山东省德州市齐河县马集乡中学2023-2024学年八年级上学期第一次月考物理试卷
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这是一份山东省德州市齐河县马集乡中学2023-2024学年八年级上学期第一次月考物理试卷,共17页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题,计算等内容,欢迎下载使用。
2023-2024学年山东省德州市齐河县马集中学八年级(上)第一次月考物理试卷
一、选择题(每题3分,共36分)
1.(3分)某学生在记录测量结果时忘记写单位,试判断下列哪个数据的单位是“厘米”( )
A.一支学生铅笔的直径是7.1
B.茶杯的高度是11.2
C.物理教材的长度是2.52
D.他自己的身高是16.75
2.(3分)用厚刻度尺测木块的长度,下图所示四种方法中正确的是( )
A.
B.
C.
D.
3.(3分)下列现象属于机械运动的是( )
A.猎豹飞奔 B.时间流逝 C.小草长高 D.茶香四溢
4.(3分)2023年5月11日5时16分,天舟六号货运飞船成功对接空间站组合体,对接后,货运飞船是静止的( )
A.地球 B.空间站组合体
C.月球 D.太阳
5.(3分)火车的速度为72km/h,汽车的速度为18m/s,则( )
A.火车的速度大 B.汽车的速度大
C.两者的速度一样大 D.无法确定
6.(3分)小明家离学校600m远,他步行到学校要花10min,那么他步行的平均速度为( )
A.60m/s B.1m/s C.6m/s D.1m/min
7.(3分)如果一个物体做匀速直线运动,4s内通过20m的路程,那么它前2s内的速度是( )
A.20m/s B.10m/s C.5m/s D.无法确定
8.(3分)用图象表示物体运动规律,图中表示同一运动规律的是( )
A.甲图和丙图 B.甲图和丁图 C.乙图和丙图 D.乙图和丁图
9.(3分)汽车在高速公路上行驶了24km。汽车先以20m/s的速度行驶全程的一半,然后以30m/s的速度行驶另一半路程。此汽车在全程的平均速度是( )
A.25m/s B.24m/s C.50m/s D.28m/s
10.(3分)甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动,其s﹣t图象如图所示,由图象可知( )
A.两物体在0~10s内都做匀速运动,且v甲<v乙
B.两物体在15~20s内都做匀速运动,且v甲<v乙
C.两物体在15s末相遇,且0~15s内通过的路程相等
D.两物体在20s末相遇,且0~20s内通过的路程相等
11.(3分)用同一把刻度尺测量同一物体的长度,四次测量结果依次是74.4cm、74.3cm、74.5cm、74.3cm,则这一物体的长度应记作( )
A.74.38cm B.74.375cm C.74.4cm D.74.5cm
12.(3分)甲、乙两物体都做直线运动,通过的路程之比是2:1,所有时间之比是3:4( )
A.3:1 B.2:3 C.3:8 D.8:3
二、填空题(每空1分,共18分)
13.(2分)如图,用刻度尺测量一物体的宽度,该刻度尺的分度值是 ,物体的宽度是 。
14.(3分)1.2×102m= nm;
5×102μm= m;
108km/h= m/s。
15.(3分)某一物体在做匀速直线运动,他在10秒内行驶了50米路程,他的速度是 m/s,这个物体在前六秒内的速度是 m/s,那么他在第六秒内行驶的距离是 km。
16.(2分)某同学沿着水平河岸行走,他在水中的倒影相对于 是静止的,相对于 是运动的。
17.(2分)利用声呐系统向海底垂直发射声波,经2s后收到回波,已知声音在海水中的传播速度为1531m/s m;利用此种方法不能测量地球和月球之间的距离,这是因为 。
18.(2分)某同学进行测量记录时因粗心漏掉了单位,请你补上:物理教科书的长度为26 ,课桌的宽度为0.65 。
19.(3分)一物体做变速直线运动,前2s经过的路程是24m,后4s经过的路程是42m m/s,后4s内的平均速度是 m/s,整个6秒内的平均速度是 m/s。
20.(1分)为了测操场跑道的长,推车沿跑道绕操场一周,车轮正好转过126圈,则操场的跑道长 m。
三、解答题
21.(16分)小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图的实验装置:小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止下滑
(1)该实验是根据公式 进行测量的。
(2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较 (填“大、小”)。
(3)请根据图中所给信息回答:sAB= cm,tBC= s,vAC= m/s。
(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vC偏 (填“大、小”)。
(5)小车下滑的速度会越来越 (填“快、慢”),可以看出小球在做 运动。
22.(8分)如图所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,这表明 。如果在月球上进行这个实验,挂在左边音叉旁的那个泡沫塑料球 (填“也会”或“不会”)像图示那样弹起,这是因为 。
四、计算(共22分)
23.(11分)例张先生驾车从广州到肇庆旅游,汽车以90km/h的平均速度行驶0.5h到达三水,休息0.5h后
(1)从广州到三水,汽车行驶的路程是多少?
(2)从广州到肇庆,汽车的平均速度是多少?
24.(6分)一列长180m的火车,以20m/s的速度匀速通过一座长600m的大桥,试求出火车通过大桥所需要的时间。
25.(5分)一快艇向山崖方向匀速运动,在离山崖360m处鸣笛,快艇继续沿直线向前行驶40m后,求快艇运动的速度。(空气中声速为340m/s)
2023-2024学年山东省德州市齐河县马集中学八年级(上)第一次月考物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(每题3分,共36分)
1.(3分)某学生在记录测量结果时忘记写单位,试判断下列哪个数据的单位是“厘米”( )
A.一支学生铅笔的直径是7.1
B.茶杯的高度是11.2
C.物理教材的长度是2.52
D.他自己的身高是16.75
【答案】B
【分析】首先要对选项中涉及的几个物体的长度有个初步的了解,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案。
【解答】解:A、一支学生铅笔的直径是7.1mm;
B、茶杯的高度是11.8cm;
C、物理教材的长度是2.52dm;
D、他自己的身高是16.75dm。
故选:B。
2.(3分)用厚刻度尺测木块的长度,下图所示四种方法中正确的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【分析】(1)在使用刻度尺测量物体的长度时,要正确放置:刻度尺边缘对齐被测对象,必须放正重合,不能歪斜;尺的刻面必须紧贴被测对象,不能“悬空”;
(2)刻度尺的最小刻度值(或叫分度值)为相邻的刻度线表示的长度;使用刻度尺测量物体长度时,要观察是否从0刻度线量起,起始端没从0开始,要以某一刻度当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去前面的刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位。
【解答】解:A、刻度尺的零刻度线未与被测物体的边缘对齐;
B、刻度尺有一定的厚度,读数时会不准确;
C、刻度尺放置方向与被测长度一致,故C正确;
D、刻度尺的未与被测物体平行放置。
故选:C。
3.(3分)下列现象属于机械运动的是( )
A.猎豹飞奔 B.时间流逝 C.小草长高 D.茶香四溢
【答案】A
【分析】物理学里,把物体位置的变化叫做机械运动。判断一个物体是不是做机械运动,就看它相对于另一个物体的位置是否发生变化。
【解答】解:A、猎豹飞奔,属于机械运动;
B、时间流逝,不属于机械运动;
C、小草长高,不属于机械运动;
D、茶香四溢是扩散现象,故D不符合题意。
故选:A。
4.(3分)2023年5月11日5时16分,天舟六号货运飞船成功对接空间站组合体,对接后,货运飞船是静止的( )
A.地球 B.空间站组合体
C.月球 D.太阳
【答案】B
【分析】判断一个物体的运动和静止,首先确定一个参照物,被研究的物体和参照物之间发生了位置的改变,被研究的物体是运动的,否则是静止的。
【解答】解:A、以地球为参照物,是运动的;
B、以在轨运行的空间站组合体,是静止的;
C、以月球为参照物,是运动的;
B、以太阳参照物,是运动的。
故选:B。
5.(3分)火车的速度为72km/h,汽车的速度为18m/s,则( )
A.火车的速度大 B.汽车的速度大
C.两者的速度一样大 D.无法确定
【答案】A
【分析】在国际单位制中,速度的单位是m/s,常用的还有km/h,先把火车的速度换算为以m/s为单位,然后再比较火车与汽车的速度大小。
【解答】解:火车的速度V火=72km/h==20m/s汽=18m/s,所以V火>V汽,火车速度大于汽车速度。
故选:A。
6.(3分)小明家离学校600m远,他步行到学校要花10min,那么他步行的平均速度为( )
A.60m/s B.1m/s C.6m/s D.1m/min
【答案】B
【分析】平均速度是总路程与总时间的比值,统一单位后可利用速度公式之间计算,选取正确答案。
【解答】解:小明通过的路程:s=600m,所用时间:t=10min=10×60s=600s;
小明从家到学校步行的平均速度:v===1m/s。
故选:B。
7.(3分)如果一个物体做匀速直线运动,4s内通过20m的路程,那么它前2s内的速度是( )
A.20m/s B.10m/s C.5m/s D.无法确定
【答案】C
【分析】由于物体做匀速直线运动,那么物体在任何单位时间里的速度都应该相等。
【解答】解:已知:t=4s,s=20m,
那么物体的速度为v===4m/s,
由于该物体做匀速直线直线运动,那么它前2s内的速度与平均速度相等也是5m/s。
故选:C。
8.(3分)用图象表示物体运动规律,图中表示同一运动规律的是( )
A.甲图和丙图 B.甲图和丁图 C.乙图和丙图 D.乙图和丁图
【答案】C
【分析】先从图象上分析物体的运动状态,然后根据分析的结果比较物体运动的相同点和不同点。
【解答】解:甲图表示物体通过的路程随时间的变化而不变,所以甲图中表示物体处于静止状态;
乙图表示物体通过路程随时间的变化而体增大,并且路程和时间的比值不变;
丙图表示物体的速度不随时间的变化而变化,所以丙图反映物体做匀速直线运动;
丁图表示物体的速度随时间的变化逐渐增加,所以丁图反映物体在做加速运动;
所以从分析的结果可以得出,乙和丙都做匀速直线运动。
故选:C。
9.(3分)汽车在高速公路上行驶了24km。汽车先以20m/s的速度行驶全程的一半,然后以30m/s的速度行驶另一半路程。此汽车在全程的平均速度是( )
A.25m/s B.24m/s C.50m/s D.28m/s
【答案】B
【分析】先算出以20m/s 的速度行驶了整个路程的一半所用的时间,再算出以30m/s的速度行驶了整个路程的另一半所用的时间,汽车行驶完全程的平均速度为总路程与总时间的商。
【解答】解:汽车行驶前一半路程所用的时间为t1===600s;
行驶后一半路程所用的时间t4===400s;
走完全程所用的时间t=t1+t7=600s+400s=1000s;
全程的平均速度v===24m/s;
故选:B。
10.(3分)甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动,其s﹣t图象如图所示,由图象可知( )
A.两物体在0~10s内都做匀速运动,且v甲<v乙
B.两物体在15~20s内都做匀速运动,且v甲<v乙
C.两物体在15s末相遇,且0~15s内通过的路程相等
D.两物体在20s末相遇,且0~20s内通过的路程相等
【答案】C
【分析】(1)在s﹣t图象中,一条斜线表示物体做的是匀速直线运动,根据图象读出甲乙物体在相同时间内通过的路程,即可比较出两物体的运动速度;在s﹣t图象中,和时间轴平行的线段表示物体处于静止状态;
(2)由图象可以看出两物体在0~15s内通过的路程相等,且在此时相遇;根据图象读出0~20s内通过的路程是否相等。
【解答】解:
A、由图象看出两物体在0~10s内的图象是一条斜线,且在此时间内甲物体通过的路程大于乙物体通过的路程甲>v乙.此选项错误;
B、甲物体在15~20s内的图象是一条和时间轴平行的直线。此选项错误;
C、由图象看出两物体在15s末相遇,都是100m;
D、由图象看出两物体在15s末相遇,0~20s内通过乙通过的路程大于甲。
故选:C。
11.(3分)用同一把刻度尺测量同一物体的长度,四次测量结果依次是74.4cm、74.3cm、74.5cm、74.3cm,则这一物体的长度应记作( )
A.74.38cm B.74.375cm C.74.4cm D.74.5cm
【答案】C
【分析】为减小误差,常用的测量方法是多次测量求平均值,题目中测量了四次物体的长度,求出平均值即可。注意小数点后保留与原题中相同的位数。
【解答】解:物体的长度为L===74.375cm≈74.4cm。
故选:C。
12.(3分)甲、乙两物体都做直线运动,通过的路程之比是2:1,所有时间之比是3:4( )
A.3:1 B.2:3 C.3:8 D.8:3
【答案】D
【分析】已知两物体的运动时间之比、路程之比,由速度公式可以求出两物体的速度之比。
【解答】解:甲、乙两物体通过的路程之比为2:1,
甲、乙两物体的平均速度之比:v甲:v乙=:=:=8:3。
故选:D。
二、填空题(每空1分,共18分)
13.(2分)如图,用刻度尺测量一物体的宽度,该刻度尺的分度值是 1mm ,物体的宽度是 1.38cm 。
【答案】见试题解答内容
【分析】刻度尺的分度值是刻度尺相邻两刻度线表示的长度。使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位。
【解答】解:由图知:
刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.7cm=1mm;
物体左侧与7.00cm对齐,右侧在4.3cm和8.3cm偏向8.4cm一侧,所以物体的宽度为L=5.38cm﹣7.00cm=1.38cm。
故答案为:3mm;1.38cm。
14.(3分)1.2×102m= 1.2×1011 nm;
5×102μm= 5×10﹣4 m;
108km/h= 30 m/s。
【答案】1.2×1011;5×10﹣4;30。
【分析】长度的单位换算关系:1km=103m=104dm=105cm=106mm=109μm=1012nm。
速度的单位换算关系:1m/s=3.6km/h。
【解答】解:1.2×103m=1.2×106×109nm=1.5×1011nm;
5×102μm=6×102×10﹣6m=7×10﹣4m;
108km/h=108×m/s=30m/s。
故答案为:1.4×1011;5×10﹣4;30。
15.(3分)某一物体在做匀速直线运动,他在10秒内行驶了50米路程,他的速度是 5 m/s,这个物体在前六秒内的速度是 5 m/s,那么他在第六秒内行驶的距离是 5×10﹣3 km。
【答案】5;5;5×10﹣3
【分析】物体做匀速直线运动时速度的大小不变,根据v=求出物体运动的速度,再根据s=vt求出在第6秒内行驶的路程。
【解答】解:物体运动的速度:
v===5m/s,
因物体做匀速直线运动时速度的大小不变,所以这个物体在前六秒内的速度也是5m/s,
由v=可得
s′=vt′=8m/s×1s=5m=6×10﹣3km。
故答案为:5;2;5×10﹣3。
16.(2分)某同学沿着水平河岸行走,他在水中的倒影相对于 自己 是静止的,相对于 河岸 是运动的。
【答案】见试题解答内容
【分析】物体运动和静止是相对的,相对于参照物来说,物体的位置发生了改变则是运动的,位置没有发生改变则是静止的。
【解答】解:水中的倒影是由于光的反射而形成的虚像,它和人的距离不变。我们说倒影是静止的,因为倒影与自己的位置没有发生变化,所选的参照物应是“河岸”。
故答案是:自己;河岸。
17.(2分)利用声呐系统向海底垂直发射声波,经2s后收到回波,已知声音在海水中的传播速度为1531m/s 1531 m;利用此种方法不能测量地球和月球之间的距离,这是因为 真空不能传声 。
【答案】见试题解答内容
【分析】(1)声音在海水中的速度和从发射到接受的时间已知,利用s=vt可以得到海水的深度。
(2)声音的传播需要介质,真空不能传声。
【解答】解:(1)声音到达海底的时间为t=×5s=1s,
由v=可得。
(3)超声波的传播需要介质,因为地球到月亮之间有真空部分。不能用超声波测量地月距离。
故答案为:1531;真空不能传声。
18.(2分)某同学进行测量记录时因粗心漏掉了单位,请你补上:物理教科书的长度为26 cm ,课桌的宽度为0.65 m 。
【答案】见试题解答内容
【分析】此题考查对生活中常见物体长度的估测,结合对生活的了解和对长度单位的认识,填上符合实际的单位即可。
【解答】解:
①中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm,在26cm左右;
②中学生一步的步幅在65cm左右,课桌的宽度与一步差不多。
故答案为:cm;m。
19.(3分)一物体做变速直线运动,前2s经过的路程是24m,后4s经过的路程是42m 12 m/s,后4s内的平均速度是 10.5 m/s,整个6秒内的平均速度是 11 m/s。
【答案】12;10.5;11。
【分析】将相关数据代入公式v=即可顺利求解。
【解答】解:前2s内的平均速度是v1===12m/s;
后6秒的平均速度v2===10.5m/s;
物体2s通过的总路程s=s1+s2=24m+42m=66m;
整个3秒内的平均速度v===11m/s。
故答案为:12;10.5。
20.(1分)为了测操场跑道的长,推车沿跑道绕操场一周,车轮正好转过126圈,则操场的跑道长 197.82 m。
【答案】197.82。
【分析】知道车轮的直径,利用圆的周长公式C=πd,计算出车轮的周长,然后乘以圈数,就是跑道的长度。
【解答】解:车轮的周长:C=πd=3.14×0.8m=1.57m;
操场跑道长:s=C×126=1.57m×126=197.82m。
故答案为:197.82。
三、解答题
21.(16分)小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图的实验装置:小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止下滑
(1)该实验是根据公式 v= 进行测量的。
(2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较 小 (填“大、小”)。
(3)请根据图中所给信息回答:sAB= 5.0 cm,tBC= 1 s,vAC= 0.03 m/s。
(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vC偏 大 (填“大、小”)。
(5)小车下滑的速度会越来越 快 (填“快、慢”),可以看出小球在做 变速 运动。
【答案】(1)v=;(2)小;(3)5.0;1;0.03;大;(4)快;变速。
【分析】(1)平均速度的公式是:v=;
(2)斜面坡度越大,物体下滑速度越大,运动时间越短,时间不容易记录,由此选择合适的坡度;
(3)从图中读出AB、AC的长从而得到BC长,读出通过BC及AC所用的时间,利用速度公式计算小车在AC段的平均速度;
(4)让小车过了A点才开始计时,会导致时间的测量结果偏小,由此可知平均速度的误差;
(5)根据上半段和下半段小车运动时间比较可知小车的运动情况。
【解答】解:(1)测小车的平均速度的实验是根据公式v=进行测量的;
(2)实验中为了方便计时,要使物体运动速度慢一些;
(4)已知刻度尺分度值为1mm,sAB=10.0cm﹣2.0cm=5.7cm,tBC=15:35:23﹣15:35:22=1s,
sAC=10.0cm,
tAC=15:35:23﹣15:35:20=8s,
则vAC==≈5cm/s=0.03m/s;
(4)让小车过了A点后才开始计时,计时晚,由v=,计算出的平均速度偏大;
(5)由图知,小车上半段所用时间tAB=2s,下半段的时间tBC=5s,相同的路程小车所用时间不同。
故答案为:(1)v=;(2)小;1;0.03;大;变速。
22.(8分)如图所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,这表明 声音能在空气中传播 。如果在月球上进行这个实验,挂在左边音叉旁的那个泡沫塑料球 不会 (填“也会”或“不会”)像图示那样弹起,这是因为 月球上没有空气,真空不能传声。 。
【答案】见试题解答内容
【分析】(1)声音是由物体的振动产生的,声音在空气中以声波的形式传播;
(2)月球上没有空气,声音在真空中不能传播。
【解答】解:(1)由图可知,当敲响右边的音叉,所以说明左边完全相同的音叉发生了振动,证明声音是通过空气传播给左边的音叉的。
(2)实验在月球上进行,由于月球上处于真空状态,不能传播声音,小球也不会被弹起。
故答案为:声音能在空气中传播;不会,真空不能传声。
四、计算(共22分)
23.(11分)例张先生驾车从广州到肇庆旅游,汽车以90km/h的平均速度行驶0.5h到达三水,休息0.5h后
(1)从广州到三水,汽车行驶的路程是多少?
(2)从广州到肇庆,汽车的平均速度是多少?
【答案】(1)从广州到三水,汽车行驶的路程是45km;
(2)从广州到肇庆,汽车的平均速度是62.5km/h。
【分析】(1)知道汽车的速度和到达三水的时间,利用速度公式求出从广州到三水,汽车行驶的路程;
(2)根据速度公式求出汽车从三水到肇庆的路程,据此求出从广州到肇庆,汽车行驶的总路程和所用的总时间,利用速度公式求出从广州到肇庆,汽车的平均速度。
【解答】解:(1)由v=可知,汽车行驶的路程:s1=v1t3=90km/h×0.5h=45km;
(2)由v=可知,汽车行驶的路程:s8=v2t2=80km/h×3h=80km,
从广州到肇庆,汽车行驶的总路程s=s1+s2=45km+80km=125km,所用的总时间t=t4+t2+t3=7.5h+1h+2.5h=2h,
从广州到肇庆,汽车的平均速度:v==。
答:(1)从广州到三水,汽车行驶的路程是45km;
(2)从广州到肇庆,汽车的平均速度是62.5km/h。
24.(6分)一列长180m的火车,以20m/s的速度匀速通过一座长600m的大桥,试求出火车通过大桥所需要的时间。
【答案】见试题解答内容
【分析】从车头驶上铁路桥至车尾离开铁路桥,这叫火车完全通过铁路桥,火车完全通过铁路走的路程等于铁路桥与火车长度之和,知道火车行驶的路程和速度,根据公式v=求火车行驶的时间。
【解答】解:火车通过大桥的路程:
s=s桥+s车=600m+180m=780m,
∵v=∴火车通过大桥用的时间:
t===39s。
答:火车通过大桥用的时间为39s。
25.(5分)一快艇向山崖方向匀速运动,在离山崖360m处鸣笛,快艇继续沿直线向前行驶40m后,求快艇运动的速度。(空气中声速为340m/s)
【答案】见试题解答内容
【分析】先求出声音传播的距离,再根据公式v=求出声音传播的时间,声音传播的时间与快艇行驶40m所用时间相同,最后根据速度公式求出快艇行驶速度。
【解答】解:如图所示:
声音传播的距离:s=2×360m﹣40m=680m,
由v=得,声音传播的时间:t==,
声音传播的时间与快艇行驶40m所用时间相同,
所以快艇行驶速度为v′===20m/s。
答:快艇运动的速度为20m/s。
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这是一份山东省德州市齐河县2023-2024学年八年级上学期期末物理试卷,共8页。
这是一份山东省德州市齐河县马集中学2023-2024学年九年级上学期期中物理试卷,共27页。试卷主要包含了单选题,填空题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。
这是一份山东省齐河县马集乡中学2023-2024学年上学期期中考试九年级物理试题,共8页。