山西省太原市第五中学2023-2024学年高一上学期10月月考物理试题
展开太原五中2023—2024学年度第一学期阶段性检测
高一物理
命题、校对:易红波、张玉祥 (2023.10)
一、选择题(本大题共10个小题,其中1-7题只有一个选项符合题意、8-10有多个选项符合题意,每小题6分,选不全得3分,错选或不选得0分。)
1.一代代物理学家在探究客观世界的过程中,创造出了许多科学的思想方法,极大地推动了自然科学的发展,改变了人类的生产和生活方式。下列说法正确的是
A.用质点代替有质量的物体,采用了微元法
B.根据速度定义式,当△t非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法
C.既是加速度的定义式,也是加速度的决定式
D.“理想化模型”是为了使研究的问题得以简化或研究问题方便而进行的一种科学的抽象,实际中也存在
2.北京时间2022年10月31日下午,搭载空间站梦天实验舱的长征五号运载火箭,在我国文昌航天发射场准时点火发射,约8分钟后,梦天实验舱与火箭成功分离,发射任务取得圆满成功。对于以上过程下列说法正确的是
A.由图片可知,“梦天”发射的时刻为31日0时0分20秒
B.此时图片中的长征五号运载火箭可视为质点
C.在地球上测量“梦天”从发射到入轨的路程时,“梦天”可视为质点
D.从图示时刻经20s火箭点火离开发射台时,火箭的速度和加速度均为0
3.关于速度、速度的变化量、加速度,正确的说法是
A.速度很大的物体,其加速度可能为零 B.加速度很大时,运动物体的速度一定很快变大
C.某时刻物体的速度为零,其加速度不可能很大 D.物体运动时,速度变化量越大,它的加速度一定越大
4.汽车自O点由静止开始在平直公路上做匀加速直线运动,途中4s时间内依次经过P.两根电线杆。已知P、Q相距60m,车经过O点时的速度为19m/s。由此可知
A.汽车经过P点时的速度是12m/s B.汽车的加速度大小为1.5
C.O、P两点间距离为31.25m D.P、Q中点的速度大小为241m/s
5.小明走到斑马线处左右张望没有发现附近有车辆经过,准备通过斑马线,突然远处某司机开车以10m/s速度行驶到路口附近,发现有行人准备过斑马线,立即刹车礼让行人。设汽车做匀减速运动的加速度大小为2。下列判断正确的是
A.汽车刹车6s后速度的大小2m/s
B.汽车刹车6s内的位移是25m
C.汽车刹车3s内的位移大小是20m
D.为了安全起见汽车刹车时离斑马线的距离不能小于22m
6.实验证实四个水球就可以挡住子弹。如图所示,四个完全相同的水球紧挨在一起水平排列,子弹在水球中沿水平方向做匀减速直线运动,若恰好能穿出第四个水球,则可以判定
A.子弹在每个水球中运动的时间相同
B.子弹在每个水球中速度变化量相同
C.子弹在每个水球中运动的时间之比为
D.子弹穿出第三个水球时的瞬时速度与全程的平均速度相等
7.一物体运动的速度—时间关系图像如图所示,根据图像可知
A.物体在0~2.5s内的平均速度等于2.5m/s
B.0~4s内,物体的速度先减小后增大
C.0~4s内,物体速度的平均变化率的大小为8
D.0~4s内,物体的加速度一直减小
8.如图所示是A、B两质点从同一地点开始运动的x-t图像,其中A为直线,B为半圆,下列说法正确的是
A.0~4s内B质点的速度总比A质点的速度大
B.0~8s内A质点做单向直线运动,B质点做往返运动
C.0~4s内B质点的平均速度等于20m/s
D.t=4s时A、B两质点速度相同
9一观察者站在列车的第一节车厢的前端,列车从静止开始做匀加速直线运动。第一节车厢通过他历时s,全部车厢通过他历时t=6s。设各节车厢长度相等,不计车厢间的距离,则:(可能用到的,)
A.这列火车共有8节 B.这列火车共有9节
C.最后一节车厢通过他历时约为0.36s D.最后两节车厢通过他经历的时间约为0.35s
10.在平直公路上,自行车与同方向行驶的一辆汽车在t=0时同时经过某一个路标,它们的位移x(m)随时间t(s)变化的规律为:汽车,自行车x=6t,下列说法止确的是
A.汽车做匀减速直线运动,自行车做匀速直线运动
B.开始经过路标后较短时间内汽车在后,自行车在前
C.汽车、自行车相遇前最大距离为16m
D.当自行车追上汽车时,它们距路标96m
二、实验题(本大题共2个小题,共14分)
11.(6分)
(1)如图甲、图乙所示,是实验室常用的两种打点计时器,其中图甲的工作电源为 ,图乙的工作电源为 (均选填“约8V的交流电”、“220V交流电”)。
甲 乙
(2)如图丙所示,是小明同学在练习使用打点计时器时用手拉纸带运动所得到的纸带,他在纸带上选取了A、B、C、D、E、F、G七个计数点,相邻两个计数点间还有四个点没有画出。测得相邻两个计数点之间的距离如图中所示。
丙
①小明已经计算了B、C、E、F四个计数点的瞬时速度,请你帮他计算计数点D的瞬时速度,并填在下表中的相应位置。
位置 | B | C | D | E | F |
v(m/s) | 0.12 | 0.20 | 0.70 |
| 1.1 |
②小明想用画v-t图像的方式来直观的反映拉纸带时手的运动情况,请你根据题中已知条件在图丁所给出的坐标系中画出相应的v-t图像。
丁
12.(8分)
(1)在利用图1所示的装置“探究小车在重物牵引下速度随时间变化的规律”的实验中。需要的实验操作有 .
图1
A.调节滑轮使细线与桌面平行 B.所挂的钩码尽可能多些
C.小车从靠近打点计时器处释放 D.先接通电源再释放小车
(2)实验一组同学选出一条点迹比较清晰的纸带,选取纸带上0、1、2、3、4、5、6作为计数点,两个计数点之间的时间间隔为0.1s。分别测量6个计数点到0计数点之间距离如图2所示。为了尽量减小偶然误差,尽可能多的利用测量数据,测得小车的加速度a= 。(结果保留两位有效数字)
图2
(3)实验二组同学利用图像法处理数据,以时间t为横轴,以位移x与时间t的比值x为纵轴,根据实验数据在坐标纸上描点、连线得到如图3所示的图像,根据图像可求出打下0计数点时的速度为 m/s,小车运动的加速度为 。(结果均保留到小数点后2位)
图3
三、计算题(本大题共3个小题,共26分。要求有必要的文字说明和重要的方程,只有结果不给分。)
13.(8分)
近两年,“斑马线前车让人”已逐渐成为一种普遍现象。一辆轿车正以54km/h的速度在平直的城市道路上沿直线行驶。看到斑马线有行人后立即以3的加速度刹车,车头正好在斑马线处时停了下来。等待行人15s后(人已走过),又用了10s时间匀加速至原来的速度。从开始刹车计时,求:
(1)第3s末车的瞬时速度的大小
(2)10s内车的位移
(3)从开始刹车到恢复原速这段时间内车的平均速度大小
14.(8分)
某型号的舰载飞机在航空母舰的跑道上加速时,发动机产生的最大加速度为5,所需的起飞速度为50m/s,跑道长100m.
(1)通过计算判断,飞机能否靠自身的发动机从舰上起飞?
(2)为了使飞机在开始滑行时就有一定的初速度,航空母舰装有弹射装置。对于该型号的舰载飞机,弹射系统必须使它具有多大的初速度?(结果可用根号表示)
15.(10分)
某高速公路同一直线车道上同向匀速行驶的轿车和货车,轿车速度为40m/s,货车的速度为20m/s。由于轿车司机低头看手机,直到两车相距40m时才发现前方有货车,若此时轿车立即刹车,而轿车要经过200m才停下来。运动过程中两车均可视为质点,刹车过程可看作匀减速运动。
(1)通过计算分析两车是否会相撞?
(2)若轿车在刹车的同时给货车发信号,货车司机经1s收到信号并立即以2.4的加速度匀加速前进,通过计算分析两车是否会相撞?若不相撞,在轿车给货车发出信号后多长时间两车相距最近,最近距离为多少?
10月—月考试题
【答案】
一、
1.B 2.C 3.A 4.D 5.B 6.D 7.B
8.BC 9.BC 10.ACD
二、
11.
(1)约8V的交流电 220V交流电
(2)①0.40 ②略
12.
(1)CD
(2)2.0
(3)0.24 1.80-1.88
13-15.略
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2022-2023学年山西省太原市进山中学高一上学期期末物理试题: 这是一份2022-2023学年山西省太原市进山中学高一上学期期末物理试题