北师大版一年级上册三加与减（一）小鸡吃食习题

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这是一份北师大版一年级上册三加与减（一）小鸡吃食习题，共4页。试卷主要包含了展有条理地思考问题的能力，摘桃子，看图填一填，一共有多少位小朋友要上公交车？，猜一猜,它是几?等内容，欢迎下载使用。

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1.掌握有关10的加减法的计算方法，并能正确计算有关10的加减法。
2.展有条理地思考问题的能力。
重点：掌握有关10的加减法的计算方法，并能正确计算有关10的加减法。
难点：学会用有关10的加减法解决简单的实际问题。
新知精讲
★学点1 10的加减法可以用摆学具、手指凑十法和画示意图法来计算。
★学点2 10的组成：0和10，1和9，2和8，3和7，4和6，5和5，6和4，7和3，8和2，9和1，10 和0。
★例题1 用3，7，10这三个数写出两道加法算式和两道减法算式。
□+□=□ □+□=□
□-□=□ □-□=□
★分析因为在3，7，10这三个数中，3和7组成10，所以3和7是部分量，10是整体量。根据部分+部分=整体，整体-部分=部分可以列出相应的加法算式和减法算式。
★解答 EQ \\ac(□,3)+ EQ \\ac(□,7)= EQ \\ac(□,7) EQ \\ac(□,7)+ EQ \\ac(□,3)= EQ \\ac(□,10) EQ \\ac(□,10)- EQ \\ac(□,3)= EQ \\ac(□,7) EQ \\ac(□,10)- EQ \\ac(□,7)= EQ \\ac(□,3)
★例题2 爸爸买回了10个梨，几天以后，还剩下6个，吃了几个梨？
★分析结合实物或图形理解，认识10。在做10的加减法的时候，体会加减和分与合的联系。本题已知有10个梨，几天之后还剩下6个，问吃了几个梨。就是求把10能分成6和几，列为为10-6=4。
★解答 10-6=4（个）
答：吃了4个梨。
误区点拨
误区判断：根据4，6，10三个数只能写4+6=10和10-4=6两个算式。（）
错误解答：√ 正确解答：×
分析：解答时关键找准谁是部分谁是整体，再根据部分与整体的关系列出相应算式。此题还可以写出7+3=10和10-7=3两个算式。
基础知识我最行
1.分一分，填一填。
2.把得数是10的苹果涂上红色。
3.摘桃子。（算一算，填一填）
能力拓展我最棒
4.看图填一填。
5.有10只鸭子在河里游泳,突然有4只鸭子上了岸,还有几只鸭子在河里？
□○□=□（只）
6.一共有多少位小朋友要上公交车？
□○□=□（位）
素养提升我最强
7.猜一猜,它是几?
□+□=10 □+○=8 △-○=6
□=（） ○=（） △=（）
参考答案
三加与减（一）
8 小鸡吃食
基础知识我最行
1.分一分，填一填。
2.把得数是10的苹果涂上红色。
3.摘桃子。（算一算，填一填）
能力拓展我最棒
4.看图填一填。
5.有10只鸭子在河里游泳,突然有4只鸭子上了岸,还有几只鸭子在河里？
EQ \\ac(□,10) EQ \\ac(○,-) EQ \\ac(□,4)= EQ \\ac(□,6)（只）
6.一共有多少位小朋友要上公交车？
EQ \\ac(□,7) EQ \\ac(○,+) EQ \\ac(□,3)= EQ \\ac(□,10)（位）
素养提升我最强
7.猜一猜,它是几?
□+□=10 □+○=8 △-○=6
□=（ 5 ） ○=（ 3 ） △=（ 9 ）
10
1
6
10
5
10
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0