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    部编版三年级语文上册期中考试及答案【汇编】

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    这是一份部编版三年级语文上册期中考试及答案【汇编】,共6页。试卷主要包含了 读拼音,写词语, 比一比,再组词, 根据所学古诗连线, 把词语补充完整, 我会对号入座, 按要求改写句子, 细读课文,完成下面填空, 阅读下文,回答问题等内容,欢迎下载使用。


    一、 读拼音,写词语。
    dià gān(____) bō dòng(____) mó gū(____) biǎ dì(____)
    dǎn xiǎ(____) chóu rén(____) tòu míng(____) yīng ér(____)
    二、 比一比,再组词。
    宾(_________) 睬(_________) 密(_________) 笼(_________)
    滨(_________) 踩(_________) 蜜(_________) 拢(_________)
    三、 根据所学古诗连线。
    杨万里 小扣柴扉久不开
    王之涣 春风不度玉门关
    叶绍翁 篱落疏疏一径深
    李白 两个黄鹏鸣翠柳
    杜甫 烟花三月下扬州
    四、 把词语补充完整。
    相(___)并(___) (___)罢(___)休 (___)山(___)岭
    (___)(___)起舞 (___)清(___)丽 (___)蛇(___)足
    五、 我会对号入座。
    陆续 继续 连续
    (1)参观的人们(______)地走出了大厅。
    (2)抗洪的战士们在大堤上(______)奋战了三天三夜。
    (3)小明病好了以后,又(______)去少年宫练习钢琴。
    无论……都…… 不但……而且…… 虽然……但是……
    (4)(______)走到哪里,我(______)不能忘记自己的老师。
    (5)(______)我的学习成绩差,(______)我绝不泄劲。
    (6)他(______)聪明,(______)勤奋。
    六、 按要求改写句子。
    1.雨下得很大。(补充具体,写出雨怎样大)
    ________________________________
    2.红红对裁缝说:“我想做条裙子。”(改为转述句)
    ________________________________
    3.造纸术的发现,是中国对世界文明的伟大贡献之一。(修改病句)
    ______________________________________________
    七、 细读课文,完成下面填空。
    1.《卖火柴的小女孩》是一篇(体裁)__________,作者是________作家________。
    2.《卖火柴的小女孩》一文重点写了小女孩五次擦燃火柴,在火柴的亮光中看到的种种幻象:____________、____________、____________、____________、____________。文章________和________交替进行,美丽的幻象和残酷的现实更迭出现,是这篇文章的特点。
    八、 阅读下文,回答问题。

    我爱水。我爱( )的大海,爱( )的长江,爱( )的黄河,爱( )的小溪,但我更爱( )的湖。湖是静的,宛如明镜一般,清晰地映出蓝的天,白的云,红的花,绿的树;湖是活的,层层波浪随风而起,伴着跳跃的阳光,在追逐,在嬉戏;湖是软的,微风习习,波纹道道,像一幅迎风飘舞的绸;湖是硬的,像一块无瑕的翡翠,闪烁着美丽的光泽。
    我喜欢独自一个人坐在湖畔,看着平静的湖面幻想。我想,湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是鱼儿的家园,不然它们为什么整天那样欢快?水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠,不然,湖水为什么会绿得这样美?我凝视着湖面,偶尔投一枚石子,让它激起一道道波纹;或是放一只纸船,让它随着湖波漂荡。
    静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。
    细丝般的春雨飘下来,不停地织啊织,织出湖这块绿色的“锦”,“锦”上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。
    雷雨到来时的湖真热闹,你看,天空中一道亮光,那是开屏的礼花上了天。你听,“轰隆”,礼炮响了,大会就要开始了。等大雨一落,联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗?那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切都告诉你。
    湖是美的……
    1.把下列词语恰当地填在第一段的括号里。
    美丽温柔 奔腾不息 浩瀚深沉 汹涌澎湃 活泼欢快
    2.填一填。
    (_________)的翡翠 (_________)的湖面
    (_________)的水晶宫 (_________)的圆环
    3.用“~~~”画出文中的过渡句。
    4.读短文,判断下面的说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
    (1)作者喜欢湖,既喜欢静静的湖,又喜欢雨中的湖。(______)
    (2)“湖是硬的,像一块无瑕的翡翠,闪烁着美丽的光泽。”这句话把翡翠比作湖。(______)
    (3)那“哗哗”的雷鸣声般的“掌声”是指雨声。(______)
    九、 表达与交流。
    孩子们,你们每天都在美丽的校园里学习,肯定很快乐吧!请你们以“快乐的校园生活”为题目,写一写自己的校园生活,注意语句要通顺,内容要具体。书写工整,不写错别字,300字左右。
    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    参考答案
    1、钓竿 拨动 蘑菇 表弟 胆小 仇人 透明 婴儿
    2、宾客 理睬 秘密 笼罩 海滨 踩住 蜜蜂 聚拢
    3、
    杜甫—两个黄鹏鸣翠柳;
    王之涣—春风不度玉门关;
    叶绍翁—小扣柴扉久不开;
    杨万里—篱落疏疏一径深;
    李白—烟花三月下扬州
    4、提 论 善 甘 崇 峻 翩 翩 轻 脆 画 添
    5、陆续 连续 继续 无论 都 虽然 但是 不但 而且
    6、雨如子弹般,从天上疯狂的落下来。 红红对裁缝说,她想做条裙子。 造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。
    7、童话 丹麦 安徒生 暖和的火炉 喷香的烤鹅 美丽的圣诞树 慈祥的奶奶 跟奶奶一起飞走 写实 写虚
    8、
    1.浩瀚深沉 奔腾不息 汹涌澎湃 活泼欢快 美丽温柔
    2. 无瑕 平静 明亮 无穷无尽
    3.静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。
    4. √ × √
    9、范文:
    快乐的校园生活
    在学校里,上课是我们最重要的时候,而下课则是我们最快乐的时候。
    上课时,老师有时会抽出几分钟时间讲别的事。就说上次吧,星期二第一节语文课快下课时,袁老师说星期四要开家长会,有许多同学都说:“啊……”尤其是在学校里学习不好的同学。
    但这并不影响我们下课的情绪。下课了,我们犹如脱僵的野马。但也有些“马”,还被缰绳绑着,他们就是在订正作业的同学。下课真爽,尤其是在有“百慕大”的地方。
    星期五中午才真热闹。周于琳,王恺,陈璐,徐阳洁,边唯艳,杨帆,朱铠和我这几个人在一起,可真是超级热闹。周于琳是女高音,这声音添加了几分快乐。我,朱铠,王恺是地主,也就是“百慕大 ”超级组合,不过朱铠是真正的主角,有一样最好笑,朱铠竟然向边唯艳发了许多飞吻,还说要对边唯艳放电,当场的人都做出了呕吐的样子。有一次他向我发飞吻,在场的人没呕吐,倒笑了起来,我 推了朱铠一下,他就四脚朝天了,不过朱铠也没事,幼儿园时他就这样。我可是在幼儿园被称为“搞笑恶作剧”的人,这在幼儿园只是“见面礼”而已。
    耶!校园生活好快乐!题序









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