,每胎产1仔。请依据材料分析亚洲象生殖发育的特点是_____________。
    (3)亚洲象作为植食性动物,其牙齿与肉食性动物虎相比较只有 ________、________两种牙齿。哺乳动物牙齿的分化,提高了哺乳动物 ____________和 __________食物的能力。
    23.(12分)2020年12月17日,我国申报的“太极拳”项目,经委员会评审通过,列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。焦作市陈氏太极学作为国之瑰宝,不仅蕴含了中华武术文化的精髓,具有其独特的价值,还可以改善和提高人们的身体机能增强体制。请据图回答问题。
    (1)太极拳等运动依赖于运动系统,人体运动系统主要是由骨、关节和 组成的。
    (2)太极拳运动可以锻炼关节,使关节既灵活又牢固,图中③是 ,内有少量滑液起着润滑的作用;关节面上还覆盖着一层光滑的[ ] __________ 可以减小骨与骨之间的摩擦;使关节牢固的结构是[ ] 及包在外面的肌肉韧带。
    (3)运动不当时会发生脱臼现象,脱臼是指①从[ ] ___中脱落出来的现象。
    (4)想要学好太极拳需要不断的学习和练习,从行为获得的途径来看这属于 行为。
    24.(12分)如图是一位同学用两片长方形的木板(①、②)、两条橡皮筋(③、④)和一颗螺丝(⑤)制作的肌肉牵拉骨运动的模型,请据图回答。
    (1)图中①、②相当于两块 ;③、④相当于骨骼肌;而⑤相当于 ______。
    (2)图中虚线箭头表示④的收缩过程,如果⑤表示肘关节,则此过程表示 ____动作。
    (3)从这个模型可以看出,人在运动时,要靠 ___的收缩,牵引 绕着 来完成。
    25.(10分)阅读以下有关动物行为的实验探究过程,回答问题:
    ①用线掉着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍,蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉。
    ②换成用线掉着一只形状和颜色都很像大野蜂,但却没有毒刺的盗虻来逗引这只蟾蜍,蟾蜍会像对待小蝗虫那样吞吃掉盗虻。
    ③接着用掉线吊着大野蜂逗引这只蟾蜍,蟾蜍仍然张口吞吃,不过大野蜂蛰了一下蟾蜍的舌头,蟾蜍立刻把大野蜂吐了出来。
    ④再次用大野蜂逗引这只蟾蜍,蟾蜍伏着头不予理睬了。
    ⑤改用盗虻再来逗引这只蟾蜍,蟾蜍也是不去吞吃了。
    ⑥最后,还是用线吊着小蝗虫来逗引这只蟾蜍,蟾蜍又把它吞吃了,显示出蟾蜍并没有吃饱。
    (1)实验①②③说明了蟾蜍有捕食昆虫的本能,从行为获得的途径来说,这是 _____行为,这种行为是由体内的____ 决定的,因而天生就有。
    (2)实验④说明了蟾蜍通过生活经验,对大野蜂有了识别,因而不再吞吃,从行为获得的途径来说,这是 _________行为。
    (3)动物的先天性行为使动物能适应环境,得以生存和繁殖后代,动物的学习行为可以让他们更好的适应________________。实验⑤说明了蟾蜍利用经验解决问题的能力比高等动物的能力 。
    被调查的人群
    慢跑爱好者
    久坐不动者
    运动员
    关节炎发病率
    3.5%
    10.2%
    13.3%
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
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