高中信息技术浙教版 (2019)必修1 数据与计算2.2 算法的控制结构学案

课题:2.2算法的控制结构

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边思考边学

1.顺序结构：按顺序执行完每一步，程序结束。

例：用程序实现计算机矩形面积小程序。

 伪代码：

代码：输入、输出如何操作？都有哪些参数？注意事项

2.分支结构：课本P39页例，求一元二次方程的根。伪代码：

思考与记录：代码化其上算法。计算机如何求算术平方根，计算机常见的算式写法与数学上的不同：

3. 循环结构。上次课学案练习题4.

(1)  ：补全代码，再录入运行

(2)  ：循环常用的两个关键词：（     ），（      ）

(3)  循环条件：

    循环体：

（4）如何区分循环体内外的语句？

练习：

某算法的部分流程图如所示，执行这部分流程后，输出a，b的值分别是(    )

A.5,8  B.4,8  C.5,11  D.4,11

总结与反思：

1. 总结算法的概念，比较古代的算法，现代广义的算法和计算机领域“算法”的含义和区别；

2. 归纳算法的特征和三要素；

3. 总结算法的常用描述方法；

4. 总结三种算法控制结构的特点及适用范围。