河北省石家庄市赵县2023-2024学年八年级上学期完美测评生物试题（月考）

这是一份河北省石家庄市赵县2023-2024学年八年级上学期完美测评生物试题（月考），共23页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
河北省石家庄市赵县2023-2024学年八年级上学期完美测评生物试题（解析版）
一、选择题（每小题2分，共50分。在每小题所给四个选项中，只有一项符合题目要求）
1．（2分）科学家发现，灯塔水母是一种不会“死亡”的生物，原因是它发育到性成熟阶段后，甚至打碎，只要有完整的细胞（　　）
A．它是多细胞生物
B．其细胞具有很强的分化能力
C．灯塔水母属于扁形动物
D．研究它有助于治疗人体病变或坏死组织
2．（2分）涡虫和水螅都是有口无肛门，但它们却分别属于不同的无脊椎动物类群，这两种动物的主要区别是（　　）
A．体表有无外骨骼
B．身体有无分节
C．身体呈两侧对称还是辐射对称
D．是单细胞还是多细胞
3．（2分）“挟飞仙以遨游，抱明月而长终”，表达了苏轼对长生不老的美好憧憬。而秀丽隐杆线虫早已知晓“长生不老”的秘密，身体发育停滞从而抑制衰老。下列不属于秀丽隐杆线虫特征的是（　　）
A．寄生生活
B．有口有肛门，体表有角质层
C．无脊椎动物
D．身体细长，呈长圆柱形
4．（2分）下列不属于蛔虫、线虫主要特征的是（　　）
A．身体细长，呈圆柱形 B．体表有角质层
C．有口有肛门 D．有专门的运动器官
5．（2分）垃圾分类可以提高资源的利用率，减少污染，其中分类中的湿垃圾包括丢弃不用的菜叶、剩菜、剩饭、果皮、蛋壳、骨头等（　　）
A．蚯蚓能以湿垃圾中的有机物为食，其粪便富含养分
B．蚯蚓身体和附肢都分节，运动灵活自如
C．蚯蚓可通过湿润的体壁进行呼吸，能在湿垃圾中生活
D．蚯蚓肠壁具有较发达的肌肉，消化能力较强
6．（2分）下列关于环节动物特征的叙述，不正确的是（　　）
A．身体和附肢都分节，使身体运动更加灵活
B．靠刚毛或疣足完成运动
C．身体有口有肛门，食物由口进入，食物残渣由肛门排出体外
D．体表包裹着一层角质层，起保护作用
7．（2分）下列各种动物属于软体动物的是（　　）
A． B．
C． D．
8．（2分）下列关于几种动物的特征叙述，错误的是（　　）
选项
动物
特征
A
珊瑚虫
身体呈辐射对称，体表有刺细胞
B
蛔虫
身体呈两侧对称，有口无肛门
C
血吸虫
没有专门的消化器官，生殖器官特别发达
D
螨虫
体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节
A．A B．B C．C D．D
9．（2分）图中所示动物是长着一个“头”和许多个“屁股”的虫子。它拥有罕见的分支状身体，身体由许多相似的环状体节构成，体内的消化管、神经、血管等结构都会在身体分叉处形成分支。消化管前端有口（　　）

A．环节动物 B．节肢动物 C．线形动物 D．扁形动物
10．（2分）十一黄金周，小明随父母到海鲜市场购物，他看到了许多种类的海洋动物，其中错误的是（　　）
A．虾和蟹的身体都分节、有外骨骼
B．河蚌和缢蛏都用鳃呼吸
C．甲鱼俗称鳖，体表覆盖角质的甲
D．章鱼是常见的海洋鱼类
11．（2分）无脊椎动物中，昆虫分布范围十分广泛，活动范围大（　　）
A．体表有防止体内水分蒸发的外骨骼
B．有翅能飞
C．具有二对足，尤其是跳跃足
D．头部长有多种感觉器官
12．（2分）果蝇是经典的实验材料，许多重要的科研成果都与这种小小的昆虫分不开，下列有关果蝇的说法（　　）
A．果蝇的头部有单眼、复眼各一对
B．果蝇的胸部有二对翅，适于飞行
C．果蝇的身体表面没有被覆外骨骼
D．果蝇的胸部有二对足，适于跳跃
13．（2分）下列有关动物的结构与功能的叙述，错误的是（　　）
A．节肢动物的身体分为头、胸、腹与飞行生活相适应
B．鸟的前肢变成翼，长骨中空，这些特点都与飞行相适应
C．鱼通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳
D．蝗虫有三对足、两对翅，善于跳跃、适于飞行
14．（2分）水族馆里水生动物多种多样，可谓“鱼龙混杂”。请运用你的“火眼金睛”，指出下列哪组是真正的鱼（　　）
①娃娃鱼
②鲍鱼
③金鱼
④章鱼
⑤鲈鱼
⑥鲨鱼
⑦鲸鱼
⑧海马
A．②④⑤⑦ B．①②⑤⑧ C．③⑤⑥⑧ D．③④⑥⑦
15．（2分）我国钓鱼岛及周边海域生物种类繁多。有关下列四种生物的描述，不正确的是（　　）

A．剑尖枪乌贼身体柔软，是软体动物
B．细点圆趾蟹具有保护内部器官的甲
C．巴浪鱼呼吸时，口和鳃盖同时张合
D．黑脚信天翁体内的气囊可辅助呼吸
16．（2分）绦虫和蛔虫均为肠道寄生虫，菜青虫对农作物危害很大。它们分别属于（　　）
A．腔肠动物、扁形动物、环节动物
B．扁形动物、线形动物、节肢动物
C．线形动物、线形动物、环节动物
D．扁形动物、环节动物、节肢动物
17．（2分）俗话说“蛙满塘，谷满仓”，青蛙是“田园卫士”。青蛙既能在水中生活（　　）
A．青蛙体表无覆盖物，失水较快
B．青蛙的呼吸依赖肺和皮肤两种器官
C．在水中或陆地都没有足够的食物
D．身体散热差，不能长时间留在水中
18．（2分）下列关于动物类群的说法，错误的是（　　）
A．腔肠动物和扁形动物都有口无肛门
B．环节动物和节肢动物身体都分节
C．两栖动物少数能完全在陆地上生活
D．鸟类体温恒定
19．（2分）下列哪项不是青蛙适应陆地生活的特点（　　）
A．用肺呼吸，与空气进行气体交换
B．有鼓膜感知声波
C．用四肢爬行或跳跃运动
D．皮肤裸露，辅助呼吸
20．（2分）蜥蜴能够终生生活在陆地上，最主要的原因是（　　）
A．头后面有颈，头可以灵活地转动
B．皮肤干燥，表面覆盖角质的鳞片
C．肺较为发达，气体交换能力较强
D．生殖和发育摆脱对水环境的依赖
21．（2分）我国某地流传的“骨笛”是用一种内部中空、轻而坚固的长骨制成的乐器．下列动物的骨骼中最适合做“骨笛”的是（　　）
A．青蛙 B．老鹰 C．老虎 D．乌龟
22．（2分）“布谷飞飞劝早耕，春锄扑扑趁春晴”。下列关于布谷鸟特征的叙述，错误的是（　　）
A．气囊可以进行气体交换
B．骨骼轻、薄、长骨中空
C．胸肌发达，附着在胸骨上
D．体温恒定
23．（2分）如图是狼和兔的牙齿示意图，下列说法中正确的是（　　）

A．图甲中，①是门齿
B．甲是兔的牙齿，乙是狼的牙齿
C．图甲中有①的分化，与其植食性生活相适应
D．牙齿的分化增强了动物对食物的消化能力
24．（2分）2019年是我国农历的鼠年，下列对鼠的特征的叙述正确的是（　　）
a、用肺呼吸 b、胎生、哺乳 c、体表被毛d、变温动物 e、牙齿分化f、体内有膈
A．abcde B．abcdf C．acdef D．abcef
25．（2分）在进化过程中，生物的生理结构、行为特征都逐渐与其生活环境相适应。从进化与适应的角度分析，下列说法不正确的是（　　）
A．临朐虹鳟鱼用鳃呼吸，用鳍游泳，与其水中生活相适应
B．蟾蜍皮肤湿润裸露辅助呼吸，与其水陆两栖生活相适应
C．寿光大鸡虽飞行能力不强，但仍保留着双重呼吸的特点
D．大熊猫为适应复杂多变的环境，体温不恒定，牙齿分化
二、非选择题（共4小题，共50分）
26．（16分）下面是部分无脊椎动物的形态结构示意图，请分析回答问题。

（1）从形态方面看：甲的身体呈 　 　对称，无前后、左右、背腹之分：其它三种动物的身体都呈 　 　对称，有前后、左右、背腹之分。
（2）从结构方面看：乙与甲相比，有专门消化食物的[　 　]　 　；丙和丁有排出食物残渣的肛门，但丁与 　 　生活相适应，肠仅由一层细胞组成，生殖器官发达。
（3）从生理方面看：甲能靠特有的攻击和防御利器——[　 　]　 　辅助捕食、防御敌害：乙可利用能伸出口外的[　 　]　 　捕获食物。
27．（10分）蝗虫是一类危害玉米、高粱、水稻等农作物的农业害虫，如图是蝗虫的外部形态结构图（去掉部分翅），其中①、②、③表示身体结构，据图回答相关问题：（[]内填序号，横线上填结构名称）。

（1）蝗虫的头部的视觉器官是 　 　，靠着它蝗虫可以看到玉米等植物；蝗虫的 　 　口器适于暴食农作物，危害很大。
（2）蝗虫食量大，繁殖能力强，危害很大　 　期进行。
（3）小明将蝗虫的头没入水中发现蝗虫依然存活，但将蝗虫胸腹部没入水中，蝗虫很快死亡　 　]　 　，导致蝗虫无法进行气体交换。
28．（14分）下面是田野里常见的几种动物，请根据图示回答下列问题：
​
（1）A与B、C、D、E的主要区别是体内没有 　 　。
（2）C类动物只靠 　 　呼吸就能满足体内氧气的需求了。
（3）D类动物的身体呈 　 　型，可减少飞行中空气的阻力；前肢变成 　 　，有利于飞行。
（4）E类动物的牙齿出现了 　 　，从而提高了 　 　的能力，又增强了对食物的 　 　能力。
29．（10分）春末夏初，在雨后的地面上有时会发现蠕动的蚯蚓。如图是在“观察蚯蚓”的实验时所观察到的部分结构，请据图回答：
（1）观察蚯蚓时，应经常往其体表滴水，目的是保证它能够正常的进行 　 　；观察时还会发现蚯蚓身体由许多彼此相似的体节构成，这一特点对其生活的意义是：　 　。
（2）图中标号①是蚯蚓身体的 　 　（选填“前”或“后”）端。如果用手触摸蚯蚓身体的腹面，会发现有许多被称为刚毛的结构，它们能增加蚯蚓运动时 　 　，与肌肉配合完成运动。
（3）为探究适合蚯蚓生存的环境，我们可以根据生活经验设计完成实验：第一步实验探究的问题是：　 　？


参考答案与试题解析
一、选择题（每小题2分，共50分。在每小题所给四个选项中，只有一项符合题目要求）
1．（2分）科学家发现，灯塔水母是一种不会“死亡”的生物，原因是它发育到性成熟阶段后，甚至打碎，只要有完整的细胞（　　）
A．它是多细胞生物
B．其细胞具有很强的分化能力
C．灯塔水母属于扁形动物
D．研究它有助于治疗人体病变或坏死组织
【分析】腔肠动物的主要特征有：生活在水中；结构简单，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成；体内有消化腔，有口无肛门。如海蜇、海葵、水螅、水母等。
【解答】解：A、水母属于腔肠动物，故A正确。
B、腔肠动物的细胞具有很强的分化能力，故B正确。
C、水母身体呈辐射对称，属于腔肠动物。
D、灯塔水母是一种不会“死亡”的生物，又会回复到幼虫，甚至打碎，每个碎片都可以变成一只幼虫，研究它有助于治疗人体病变或坏死组织。
故选：C。
【点评】明确腔肠动物的特征是解题的关键。
2．（2分）涡虫和水螅都是有口无肛门，但它们却分别属于不同的无脊椎动物类群，这两种动物的主要区别是（　　）
A．体表有无外骨骼
B．身体有无分节
C．身体呈两侧对称还是辐射对称
D．是单细胞还是多细胞
【分析】腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。
扁形动物的主要特征有：身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。
【解答】解：A、涡虫和水螅的体表都没有外骨骼；
B、水螅和涡虫的身体都不分节，不符合题意；
C、水螅属于腔肠动物，涡虫属于扁形动物，呈两侧对称；
D、水螅和涡虫都是多细胞的动物；
故选：C。
【点评】解题的关键是知道腔肠动物的特征，较为基础。
3．（2分）“挟飞仙以遨游，抱明月而长终”，表达了苏轼对长生不老的美好憧憬。而秀丽隐杆线虫早已知晓“长生不老”的秘密，身体发育停滞从而抑制衰老。下列不属于秀丽隐杆线虫特征的是（　　）
A．寄生生活
B．有口有肛门，体表有角质层
C．无脊椎动物
D．身体细长，呈长圆柱形
【分析】线形动物门的动物身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成。有原体腔。消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门。雌雄异体。自由生活或寄生。
【解答】解：A、秀丽隐杆线虫长度约1mm，故符合题意。
BCD、秀丽隐杆线虫属于线形动物，呈长圆柱形，有口有肛门；体内无脊柱。不合题意。
故选：A。
【点评】熟记线形动物的特征是解题的关键。
4．（2分）下列不属于蛔虫、线虫主要特征的是（　　）
A．身体细长，呈圆柱形 B．体表有角质层
C．有口有肛门 D．有专门的运动器官
【分析】线形动物身体细长，圆柱形，体表有角质层，不分节，体壁由三胚层组成．有原体腔．消化道简单，前端为口，后端为肛门．
【解答】解：A、线形动物身体细长，A正确；
B、线形动物体表有角质层，B正确；
C、线形动物身体前端有口，C正确；
D、线形动物大部分寄生，D错误。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握线形动物的主要特征．
5．（2分）垃圾分类可以提高资源的利用率，减少污染，其中分类中的湿垃圾包括丢弃不用的菜叶、剩菜、剩饭、果皮、蛋壳、骨头等（　　）
A．蚯蚓能以湿垃圾中的有机物为食，其粪便富含养分
B．蚯蚓身体和附肢都分节，运动灵活自如
C．蚯蚓可通过湿润的体壁进行呼吸，能在湿垃圾中生活
D．蚯蚓肠壁具有较发达的肌肉，消化能力较强
【分析】蚯蚓属于环节动物，蚯蚓生活在阴暗、潮湿、富含有机物的土壤中，能从土壤中获得生命活动所需的营养，这说明生物能适应这样阴暗潮湿的环境；蚯蚓的活动又使的土壤空隙增多，靠潮湿的体壁呼吸，体温不恒定，据此解答。
【解答】解：A、蚯蚓不能自己制造有机物，蚯蚓能以湿垃圾中的有机物为食，A不符合题意。
B、蚯蚓属于环节动物；节肢动物，使运动更灵活。
C、蚯蚓属于环节动物，能在湿垃圾中生活。
D、蚯蚓肠壁具有发达的肌肉，有利于消化不容易消化的湿垃圾。
故选：B。
【点评】明确影响蚯蚓生命活动的因素是解题的关键。
6．（2分）下列关于环节动物特征的叙述，不正确的是（　　）
A．身体和附肢都分节，使身体运动更加灵活
B．靠刚毛或疣足完成运动
C．身体有口有肛门，食物由口进入，食物残渣由肛门排出体外
D．体表包裹着一层角质层，起保护作用
【分析】环节动物的主要特征：身体细长，由许多体节构成，有真体腔，有口有肛门，有刚毛或疣足。
【解答】解：A、身体和附肢都分节，A错误；
B、环节动物的身体呈圆柱形，节与节之间有一深槽，在体节上又有较浅的沟称体环，可以辅助运动；
C、环节动物的身体有口有肛门，食物残渣由肛门排出体外；
D、环节动物体表有一层可以透水的角质膜，D正确。
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是知道环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成。
7．（2分）下列各种动物属于软体动物的是（　　）
A． B．
C． D．
【分析】软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。
【解答】解：A、蚯蚓的身体细长，有真体腔。
B、蜗牛的身体柔软，具有贝壳。
CD、蜈蚣和家蚕的身体分节，具有外骨骼。
故选：B。
【点评】只要熟练掌握了软体动物的主要特征以及常见的软体动物，即可解答本题。
8．（2分）下列关于几种动物的特征叙述，错误的是（　　）
选项
动物
特征
A
珊瑚虫
身体呈辐射对称，体表有刺细胞
B
蛔虫
身体呈两侧对称，有口无肛门
C
血吸虫
没有专门的消化器官，生殖器官特别发达
D
螨虫
体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节
A．A B．B C．C D．D
【分析】腔肠动物的特征是：生活在水中；身体呈辐射对称；体表有刺细胞有口无肛门；体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成；体内有消化腔；
扁形动物的主要特征：身体两侧对称（左右对称）、背腹扁平、体壁具有三胚层、无体腔、循环系统由口、咽、肠组成，无肛门；
线形动物的特征为：身体细长，圆柱形，体表有角质层，有口有肛门，有假体腔；
节肢动物的特征：身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节；据此解答。
【解答】解：A、珊瑚虫属于腔肠动物，体表有刺细胞；
B、蛔虫属于线形动物，体表有角质层，有口有肛门；
C、血吸虫的身体背腹扁平，营寄生生活，没有专门的消化器官，正确；
D、螨虫属于节肢动物，身体和附肢都分节。
故选：B。
【点评】掌握各个动物类群的特征和常见动物是解题的关键。
9．（2分）图中所示动物是长着一个“头”和许多个“屁股”的虫子。它拥有罕见的分支状身体，身体由许多相似的环状体节构成，体内的消化管、神经、血管等结构都会在身体分叉处形成分支。消化管前端有口（　　）

A．环节动物 B．节肢动物 C．线形动物 D．扁形动物
【分析】扁形动物的主要特征：身体背腹扁平，左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔、出现了中胚层，有口无肛门。
线形动物身体细长，呈圆柱形，有口有肛门。
环节动物：身体由许多彼此相似的环状体节构成，可以使动物的运动更为灵活，称为环节动物。
【解答】解：据题干可知：身体由许多相似的环状体节构成，体内的消化管、血管等结构都会在身体分叉处形成分支，分支末端长着肛门。因此该动物属于环节动物。
故选：A。
【点评】解答此题的关键是明确各动物类群的特征。
10．（2分）十一黄金周，小明随父母到海鲜市场购物，他看到了许多种类的海洋动物，其中错误的是（　　）
A．虾和蟹的身体都分节、有外骨骼
B．河蚌和缢蛏都用鳃呼吸
C．甲鱼俗称鳖，体表覆盖角质的甲
D．章鱼是常见的海洋鱼类
【分析】动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，并结合动物的生活习性和地理分布情况等。
【解答】解：A、虾和蟹属于节肢动物、有外骨骼，A正确。
B、河蚌和缢蛏都属于软体动物，用鳃呼吸。
C、甲鱼俗称鳖，属于爬行动物。
D、章鱼身体柔软，贝壳退化，D错误。
故选：D。
【点评】掌握各种动物的主要特征及其与人类的关系是解题关键。
11．（2分）无脊椎动物中，昆虫分布范围十分广泛，活动范围大（　　）
A．体表有防止体内水分蒸发的外骨骼
B．有翅能飞
C．具有二对足，尤其是跳跃足
D．头部长有多种感觉器官
【分析】昆虫分布最广泛，活动范围最大的原因是有翅会飞。
【解答】解：昆虫的背部没有由脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物、两对翅，运动能力比较强，这样可以扩大昆虫的活动和分布范围、求得配偶。
故选：B。
【点评】关键知道昆虫一般有两对翅会飞，是无脊椎动物中唯一会飞的动物。
12．（2分）果蝇是经典的实验材料，许多重要的科研成果都与这种小小的昆虫分不开，下列有关果蝇的说法（　　）
A．果蝇的头部有单眼、复眼各一对
B．果蝇的胸部有二对翅，适于飞行
C．果蝇的身体表面没有被覆外骨骼
D．果蝇的胸部有二对足，适于跳跃
【分析】果蝇的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，胸部着生有两对翅、三对足，属于节肢动物中的昆虫．
【解答】解：A、果蝇的头部有三个单眼，故A错误；
B、果蝇的胸部着生有两对翅。故B正确；
C、果蝇属于节肢动物，故C错误；
D、果蝇的胸部着生有三对足，适于跳跃。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是掌握昆虫的特征．
13．（2分）下列有关动物的结构与功能的叙述，错误的是（　　）
A．节肢动物的身体分为头、胸、腹与飞行生活相适应
B．鸟的前肢变成翼，长骨中空，这些特点都与飞行相适应
C．鱼通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳
D．蝗虫有三对足、两对翅，善于跳跃、适于飞行
【分析】生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，如蝗虫具有外骨骼，可以防止体内水分的蒸发；鲫鱼身体呈梭型，可以减少游泳时水的阻力，家鸽前肢变成翼，适于飞行等。
【解答】解：A、节肢动物的身体分部与飞行生活无关。
B、鸟的前肢变成翼，长骨中空，正确。
C、鱼生活在水中，正确。
D、蝗虫有三对足，善于跳跃，正确。
故选：A。
【点评】掌握各种动物的特征是解题的关键。
14．（2分）水族馆里水生动物多种多样，可谓“鱼龙混杂”。请运用你的“火眼金睛”，指出下列哪组是真正的鱼（　　）
①娃娃鱼
②鲍鱼
③金鱼
④章鱼
⑤鲈鱼
⑥鲨鱼
⑦鲸鱼
⑧海马
A．②④⑤⑦ B．①②⑤⑧ C．③⑤⑥⑧ D．③④⑥⑦
【分析】鱼类的主要特征：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
【解答】解：①娃娃鱼属幼体时用鳃呼吸，用鳍游泳，属于两栖类。
②鲍鱼、④章鱼身体柔软，属于软体动物。
③金鱼、⑤鲈鱼、⑧海马生活在水中，用鳍游泳。
⑦鲸鱼胎生哺乳，属于哺乳动物。
故选：C。
【点评】关键知道鱼类的主要特征，即：生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。
15．（2分）我国钓鱼岛及周边海域生物种类繁多。有关下列四种生物的描述，不正确的是（　　）

A．剑尖枪乌贼身体柔软，是软体动物
B．细点圆趾蟹具有保护内部器官的甲
C．巴浪鱼呼吸时，口和鳃盖同时张合
D．黑脚信天翁体内的气囊可辅助呼吸
【分析】（1）软体动物的身体柔软，有外套膜。
（2）甲壳动物的体表一般具有保护的甲等。
（3）鱼类的呼吸器官是鳃，水从口进入，鳃盖后沿流出。
（4）鸟类的体内有气囊，能进行双重呼吸。
【解答】解：A、剑尖枪乌贼属于软体动物，有外套膜，贝壳退化。
B、细点圆趾蟹属于甲壳动物，具有保护作用。
C、巴浪鱼属于鱼类，呼吸水中的氧气。
D、蓝脸鲣鸟属于鸟类，能辅助肺完成双重呼吸。
故选：C。
【点评】解答此题的关键是熟练掌握各类动物的主要特征，结合题意灵活答题。
16．（2分）绦虫和蛔虫均为肠道寄生虫，菜青虫对农作物危害很大。它们分别属于（　　）
A．腔肠动物、扁形动物、环节动物
B．扁形动物、线形动物、节肢动物
C．线形动物、线形动物、环节动物
D．扁形动物、环节动物、节肢动物
【分析】（1）扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔。
（2）线形动物门的动物身体细长，通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节；由三胚层组成；体表有角质层；有原体腔；消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门。
（3）节肢动物的特征：体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节。
【解答】解：绦虫的身体背腹扁平、左右对称（两侧对称），扁形动物，通常呈长圆柱形，不分节；菜青虫是菜粉蝶的幼虫，有3对足，有外骨骼，因此菜青虫属于节肢动物中的昆虫类，B正确。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握常见动物的特征和分类，据此可总结出不同动物所属的类群。
17．（2分）俗话说“蛙满塘，谷满仓”，青蛙是“田园卫士”。青蛙既能在水中生活（　　）
A．青蛙体表无覆盖物，失水较快
B．青蛙的呼吸依赖肺和皮肤两种器官
C．在水中或陆地都没有足够的食物
D．身体散热差，不能长时间留在水中
【分析】青蛙属于两栖动物，其幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，成体青蛙既能生活在陆地上，又能生活在水中，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
【解答】解：A、青蛙体表无覆盖物，不适于干燥的陆地生活；
B、青蛙的呼吸依赖肺，用皮肤呼吸适于水生；
C、青蛙的食物主要是生活在陆地上的活昆虫；
D、青蛙皮肤裸露，不能长时间留在水中的原因是用肺呼吸。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握青蛙的形态结构特点。
18．（2分）下列关于动物类群的说法，错误的是（　　）
A．腔肠动物和扁形动物都有口无肛门
B．环节动物和节肢动物身体都分节
C．两栖动物少数能完全在陆地上生活
D．鸟类体温恒定
【分析】动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，并结合动物的生活习性和地理分布情况等。
【解答】解：A、腔肠动物和扁形动物都有口无肛门，A正确。
B、环节动物和节肢动物的身体都分节，B正确。
C、两栖动物的受精必须在水中完成，用鳃呼吸，C错误。
D、鸟类的体表都具有羽毛覆盖，体内有良好的产热和散热的结构，属于恒温动物。
故选：C。
【点评】掌握各种动物的主要特征及其与人类的关系是解题关键。
19．（2分）下列哪项不是青蛙适应陆地生活的特点（　　）
A．用肺呼吸，与空气进行气体交换
B．有鼓膜感知声波
C．用四肢爬行或跳跃运动
D．皮肤裸露，辅助呼吸
【分析】两栖动物适应陆地生活的特征：①头部感觉器官发达，眼睛高高凸起，便于观察周围环境。②能利用肺进行气体交换，摆脱水的限制。③后肢发达，适于跳跃，适于陆地活动。
【解答】解：A、青蛙用肺呼吸，A不符合题意；
B、青蛙有鼓膜感知声波，B不符合题意；
C、青蛙用四肢运动，C不符合题意；
D、皮肤柔软有黏液，辅助呼吸，D符合题意。
故选：D。
【点评】两栖动物是从水生到陆生的过渡期，既有适应陆地生活的性状，也有适应水中生活的特征。
20．（2分）蜥蜴能够终生生活在陆地上，最主要的原因是（　　）
A．头后面有颈，头可以灵活地转动
B．皮肤干燥，表面覆盖角质的鳞片
C．肺较为发达，气体交换能力较强
D．生殖和发育摆脱对水环境的依赖
【分析】爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。
【解答】解：蜥蜴属于爬行动物，体表覆盖角质鳞片；蜥蜴完全用肺呼吸，气体交换能力强，卵生；特别是蜥蜴的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制。
故选：D。
【点评】关键点：爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，真正的陆生脊椎动物。
21．（2分）我国某地流传的“骨笛”是用一种内部中空、轻而坚固的长骨制成的乐器．下列动物的骨骼中最适合做“骨笛”的是（　　）
A．青蛙 B．老鹰 C．老虎 D．乌龟
【分析】鸟类与其飞行生活相适应的结构特点为：前肢变成翼；体表被覆羽毛，有的骨中空，有的骨愈合；胸肌发达；直肠很短，能减轻体重；有气囊，可协助肺完成双重呼吸等．
【解答】解：多数鸟类营飞行生活，其结构总是与其生活相适应的，鸟类的骨有的很薄，长骨中空，可减轻体重。可见老鹰的骨骼特点适合做骨笛。
故选：B。
【点评】了解鸟类的骨骼与飞行生活相适应的特征，其它适于飞行的特点也要掌握，也是重点内容．
22．（2分）“布谷飞飞劝早耕，春锄扑扑趁春晴”。下列关于布谷鸟特征的叙述，错误的是（　　）
A．气囊可以进行气体交换
B．骨骼轻、薄、长骨中空
C．胸肌发达，附着在胸骨上
D．体温恒定
【分析】鸟类的身体流线型，可以减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，具有可用于飞翔的翼，胸肌发达，胸骨有龙骨突，长骨中空，消化系统发达，消化，吸收，排出粪便都很迅速，循环系统结构完善，运输营养物质和氧的功能强，有独特的气囊，可以帮助呼吸，所以说鸟的全身都是为飞行设计的。
【解答】解：A、气囊与肺相通，不能进行气体交换。
B、鸟的骨骼坚固且轻而薄、有的骨愈合，利于飞行。
C、胸骨上的肌肉发达，胸骨发达，正确。
D、体温恒定，扩大了动物的分布范围。
故选：A。
【点评】明确鸟类的特点即能正确答题。
23．（2分）如图是狼和兔的牙齿示意图，下列说法中正确的是（　　）

A．图甲中，①是门齿
B．甲是兔的牙齿，乙是狼的牙齿
C．图甲中有①的分化，与其植食性生活相适应
D．牙齿的分化增强了动物对食物的消化能力
【分析】哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，其中门齿切断食物，犬齿撕裂食物，臼齿磨碎食物。哺乳动物中食草性动物的牙齿只有门齿和臼齿，没有犬齿；而哺乳动物中肉食性动物有发达的犬齿，适于撕裂食物。①是门齿。
【解答】解：ABC、甲图表示狼的牙齿示意图，尖锐锋利，这是与食肉生活相适应的，判断的理由：兔的牙齿有门齿和臼齿，这是与吃植物的生活相适应的。
D、哺乳动物的牙齿有门齿，其中门齿切断食物，臼齿磨碎食物，又增强了对食物的消化能力。
故选：D。
【点评】掌握哺乳动物的特征是解题的关键。
24．（2分）2019年是我国农历的鼠年，下列对鼠的特征的叙述正确的是（　　）
a、用肺呼吸 b、胎生、哺乳 c、体表被毛d、变温动物 e、牙齿分化f、体内有膈
A．abcde B．abcdf C．acdef D．abcef
【分析】哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等。
【解答】解：鼠属于哺乳动物。
a、用肺呼吸；b、哺乳；c；e、牙齿分化；f，都是哺乳动物的特征。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握哺乳动物的主要特征。
25．（2分）在进化过程中，生物的生理结构、行为特征都逐渐与其生活环境相适应。从进化与适应的角度分析，下列说法不正确的是（　　）
A．临朐虹鳟鱼用鳃呼吸，用鳍游泳，与其水中生活相适应
B．蟾蜍皮肤湿润裸露辅助呼吸，与其水陆两栖生活相适应
C．寿光大鸡虽飞行能力不强，但仍保留着双重呼吸的特点
D．大熊猫为适应复杂多变的环境，体温不恒定，牙齿分化
【分析】生物与环境是一个统一不可分割的整体。环境能影响生物，生物适应环境，同时也不断的影响环境。在各种环境的共同作用下，生物在长期的进化过程中，都对其生活环境表现出一定的适应。
【解答】解：A、鱼生活在水中，临朐虹鳟鱼用鳃呼吸，与其水中生活相适应；
B、蟾蜍属于两栖动物，皮肤湿润裸露辅助呼吸，B正确；
C、寿光大鸡属于鸟类，当飞翔时。气体经肺进入气囊后，由于气囊的扩大和收缩。这种在吸气和呼气时都能在肺部进行气体交换的呼吸方式。这是鸟类适应飞翔生活的一种特殊呼吸方式；
D、大熊猫为适应复杂多变的环境，牙齿分化。
故选：D。
【点评】解答此类题型的关键是结合具有的实例分清是生物与环境的影响结果。
二、非选择题（共4小题，共50分）
26．（16分）下面是部分无脊椎动物的形态结构示意图，请分析回答问题。

（1）从形态方面看：甲的身体呈 　辐射　对称，无前后、左右、背腹之分：其它三种动物的身体都呈 　两侧　对称，有前后、左右、背腹之分。
（2）从结构方面看：乙与甲相比，有专门消化食物的[　4　]　肠　；丙和丁有排出食物残渣的肛门，但丁与 　寄生　生活相适应，肠仅由一层细胞组成，生殖器官发达。
（3）从生理方面看：甲能靠特有的攻击和防御利器——[　⑤　]　刺细胞　辅助捕食、防御敌害：乙可利用能伸出口外的[　3　]　咽　捕获食物。
【分析】甲图：①触手、②口、③消化腔、④芽体、⑤刺细胞。
乙图：1眼点、2口、3咽、4肠。
丙图：A后端、B环带、C前端。
丁图：a口、b肠、c卵巢、d肛门。
【解答】解：（1）甲水螅呈辐射对称，无前后、背腹之分、蚯蚓和蛔虫其它三种动物的身体都呈两侧对称、左右。
（2）乙涡虫有专门消化食物的4肠；丁蛔虫生活营寄生生活，消化器官简单，生殖器官发达。
（3）甲水螅有攻击和防御的利器刺细胞。乙涡虫有管状的咽。
故答案为：
（1）辐射；两侧。
（2）4肠；寄生。
（3）⑤刺细胞；4咽。
【点评】解答此题的关键是掌握动物的分类知识。
27．（10分）蝗虫是一类危害玉米、高粱、水稻等农作物的农业害虫，如图是蝗虫的外部形态结构图（去掉部分翅），其中①、②、③表示身体结构，据图回答相关问题：（[]内填序号，横线上填结构名称）。

（1）蝗虫的头部的视觉器官是 　复眼　，靠着它蝗虫可以看到玉米等植物；蝗虫的 　咀嚼式　口器适于暴食农作物，危害很大。
（2）蝗虫食量大，繁殖能力强，危害很大　幼虫　期进行。
（3）小明将蝗虫的头没入水中发现蝗虫依然存活，但将蝗虫胸腹部没入水中，蝗虫很快死亡　①　]　气门　，导致蝗虫无法进行气体交换。
【分析】蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，图中I为头部；II胸部是蝗虫的运动中心，生有2对翅和3对足；III为蝗虫的腹部是蝗虫呼吸、生殖中心。①气门为气体进入蝗虫体内的门户，②触角，③口器。
【解答】解：（1）蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分、口器和单复眼，一对复眼是主要的视觉器官。蝗虫的咀嚼式口器适于暴食农作物。
（2）蝗虫的经过卵、若虫。蝗虫的幼虫，只能爬行和跳跃，便于集中消灭。
（3）在蝗虫胸腹部的左右两侧有一些小孔是①气门，为气体进出蝗虫体内的门户，所以将蝗虫的胸腹部浸没在水中。
故答案为：（1）复眼；咀嚼式；
（2）幼虫；
（3）①气门。
【点评】关键知道蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分和运动器官是翅和足以及适于陆地生活的特点。
28．（14分）下面是田野里常见的几种动物，请根据图示回答下列问题：
​
（1）A与B、C、D、E的主要区别是体内没有 　脊柱　。
（2）C类动物只靠 　肺　呼吸就能满足体内氧气的需求了。
（3）D类动物的身体呈 　流线　型，可减少飞行中空气的阻力；前肢变成 　翼　，有利于飞行。
（4）E类动物的牙齿出现了 　分化　，从而提高了 　摄取食物　的能力，又增强了对食物的 　消化　能力。
【分析】观图可知：A蚯蚓属于环节动物、B青蛙属于两栖动物、C蜥蜴属于爬行动物、D属于鸟类、E家兔属于哺乳动物。
【解答】解：（1）根据动物体内有无脊柱，把动物分成脊椎动物和无脊椎动物，是无脊椎动物，属于脊椎动物.
（2）C属于爬行动物，这类动物只靠肺呼吸就能满足体内氧气的需求了。
（3）D鸟类，鸟类的身体呈流线型；前肢变成翼。
（4）E哺乳类动物的牙齿出现了分化，牙齿分化既提高了摄取食物的能力。如家兔是食草性动物，狼是食肉性动物、臼齿和犬齿；
故答案为：
（1）脊柱。
（2）肺。
（3）流线；翼。
（4）分化；摄取食物。
【点评】掌握各类动物的主要特征是解题的关键。
29．（10分）春末夏初，在雨后的地面上有时会发现蠕动的蚯蚓。如图是在“观察蚯蚓”的实验时所观察到的部分结构，请据图回答：
（1）观察蚯蚓时，应经常往其体表滴水，目的是保证它能够正常的进行 　呼吸　；观察时还会发现蚯蚓身体由许多彼此相似的体节构成，这一特点对其生活的意义是：　使它们的躯体运动更灵活　。
（2）图中标号①是蚯蚓身体的 　前　（选填“前”或“后”）端。如果用手触摸蚯蚓身体的腹面，会发现有许多被称为刚毛的结构，它们能增加蚯蚓运动时 　与地面的摩擦　，与肌肉配合完成运动。
（3）为探究适合蚯蚓生存的环境，我们可以根据生活经验设计完成实验：第一步实验探究的问题是：　光（或水分）对蚯蚓的生活有影响吗　？

【分析】蚯蚓的身体由许多体节组成，属于环节动物，用湿润的体壁呼吸，用刚毛协助肌肉运动，图中①为口，②为体节，③为环带。
【解答】解：（1）蚯蚓是靠湿润的体壁来呼吸，观察蚯蚓时，目的是保证它能够正常的进行呼吸，可使身体运动。故蚯蚓身体由许多彼此相似的体节构成。
（2）蚯蚓的前段稍尖，后端稍圆，距前端较近。用手指在蚯蚓的身体腹面轻轻来回抚摸，这是因为触摸到了刚毛，能增加蚯蚓运动时与地面的摩擦。
（3）发现蚯蚓的环境通常是阴暗潮湿的环境，故为探究适合蚯蚓生存的环境？
故答案为：（1）呼吸；使它们的躯体运动更灵活
（2）前；与地面的摩擦
（3）光（或水分）对蚯蚓的生活有影响吗。
【点评】掌握蚯蚓的结构和运动方式是解答本题的关键。