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【讲练测】高教版 中职英语 高考一轮复习精讲 基础模块一-unit1-2-课件
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这是一份【讲练测】高教版 中职英语 高考一轮复习精讲 基础模块一-unit1-2-课件，共5页。PPT课件主要包含了单元重点知识复习 ，语法重点知识讲解，真题再现，仿真训练，语法重点知识讲解名词，名词的概念及分类，不可数名词形式，名词的格，名词的功能，仿真练习等内容，欢迎下载使用。
单元重点知识复习 基础模块一 unit1-2
1.cmputer n.计算机 2.cmpany n.公司3.applicatin n.申请 4.psitin n.职位5.ability n.能力（able adj.能够的）6.manager n.经理（manage v.管理）7.assistant n.助理 8.secretary n.秘书9.custmer n.顾客 10.servant n.服务员11.gender n.性别 12.family n.家庭
13.male n.男性 14.female n.女性15.nurse n.护士 16.patient n.患者17.repair v.修理（fix v.修理） 18.drive v.驾驶，驱使19.serve v.服务（service n.服务） 20.teach v.教（teacher n.教师）
1.first name 名（=given name） 2.last name 姓(=family name)3.cme frm 来自（=be frm） 4.name card 名片5.telephne number 电话号码 6.e-mail address 电子邮件地址7.vcatinal schl 职业学校 8.persnal infrmatin 个人信息9.speak Chinese 说中文 10.play cmputer games 玩电子游戏11.ride a bicycle 骑自行车 12.ask fr 询问
13.hear frm 收到……的来信 14.apply fr 申请15.Lunar New Year's Eve除夕 16.lunar January正月17.the first day f a lunar mnth初一 18.the Lantern Festival元宵节19.Chinese New Year/the Spring Festival春节
1.Sara is my first name. My last name is Smith. 莎拉是我的名，我的姓是史密斯。2.—Where are yu frm?你来自于哪里？ —I'm frm Hunan.我来自湖南。3.Nice t meet yu.很高兴见到你。4.May I have yur name, please? 能告诉我你的名字吗？5.Can yu say smething abut yurself? 你能说说你自己吗？6.I can send e-mails, and I can play cmputer games.我能发邮件，我还会玩电子游戏。
一、I can speak a little Chinese.我会说一点儿中文。
【重点解析】speak 说。【词语辨析】speak，say，talk，tell。speak（vi.）讲话、发言、演说，常用speak t sb.；（vt.）后跟表示语言的宾语，如speak English。
say（vi.）常用say t sb.（对某人说）；（vt.）着重说话的内容，say sth.。talk（vi.）谈话、闲谈，与某人谈话，接介词with/t，talk with/t sb.；谈论某人、某事，接介词abut，talk abut sth.。tell（vt.）讲述、告诉，后可跟双宾语，tell sb. sth.或动词不定式做宾语补足语，tell sb. t d sth.。
二、I can speak a little English and French.我会说一点儿英文和法语。
【重点解析】a little 一点儿。【词语辨析】a little，little，a few，few。a little 一点儿，用于不可数名词之前，修饰不可数名词。little 几乎没有（表示否定意义），用于不可数名词之前，修饰不可数名词。a few 一点儿，用于可数名词之前，修饰可数名词。few 几乎没有（表示否定意义），用于可数名词之前，修饰可数名词。
三、I'd like t jin the cmputer club.我想加入计算机俱乐部
【重点解析】jin 参加、加入。【词语辨析】jin，jin in，take part in，attend。jin通常指参加某种固定的组织、团队、军队等，强调成为其中一员。jin sb.（in） ding sth.和某人一起干某事。jin in指参加某项运动或活动，例如参加讨论、游行、游戏等。take part in 指参加各种活动，包括文娱、体育、比赛等。attend指出席、参加（会议、典礼等）、到场、上学，如attend a ceremny /funeral/ lecture/cncert/church。
四、What psitin des Sally want t apply fr? 莎莉想要申请什么职位？
【重点解析】apply涂、敷、申请。【归纳提升】vt.涂、敷、抹、应用。Apply the cream t yur neck and face.We decided t apply the new methdvi.申请、适用于。apply fr申请得到.
Last year I applied fr membership in the party.apply t sb.fr sth. 向某人申请得到They applied t the English teacher fr help.apply t d sth.申请做某事The new manager applied t g t Africa.apply neself t 专心致志于She applied herself t studying Chinese.
1.一般打招呼用语，答语通常是重复对方的话。
—Hell!你好！/Hi！嗨！—Hell!/Hi!—Gd mrning（afternn，evening）!早上（下午、晚上）好！—Gd mrning（afternn，evening）!
2.初次见面打招呼的用语。
—Hw d yu d?您好！—Hw d yu d?您好！—Glad t meet yu!很高兴见到你！—Glad t meet yu, t.也很高兴见到你！
3.问候有一段时间没见的熟人，用以下句型。
—Hw are yu?/Hw have yu been? 你（您）好吗?—Fine, thank yu.And yu?我很好，谢谢你（您），你（您呢）？
4.问候认识但不常见面的人，用以下表达方式：
—Hw’s everything with yu?/Hw is everything ging?/Hw are yu getting n?/What’s up?近来怎么样?—Pretty gd./Pretty well./Very well./Everything is OK.一切顺利。/Nt t bad.还好。
1.请向某人问好/请向某人致意。
Please give ne’s regards/best wishes/lve t…/Please remember me t sb.
2.向……致意／问候。
Say hi／hell t…（frm me）相当于Please give my best regards／wishes t…（请代我向……问好）的意思。对于上述问候，答语为Of curse.／Sure, I will.等。
2.可数名词的复数形式及基本用法
可数名词是表示可以计数的人和事物的名词, 包括个体名词和集体名词, 有单、复数之分。单数即原形, 复数分为规则变化和不规则变化。单数名词做主语, 谓语用单数; 复数名词做主语, 谓语用复数。
(1) 规则变化。①一般情况下, 在词尾加s。bag—bags 包map—maps 地图pencil—pencils 铅笔desk—desks 课桌wrker—wrkers 工人
②以 s, x, sh, ch等结尾的, 在其后加es。bx—bxes盒子bus—buses汽车watch—watches手表dish—dishes盘子
③以f 或fe 结尾的, 把f 或fe 变成v, 再加es。bkshelf—bkshelves书架wife—wives妻子knife—knives小刀thief—thieves小偷life—lives生命leaf—leaves树叶例外：rf—rfs 屋顶
④以“辅音字母+y”结尾的, 变 y 为 i, 再加es; 以“元音字母+y”结尾的, 直接加s。city—cities 城市baby—babies婴儿factry—factries 工厂by—bys男孩
⑤以 结尾的, 有生命的加es, 无生命的加s。her—heres 英雄ptat—ptates土豆tmat—tmates西红柿radi—radis 收音机pian—pians钢琴pht—phts照片z—zs动物园【注意】fish表示条数时, 单、复数同形; 表示种类时, 后面加es。There are six fish in the bx. 盒子里有六条鱼。There are all kinds f fishes in the lake. 湖里有各种各样的鱼。
(2)不规则变化。① 变为ee。ft—feet 脚tth—teeth 牙齿gse—geese 鹅
②变a为e。man—men 男人wman—wmen女人pliceman—plicemen警察Frenchman—Frenchmen法国人Englishman—Englishmen英国人
③词尾变化。child—children 孩子x—xen公牛muse—mice老鼠
④单复数同形。sheep—sheep绵羊deer—deer鹿Chinese—Chinese中国人Japanese—Japanese日本人means—means方法、工具
(1)只将主体名词变复数。daughter-in-law—daughters-in-law 儿媳妇tth-brush—tth-brushes牙刷passer-by—passers-by过路人lker-n—lkers-n旁观者
(2)无主体名词时, 把最后一个名词变为复数。grwn-up—grwn-ups成年人fllw-up—fllw-ups追随者g-between—g-betweens中间人
(3)含有man, wman时, 两个名词都要变复数。man teacher—men teachers 男教师wman dctr—wmen dctrs 女大夫
(1)只有复数形式的集体名词。peple 人plice 警察cattle (总称)牛The plice are lking fr a thief in the village. 警察们正在村里寻找一个小偷。
(2)有些集体名词如family, class, grup, team等既可以用作单数, 也可以用作复数。当把它们看作一个整体时, 用单数; 当把它们看作各个成员时, 用复数。My family is a big ne. 我的家庭是个大家庭。My family are all music lvers. 我的家人都是音乐爱好者。
不可数名词是表示不可以计数的事物的名词, 包括物质名词和抽象名词。不可数名词不可以与不定冠词(a/an)连用。如果要表示数量关系, 需借助适当的量词。a piece f bread一块面包a piece f news一条消息a pile f sand一堆沙a set f furniture一组家具a cup f tea一杯茶a glass f milk一杯牛奶或者使用可以修饰不可数名词的单词或短语。sme water一些水any truble任何麻烦much infrmatin许多消息little air很少的空气a little mney一点钱a lt f glass许多玻璃lts f knwledge很多知识a great deal f wrk许多工作a large amunt f hmewrk大量的家庭作业
在英语中, 名词的格有三个：主格、宾格和所有格。名词的形式及其变化表示与其他词的关系。实际上, 主格和宾格通过它们在句中的作用和位置来确定。
(1)以s或es结尾的复数名词的所有格, 只在名词后加“ ’ ”。There are many students’ exercise bks here. 这儿有许多学生的练习本。
(2)复合名词的所有格中“’s”加在后面的名词之后。This is my sn-in-law’s bike.这是我女婿的自行车。
(3)如果一样东西为两人共有, 则只在后一个名词后加“ ’s ”。We visited Xia Li and Xia Zhang’s rm.我们参观了小李和小张的房间。
(4)名词所有格所修饰的词, 有时可以省略, 如指所属关系、工作的场所、某人的家。The bk is nt mine, but Li Hua’s.这本书不是我的, 是李华的。I had my hair cut in the barber’s.我在理发店理发了。She met her cusin at her uncle’s.她在舅舅家遇到了表妹。
(5)表示无生命东西的名词的所有格, 一般是名词与 f 构成短语, 表示前者属于后者。It’s a map f China.这是一幅中国地图。I frgt the tittle f the film.我忘记电影的名字了。Beijing is the capital f China.北京是中国的首都。
(6)多数表示时间、地点、价格、重量、距离的名词的所有格, 就在词尾加“ ’s ”或“ ’ ”。yesterday’s class 昨天的课Japan’s ppulatin 日本的人口three punds’ gds 三磅的货物fur grams’ weight 四克的重量twenty minutes’ walk 步行二十分钟的路程
(7)“名词+f+名词所有格/名词性物主代词”构成双重所有格。a friend f hers 她的一位朋友a bk f Tm’s 汤姆的一本书sme brthers f mine 我的几个兄弟
(8)一些具有名词性质的不定代词, 如 smene、anyne、n ne 等, 和else连用表示所有格时, 在else后加“ ’s ”。smene else’s cmputer 某人的电脑My rm is bigger than anyne else’s in my family.我的房间比家里任何人的房间都大。
名词在句中做主语、宾语、宾语补足语、表语、定语以及名词短语做状语。The bag is in the desk. (bag 做主语)书包在桌子里边。I washed my clthes yesterday. (clthes 做宾语)昨天我洗了我的衣服。This is a gd bk. (bk 做表语)这是一本好书。We elected him ur mnitr. (mnitr做宾语补足语)我们选他为我们的班长。Mary lives with her parents. (parents做介词宾语)玛丽和她的父母亲住在一起。He is a Party member. (Party 做定语)他是一名党员。They study hard day and night. (day and night做状语) 他们不分白天黑夜地学习。
The ld man has tw _________ .A. sn-in-lawsB. sns-in-lawsC. sns-in-lawD. sns in law
解题思路与技巧：本题考查合成名词的复数。合成名词的单数变复数, 只将主体名词变复数。sn-in-law 中的主体名词是sn, 所以要在sn后面加s, law后面不加s, 因此排除A, B。合成名词中间要加连字符, 所以D也不对。
误区防范：牢记合成名词的复数形式。
The plice _________ fr the thief.A. is lkingB. is searchingC. are searchingD. are searched
解题思路与技巧：本题考查名词做主语时的单复数问题。plice是个复数名词, 它做主语时, 谓语动词要用复数形式, 所以排除A, B。D是被动语态, 所以也要排除。
误区防范：牢记名词的单复数形式。
This is _________ desk.A. Hellen and MaryB. Hellen’s and Mary’sC. Hellen and Mary’sD. Hellen’s and Mary
解题思路与技巧：本题考查名词的所有格。句意：这是海伦和玛丽两人共有的课桌。两人或两人以上共有某物, 在最后一个人后面加“’s”, 所以选择C。
误区防范：牢记名词的所有格的构成。
1.（2019·湖南省对口招生）Mike and his friend are ging t the t see the new actin mvie tnight.A. cinema B. bkshp C. cncert D. hspital
考查名词词义辨析。根据空格后表述的“今晚去看新上映的动作电影”可知，空格处应说的是“电影院”。cinema意为“电影院”；bkshp意为“书店”；cncert意为“音乐会”；hspital意为“医院”。故答案选A。
2.（2019·湖南省对口招生）A man with gd team (团队精神) is mre likely t achieve career success.
考查名词词组。团队精神的固定 搭配为team spirit。故答案为spirit。
3.（2020·湖南省对口招生）Jhn suddenly jumped ff the swing(秋千) withut even slwing dwn. He called ut nervusly, “Mum, where’s Charlie?” He had just realized he hadn’t seen his new puppy fr ver an hur.Jhn lked arund the garden, behind the bushes, and under the picnic table. N dg! His mther heard the in his vice as he called her a secnd time. “Mum. I can’t find Charlie!”A. jy B. hpe C. fear D. anger
考查名词词义辨析。jy意为“高兴；愉快”；hpe意为“希望”；fear意为“害怕；担忧”；anger意为“愤怒；怒火”。由上下文语境可知，主人公因找不到小狗而开始担忧着急，所以fear符合题意。故选C。
4.（2020·湖南省对口招生）Yur sales assistant tld me that I needn‘t questin abut it because f the gd (质量).
考查名词词义。根据语境和汉语提示，可直接得出答案应为quality。
1. This present is given by .A. a friend f her mtherB. her mther friendC. her mther friend'sD. a friend f her mther's
D【解析】“名词+f+名词所有格/名词性物主代词”构成双重所有格。“这个礼物是我妈妈的一个朋友给的。”
2. His health is better than .A. smene's elseB. anyne else'sC. smebdy elseD. smebdy else's
B【解析】与一些具有名词性质的复合不定代词，如smene、everybdy等和else连用时，在else后加's。
3. cmputers are bth very wnderful. A. Jack's and Peter'sB. Jack and PeterC. Jack and Peter'sD. Jack's and Peter
A【解析】如果为几个人所共有，则在最后一个词后加“'s”，且后面的名词为单数；如果不是共有，则在每个词后都加“'s”，且后面的名词为复数。
4. The f these huses need t be repaired.A. rf B. rvesC. rfsD. rfes
C【解析】以f、fe结尾变复数时，常在词尾加s,但有些名词要去f或fe加ves，它们是：为了自己活命，小偷和他的妻子手里拿着刀子和一片树叶站在架子上，把狼劈两半。rf应直接加s。
5. It is furniture that everybdy likes it.A. such beautifulB. s beautifulC. such a beautifulD. s a beautiful
A【解析】furniture(家具）是不可数名词，“such+adj.+不可数名词+that从句”表示“如此……以至于……”。
6. is very useful，many things in life are made f glass. A. GlassB. GlassesC. A glassD. The glass
A【解析】glass“玻璃”是不可数名词，glasses表示“眼镜”时，是可数名词，只有复数形式。
7. I have hbbies, such as cllecting stamps，singing and dancing.A. a great deal fB. lts fC. muchD. a large amunt f
B【解析】lts f=a lt f 修饰可数名词和不可数名词，a great deal f、much、a large amunt f只能修饰不可数名词。
8. His are all frm the suth.A. brther-in-law B. brthers-in-lawC. brthers-in-laws D. brther-in-laws
B【解析】合成名词单数变复数只将主体名词变复数。
9.—Hw can I get sme abut the Asian Games in Hangzhu?—Why nt search the Internet?A. infrmatinB. experienceC. practiceD. success
A【解析】考查名词词义辨析。“——我怎样能获得2022年杭州亚运会的一些信息？——为什么不搜索因特网呢？”由下文的建议可推知，上文是询问“亚运会信息”。A项infrmatin意为“信息”，符合语境。其他选项意思分别是：experience“经验，经历”；practice“练习”；success“成功”。很显然都不符合语境。故选A。
10. Last year she gave birth t .A. tw baby girlsB. tw baby girlC. tw babies girlsD. tw babies girl
A【解析】合成名词单数变复数只将主体名词变复数。
11. When she has difficulties，she ften ges t her mther fr .A. advicesB. the adviceC. an adviceD. sme advice
D【解析】advice是不可数名词。
12.When I was in high schl，ne f my rmmates came back t ur drmitry at midnight，which gave us . A. the big surpriseB. big surpriseC. a big surpriseD. an great surprise
C【解析】抽象名词surprise具体到我的一个同寝室的同学半夜回到我们宿舍这件事上，给了我们一个意外惊喜，此时加冠词a。
13. It is said that tennis is a invented by an Englishman.A. playB. gameC. matchD. cntest
B【解析】game“游戏,运动,比赛”,或球赛等的“一场,一局”; match“比赛”,常指队与队之间的“比赛”,也用于球类比赛。cntest“比赛”,常用于由一组裁判给评分的“比赛、竞赛”。
14. His article is better than in the class. A. anyne's elseB. anyne elseC. anynes else'sD. anyne else's
D【解析】smene、everybdy等和else连用时，在else后加's。
15. I knew five during the Secnd Wrld War.A. GermanB. GermenC. GermansD. Germanies
C【解析】各国人名词变复数的口诀：中（Chinese）日（Japanese）瑞士（Swiss）不变，英（Englishman）法（Frenchman）变e为a，其余后面（如German等）加s。
16.—Dn't make s much .The baby is sleeping.—Srry, I wn't.A. viceB. sundC. niseD. shut
C【解析】考查名词词义辨析。结合语境“不要弄出这么大响声，小孩在睡觉”可知， nise“噪音；吵闹声”符合语境。其他选项意思分别是：vice“嗓音，说话声”；sund“声音”；shut“喊叫声”。故选C。
17. What lvely weather it is!A. /B. the C. anD. a
A【解析】weather是不可数名词。
18. All the in the hspital gt a rise last mnth.A. wmen dctrsB. wmen dctrC. wman dctrs D. wman dctr
A【解析】合成名词含有man、wman时，两个名词都变复数。
19. She wrks in a htel.A. five starsB. five-starC. five starsD. five star's
B【解析】由数词+名词合成形容词时，加连字符“-”，名词用单数形式。
20. I wnder why are s interested in actin films.A. pepleB. peplesC. the pepleD. the peples
A【解析】peple“人，人民”,表示复数概念，只用单数形式，但表示复数意义，做主语时谓语用复数。
21. She is eager t attend her cusin's wedding ceremny but she hasn't received his .A. intrductinB. inventinC. invitatinD. infrmatin
C【解析】考查名词词义辨析。举办婚礼一般要发送请柬，结合语境“她渴望参加表哥的婚礼，但还没有收到他的”可知，invitatin“请柬；邀请”符合语境。其他选项意思分别是：intrductin“介绍”；inventin“发明（物）”；infrmatin“信息”。三项均不符合语境。故选C。
22. Meimei has much and many .A. bread; pearsB. breads; pearC. pear; breadsD. pears; bread
A【解析】bread是不可数名词，pear是可数名词，many修饰可数名词，much修饰不可数名词。
23. He gained his by printing f famus writers.A. wealths; wrkB. wealths; wrksC. wealth; wrkD. wealth; wrks
D【解析】wealth“财富”不可数名词，wrks“著作”。
24.Yu are s heavy. There isn't enugh fr yu in the lift.A. rmB. rmsC. timeD. times
A【解析】考查名词词义辨析。结合语境“你太胖了”可推知“电梯里没有足够‘空间’”。rm表示“空间”时是不可数名词，无复数形式，因此A项符合语境。rm可做可数名词“房间”，也可做不可数名词“空间”；time可做可数名词“次数”，也可做不可数名词“时间”，B、D两项是复数形式，此时应用作可数名词，B意为“房间”,D意为“次数”，C项time表示“时间”，三项均不符合语境。故选A。
25. There were nt enugh grass fr all these .A. sheep and cwB. sheeps and cwC. sheep and cwsD. sheeps and cws
C【解析】sheep单复同形，cw复数加s。
26. Our mnitr says that this is very ; that is, it is f great.A. imprtant; imprtanceB.imprtantly; imprtanceC. imprtance; imprtantlyD.imprtant; imprtantly
A【解析】形容词做表语，f +抽象名词=同根的形容词。
27. The ant has tw .A. stmachesB. stmacksC. stmachD. stmachs
D【解析】stmach复数形式加s。
28. September 10th is in China.A. Teacher's DayB. Teachers' DayC. Teacher DayD. Teachers Day
B【解析】以“s”结尾的名词（包括名词复数），所有格只加“’”。
29.—Wuld yu like t g shpping n Sunday?—Srry, I have quite a lt f t d.A. jbB. husewrkC. thingD. activity
B【解析】 考查名词词义辨析。a lt f意为“许多”，其后跟可数名词复数形式或不可数名词。四个选项中A、C、D都是可数名词单数形式，不符合语法规则。故而不能选，而B项husewrk意为“家务”，是不可数名词，符合语法规则。故选B。
30.Table are made f .A. wdB. sme wdsC. wdenD. wds
A【解析】wd“木材”，wds“树林”。桌子是用木材做的。
单元重点知识复习 基础模块一 unit1-2
1.cmputer n.计算机 2.cmpany n.公司3.applicatin n.申请 4.psitin n.职位5.ability n.能力（able adj.能够的）6.manager n.经理（manage v.管理）7.assistant n.助理 8.secretary n.秘书9.custmer n.顾客 10.servant n.服务员11.gender n.性别 12.family n.家庭
13.male n.男性 14.female n.女性15.nurse n.护士 16.patient n.患者17.repair v.修理（fix v.修理） 18.drive v.驾驶，驱使19.serve v.服务（service n.服务） 20.teach v.教（teacher n.教师）
1.first name 名（=given name） 2.last name 姓(=family name)3.cme frm 来自（=be frm） 4.name card 名片5.telephne number 电话号码 6.e-mail address 电子邮件地址7.vcatinal schl 职业学校 8.persnal infrmatin 个人信息9.speak Chinese 说中文 10.play cmputer games 玩电子游戏11.ride a bicycle 骑自行车 12.ask fr 询问
13.hear frm 收到……的来信 14.apply fr 申请15.Lunar New Year's Eve除夕 16.lunar January正月17.the first day f a lunar mnth初一 18.the Lantern Festival元宵节19.Chinese New Year/the Spring Festival春节
1.Sara is my first name. My last name is Smith. 莎拉是我的名，我的姓是史密斯。2.—Where are yu frm?你来自于哪里？ —I'm frm Hunan.我来自湖南。3.Nice t meet yu.很高兴见到你。4.May I have yur name, please? 能告诉我你的名字吗？5.Can yu say smething abut yurself? 你能说说你自己吗？6.I can send e-mails, and I can play cmputer games.我能发邮件，我还会玩电子游戏。
一、I can speak a little Chinese.我会说一点儿中文。
【重点解析】speak 说。【词语辨析】speak，say，talk，tell。speak（vi.）讲话、发言、演说，常用speak t sb.；（vt.）后跟表示语言的宾语，如speak English。
say（vi.）常用say t sb.（对某人说）；（vt.）着重说话的内容，say sth.。talk（vi.）谈话、闲谈，与某人谈话，接介词with/t，talk with/t sb.；谈论某人、某事，接介词abut，talk abut sth.。tell（vt.）讲述、告诉，后可跟双宾语，tell sb. sth.或动词不定式做宾语补足语，tell sb. t d sth.。
二、I can speak a little English and French.我会说一点儿英文和法语。
【重点解析】a little 一点儿。【词语辨析】a little，little，a few，few。a little 一点儿，用于不可数名词之前，修饰不可数名词。little 几乎没有（表示否定意义），用于不可数名词之前，修饰不可数名词。a few 一点儿，用于可数名词之前，修饰可数名词。few 几乎没有（表示否定意义），用于可数名词之前，修饰可数名词。
三、I'd like t jin the cmputer club.我想加入计算机俱乐部
【重点解析】jin 参加、加入。【词语辨析】jin，jin in，take part in，attend。jin通常指参加某种固定的组织、团队、军队等，强调成为其中一员。jin sb.（in） ding sth.和某人一起干某事。jin in指参加某项运动或活动，例如参加讨论、游行、游戏等。take part in 指参加各种活动，包括文娱、体育、比赛等。attend指出席、参加（会议、典礼等）、到场、上学，如attend a ceremny /funeral/ lecture/cncert/church。
四、What psitin des Sally want t apply fr? 莎莉想要申请什么职位？
【重点解析】apply涂、敷、申请。【归纳提升】vt.涂、敷、抹、应用。Apply the cream t yur neck and face.We decided t apply the new methdvi.申请、适用于。apply fr申请得到.
Last year I applied fr membership in the party.apply t sb.fr sth. 向某人申请得到They applied t the English teacher fr help.apply t d sth.申请做某事The new manager applied t g t Africa.apply neself t 专心致志于She applied herself t studying Chinese.
1.一般打招呼用语，答语通常是重复对方的话。
—Hell!你好！/Hi！嗨！—Hell!/Hi!—Gd mrning（afternn，evening）!早上（下午、晚上）好！—Gd mrning（afternn，evening）!
2.初次见面打招呼的用语。
—Hw d yu d?您好！—Hw d yu d?您好！—Glad t meet yu!很高兴见到你！—Glad t meet yu, t.也很高兴见到你！
3.问候有一段时间没见的熟人，用以下句型。
—Hw are yu?/Hw have yu been? 你（您）好吗?—Fine, thank yu.And yu?我很好，谢谢你（您），你（您呢）？
4.问候认识但不常见面的人，用以下表达方式：
—Hw’s everything with yu?/Hw is everything ging?/Hw are yu getting n?/What’s up?近来怎么样?—Pretty gd./Pretty well./Very well./Everything is OK.一切顺利。/Nt t bad.还好。
1.请向某人问好/请向某人致意。
Please give ne’s regards/best wishes/lve t…/Please remember me t sb.
2.向……致意／问候。
Say hi／hell t…（frm me）相当于Please give my best regards／wishes t…（请代我向……问好）的意思。对于上述问候，答语为Of curse.／Sure, I will.等。
2.可数名词的复数形式及基本用法
可数名词是表示可以计数的人和事物的名词, 包括个体名词和集体名词, 有单、复数之分。单数即原形, 复数分为规则变化和不规则变化。单数名词做主语, 谓语用单数; 复数名词做主语, 谓语用复数。
(1) 规则变化。①一般情况下, 在词尾加s。bag—bags 包map—maps 地图pencil—pencils 铅笔desk—desks 课桌wrker—wrkers 工人
②以 s, x, sh, ch等结尾的, 在其后加es。bx—bxes盒子bus—buses汽车watch—watches手表dish—dishes盘子
③以f 或fe 结尾的, 把f 或fe 变成v, 再加es。bkshelf—bkshelves书架wife—wives妻子knife—knives小刀thief—thieves小偷life—lives生命leaf—leaves树叶例外：rf—rfs 屋顶
④以“辅音字母+y”结尾的, 变 y 为 i, 再加es; 以“元音字母+y”结尾的, 直接加s。city—cities 城市baby—babies婴儿factry—factries 工厂by—bys男孩
⑤以 结尾的, 有生命的加es, 无生命的加s。her—heres 英雄ptat—ptates土豆tmat—tmates西红柿radi—radis 收音机pian—pians钢琴pht—phts照片z—zs动物园【注意】fish表示条数时, 单、复数同形; 表示种类时, 后面加es。There are six fish in the bx. 盒子里有六条鱼。There are all kinds f fishes in the lake. 湖里有各种各样的鱼。
(2)不规则变化。① 变为ee。ft—feet 脚tth—teeth 牙齿gse—geese 鹅
②变a为e。man—men 男人wman—wmen女人pliceman—plicemen警察Frenchman—Frenchmen法国人Englishman—Englishmen英国人
③词尾变化。child—children 孩子x—xen公牛muse—mice老鼠
④单复数同形。sheep—sheep绵羊deer—deer鹿Chinese—Chinese中国人Japanese—Japanese日本人means—means方法、工具
(1)只将主体名词变复数。daughter-in-law—daughters-in-law 儿媳妇tth-brush—tth-brushes牙刷passer-by—passers-by过路人lker-n—lkers-n旁观者
(2)无主体名词时, 把最后一个名词变为复数。grwn-up—grwn-ups成年人fllw-up—fllw-ups追随者g-between—g-betweens中间人
(3)含有man, wman时, 两个名词都要变复数。man teacher—men teachers 男教师wman dctr—wmen dctrs 女大夫
(1)只有复数形式的集体名词。peple 人plice 警察cattle (总称)牛The plice are lking fr a thief in the village. 警察们正在村里寻找一个小偷。
(2)有些集体名词如family, class, grup, team等既可以用作单数, 也可以用作复数。当把它们看作一个整体时, 用单数; 当把它们看作各个成员时, 用复数。My family is a big ne. 我的家庭是个大家庭。My family are all music lvers. 我的家人都是音乐爱好者。
不可数名词是表示不可以计数的事物的名词, 包括物质名词和抽象名词。不可数名词不可以与不定冠词(a/an)连用。如果要表示数量关系, 需借助适当的量词。a piece f bread一块面包a piece f news一条消息a pile f sand一堆沙a set f furniture一组家具a cup f tea一杯茶a glass f milk一杯牛奶或者使用可以修饰不可数名词的单词或短语。sme water一些水any truble任何麻烦much infrmatin许多消息little air很少的空气a little mney一点钱a lt f glass许多玻璃lts f knwledge很多知识a great deal f wrk许多工作a large amunt f hmewrk大量的家庭作业
在英语中, 名词的格有三个：主格、宾格和所有格。名词的形式及其变化表示与其他词的关系。实际上, 主格和宾格通过它们在句中的作用和位置来确定。
(1)以s或es结尾的复数名词的所有格, 只在名词后加“ ’ ”。There are many students’ exercise bks here. 这儿有许多学生的练习本。
(2)复合名词的所有格中“’s”加在后面的名词之后。This is my sn-in-law’s bike.这是我女婿的自行车。
(3)如果一样东西为两人共有, 则只在后一个名词后加“ ’s ”。We visited Xia Li and Xia Zhang’s rm.我们参观了小李和小张的房间。
(4)名词所有格所修饰的词, 有时可以省略, 如指所属关系、工作的场所、某人的家。The bk is nt mine, but Li Hua’s.这本书不是我的, 是李华的。I had my hair cut in the barber’s.我在理发店理发了。She met her cusin at her uncle’s.她在舅舅家遇到了表妹。
(5)表示无生命东西的名词的所有格, 一般是名词与 f 构成短语, 表示前者属于后者。It’s a map f China.这是一幅中国地图。I frgt the tittle f the film.我忘记电影的名字了。Beijing is the capital f China.北京是中国的首都。
(6)多数表示时间、地点、价格、重量、距离的名词的所有格, 就在词尾加“ ’s ”或“ ’ ”。yesterday’s class 昨天的课Japan’s ppulatin 日本的人口three punds’ gds 三磅的货物fur grams’ weight 四克的重量twenty minutes’ walk 步行二十分钟的路程
(7)“名词+f+名词所有格/名词性物主代词”构成双重所有格。a friend f hers 她的一位朋友a bk f Tm’s 汤姆的一本书sme brthers f mine 我的几个兄弟
(8)一些具有名词性质的不定代词, 如 smene、anyne、n ne 等, 和else连用表示所有格时, 在else后加“ ’s ”。smene else’s cmputer 某人的电脑My rm is bigger than anyne else’s in my family.我的房间比家里任何人的房间都大。
名词在句中做主语、宾语、宾语补足语、表语、定语以及名词短语做状语。The bag is in the desk. (bag 做主语)书包在桌子里边。I washed my clthes yesterday. (clthes 做宾语)昨天我洗了我的衣服。This is a gd bk. (bk 做表语)这是一本好书。We elected him ur mnitr. (mnitr做宾语补足语)我们选他为我们的班长。Mary lives with her parents. (parents做介词宾语)玛丽和她的父母亲住在一起。He is a Party member. (Party 做定语)他是一名党员。They study hard day and night. (day and night做状语) 他们不分白天黑夜地学习。
The ld man has tw _________ .A. sn-in-lawsB. sns-in-lawsC. sns-in-lawD. sns in law
解题思路与技巧：本题考查合成名词的复数。合成名词的单数变复数, 只将主体名词变复数。sn-in-law 中的主体名词是sn, 所以要在sn后面加s, law后面不加s, 因此排除A, B。合成名词中间要加连字符, 所以D也不对。
误区防范：牢记合成名词的复数形式。
The plice _________ fr the thief.A. is lkingB. is searchingC. are searchingD. are searched
解题思路与技巧：本题考查名词做主语时的单复数问题。plice是个复数名词, 它做主语时, 谓语动词要用复数形式, 所以排除A, B。D是被动语态, 所以也要排除。
误区防范：牢记名词的单复数形式。
This is _________ desk.A. Hellen and MaryB. Hellen’s and Mary’sC. Hellen and Mary’sD. Hellen’s and Mary
解题思路与技巧：本题考查名词的所有格。句意：这是海伦和玛丽两人共有的课桌。两人或两人以上共有某物, 在最后一个人后面加“’s”, 所以选择C。
误区防范：牢记名词的所有格的构成。
1.（2019·湖南省对口招生）Mike and his friend are ging t the t see the new actin mvie tnight.A. cinema B. bkshp C. cncert D. hspital
考查名词词义辨析。根据空格后表述的“今晚去看新上映的动作电影”可知，空格处应说的是“电影院”。cinema意为“电影院”；bkshp意为“书店”；cncert意为“音乐会”；hspital意为“医院”。故答案选A。
2.（2019·湖南省对口招生）A man with gd team (团队精神) is mre likely t achieve career success.
考查名词词组。团队精神的固定 搭配为team spirit。故答案为spirit。
3.（2020·湖南省对口招生）Jhn suddenly jumped ff the swing(秋千) withut even slwing dwn. He called ut nervusly, “Mum, where’s Charlie?” He had just realized he hadn’t seen his new puppy fr ver an hur.Jhn lked arund the garden, behind the bushes, and under the picnic table. N dg! His mther heard the in his vice as he called her a secnd time. “Mum. I can’t find Charlie!”A. jy B. hpe C. fear D. anger
考查名词词义辨析。jy意为“高兴；愉快”；hpe意为“希望”；fear意为“害怕；担忧”；anger意为“愤怒；怒火”。由上下文语境可知，主人公因找不到小狗而开始担忧着急，所以fear符合题意。故选C。
4.（2020·湖南省对口招生）Yur sales assistant tld me that I needn‘t questin abut it because f the gd (质量).
考查名词词义。根据语境和汉语提示，可直接得出答案应为quality。
1. This present is given by .A. a friend f her mtherB. her mther friendC. her mther friend'sD. a friend f her mther's
D【解析】“名词+f+名词所有格/名词性物主代词”构成双重所有格。“这个礼物是我妈妈的一个朋友给的。”
2. His health is better than .A. smene's elseB. anyne else'sC. smebdy elseD. smebdy else's
B【解析】与一些具有名词性质的复合不定代词，如smene、everybdy等和else连用时，在else后加's。
3. cmputers are bth very wnderful. A. Jack's and Peter'sB. Jack and PeterC. Jack and Peter'sD. Jack's and Peter
A【解析】如果为几个人所共有，则在最后一个词后加“'s”，且后面的名词为单数；如果不是共有，则在每个词后都加“'s”，且后面的名词为复数。
4. The f these huses need t be repaired.A. rf B. rvesC. rfsD. rfes
C【解析】以f、fe结尾变复数时，常在词尾加s,但有些名词要去f或fe加ves，它们是：为了自己活命，小偷和他的妻子手里拿着刀子和一片树叶站在架子上，把狼劈两半。rf应直接加s。
5. It is furniture that everybdy likes it.A. such beautifulB. s beautifulC. such a beautifulD. s a beautiful
A【解析】furniture(家具）是不可数名词，“such+adj.+不可数名词+that从句”表示“如此……以至于……”。
6. is very useful，many things in life are made f glass. A. GlassB. GlassesC. A glassD. The glass
A【解析】glass“玻璃”是不可数名词，glasses表示“眼镜”时，是可数名词，只有复数形式。
7. I have hbbies, such as cllecting stamps，singing and dancing.A. a great deal fB. lts fC. muchD. a large amunt f
B【解析】lts f=a lt f 修饰可数名词和不可数名词，a great deal f、much、a large amunt f只能修饰不可数名词。
8. His are all frm the suth.A. brther-in-law B. brthers-in-lawC. brthers-in-laws D. brther-in-laws
B【解析】合成名词单数变复数只将主体名词变复数。
9.—Hw can I get sme abut the Asian Games in Hangzhu?—Why nt search the Internet?A. infrmatinB. experienceC. practiceD. success
A【解析】考查名词词义辨析。“——我怎样能获得2022年杭州亚运会的一些信息？——为什么不搜索因特网呢？”由下文的建议可推知，上文是询问“亚运会信息”。A项infrmatin意为“信息”，符合语境。其他选项意思分别是：experience“经验，经历”；practice“练习”；success“成功”。很显然都不符合语境。故选A。
10. Last year she gave birth t .A. tw baby girlsB. tw baby girlC. tw babies girlsD. tw babies girl
A【解析】合成名词单数变复数只将主体名词变复数。
11. When she has difficulties，she ften ges t her mther fr .A. advicesB. the adviceC. an adviceD. sme advice
D【解析】advice是不可数名词。
12.When I was in high schl，ne f my rmmates came back t ur drmitry at midnight，which gave us . A. the big surpriseB. big surpriseC. a big surpriseD. an great surprise
C【解析】抽象名词surprise具体到我的一个同寝室的同学半夜回到我们宿舍这件事上，给了我们一个意外惊喜，此时加冠词a。
13. It is said that tennis is a invented by an Englishman.A. playB. gameC. matchD. cntest
B【解析】game“游戏,运动,比赛”,或球赛等的“一场,一局”; match“比赛”,常指队与队之间的“比赛”,也用于球类比赛。cntest“比赛”,常用于由一组裁判给评分的“比赛、竞赛”。
14. His article is better than in the class. A. anyne's elseB. anyne elseC. anynes else'sD. anyne else's
D【解析】smene、everybdy等和else连用时，在else后加's。
15. I knew five during the Secnd Wrld War.A. GermanB. GermenC. GermansD. Germanies
C【解析】各国人名词变复数的口诀：中（Chinese）日（Japanese）瑞士（Swiss）不变，英（Englishman）法（Frenchman）变e为a，其余后面（如German等）加s。
16.—Dn't make s much .The baby is sleeping.—Srry, I wn't.A. viceB. sundC. niseD. shut
C【解析】考查名词词义辨析。结合语境“不要弄出这么大响声，小孩在睡觉”可知， nise“噪音；吵闹声”符合语境。其他选项意思分别是：vice“嗓音，说话声”；sund“声音”；shut“喊叫声”。故选C。
17. What lvely weather it is!A. /B. the C. anD. a
A【解析】weather是不可数名词。
18. All the in the hspital gt a rise last mnth.A. wmen dctrsB. wmen dctrC. wman dctrs D. wman dctr
A【解析】合成名词含有man、wman时，两个名词都变复数。
19. She wrks in a htel.A. five starsB. five-starC. five starsD. five star's
B【解析】由数词+名词合成形容词时，加连字符“-”，名词用单数形式。
20. I wnder why are s interested in actin films.A. pepleB. peplesC. the pepleD. the peples
A【解析】peple“人，人民”,表示复数概念，只用单数形式，但表示复数意义，做主语时谓语用复数。
21. She is eager t attend her cusin's wedding ceremny but she hasn't received his .A. intrductinB. inventinC. invitatinD. infrmatin
C【解析】考查名词词义辨析。举办婚礼一般要发送请柬，结合语境“她渴望参加表哥的婚礼，但还没有收到他的”可知，invitatin“请柬；邀请”符合语境。其他选项意思分别是：intrductin“介绍”；inventin“发明（物）”；infrmatin“信息”。三项均不符合语境。故选C。
22. Meimei has much and many .A. bread; pearsB. breads; pearC. pear; breadsD. pears; bread
A【解析】bread是不可数名词，pear是可数名词，many修饰可数名词，much修饰不可数名词。
23. He gained his by printing f famus writers.A. wealths; wrkB. wealths; wrksC. wealth; wrkD. wealth; wrks
D【解析】wealth“财富”不可数名词，wrks“著作”。
24.Yu are s heavy. There isn't enugh fr yu in the lift.A. rmB. rmsC. timeD. times
A【解析】考查名词词义辨析。结合语境“你太胖了”可推知“电梯里没有足够‘空间’”。rm表示“空间”时是不可数名词，无复数形式，因此A项符合语境。rm可做可数名词“房间”，也可做不可数名词“空间”；time可做可数名词“次数”，也可做不可数名词“时间”，B、D两项是复数形式，此时应用作可数名词，B意为“房间”,D意为“次数”，C项time表示“时间”，三项均不符合语境。故选A。
25. There were nt enugh grass fr all these .A. sheep and cwB. sheeps and cwC. sheep and cwsD. sheeps and cws
C【解析】sheep单复同形，cw复数加s。
26. Our mnitr says that this is very ; that is, it is f great.A. imprtant; imprtanceB.imprtantly; imprtanceC. imprtance; imprtantlyD.imprtant; imprtantly
A【解析】形容词做表语，f +抽象名词=同根的形容词。
27. The ant has tw .A. stmachesB. stmacksC. stmachD. stmachs
D【解析】stmach复数形式加s。
28. September 10th is in China.A. Teacher's DayB. Teachers' DayC. Teacher DayD. Teachers Day
B【解析】以“s”结尾的名词（包括名词复数），所有格只加“’”。
29.—Wuld yu like t g shpping n Sunday?—Srry, I have quite a lt f t d.A. jbB. husewrkC. thingD. activity
B【解析】 考查名词词义辨析。a lt f意为“许多”，其后跟可数名词复数形式或不可数名词。四个选项中A、C、D都是可数名词单数形式，不符合语法规则。故而不能选，而B项husewrk意为“家务”，是不可数名词，符合语法规则。故选B。
30.Table are made f .A. wdB. sme wdsC. wdenD. wds
A【解析】wd“木材”，wds“树林”。桌子是用木材做的。
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