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2024年中考生物知识点复习---人体生命活动的调节
展开人体生命活动的调节
1、眼球的结构和作用
1)标出图中序号代表的结构名称。
2)眼球是眼睛的主要部分,包括眼球壁和内容物两部分,眼球壁分为外膜、中膜和内膜,其中外膜包括[1 ]角膜 、[6 ] 巩膜 ,中膜包括[4 ] 虹膜 、[5 ] 睫状体 和[7 ] 脉络膜组成,[8 ] 视网膜是内膜。内容物包括 [2 ] 晶状体 、[9 ] 玻璃体 三部分。
3)作用:角膜:无色透明,感觉敏锐;巩膜:白色坚韧,保护眼球内部。虹膜:有色素,可调节瞳孔大小;睫状体:内含平滑肌,可调节晶状体曲度;脉络膜:给视网膜提供营养,使眼内形成暗室;视网膜:含有对许多光线敏感的细胞,能感受光线刺激并产生神经冲动;晶状体:透明有弹性,能折射光线;玻璃体:胶状物质,能折射光线。
4)俗称的“白眼珠”和“黑眼珠”分别是指巩膜 和 虹膜 。人由亮处到暗处,发生变化主要是瞳孔变大。看清由远而近的物体主要是靠睫状体(由舒张到收缩)调节晶状体的曲度(由小变大)。
眼球的结构中:晶状体相当于照相机的(镜头),调节相距;瞳孔相当于(光圈),控制光线;脉络膜相当于(暗室壁);视网膜相当于(胶卷),感受光的刺激,产生神经冲动。
2、
3、近视:眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大,物像落在视网膜的前方,配戴凹透镜。预防:“三要”:①读写姿势要正确,眼与书的距离保持33厘米左右。②看书、看电视、电脑1小时后要休息一会儿,远眺几分钟。③要认真做眼保健操,定期检查视力和“四不看”: ①不要在直射的强光下看书。②不要躺卧看书。③不要在光线暗的地方看书。④不要边走路边看书。3、远视:眼球的前后径过短或晶状体的曲度过小,物像落在视网膜的后方,配戴凸透镜。
4、耳的结构和作用
1)在右图中标出各部分结构名称。
2)耳的结构:包括外耳、中耳和内耳三部分。外耳:包括耳郭和外耳道
(传导声波)
中耳:包括鼓膜、鼓室、听小骨(传导振动)内耳:半规管、前庭、耳蜗(耳蜗能将振动转变成神经冲动)
3)作用:耳郭和外耳道:收集和传导声波。鼓膜:产生振动。听小骨:传导振动。鼓室:通过咽鼓管与咽部相通。半规管和前庭:感受头部位置变化,与维持身体平衡有关。耳蜗:内有听觉感受器。
3、听觉的形成:
4、神经系统的组成和功能
组成 | 功能 | ||
中枢神经系统(负责接收、分析、综合体内外环境传来的信息,然后发出指令) | 脑 | 大脑 | 具有多种生命活动的神经中枢,大脑皮层是最高级的神经中枢 |
小脑 | 协调运动,维持身体平衡 | ||
脑干 | 有专门调节呼吸、心跳、血压等人体基本生命活动的部位 | ||
脊髓 | 反射和传导 | ||
周围神经系统(传递信息) | 脑神经 | 脑发出的神经,多分布在头部的感觉器官 | |
脊神经 | 脊髓发出的神经,分布在躯干、四肢的皮肤肌肉。 |
5、神经元又叫神经细胞,是神经系统结构和功能的基本单位,包括细胞体和突起两部分。功能:接受刺激,产生并传导兴奋。
8、区分概念:
神经纤维是指_神经元长的突起外表套有一层鞘,组成神经纤维。
神经末梢是指_神经纤维末端的细小分支。
神经是指神经纤维集结成束,外面包有膜,构成一条神经。
9、神经调节的基本方式是反射。反射:人体通过神经系统对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应,神经系统通过反射活动来控制和调节人体的生理活动,使人体成为一个统一的整体,并与外界环境相适应。
反射弧:完成反射的神经结构,反射弧包括:
感应器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器
10、非条件反射和条件反射
比较项目 | 非条件反射 | 条件反射 |
形成过程 | 生来就有的 | 出生后在生活过程中逐渐形成的 |
神经中枢 | 大脑皮层以下 | 大脑皮层 |
刺激 | 非条件刺激 | 条件刺激,可由任何可以感受的无关刺激转化而来 |
神经联系 | 固定不变的 | 暂时的、可变的 |
适应范围 | 小,只适应不变的环境 | 大,可适应多变的环境 |
举例 | 膝跳反射、缩手反射、吸吮反射 | 谈虎色变、望梅止渴 |
两者关系 | 条件反射比非条件反射高级,它是建立在非条件反射的基础上的,经过一定的过程,在大脑皮层参与下形成。 |
与语言文字有关的反射都是条件反射,是人类特有的。
11、区分内分泌腺和外分泌腺
腺体类别 | 导管 | 分泌物去向 | 举例 |
外分泌腺 | 有导管 | 由导管排出 | 唾液腺、肝脏、肠腺、胃腺、皮脂腺、汗腺等 |
内分泌腺 | 无导管 | 进入腺体内的毛细血管 | 垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛和性腺等 |
12、内分泌腺及其作用:
垂体:分泌生长激素
甲状腺:分泌甲状腺激素
胸腺:胸腺激素
肾上腺:分泌肾上腺素
胰岛:分泌胰岛素
性腺(睾丸和卵巢):睾丸:分泌雄性激素
卵巢:分泌雌性激素
13、四类激素产生的部位、功能及分泌异常症
激素名称 | 产生部位 | 作用 | 异常 |
生长激素 | 垂体 | 调节人体的生长发育 | 幼年分泌过少:侏儒症 幼年分泌过多:巨人症 成人分泌过多:肢端肥大症 |
甲状腺激素 | 甲状腺 (最大) | 促进新陈代谢和生长发育 提高神经系统的兴奋性 | 幼年分泌过少:呆小症、 成年分泌过多:甲亢(甲状腺功能亢进) 饮食中缺碘:地方性甲状腺肿(大脖子病) |
胰岛素(只能注射) | 胰岛 | 调节糖在体内的吸收、利用、转化。 | 分泌不足:糖尿病 |
性激素 | 睾丸、卵巢 | 促进男女生殖器官的发育,并维持男女的第二性征 |
人体的生命活动主要受到神经系统的调节,也受到激素调节的影响。
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