湖南省长沙市湘郡培粹实验中2023-2024学年八年级上学期第一次月考物理试卷
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一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分,第1至12题为单项选择题;第13、14、15题为双项选择题,选项全选对的得3分,选对但不全的得2分,有错选的不得分)
1、在物理中,我们用“速度”来描述物体运动的快慢,速度定义为“物体在单位时间内通过的路程”;而在文学作品中,常用一些成语来描述物体运动的快慢。下列描述快慢的成语中,与速度的定义方法最相近的是( )
A.离弦之箭 B.风驰电掣 C.姗姗来迟 D.一日千里
2、小伟在研学活动中,在上海博物馆参观了“战国商鞅方升”,它是我国度量衡史的标志性器物。如图所示,这是一支新2B铅笔与“战国商鞭方升”的对比照。根据图片信息可知“战国商鞅方升”全长约为( )
A.18cm B.18mm C.36cm D.36mm
3、关于误差及错误,下列说法正确的是( )
A.误差是实验中产生的错误
B.误差时大时小,因而造成实验中产生错误
C.错误是人为造成的,而误差都是测量工具的不精密造成的
D.采用多次测量取平均值的方法,可以减小误差,但不能消除误差
4、如图是用有厚度且不透明的刻尺测量木块的长度,其中正确的测量图是( )
A. B. C. D.
5、2023年5月30日,搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭,在酒泉卫星发射中心成功发射。图中所示的是火箭上升和此过程中航天员在舱内的情境,下列说法正确的是( )
A.以地面为参照物,发射塔是运动的
B.以发射塔为参照物,火箭是静止的
C.以舱内的航天员为参照物,火箭是静止的
D.以舱内的航天员为参照物,发射塔是静止的
6、根据图所给信息,判断下列说法正确的是( )
A.人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音
B.人能听到的声音频率为20Hz-20000Hz
C.人听觉频率范围比人发声频率范围要小
D.15Hz的声音只要振幅足够大,人耳是能听到的
7、甲、乙两物体都做变速直线运动的平均速度之比为3:1,所用的时间之比是2:9,那么甲、乙两物体通过的路程之比是( )
A.2:3 B.3:2 C.1:2 D.2:1
8、如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时,在相同时间内的运动过程,关于甲、乙两车的运动情况,说法错误的是( )
A.甲车运动的平均速度为20米每秒
B.乙车在做加速直线运动
C.甲、乙两车在20秒内的平均速度相同
D.前300米内甲车运动的时间等于乙车运动的时间
9、如图所示,长沙黄花国际机场全新T3航站楼的效果图片。T3航站楼创新设计为“五指廊构型”。如果普通成年人以正常步行速度从中央大厅中心O走到A登机口,需要的时间大约为9min,请你估测OA之间的距离最接近( )
A.100m B.200m C.600m D.1500m
10、第一次“龟兔赛跑”,兔子因为在途中睡觉而输掉比赛,很不服气,决定与乌龟再比一次,并且骄傲地说,这次我一定不睡觉,让乌龟从起点先跑一段距离我再去追都可以赢,结果兔子又一次输掉了比赛,则下列图像可以体现这次比赛过程的是( )
A. B. C. D.
11、如图所示,在甲、乙、丙、丁4个相同的玻璃瓶中,装入不同高度的水,则( )
A.敲打丁瓶发出的声音传播得最快
B.用筷子依次敲打瓶口,甲的音调最高
C.用筷子依次敲打瓶口,水和瓶子在振动发声
D.只要物体振动发声我们就一定能听到声音
12、四位同学用相同刻度尺测量同一物体的长度,并经过单位换算后得到如下4个数据。其中有1个测量数据是错误的,这个数据是( )
A.230mm B.23.0cm C.2.3dm D.0.230m
13、(双选)在下面的事例中,能说明固体或液体能够传声的是( )
A.把耳朵贴在铁轨上,可以听到远处火车行驶的声音
B.游泳时,潜水员在水里也能听到岸上的说话声
C.在空房子里讲话,会感到余音缭绕
D.对着远处高山大喊一声,能听到自己的回声
14、(双选)如图所示,下列有关长度的测量正确的是( )
甲 乙 丙 丁
A.如图甲中测量地图上路线的长度,用一根有弹性的棉线重合来测量
B.如图乙中使用三角板和刻度尺,测出纪念币的直径为2cm
C.如图丙中测自行车通过的路程,可先记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的周长L
D.如图丁中把金属丝密绕在铅笔上N圈,测出密绕部分的长度L,则金属丝直径
15、(双选)甲、乙、丙三辆小车同时、同地向东运动,它们运动的图象如图1和图2,下列说法正确的是( )
A.图1中阴影部分的面积表示的物理量是速度
B.甲、乙、丙三辆小车的速度大小关系是:
C.运动1min时,乙、丙两车相距240m
D.若以甲为参照物,则乙车向东运动,丙车向西运动
二、填空题(本大题共5小题,12空,每空2分,共24分)
16、小红按照课本上的操作步骤,在筷子上捆了些碎布做了一个活塞,用水蘸湿碎布后插入两端开口的塑料管中,用力吹管的上端就发出了悦耳的哨音。哨声是由________振动产生的。教室里的同学能听到传来的哨声,是靠________把声音传播过来的。
17、如图所示是高速公路上某处的交通标志牌,标志牌中的“100”字样代表该处路段全程________(选填“最高时速”或“平均速度”)不超过100________。在遵守交通规则的前提下,从标志牌处到长沙最快需要用________h。
第16题图 第17题图 第18题图
18、如图是用刻度尺测长度和使用秒表测时间的实验,如图1所示,物体长为_______cm。如图2所示的秒表示数为_______s。
19、小明家住在高层建筑的21楼,他放学回家坐电梯上楼,以电梯为参照物,小明是_______的(选填“运动”或“静止”),电梯从1楼运行到5楼用4s,因上下乘客在5楼停了10s,接着又用16s运行到21楼,则电梯全程的平均速度是_______m/s.(设每层楼高为3m)
20、甲、乙两同学在一段平直道路上相向而行,两位同学的s-t图像如图所示,则乙的速度为_______m/s,在0-2s中,甲是在_______(选填“匀速直线运动”“静止”或“变速直线运动”)。当t等于10s时,甲、乙相距3m,则当t=_______s时,甲、乙相遇。
三、实验探究题(第21题6分,第22题10分,共16分)
21、在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验:
图① 图② 图③
(1)如图①所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到乒乓球弹起来了,这说明声音是由物体振动而产生的,这样的思维方法叫做___________。
(2)如图②所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。若在月球上进行此实验,则此实验,则___________(选填“还能”或“不能”)观察到上述现象。
(3)如图③所示,把正在响铃的钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,将听到声音逐渐变小直到不能听到声音,并由此可得到结论:_________________________________。
22、在“测量物体运动的平均速度”实验中,实验装置如图所示:
路程 | 运动时间 | 平均速度 |
sAB=0.45m | tAB=3S | vAB=0.15m/s |
sAC=0.90m | tAC=4.5S | vAC=0.2m/s |
sBC=0.45m | tBC=_____s | vBC=_____m/s |
(1)测量平均速度的原理是_____________________。
(2)实验中,小组同学发现小车通过AB段路程的时间过短,不便于测量时间,为了解决这一问题,可以只将木块向________(选填“左”或“右”)适当移动。
(3)改进后,进行实验并记录数据在表格中,计算出小车通过BC段路程的平均速度是________m/s。小车通过AB段路程的平均速度比BC段路程的平均速度________。
(4)如果小车过了A点才开始计时,则所测AC段的平均速度__________(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
四、计算题(本大题共2小题,23题6分,24题9分,共15分)
23、在施工中经常用到爆破技术,查阅资料可知:距离爆破点导火线600m以外的区域为安全区。在一次爆破中,用了一条80cm长的导火线来使装在钻孔里的炸药爆炸,导火线燃烧的速度是0.8cm/s问:
(1)导火线燃烧完需要多久。
(2)当导火线长度不变时,点火者想跑到安全区至少需要多大的速度?
(3)如保持点火者速度为5m/s不变,为确保安全,导火线的长度至少为多少m?
24、一长为10m客车正以90km/h的速度在平直的公路上由左向右匀速行驶。发现前方有一长为281.25m的隧道(如图),隧道内距离左侧入口某处有一工人正在施工,当客车距离隧道左侧入口250m时,工人恰好发现客车,他立刻骑着身边的小电驴以某一的恒定速度在隧道内向左或向右两个方向跑,恰好都能刚好跑出隧道口,进入到开阔地带,避免在隧道内与客车相遇。(不考虑小电驴的长度)
(1)此时客车的速度为90km/h=_________m/s;
(2)则工人骑小电驴的速度为多少m/s?
(3)该客车在另一段高速公路上经过某直线路段时,司机驾车做匀速直线运动,司机发现其正要通过正前方高山悬崖下的隧道,于是鸣笛,经t1=6秒后听到回声,听到回声后又行驶t2=16秒,司机第二次鸣笛,又经t3=2秒后听到回声,请根据以上数据计算客车运行时的速度为多少。(此时的环境为15℃的空气)
参考答案
一、选择题
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
答案 | D | A | D | C | C | B | A | C | C | C | C | C | AB | CD | BD |
二、填空题
16.空气柱 空气
17.最高时速 km/h 0.8
18.3.00 367
19.静止 2
20.0.5 静止 8
三、作图与实验题
21.(1)转换法; (2)不能; (3)声音的传播需要介质
22.(1)v=S/t; (2)右; (3)0.3 小; (4)偏大
四、计算题
23.(1)100s; (2)6m/s; (3)0.96m
24.(1)25; (2)9m/s; (3)34m/s
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