2023-2024学年福建省厦门市集美区蔡林学校九年级（上）段考物理试卷（10月份）

这是一份2023-2024学年福建省厦门市集美区蔡林学校九年级（上）段考物理试卷（10月份），共22页。试卷主要包含了选择题，填空题，画图题，简答题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1．（2分）社会的进步离不开物理学家的辛勤工作。为了纪念物理学家对科学的贡献，许多物理量的单位用物理学家的名字命名。在国际单位制中，电阻的单位是（ ）
A．帕斯卡B．焦耳C．牛顿D．欧姆
2．（2分）在空气干燥的冬天，化纤衣服表面很容易吸附灰尘。主要原因是（ ）
A．冬天气温低B．冬天灰尘多
C．化纤衣服创造了电荷D．化纤衣服摩擦带了电
3．（2分）毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，说明摩擦过程中橡胶棒（ ）
A．得到电子B．失去电子
C．得到正电荷D．失去正电荷
4．（2分）如图是手机一种解锁方式，用手指轻轻触碰手机感应区，识别出正确的指纹后手机自动开锁（ ）
A．电源B．用电器C．开关D．导线
5．（2分）电路和水路有许多相似之处。下列与如图中抽水机作用相似的电路元件是（ ）
A．用电器B．电源C．电键D．导线
6．（2分）把一个轻质的小球靠近用丝绸摩擦过的玻璃棒时，它们相互吸引，则这个小球（ ）
A．一定不带电B．一定带负电
C．一定带正电D．可能不带电
7．（2分）如图所示的各个图中，正确的电路是（ ）
A．B．
C．D．
8．（2分）如图所示，给出了滑动变阻器四种接入电路的结构示意图。其中，当滑片P向左滑动时（ ）
A．B．
C．D．
9．（2分）如图所示，电路元件及导线连接均完好，闭合开关S1、S2，则（ ）
A．L1不能发光，L2 能发光
B．L1能发光，L2 不能发光
C．L1、L2 都能发光
D．L1、L2 都不能发光
10．（2分）一根铝线的电阻为R，要使连入电路的电阻增大，可采取的措施为（ ）
A．将它对折后连入电路中
B．改变两端的电压
C．换用形状相同的铜线
D．将它拉成二倍长度后连入电路中
11．（2分）如图所示，开关S闭合时，灯泡L1与L2组成并联电路的是（ ）
A．B．
C．D．
12．（2分）如图所示的是甲、乙两个实物电路，以下说法正确的是（ ）
A．甲、乙都是串联电路B．甲、乙都是并联电路
C．甲是串联电路D．乙是串联电路
13．（2分）如图所示的电路中，闭合开关S，已知电源电压为4.5V，L1两端的电压为2V，则L2两端的电压和电压表的示数分別为（ ）
A．2.5V，2VB．2.5V，2.5VC．2V，5VD．2V，4.5V
14．（2分）为了安全，汽车行驶时驾驶员必须系好安全带。当系好安全带时，相当于闭合开关；未系好安全带时，相当于断开开关（ ）
A．B．
C．D．
15．（2分）在如图所示的电路中，下列说法正确的是（ ）
A．闭合开关S，电压表测灯L1两端的电压
B．闭合开关S，电压表测电源两端的电压
C．断开开关S，电压表示数为电源两端的电压
D．断开开关S，电压表示数为零
16．（2分）如图所示的电路中，R1、R2其中一个电阻发生了故障。开关S从断开到闭合，电压表指针的位置不变，下列分析正确的是（ ）
A．若电流表有示数，则R1断路
B．若电流表有示数，则R2短路
C．若电流表无示数，则R1断路
D．若电流表无示数，则R2断路
二、填空题（共6小题，共12分）
17．（2分）一种节日小彩灯是由多个小灯泡串联而成的，如果电源插头处电流为200mA，则通过每只小灯泡的电流为 A；如果其中一个小灯泡的灯丝断了，则其他的小灯泡 （选填“能”或“不能”）发光。
18．（2分）试卷在印刷厂“诞生”时，由于 现象会使印刷机积累大量电荷，为避免出现火花放电，工人会将机器接地。当自由电子从机器流向大地时 （选填“从机器到大地”或“从大地到机器”）。
19．（2分）如图所示的电路中，若要使灯和电铃组成串联电路，只需闭合开关 ；若要使灯和电铃组成并联电路，只需闭合开关 。
20．（2分）将一支铅笔芯接在电压为6V电源两端，测出通过铅笔芯的电流是200mA，则该铅笔芯的电阻为 Ω；若将这支铅笔芯两端的电压增加到12V，则通过它的电流是 A。
21．（2分）把长短相同、粗细不同的两根镍铬合金线串联接入电路，电路如图所示，则电路中粗导体的电阻小于导体的电阻 通过细导体的电流（选填“大于”、“等于”或“小于”）。
22．（2分）在如图甲所示的电路中，S闭合时，电流表A1与A2的示数分别为如图乙和图丙所示，则通过灯L1的电流是 A，通过灯L2的电流是 A。
三、画图题（共2小题，共4分）
23．（2分）将图中电路补充完整，要求两灯串联。
24．（2分）根据如图实物电路，画出对应的电路图。
四、简答题（共1小题，共4分）
25．（4分）夏天教室里的电风扇在给大家带来凉爽的同时，叶片上也特别容易沾染灰尘，请你解释吹电风扇时感觉凉爽
五、实验探究题（共5小题，共28分）
26．（5分）用如图所示电路探究“电流与电压、电阻的关系”实验中：
（1）闭合开关前，滑动变阻器应处于 （选填“A”或“B”）端。
（2）探究“电流与电阻的关系”，所测的数据如表所示：
①依据表格和电路图分析，将电阻R由5Ω换成10Ω，闭合开关进行实验时 （选填“A”或“B”）端移动滑片P，使电压表的示数保持 V不变。
②根据表中数据可得出的结论是： 。
27．（7分）在“探究串联电路电压的特点”活动中。
（1）进行测量之前开关需要先 。
（2）测量过程中，小明发现电压表指针如图乙所示，L1两端电压为 。
（3）实验中选用的小灯泡的规格 。（选填“相同”“不同”）
（4）在测L1两端电压时，闭合开关S，发现电压表示数为零2 。
（5）小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上2两端电压。她能否测出L2两端电压 （填“能”或“不能”），理由是 。
（6）用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为UAB、UBC、UAC，经过多次实验，将得到的数据记录在下表中。分析实验数据，你可得到串联电路的电压特点是 （用公式表示）。
28．（5分）在“探究电流与电压的关系”实验中，实验小组用电压表测得电源电压为2.8V，并连接了如图甲所示的部分电路；
（1）观察图甲，请指出电路连接过程中的不妥之处是 。
（2）改正后，请用笔画线代替导线，在图甲上完成剩余电路的连接（要求：向右移动滑动变阻器的滑片P其阻值增大）。
（3）闭合开关后，观察电压表示数接近电源，电流表无示数出现该故障的原因是定值电阻R 。
（4）排除故障后开始测量，并将实验数据记录表中，当电压表示数为2.0V时
（5）根据表中的实验数据，得出的实验结论是 。
29．（5分）某实验小组利用如图所示的电路探究“影响导体电阻大小的因素”的实验，将a、b、c、d四段导体分别接入电路，经过测量
（1）实验中，通过比较电路中 的大小，判断导体电阻的大小。
（2）为探究导体电阻与导体材料的关系，应控制 和 相同、材料不同的导体进行实验。
（3）选取导体 （选填导体代号）对比可知：导体电阻大小与导体横截面积有关。
30．（6分）小明在探究并联电路的电流规律实验中，如图甲是设计的实验电路图。
（1）小明连接完最后一根导线，电流表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时 。
（2）他先将电流表接A处，闭合开关后，发现电流表的指针偏转如图乙所示 ；排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数是 A。
（3）小明将电流表分别接入A、B、C三处，测出一组数据并记录在表格中，立即得出了并联电路的电流规律。实验的改进措施是 。
（4）小明又利用器材设计了如图丁所示的电路，在不拆电路的情况下，只通过控制开关1和L2的电流大小，他的方案 （选填“可行”或“不可行”），理由是 。
六、计算题（共3小题，共20分）
31．（6分）如图所示的电路，R1＝20Ω，R＝30Ω，开关S闭合后
（1）电源的电压；
（2）通过R的电流；
32．（7分）如图所示，电源电压为6V，电阻R＝20Ω，闭合开关S后，求：
（1）灯泡中的电流是多少？
（2）R两端电压是多少？
33．（7分）如图1所示是一款用于锻炼握力的握力器，它的工作原理如图2所示，其中电源电压U恒定；力量计由电流表A改装而成；小灯泡上标有“6V（忽略温度对灯丝电阻的影响），R是一根长为9cm，阻值为18Ω的均匀电阻丝，力量计的示数为0N；C是一根弹簧，k＝60N/cm。求：
（1）小灯泡的电阻；
（2）当力量计的示数为0N时，电路中的电流；
（3）当电压表的示数为3.6V时，力量计的示数为多少N？
2023-2024学年福建省厦门市集美区蔡林学校九年级（上）段考物理试卷（10月份）
参考答案与试题解析
一、选择题（每题2分，共32分）
1．（2分）社会的进步离不开物理学家的辛勤工作。为了纪念物理学家对科学的贡献，许多物理量的单位用物理学家的名字命名。在国际单位制中，电阻的单位是（ ）
A．帕斯卡B．焦耳C．牛顿D．欧姆
【答案】D
【分析】电阻的单位是欧姆。
【解答】解：电阻的单位是为了纪念物理学家欧姆而命名的；
故选：D。
2．（2分）在空气干燥的冬天，化纤衣服表面很容易吸附灰尘。主要原因是（ ）
A．冬天气温低B．冬天灰尘多
C．化纤衣服创造了电荷D．化纤衣服摩擦带了电
【答案】D
【分析】用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电。摩擦起电的实质是电子发生了转移，得到电子的物体带负电，失去电子的物体带正电；
【解答】解：用摩擦的方法可以使物体带电，实质是电子发生了转移；带电体能够吸引轻小物体。
故选：D。
3．（2分）毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，说明摩擦过程中橡胶棒（ ）
A．得到电子B．失去电子
C．得到正电荷D．失去正电荷
【答案】A
【分析】当两个束缚电子的能力不同的物体相互摩擦时，束缚电子能力强的得到电子，因电子比质子数量多而带负电；束缚电子能力弱的失去电子，因电子比质子数量少而带正电。
【解答】解：摩擦起电过程是得到和失去电子的过程，因此其实质是电子的转移，物体的电子比质子少；当得到电子时，带负电，说明橡胶棒得到电子。
故选：A。
4．（2分）如图是手机一种解锁方式，用手指轻轻触碰手机感应区，识别出正确的指纹后手机自动开锁（ ）
A．电源B．用电器C．开关D．导线
【答案】C
【分析】一个完整的电路由导线、电源、开关和用电器组成；根据感应区的作用判断感应区相当于手机电路中的什么元件。
【解答】解：手指轻轻触碰感应区，识别出正确的指纹后手机自动开锁，对手机起控制作用；
故选：C。
5．（2分）电路和水路有许多相似之处。下列与如图中抽水机作用相似的电路元件是（ ）
A．用电器B．电源C．电键D．导线
【答案】B
【分析】电路类比水路，电源与水泵作用相似，用电器与水轮机作用相似，开关与阀门作用相似，导线与管道作用相似。
【解答】解：A、用电器与水轮机作用相似，水轮机利用水流工作；
B、电源与水泵作用相似，水泵提供水压；
C、开关作用与阀门作用相似，阀门控制水路的通断；
D、导线与水管作用相似，水管是水流的通道；
故选：B。
6．（2分）把一个轻质的小球靠近用丝绸摩擦过的玻璃棒时，它们相互吸引，则这个小球（ ）
A．一定不带电B．一定带负电
C．一定带正电D．可能不带电
【答案】D
【分析】吸引有两种情况：异种电荷相互吸引，带电体吸引轻小物体。
根据上面的情况进行判断。
【解答】解：丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，玻璃棒吸引轻小物体，可能不带电。
故选：D。
7．（2分）如图所示的各个图中，正确的电路是（ ）
A．B．
C．D．
【答案】C
【分析】电源、开关、用电器，用导线连接起来组成简单的电路；
将导线未经过用电器直接连在电源的两极上，即是对电源短路，电路不允许出现短路现象；开关闭合后在电路中相当于导线。
【解答】解：电源、开关，用导线连接起来组成简单的电路；
A．电路中没有用电器；
B．电路中没有开关和电源；
C．电源、用电器，满足形成电路的条件；
D．导线直接接在电源两端，故D错误。
故选：C。
8．（2分）如图所示，给出了滑动变阻器四种接入电路的结构示意图。其中，当滑片P向左滑动时（ ）
A．B．
C．D．
【答案】C
【分析】滑动变阻器使用时，接线柱的选取要一上一下。滑动变阻器接入电路中电阻的大小取决于电阻丝接入电路的长度，当接入电阻丝的长度变大时，电阻变大；当连入电路的电阻丝减小时，电阻变小。
【解答】解：A、由图知，当滑片向左移动时，接入电路的阻值变小；
B、由图知，当滑片向左滑动时，滑动变阻器接入电路的阻值变小；
C、由图知，当滑片向左移动时，接入电路的阻值变大；
D、由图知，滑动变阻器被接成了定值电阻，接入电路的阻值不变。
故选：C。
9．（2分）如图所示，电路元件及导线连接均完好，闭合开关S1、S2，则（ ）
A．L1不能发光，L2 能发光
B．L1能发光，L2 不能发光
C．L1、L2 都能发光
D．L1、L2 都不能发光
【答案】B
【分析】根据电路图可知，闭合开关S1、S2，电路为L1的基本电路，L2被短路。
【解答】解：闭合开关S1、S2，电路为L4的基本电路，L2被短路，故L1能发光，L3不能发光。
故选：B。
10．（2分）一根铝线的电阻为R，要使连入电路的电阻增大，可采取的措施为（ ）
A．将它对折后连入电路中
B．改变两端的电压
C．换用形状相同的铜线
D．将它拉成二倍长度后连入电路中
【答案】D
【分析】影响电阻大小的因素是导体的材料、长度、横截面积，并且与长度成正比，与横截面积成反比；要改变导体的电阻大小，就要从以上三个因素入手考虑。
【解答】解：A．将导线对折后，但长度变小，由于导体的电阻与长度成正比，所以导体的电阻会变小；
B．导体的电阻跟导体两端的电压和导体中的电流无关，不能改变导体的电阻；
C．长度和横截面积相同条件下，用形状相同的铜导线代替铝导线，故C不符合题意。
D．将导线拉长后，长度变长，由于导体的电阻与长度成正比，该D符合题意。
故选：D。
11．（2分）如图所示，开关S闭合时，灯泡L1与L2组成并联电路的是（ ）
A．B．
C．D．
【答案】C
【分析】串联电路，电流只有一条路径，各元件之间相互影响；并联电路，电流有多条路径，各元件之间互不影响。据此结合图片进行判断。
【解答】解：A、图中电流只有一条路径，因此是串联电路；
B、图中开关断开时；开关闭合时2被短路，故该选项不符合题意；
C、图中开关闭合时，分别经过这两个灯，故该选项符合题意；
D、图中开关闭合时2被短路，是只有L3的简单电路，不符合题意。
故选：C。
12．（2分）如图所示的是甲、乙两个实物电路，以下说法正确的是（ ）
A．甲、乙都是串联电路B．甲、乙都是并联电路
C．甲是串联电路D．乙是串联电路
【答案】C
【分析】串联电路中电流只有一条路径，各元件首尾相连；并联电路中电流有两条或两条以上的路径，各用电器并列连接。
【解答】解：图甲利用电流流向法分析可知，电流依次流经两只灯泡，回到电源的负极，故属于串联电路；
图乙中两只灯泡是并列连接的，电流有两条路径，故属于并联电路，C正确。
故选：C。
13．（2分）如图所示的电路中，闭合开关S，已知电源电压为4.5V，L1两端的电压为2V，则L2两端的电压和电压表的示数分別为（ ）
A．2.5V，2VB．2.5V，2.5VC．2V，5VD．2V，4.5V
【答案】A
【分析】由电路图可知，灯泡L1、L2串联，电压表测L1两端的电压，即电压表的示数为L1两端的电压；根据串联电路的电压特点求出L2两端的电压。
【解答】解：灯泡L1、L2串联，因为电压表测L7两端的电压，
所以L1两端的电压U1＝7V，即电压表的示数为2V，
又因为L1、L8串联，
所以L2两端的电压为U2＝U﹣U5＝4.5V﹣3V＝2.5V。
故选：A。
14．（2分）为了安全，汽车行驶时驾驶员必须系好安全带。当系好安全带时，相当于闭合开关；未系好安全带时，相当于断开开关（ ）
A．B．
C．D．
【答案】C
【分析】由题意知，未系好安全带时指示灯亮，系好安全带灯泡不亮，说明开关断开指示灯亮，否则灯泡不亮即被短路了。
【解答】解：由题意知，指示灯与S并联，即电路中有保护电阻；
结合选项可知C符合题意，ABD不符合。
故选：C。
15．（2分）在如图所示的电路中，下列说法正确的是（ ）
A．闭合开关S，电压表测灯L1两端的电压
B．闭合开关S，电压表测电源两端的电压
C．断开开关S，电压表示数为电源两端的电压
D．断开开关S，电压表示数为零
【答案】C
【分析】电路元件的连接有串联和并联两种方式，串联电路只有一条电流路径，并联电路电流有多条路径。明确了串并联，然后再根据电流表与用电器串联，电压表与被测用电器并联来进一步判断其测量对象。
【解答】解：AB、由图可知，电流只有一条路径，电压表并联在灯L2的两端，测量的是灯L2两端的电压，故AB错误；
CD、由图可知，电压表与灯泡L8串联在电路中，所以电压表示数为电源两端的电压、D错误。
故选：C。
16．（2分）如图所示的电路中，R1、R2其中一个电阻发生了故障。开关S从断开到闭合，电压表指针的位置不变，下列分析正确的是（ ）
A．若电流表有示数，则R1断路
B．若电流表有示数，则R2短路
C．若电流表无示数，则R1断路
D．若电流表无示数，则R2断路
【答案】D
【分析】根据电路图可知，该电路为串联电路，电压表测量R1两端的电压，电流变测量电路中的电流；开关S断开时，整个电路断路，电压表无示数，电流表无示数；开关S闭合后，电压表指针的位置不变，电压表示数为0；根据电流表示数的变化分析电路故障的原因。
【解答】解：根据电路图可知，该电路为串联电路1两端的电压，电流变测量电路中的电流，整个电路断路，电流表无示数，电压表指针的位置不变；
AB、闭合开关后，这说明电路是通路，电压表示数为05短路，故AB错误；
CD、闭合开关后，这说明电路是断路，说明电压表的正负接线柱到电源不再相通2断路，故C错误。
故选：D。
二、填空题（共6小题，共12分）
17．（2分）一种节日小彩灯是由多个小灯泡串联而成的，如果电源插头处电流为200mA，则通过每只小灯泡的电流为 0.2 A；如果其中一个小灯泡的灯丝断了，则其他的小灯泡 不能 （选填“能”或“不能”）发光。
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）串联电路中的电流是处处相等的；
（2）各串联的电路元件相互影响，不能独立工作，各并联的电路元件互不影响能独立工作；
【解答】解：节日小彩灯是由多个小灯泡串联而成的，如果电源插头处电流为200mA，即都为0.2A；
由于串联用电器是可以相互影响的，所以如果其中一个小灯泡的灯丝断了。
故答案为：8.2；不能。
18．（2分）试卷在印刷厂“诞生”时，由于 摩擦起电 现象会使印刷机积累大量电荷，为避免出现火花放电，工人会将机器接地。当自由电子从机器流向大地时 从大地到机器 （选填“从机器到大地”或“从大地到机器”）。
【答案】见试题解答内容
【分析】摩擦起电的实质是电荷的转移；正电荷定向移动的方向为电流方向，负电荷定向移动的方向与电流方向相反。
【解答】解：试卷在印刷厂“诞生”时，由于摩擦起电现象会使印刷机积累大量电荷，工人会将机器接地，由于电子带负电荷，电流方向是从大地到机器。
故答案为：摩擦起电（静电）；从大地到机器。
19．（2分）如图所示的电路中，若要使灯和电铃组成串联电路，只需闭合开关 S2 ；若要使灯和电铃组成并联电路，只需闭合开关 S1、S3 。
【答案】S2；S1、S3。
【分析】串联电路中电流只有一条路径，电流依次经过各用电器从正极回到电源负极；并联电路中电流有多条路径，电流进行分支、汇合从电源正极回到负极。
【解答】解：若要使灯和电铃组成串联电路，则只需闭合开关S2，此时灯与电铃首尾顺次连接；
若要使灯和电铃组成并联电路时，则要断开开关S2，闭合开关S4和S3，此时灯和电铃并列地连接。
故答案为：S2；S5、S3。
20．（2分）将一支铅笔芯接在电压为6V电源两端，测出通过铅笔芯的电流是200mA，则该铅笔芯的电阻为 30 Ω；若将这支铅笔芯两端的电压增加到12V，则通过它的电流是 0.4 A。
【答案】30；0.4。
【分析】已知铅笔芯两端的电压和通过的电流，利用欧姆定律可求出铅笔芯的电阻；电阻是导体的一种特性，只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，因此当铅笔芯两端的电压增加时，其电阻不变；再利用I＝可求出此时通过的电流。
【解答】解：已知铅笔芯两端的电压为U＝6V，通过的电流为I＝200mA＝0.4A，
由I＝可知铅笔芯的电阻为：
R＝＝＝30Ω；
若铅笔芯两端的电压变为U′＝12V，其电阻不变，
则通过它的电流为：
I′＝＝＝0.4A。
故答案为：30；8.4。
21．（2分）把长短相同、粗细不同的两根镍铬合金线串联接入电路，电路如图所示，则电路中粗导体的电阻小于导体的电阻 等于 通过细导体的电流（选填“大于”、“等于”或“小于”）。
【答案】等于
【分析】根据串联电路的电流特点分析。
【解答】解：由题意知，这两根镍铬合金线是串联的，所以通过粗导体的电流和细导体的电流相等。
故答案为：等于。
22．（2分）在如图甲所示的电路中，S闭合时，电流表A1与A2的示数分别为如图乙和图丙所示，则通过灯L1的电流是 0.48 A，通过灯L2的电流是 0.52 A。
【答案】0.48；0.52。
【分析】由图甲可知，灯泡L1、L2并联，电流表A1测量干路的总电流，电流表A2测量题干L2的电流；由图乙和图丙可知电流表的量程和分度值，根据指针位置可以读数电流表的示数；根据并联电路的电流特点可知干路的总电流以及通过L1和L2的电流。
【解答】解：由图甲可知，灯泡L1、L2并联，电流表A5测量干路的总电流，电流表A2测量题干L2的电流；
根据图乙可知，电流表的量程为3～3A，由电流表的指针位置可知，
根据图丙可知，电流表的量程为0～3.6A，由电流表的指针位置可知，
根据并联电路的电流特点可知，干路的总电流大于支路的电流，图丙中的电流表示数为通过灯L2的电流I8＝0.52A，
则通过灯L1的电流：I3＝I﹣I2＝1A﹣3.52A＝0.48A。
故答案为：0.48；5.52。
三、画图题（共2小题，共4分）
23．（2分）将图中电路补充完整，要求两灯串联。
【答案】
【分析】用电器逐个顺次连接的电路叫串联电路，据此连接实物图。
【解答】解：要求两灯串联，即两灯应顺次连接，如图所示：
24．（2分）根据如图实物电路，画出对应的电路图。
【答案】。
【分析】由图可知两灯泡串联接入电路，电流表测通过电路的电流，电压表测灯泡L1两端的电压。
【解答】解：由图可知两灯泡串联接入电路，电流表测通过电路的电流1两端的电压，如图。。
四、简答题（共1小题，共4分）
25．（4分）夏天教室里的电风扇在给大家带来凉爽的同时，叶片上也特别容易沾染灰尘，请你解释吹电风扇时感觉凉爽
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）电风扇工作时，加快了空气的流动，是空气的流动造成了人感到凉快。此题要从空气流动加快去考虑。
（2）带电的物体能够吸引轻小的物体；
【解答】答：电风扇工作时，加快了室内空气的流动，蒸发需要吸收热量。同时电风扇转动时，由于带电体能吸引轻小物体。
五、实验探究题（共5小题，共28分）
26．（5分）用如图所示电路探究“电流与电压、电阻的关系”实验中：
（1）闭合开关前，滑动变阻器应处于 B （选填“A”或“B”）端。
（2）探究“电流与电阻的关系”，所测的数据如表所示：
①依据表格和电路图分析，将电阻R由5Ω换成10Ω，闭合开关进行实验时 B （选填“A”或“B”）端移动滑片P，使电压表的示数保持 2 V不变。
②根据表中数据可得出的结论是： 电压一定时，通过导体的电流与其电阻成反比 。
【答案】（1）B；（2）①B；2；②电压一定时，通过导体的电流与其电阻成反比。
【分析】（1）为了保护电路，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到阻值最大处；
（2）根据表中数据利用欧姆定律求出定值电阻两端所控制的电压，根据控制变量法，研究电流与电阻的关系时，需控制定值电阻两端的电压相同，当换上大电阻时，根据分压原理确定电压表示数的变化，由串联电路电压的规律结合分压原理确定滑片移动的方向；
（3）根据表中电流与电阻之积为一定值分析得出结论。
【解答】解：（1）为了保护电路，闭合开关实验前，由图知，所以滑片应移到阻值最大的B端；
（2）①由表中数据可知，定值电阻两端所控制的电压为UV＝IR＝0.1A×20Ω＝…＝8.4A×5Ω＝8V；根据串联电路的分压原理可知，电阻增大；探究电流与电阻的实验中应控制电压不变，为了保持定值电阻两端电压不变，由串联分压的分压原理可知，所以滑片应向B端移动；
②由表中数据可知，导体的电阻增大，通过导体的电流与导体的电阻的乘积保持不变，通过导体的电流与其电阻成反比。
故答案为：（1）B；（2）①B；2，通过导体的电流与其电阻成反比。
27．（7分）在“探究串联电路电压的特点”活动中。
（1）进行测量之前开关需要先 断开 。
（2）测量过程中，小明发现电压表指针如图乙所示，L1两端电压为 1.9V 。
（3）实验中选用的小灯泡的规格 不同 。（选填“相同”“不同”）
（4）在测L1两端电压时，闭合开关S，发现电压表示数为零2 断路 。
（5）小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上2两端电压。她能否测出L2两端电压 不能 （填“能”或“不能”），理由是 电压表正负接线柱接反了 。
（6）用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为UAB、UBC、UAC，经过多次实验，将得到的数据记录在下表中。分析实验数据，你可得到串联电路的电压特点是 UAC＝UAB+UBC （用公式表示）。
【答案】（1）断开；（2）1.9V；（3）不同；（4）断路；（5）不能；电压表正负接线柱接反了；（6）UAC＝UAB+UBC。
【分析】（1）为保护电路，连接电路时，开关要断开；
（2）根据电压表选用的量程确定分度值读数；
（3）用归纳法得出普遍性的结论要满足2个条件：一是样本要有代表性，二是样本数量足够多；
（4）分析电路的连接，发现电压表示数为零，可能是整个电路断路，据此分析；
（5）用电压表测量电压时，电流从电压表正接线流入，从负接线柱流出，否则，电压表指针反向偏转；
（6）分析表中数据得出结论。
【解答】解：（1）为保护电路，进行测量之前开关需要先断开。
（2）测量过程中，小明发现电压表指针如图乙所示，分度值为0.1V，L2两端电压为1.9V；
（3）为得出普遍性的结论，实验中选用的小灯泡的规格不同；
（4）两灯串联，电压表测L8的电压，闭合开关S，可能是整个电路断路2断路；
（5）已测出L1两端的电压，与A相连的为电压表正接线柱，小芳保持电压表的B连接点不动，并改接到C连接点上8两端电压。她不能测出L2两端电压，理由是电压表正负接线柱接反了；
（6）分析表中数据有：
0.7V+2.2V＝6.0V；
1.6V+2.0V＝8.0V；
1.6V+1.8V＝7.0V；
分析实验数据，可得到串联电路的电压特点是UAC＝UAB+UBC。
故答案为：（1）断开；（2）1.8V；（4）断路；电压表正负接线柱接反了AC＝UAB+UBC。
28．（5分）在“探究电流与电压的关系”实验中，实验小组用电压表测得电源电压为2.8V，并连接了如图甲所示的部分电路；
（1）观察图甲，请指出电路连接过程中的不妥之处是 连接电路时未断开开关 。
（2）改正后，请用笔画线代替导线，在图甲上完成剩余电路的连接（要求：向右移动滑动变阻器的滑片P其阻值增大）。
（3）闭合开关后，观察电压表示数接近电源，电流表无示数出现该故障的原因是定值电阻R 断路 。
（4）排除故障后开始测量，并将实验数据记录表中，当电压表示数为2.0V时
（5）根据表中的实验数据，得出的实验结论是 在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压成正比 。
【答案】（1）连接电路时未断开开关；（2）见解答图；（3）断路；（4）0.20；（5）在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。
【分析】（1）为了保护电路，连接电路时开关应该断开；
（2）向右移动滑动变阻器的滑片P，其阻值增大，据此确定滑动变阻器选用的下端接线柱；
（3）闭合开关后，观察到电流表无示数，说明电路可能断路，电压表示数接近电源电压，说明电压表与电源连通，则与电压表并联的电路以外的电路是完好的，则与电压表并联的电路断路了；
（4）根据电流表选用量程确定分度值读数；
（5）根据表中数据分析得出结论。
【解答】解：（1）为了保护电路，连接电路时开关应该断开，电路连接过程中的不妥之处：连接电路时未断开开关；
（2）向右移动滑动变阻器的滑片P，其阻值增大，如下图所示：
；
（3）闭合开关后，观察到电流表无示数，电压表示数接近电源电压，则与电压表并联的电路以外的电路是完好的，即出现该故障的原因是定值电阻断路；
（4）排除故障后，开始测量并将实验数据记录在表中，电流表示数如图乙所示，分度值0.02A；
（5）由表中数据可知，当定值电阻两端电压增大为原来的几倍，故可得出的实验结论是：在电阻一定的情况下；
故答案为：（1）连接电路时未断开开关；（2）见解答图；（4）0.20，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。
29．（5分）某实验小组利用如图所示的电路探究“影响导体电阻大小的因素”的实验，将a、b、c、d四段导体分别接入电路，经过测量
（1）实验中，通过比较电路中 电流 的大小，判断导体电阻的大小。
（2）为探究导体电阻与导体材料的关系，应控制 长度 和 横截面积 相同、材料不同的导体进行实验。
（3）选取导体 b、c （选填导体代号）对比可知：导体电阻大小与导体横截面积有关。
【答案】（1）电流；（2）长度；横截面积；（3）b、c
【分析】（1）电流表串联在电路中，电源电压一定，导体电阻越大，电路电流越小，导体电阻越小，电路电流越大，可以通过电流表示数大小判断导体电阻大小；
（2）（3）影响导体电阻大小的因素：导体的材料、长度和横截面积，在研究电阻与其中某个因素的关系时，要采用控制变量法的思想，要研究导体的电阻大小与一个量之间的关系，需要保持其它量不变。
【解答】解：
（1）在探究“影响导体电阻大小的因素”的实验中，通过观察电流表示数来比较导体电阻的大小；
（2）要探究导体电阻大小与材料是否有关，应控制长度和横截面积一定；
（3）导线b、c的材料相同，只是横截面积不同。
故答案为：（1）电流；（2）长度；（3）b、c。
30．（6分）小明在探究并联电路的电流规律实验中，如图甲是设计的实验电路图。
（1）小明连接完最后一根导线，电流表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时 断开开关 。
（2）他先将电流表接A处，闭合开关后，发现电流表的指针偏转如图乙所示 正负接线柱接反了 ；排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数是 0.24 A。
（3）小明将电流表分别接入A、B、C三处，测出一组数据并记录在表格中，立即得出了并联电路的电流规律。实验的改进措施是 换用不同规格的灯泡测量多组数据 。
（4）小明又利用器材设计了如图丁所示的电路，在不拆电路的情况下，只通过控制开关1和L2的电流大小，他的方案 不可行 （选填“可行”或“不可行”），理由是 其中一次测量时，电流表的指针会反向偏转 。
【答案】（1）断开开关；（2）正负接线柱接反了；0.24；（3）换用不同规格的灯泡测量多组数据；（4）不可行；其中一次测量时，电流表的指针会反向偏转
【分析】（1）为保护电路，连接电路时，开关要断开；
（2）（4）电流应从电流表正接线柱流入，从负接线柱流出，否则指针反向偏转；根据电流表选用小量程确定分度值读数；
（3）用归纳法得出普遍性的结论要满足2个条件：一是样本要有代表性，二是样本数量足够多。
【解答】解：（1）在连接电路时，若他刚接好最后一根导线，由此可知在连接电路时；
（2）他在测量B处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示；电流表的示数如图丙所示，分度值为0.02A；
（3）只根据一组数据得出的结论有偶然性，实验方案不正确，应换用不同规格的灯泡测量多组数据；
（4）根据电路图可知，闭合S1、断开S2时，电流表测量的是通过灯泡L2的电流；闭合S2、断开S2时，电流表测量的是通过灯泡L1的电流，这两种情况下，其中一次测量时，无法测量电流的大小。
故答案为：（1）断开开关；（2）正负接线柱接反了；（3）换用不同规格的灯泡测量多组数据；其中一次测量时。
六、计算题（共3小题，共20分）
31．（6分）如图所示的电路，R1＝20Ω，R＝30Ω，开关S闭合后
（1）电源的电压；
（2）通过R的电流；
【答案】（1）电源的电压为6V；
（2）通过R的电流为0.2A。
【分析】由图可知，闭合开关，两电阻并联，电流表A测通过R1的电流。
（1）根据并联电路的电压特点和欧姆定律可知电源电压；
（2）根据欧姆定律可知通过R的电流。
【解答】解：由图可知，闭合开关，电流表A测通过R1的电流。
（1）根据并联电路的电压特点和欧姆定律可知电源电压：
U＝U2＝U2＝I1R1＝6.3A×20Ω＝6V；
（2）根据欧姆定律可知通过R的电流为：
I6＝＝＝5.2A。
答：（1）电源的电压为6V；
（2）通过R的电流为7.2A。
32．（7分）如图所示，电源电压为6V，电阻R＝20Ω，闭合开关S后，求：
（1）灯泡中的电流是多少？
（2）R两端电压是多少？
【答案】（1）灯泡中的电流是0.2A；
（2）R两端电压是4V。
【分析】（1）由电路图知小灯泡与R串联，由串联电路电阻特点与欧姆定律求出电路电流，根据串联的电流规律可知灯泡中的电流大小；
（2）由U＝IR算出R两端的电压。
【解答】解：（1）由电路图知小灯泡与R串联，由串联电路电阻特点和欧姆定律可得，
电路中的电流为：I＝＝＝0.2A，
串联电路中各处电流相等，所以灯泡中的电流是0.2A。
（2）R两端电压是：UR＝IR＝6.2A×20Ω＝4V。
答：（1）灯泡中的电流是4.2A；
（2）R两端电压是4V。
33．（7分）如图1所示是一款用于锻炼握力的握力器，它的工作原理如图2所示，其中电源电压U恒定；力量计由电流表A改装而成；小灯泡上标有“6V（忽略温度对灯丝电阻的影响），R是一根长为9cm，阻值为18Ω的均匀电阻丝，力量计的示数为0N；C是一根弹簧，k＝60N/cm。求：
（1）小灯泡的电阻；
（2）当力量计的示数为0N时，电路中的电流；
（3）当电压表的示数为3.6V时，力量计的示数为多少N？
【答案】（1）小灯泡的电阻为12Ω；
（2）当力量计的示数为0N时，电路中的电流为0.2A；
（3）当电压表的示数为3.6V时，力量计的示数为300N。
【分析】（1）根据欧姆定律可知小灯泡的电阻；
（2）当力量计的示数为0N时，变阻器R接入的电阻最大，R＝18Ω，根据串联电路的电阻规律可知电路的总电阻，由欧姆定律可得电路中的电流；
（3）当电压表的示数为UL'＝3.6V时，根据串联电路的电压特点可知变阻器R两端的电压，根据串联电路电压的分配与电阻成正比可得R的阻值，进而得出R接入电路的长度及力量计的示数。
【解答】解：（1）根据欧姆定律可知；
（2）当力量计的示数为0N时，变阻器R接入的电阻最大，根据串联电路的电阻规律可知总＝RL+R＝12Ω+18Ω＝30Ω，
由欧姆定律可得电路中的电流：；
（3）当电压表的示数为UL'＝3.6V时，变阻器R两端的电压为：
UR＝U﹣UL'＝6V﹣3.8V＝2.4V，
根据串联电路电压的分配与电阻成正比，可得：，
R接入电路的长度：，
所以：△L＝L0﹣L＝5cm﹣4cm＝5cm，
根据F与压缩量ΔL的关系有：F＝kΔL＝k＝60N/cm×7cm＝300N。
答：（1）小灯泡的电阻为12Ω；
（2）当力量计的示数为0N时，电路中的电流为0.2A；
（3）当电压表的示数为3.6V时，力量计的示数为300N。U＝2V
电阻/Ω
5
10
20
电流/A
0.4
0.2
0.1
实验次数
UAB/V
UBC/V
UAC/V
1
0.8
2.2
3.0
2
1.0
2.0
3.0
3
1.2
1.8
3.0
电压U/V
1.0
1.5
2.0
2.5
电流I/A
0.10
0.15

0.25
导体
长度/m
横截面积/mm2
材料
电流大小/A
a
0.5
0.4
锰铜合金
0.20
b
0.5
0.4
镍铬合金
0.16
c
0.5
0.2
镍铬合金
0.08
d
1.0
0.2
镍铬合金
0.04
U＝2V
电阻/Ω
5
10
20
电流/A
0.4
0.2
0.1
实验次数
UAB/V
UBC/V
UAC/V
1
0.8
2.2
3.0
2
1.0
2.0
3.0
3
1.2
1.8
3.0
电压U/V
1.0
1.5
2.0
2.5
电流I/A
0.10
0.15
0.20
0.25
导体
长度/m
横截面积/mm2
材料
电流大小/A
a
0.5
0.4
锰铜合金
0.20
b
0.5
0.4
镍铬合金
0.16
c
0.5
0.2
镍铬合金
0.08
d
1.0
0.2
镍铬合金
0.04