2022-2023学年福建省莆田市涵江区八年级（下）期末物理试卷（含答案解析）

这是一份2022-2023学年福建省莆田市涵江区八年级（下）期末物理试卷（含答案解析），共24页。试卷主要包含了下列数据最接近实际的是，下列说法正确的是，以下关于压强的说法，错误的是等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年福建省莆田市涵江区八年级（下）期末物理试卷
1.下列数据最接近实际的是(    )
A. 一支铅笔的长度约200cm B. 人脉搏跳动一次的时间约为1s
C. 一个中学生的重力约50N D. 人的步行速度约为10m/s
2.关于力的概念，下列说法中错误的是(    )
A. 力是物体对物体的作用，没有物体就没有力的作用
B. 物体受到力的作用时，一定存在施力物体
C. 空中飞行的小鸟对地球也有吸引力的作用
D. 马拉车前进时，车拉马的力一定小于马拉车的力
3.下列说法正确的是(    )
A. 重力没有施力物体 B. 静止的物体一定没有受到力的作用
C. 弹力一定发生在相互接触的物体之间 D. 力的作用效果只与力的大小有关
4.一辆在水平路面上匀速行驶的洒水车正在洒水作业，关于该洒水车，下列说法正确的是(    )


A. 机械能不变，重力势能不变 B. 机械能变小，动能变小
C. 机械能不变，动能变小 D. 机械能变小，动能不变
5.下列说法正确的是(    )
A. 功率是描述物体做功的多少 B. 功率越大，做功越多
C. 相同时间内，做功越少，功率越少 D. 时间越少，功率越大
6.如图，用同一滑轮组在相同时间内分别使物体A、B以相同速度匀速上升，发现提升A比提升B时，滑轮组的机械效率更大。若不计绳重和摩擦的影响，以下四个判断中，正确的是(    )
①物体A与物体B的重力更小
②提升A比提升B时的有用功更大
③提升A比提升B时的额外功更小
④提升A比提升B时，人做功的功率更大

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
7.一定质量的货物在吊车钢索的拉力作用下，竖直向上运动(不考虑空气的阻力和钢索重力)，货物运动的路程(s)一时间(t)图象如图所示，根据图象，下列判断正确的是(    )
A. 2s时钢索的拉力大小等于8s时钢索的拉力大小
B. 货物竖直向上运动时，4s时的速度小于10s时的速度
C. 0至6s内钢索拉力做的功小于6s至12s内钢索拉力做的功
D. 货物在0至12s内的竖直向上运动过程中，钢索拉力的功率保持不变

8.在表面涂蜡的细木棒末端绕上适量的金属丝，把它分别放到甲、乙、丙三种不同的液体里，如图所示，则(    )


A. 木棒在甲液体里受的浮力最大 B. 木棒在乙液体里受的浮力最大
C. 丙液体的密度最大 D. 甲液体的密度最小
9.到野外郊游时，小明和爸爸喜欢钓鱼。鱼上钩后，小明感觉鱼在水中时很轻，拉出水面后“变重”，在把鱼逐渐拉出水面的过程中，鱼受到的(    )
A. 浮力增大，鱼竿是省力杠杆 B. 浮力减小，鱼竿是费力杠杆
C. 重力增大，鱼竿是费力杠杆 D. 重力减小，鱼竿是省力杠杆
10.以下关于压强的说法，错误的是
A. 氢气球升到高空后会炸裂，是因为大气压随高度的增大而增大
B. “蛟龙号”深潜器在海水中下潜的过程中，受到的海水压强增大
C. 菜刀的刀口做得很薄是为了增大压强
D. 动车运行时，车厢附近的气流速度较大，压强较小
11.垫排球是我市一项体育测试项目，下列对排球离开后继续上升过程分析正确的是(    )
A. 速度越来越小 B. 受到的重力越来越大
C. 到达最高点时受力平衡 D. 球受到惯性作用
12.下列说法错误的是(    )
A. 人坐沙发，使沙发凹陷下去，说明力可以改变物体的形状
B. 静止在水平桌面上的文具盒，受到的重力和支持力是一对平衡力
C. 铅垂线利用了重力的方向总是垂直向下的
D. 提水桶时，手也会受到水桶向下的拉力，说明物体间力的作用是相互的
13.如图，小球从A点静止释放，摆动至B点时，此刻速度为0。若小球运动到B点瞬间，细绳突然断裂且小球受到的所有力都消失，小球将(    )
A. 沿轨迹1运动
B. 沿轨迹2运动
C. 沿轨迹3运动
D. 在B点静止不动


14.用图象来描述物理过程或物理规律是很直观的．如右图(a)一立方体木块，下面用一段细线与之相连，细线另一端固定在在容器底(容器高比细线与木块边长之和大得多).现向容器中慢慢加水，如右图(b)所示．若细线中的拉力用F表示，容器中水的深度用h表示．那么，在下图中可以正确描述拉力F随随深度h的变化关系的图象是(    )
A. B.
C. D.
15.书包要用宽的背带而不用细绳，是为了______ (选填“增大”或“减小”)它对肩膀的压强；用细管从瓶中吸饮料，是由于______ 的作用使饮料上升到嘴里。
16.如图所示，一名钓鱼爱好者在太阳伞下钓鱼，如果此时一阵大风水平吹来，则伞上表面受到的气体压强将______ (选填“大于”“等于”或“小于”)下表面受到的气体压强，伞面可能会变形损坏。因为流体的速度越大，压强越______ 。
17.如图所示，是小飞用滑轮组提升货物的情景。当他用200N的拉力在10s内将货物A匀速提升2m，这时滑轮组的机械效率为90%，则货物A的重为______ N，拉力F的功率为______ W。(忽略绳重和一切摩擦力)


18.如图所示，乒乓球从水里上浮直至漂浮在水面上，乒乓球在A位置受到浮力为FA，在B位置时受到的浮力为FB，则它们的大小关系是FA______FB(选填“大于”、“等于”、“小于”).已知乒乓球的质量为2.7g，当它漂浮在水面时，排开水的体积为______cm3。
19.一个箱子重为100N，放在水平面上，受6N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力应______(选填“大于”、“等于”或“小于”)6N。当水平推力增大到10N时，箱子恰好做匀速运动。当水平推力增大到20N时，箱子受到的摩擦力为______ N。
20.如图甲所示，边长10cm的均匀正方体，重为90N，放在水平桌面中央，上表面受到一个竖直向上的40N拉力，此时正方体对桌面的压强为______ Pa。撤去F，沿水平方向切下一部分a立放在水平桌面上，且使a对桌面压强为剩余部分b对桌面压强的1.5倍，如图乙、丙所示，再将b沿水平方向截取12高度叠放在a的上表面，如图丁，此时a对桌面的压强为______ Pa。


21.北京冬奥会滑雪场，索道设施可将物资从山脚运往山顶，如图所示，封闭式轿厢随钢索向右上方做匀速直线运动，请画出静止在轿厢内的物体A受到所有力的示意图。


22.请在图中画出重物所受重力的示意图，并在杠杆上的B点画出能使杠杆在图示位置保持平衡的最小动力F的示意图。


23.请阅读以下材料并回答问题。
2022年北京冬奥会上，中国选手谷爱凌完成了两周空翻转体1620∘抓板超高难度动作，超越自己极限，摘得自由式滑雪女子大跳台金牌，如图。比赛时，谷爱凌脚穿又宽又长的滑雪板，沿着跳台的倾斜助滑道下滑，借助速度和弹跳力使身体沿抛物线在空中飞行4−5秒钟后，稳稳落在着陆坡上，继续减速滑行至停止区停下。
(1)指出滑雪板的特点并说明其作用。
(2)为什么运动员最终能停在停止区而不是着陆坡？
24.小明在观看冰壶比赛时猜想：如果水平冰面足够光滑，冰壶会永远运动下去吗？他用如图所示装置来探究他的猜想：
(1)在实验过程中，小明让同一小车从斜面同一位置由静止开始下滑，这样做的目的是：使小车到达水平面的速度大小______ 。
(2)小车到达水平面后会继续向前运动是因为小车具有______ 。小车在毛巾上运动时受到了______ 个力。
(3)小车在不同水平面上最后静止的位置，如图中虚线所示从实验中可以看到：在同样条件下，水平面对小车的阻力越小，前进得越______ (选填“远”或“近”)。进一步推理可得：如果水平冰面绝对光滑，冰壶将做______ 。冰壶受到的重力和水平冰面对它的支持力是一对______ (选填“A”或“B”)。
A.平衡力
B.相互作用力

25.为了探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，小明同学在如图所示的情景中，沿水平方向匀速拉动水平桌面上的木块，弹簧测力计的示数如图所示。

(1)能够用弹簧测力计的示数表示摩擦力的大小是根据______的原理。
(2)小明同学刚开始拉木块时，木块没有被拉动，则木块所受摩擦力的大小______(选填“大于”“小于”或“等于”)拉力的大小。
(3)甲、乙两次实验是为了探究滑动摩擦力的大小与______有关。
(4)在图丙所示的情景中拉力增大为4N时，木块受到的滑动摩擦力的大小为______ N。
(5)实验完成后，同学们对实验进行了改进，如图丁所示。水平拉动木板向左运动，A弹簧测力计的示数为5.8N，B弹簧测力计的示数为2.6N，则木块受到的摩擦力方向为水平向______(选填“左”或“右”)，木板与木块之间的摩擦力大小为______ N。
26.如图是“研究液体内部的压强”的实验(U形管所装液体是水)。

(1)甲图中的压强计是通过观察U形管中液面高度差的大小来反映______ 的大小，这种实验方法叫______ 法；
(2)仪器调试好后进行实验，得到图乙、丙、丁的结果，由此可知：______ ；
(3)比较丁图和戊图，说明同一深度，液体压强还与______ 有关；
(4)另一同学在丁图的基础上，向容器内加入适量的浓盐水，发现U形管两侧液面的高度差变大了，于是得出“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大”的结论，该探究过程是______ (选填“正确”或“错误”)的，理由______ 。
27.小明在“探究杠杆平衡条件”的实验中。

(1)实验前，将杠杆中点置于支架上，杠杆处于如图甲所示的静止状态，他应把杠杆左端的平衡螺母向______ (选填左或右)侧调节，使杠杆在水平位置平衡；
(2)某同学用如图乙装置通过多次实验操作及数据分析出杠杆平衡的条件是：动力×动力作用点到支点的距离=阻力×阻力作用点到支点的距离，你认为他的结论______ (选填“可靠”或“不可靠”)；
(3)如图乙所示，杠杆在水平位置平衡，若将A、B两点下方挂的钩码同时朝远离支点O方向移动一小格，则杠杆______ (选填“仍保持平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”)；
(4)取下A点下方所挂钩码，改用弹簧测力计在C点竖直______ (选填“向上”或“向下”)拉杠杆，才能使杠杆在水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数为F1，如果将弹簧测力计沿如图丙所示方向拉杠杆，使杠杆仍处于水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数为F2，则F1______ F2(选填“>”、“=”或“FB；
(2)乒乓球漂浮在水面上时，F浮=G球=m球g，
由F浮=ρ水gV排知：
ρ水gV排=m球g，
所以：V排=m球ρ水=2.7g1g/cm3=2.7cm3。
故答案为：大于；2.7。
(1)由图可知乒乓球在A、B位置时，排开水的体积大小，然后根据阿基米德原理判断浮力大小；
(2)漂浮时浮力等于其重力，然后根据阿基米德原理求出排开水的体积。
本题考查阿基米德原理和物体浮沉条件的应用，要能熟练运用阿基米德原理公式，注意乒乓球从水里上浮直至漂浮在水面上，乒乓球排开水的体积变化。
19.【答案】等于  10 
【解析】解：箱子受6N的水平推力，箱子未动，说明箱子处于静止状态，则在水平方向上所受的推力与摩擦力相互平衡，摩擦力等于推力等于6N；
当水平推力增大到10N时，箱子恰好做匀速运动，所以此时摩擦力与推力是一对平衡力，大小等于10N，当水平推力增大到20N时，箱子对地面的压力和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力不变，仍为10N。
故答案为：等于；10。
【分析】(1)掌握二力平衡条件，知道一对平衡力的大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上；
(2)掌握影响摩擦力大小的因素：压力和接触面的粗糙程度。
此题考查了二力平衡条件的应用，当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，受平衡力的作用，是一道基础性题目。
20.【答案】50001.8×104 
【解析】解：正方体对桌面的压强：
p=FS=G−F拉l2=90N−40N(0.1m)2=5000Pa；
沿水平方向切下一部分a立放在水平桌面上，且使a对桌面压强为剩余部分b对桌面压强的1.5倍，则pa=1.5pb；
因为柱状固体放在水平地面上的压强可以用以下公式：
p=FS=GS=mgS=ρVgS=ρShgS=ρhg；
可得ha=1.5hb，由此可得，Ga=12Gb，所以Ga=30N，Gb=60N；
又因为ha=10cm，所以hb=203cm；
再将b沿水平方向截12高度叠放在a的上表面，如图丁，此时a对桌面的压强为：
p=FS=Ga+12Gba(a−hb)=30N+12×60N0.1m×(0.1m−230m)=1.8×104Pa。
故答案为：5000；1.8×104。
(1)已知正方体的棱长可以求得正方体的底面积，知道正方体的重力和上表面受到一个竖直向上的拉力可得正方体对桌面的压力，根据p=FS可以求得正方体对桌面的压强；
(2)沿水平方向切下一部分a立放在水平桌面上，且使a对桌面压强为剩余部分b对桌面压强的1.5倍，则pa=1.5pb；因为柱状固体放在水平地面上的压强可以公式p=FS=GS=mgS=ρVgS=ρShgS=ρhg，可得ha=1.5hb，由此可得Ga=12Gb，再将b沿水平方向截12高度叠放在a的上表面，如图丁，可求a对桌面的压强。
本题考查压强的计算公式应用，用p=FS计算固体压强时，注意字母S表示受力面积，它指的是物体受压的面积，不一定等于物体的面积，并且单位是m2。
21.【答案】解：封闭式轿厢随钢索向右上方做匀速直线运动，静止在轿厢内的物体A处于平衡状态，所以受力平衡，物体A受到竖直向下的重力G和竖直向上的支持力F的作用，这两个力大小相同、方向相反、在同一直线上，作用点在物体A的重心上，示意图如图所示：
 
【解析】物体处于匀速直线运动时，受力是平衡的，先分析轿厢的受力情况，再画出力的示意图。
本题考查了力的示意图的画法，对物体进行正确的受力分析是关键。
22.【答案】解：根据重力的作用点在重心，重力的方向竖直向下。作出重力G的示意图；
为使拉力最小，动力臂要最长，拉力F的方向应该垂直杠杆向上，动力臂为OB最长，如图所示：
。 
【解析】重力和作用点在重心，重力的方向竖直向下。
若在杠杆上A端施加最小的力F，使杠杆在水平位置平衡，该力的方向应该垂直杠杆向上，使动力臂最长，在阻力和阻力臂一定时，动力臂最长时、最省力，据此画出动力方向。
本题考查了学生对杠杆平衡条件的掌握和运用，根据阻力和阻力臂一定时，动力臂最长时最省力找出动力臂是本题的关键。
23.【答案】答：(1)滑雪板又宽又长，当运动员落在着陆坡上时，滑雪板接触面积大，在压力一定时，减小了对雪地的压强，起到缓冲的作用；
(2)运动员处于着落坡上，由于惯性，会继续向前滑行一段距离，在雪地摩擦力的作用下，然后速度慢慢减少，最值停在停止区。 
【解析】(1)减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积；
(2)运动员处于着落坡上，由于惯性，会继续向前滑行一段距离。
本题考查了减小压强的方法和惯性的应用，属于中档题。
24.【答案】相等  惯性  3 远  匀速直线运动  A 
【解析】解：(1)实验中每次让小车从斜面顶端由静止滑下，是为了使小车到达水平面时具有相同的速度；
(2)小车到达水平面后还能继续向前运动，是由于小车具有惯性。
小车在毛巾上运动时受到了竖直向下当额重力、竖直向上的支持力、水平向左的摩擦力，共三个力；
(3)分析三次实验可知：水平表面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越慢，小车运动的越远；
推理可知：如果水平冰面绝对光滑，冰壶不受阻力作用，将以恒定不变的速度永远运动下去，这种研究方法是科学推理法；
当冰壶匀速运动时，冰壶处于平衡状态，在竖直方向上受到的重力和支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、都作用在冰壶上，是一对平衡力，不是相互作用力，故A正确。
故答案为：(1)相等；(2)惯性；3；(3)慢；远；匀速直线运动；A。
(1)实验中应使小车从同一高度由静止滑下，是为了使小车具有相同的速度；
(2)物体由于惯性要保持原来的运动状态继续运动，对小车受力分析即可解答；
(3)水平面越光滑，小车所受阻力越小，运动距离越远；如果小车不受力，小车将做匀速直线运动；运用了科学推理的方法；
二力平衡的特点：作用在同一个物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上；
相互作用力的特点：作用在两个不同的物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上。
实验探究题的关键是注意实验中的注意事项，以及具体实验探究的内容，并会熟练应用控制变量法和科学推理法进行分析探究问题。
25.【答案】二力平衡  等于  压力大小  3.2左  2.6 
【解析】解：(1)实验过程中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时物块处于平衡状态，由二力平衡条件可知，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；
(2)小明同学刚开始拉木块时，木块没有被拉动，木块处于静止状态，由二力平衡条件可知，此时木块所受摩擦力大小等于拉力的大小；
(3)比较甲、乙两次实验，接触面的粗糙程度相同，压力大小不同，弹簧测力计示数不同，因此是为了探究滑动摩擦力的大小与压力大小有关；
(4)由题意可知，丙图中木块在毛巾表面做匀速直线运动，根据二力平衡条件的条件可知，此时木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数3.2N，当拉力增大为4N时，木块的重力不变，木块对水平毛巾表面的压力大小不变，接触面的粗糙程度不变，因此木块受到的滑动摩擦力大小不变，仍为3.2N；
(5)木块处于平衡状态，弹簧测力计B的示数为2.6N，则弹簧测力计B对木块的拉力为2.6N，方向水平向右；木块在水平方向上受拉力和摩擦力，由二力平衡可得，摩擦力与拉力应大小相等，方向相反，故摩擦力大小为2.6N；摩擦力方向水平向左；根据力的作用是相互的可知，木块与木块之间的摩擦力大小等于木块受到木板的摩擦力大小，因此木板与木块之间的摩擦力大小为2.6N。
故答案为：(1)二力平衡；(2)等于；(3)压力大小；(4)3.2；(5)左；2.6。
(1)用弹簧测力计水平匀速拉动物块，物块做匀速直线运动，处于平衡状态，由二力平衡条件可知，滑动摩擦力等于测力计的示数；
(2)静止或匀速直线运动状态都属于平衡状态，物体受力平衡，根据二力平衡条件分析此时木块所受摩擦力大小与拉力的大小关系；
(3)根据控制变量法，找出不变的量和变化的量，进而确定探究目的；
(4)根据二力平衡条件分析求出木块在毛巾表面上受到的摩擦力，再根据滑动摩擦力的影响因素分析拉力增大时滑动摩擦力的大小；
(5)木块处于平衡状态，据此二力平衡条件求出其所受摩擦力的大小及木块所受摩擦力的方向，根据力的作用是相互的分析木板与木块之间的摩擦力大小。
本题探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，考查二力平衡条件和控制变量法的应用，关键要熟知影响滑动摩擦力大小的因素。
26.【答案】液体压强  转换  同种液体在同一深度处，液体内部向各个方向的压强相等  液体密度  错误  没有控制液体的深度相同 
【解析】解：(1)压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测液体压强的大小，液面高度差大则液体产生的压强大，这用到了转换法；
(2)液体的压强跟液体的密度和深度有关，由乙、丙、丁三图可知，在同一深度，U形管中液面高度差相同，说明同种液体在同一深度处，液体内部向各个方向的压强相等；
(3)由丁图和戊图可知，在同一深度时，液体的密度不同，U形管中液面高度差不相同，说明液体压强与液体的密度有关；
(4)另一同学在丁图的基础上，向容器内加入适量的浓盐水，发现U形管两侧液面的高度差变大了，改变液体密度的同时，也增加了液体的深度，于是得出“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大”的结论，该探究过程是错误的，理由是没有控制液体的深度相同。
故答案为：(1)液体压强；转换；(2)同种液体在同一深度处，液体内部向各个方向的压强相等；(3)液体密度；(4)没有控制液体的深度相同。
(1)压强计测量液体的压强时，就是靠U形管的液面高度差来体现液体压强大小的，这用到了转换法；
(2)液体的密度一定，深度一定，方向不同，压强计的液面高度差相同；
(3)(4)要判断液体压强与液体密度关系，应控制深度不变。
本题考查的是探究影响液体压强的因素；知道控制变量法和转换法在本实验中的应用。
27.【答案】右  不可靠  左端下沉  向上  8GL杠杆不能平衡，左端下沉；
(4)取下A点下方所挂钩码，根据杠杆的平衡条件，改用弹簧测力计在C点向上拉，此时弹簧测力计的示数为F1，力与力臂的乘积相等，才能使杠杆在水平位置平衡；
将弹簧测力计沿如图丙所示方向拉杠杆，使杠杆仍处于水平位置平衡，阻力与阻力臂不变，动力臂减小，此时弹簧测力计的示数为F2变大，则F2>F1。
故答案为：(1)右；(2)不可靠；(3)左端下沉；(4)向上；