








小学数学人教版三年级上册5 倍的认识课文配套ppt课件
展开1.圈一圈,填一填。
有6个,有( )个6个,的个数是的( )倍。
2. 想一想,填一填。
的个数是的( )倍;的个数是的( )倍;的个数是的( )倍。
3.填一填,涂一涂。
(1)第一行中的的个数是的( )倍。
(2)在第二行中涂上两种不同的颜色,使其中一种颜色的数量是另一种的倍数。
参考答案
1. 3 3
2. 3 6 2
3.(1)2
(2)本题涂法不唯一,图例如下:

1.圈一圈,填一填。
有6个,有( )个6个,的个数是的( )倍。
2. 想一想,填一填。
的个数是的( )倍;的个数是的( )倍;的个数是的( )倍。
3.填一填,涂一涂。
(1)第一行中的的个数是的( )倍。
(2)在第二行中涂上两种不同的颜色,使其中一种颜色的数量是另一种的倍数。
参考答案
1. 3 3
2. 3 6 2
3.(1)2
(2)本题涂法不唯一,图例如下:
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