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青海省海东市互助县第三片区五校联考2023-2024学年九年级上学期10月月考化学试题
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这是一份青海省海东市互助县第三片区五校联考2023-2024学年九年级上学期10月月考化学试题,共6页。试卷主要包含了单项选择题,填空题,实验探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。
九年级第一学期学习评价化学(1)满分:50分一、单项选择题(本题共14小题,第1-8小题,每小题1分,第9-14题每小题2分,共20分。每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意)1.下列不属于化学研究内容的是()A.塑料的组成和结构 B.纳米铜的性质和变化C.神舟十六号载人飞船的运行轨道 D.单晶硅的用途和制备2.提出“物质是由分子和原子构成的”这一理论的科学家是()A.门捷列夫 B.道尔顿C.拉瓦锡 D.道尔顿和阿伏加德罗3.下列古代生产工艺中主要体现化学变化的是()A.棉花纺线 B.用沙土修筑城墙C.在甲骨上刻字 D.粮食酿酒4.空气的成分中,体积分数最大的是()A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体5.下列物质属于纯净物的是()A.空气中的稀有气体 B.洁净的空气C.矿泉水 D.氧气6.在实验课上,同学们给少量水加热,下列仪器能直接加热的是()A.烧杯 B.试管 C.量筒 D.集气瓶7.下列气体属于空气污染物的是()A.二氧化氮 B.水蒸气 C.氧气 D.氮气8.在焊接金属时,可用氮气作保护气,其原因是()A.氮气没有颜色 B.液态氮的沸点比液态氧的沸点低C.氮气的化学性质稳定 D.氮气没气味9.下列图示中“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是()A.液体喷出 B.腐蚀胶帽C.读数偏小 D.引起失火10.常温下,下列有关蜡烛的叙述错误的是()A.蜡烛质软,不溶于水B.蜡烛浮于水面,说明它的密度比水的大C.蜡烛在空气中燃烧有明亮的火焰,稍有黑烟,放出热量D.蜡烛燃烧后的产物有气体和液体11.小明发现上课时在教室里很闷,呼吸不畅,他认为这是教室中学生人数较多、二氧化碳含量较高引起的。这属于科学探究中的()A.观察 B.设计并进行实验C.猜想与假设 D.得出结论12.可乐饮料中含有二氧化碳气体,要证明这种气体的存在,最简单的方法是()A.收集气体在集气瓶中,用燃着的木条检验B.收集气体在集气瓶中,加入澄清石灰水C.将澄清石灰水加入可乐饮料中D.将可乐饮料的气体通入澄清的石灰水中13.某同学用如图所示装置测定空气里氧气的含量,实验时,连接好装置并检查不漏气后再进行后续操作。下列说法正确的是()A.所用红磷要过量,以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应B.在空气里点燃红磷后,应缓慢把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞C.红磷熄灭后要立即打开弹簧夹D.本实验可以证明空气中含有氮气、氧气、二氧化碳和稀有气体13题图14.下表是某日车水马龙的城市街道和某森林公园两地的空气质量日报,下列说法错误的是()地点首要污染物空气质量指数空气质量级别空气质量状况城市街道PM2.5102三级轻度污染森林公园 10一级优A.城市街道空气质量状况为轻度污染B.空气质量指数越大,空气质量状况越差C.森林公园有大量树木进行光合作用,吸收二氧化碳,释放氧气D.城市街道的空气中含有二氧化碳等空气污染物二、填空题(本题共5小题,每空1分,共16分)15.结合下列实验常用仪器回答问题:(1)取少量液体试剂时需要的仪器是________________(写名称)。(2)需要垫陶土网加热的仪器是______________(写名称)。(3)用于搅拌、过滤或转移液体的仪器是_______________(写序号)。16.化学研究物质的性质、组成、结构及变化规律等。指出下列研究涉及食盐的哪个方面。(1)食盐在水中的溶解情况及它的味道:________________。(2)食盐中含有哪些元素:________________。(3)食盐晶体的外形为什么是立方体:________________。(4)向食盐水中通电得到什么物质:________________。17.根据下列事实说明空气中含有的成分的名称。(1)酥脆的饼干露置在空气中变软,说明空气中含有________________。(2)空气可以支持燃烧,说明空气中含有________________。(3)空气是制氮肥的重要原料,说明空气中含有________________。18.小明在实验课上发现老师在加热液体时都是使用酒精灯火焰的外焰加热,好奇的他在老师的指导下点燃了酒精灯并进行了探究,实验情景如图所示。甲乙(1)由图甲可知,酒精灯的火焰分为外焰、内焰和_______________三层。(2)按如图甲所示的方法把火柴梗放到酒精灯的火焰中,则可以看到图乙中火柴梗最先变黑的部位是_______________(填“A”“B”或“C”)段。由此他可以得出的结论是________________。19.阅读下面的科普短文,回答问题。一氧化氮是一种无色气体,熔,点为-163.6℃,沸点为-151℃,密度比空气略大,不易溶于水。一氧化氮不稳定,易与空气中的氧气发生反应,生成红棕色有刺激性气味的二氧化氮。一氧化氮被发现广泛分布于生物体内各组织中。一氧化氮在心脑血管调节等方面有着十分重要的作用,被某杂志评选为“明星分子”。(1)一氧化氮的物理性质有________________(填字母)。A.密度略大于空气 B.不易溶于水 C.易与氧气反应(2)一氧化氮不稳定的原因是________________。(3)一氧化氮对人类有利的一面主要体现在________________。三、实验探究题(本题共2小题,每空1分,共8分)20.如图所示是探究有关物质变化的实验,回答下列问题。A. B. (1)装置A中的现象是________________。(2)将一块石灰石用锤子砸成小块,放入试管中,再向试管中倒入少量稀盐酸,可观察到石灰石表面有气泡冒出,烧杯中的澄清石灰水变浑浊。上述实验过程中,物理变化是________________;化学变化是________________。(3)装置A和B的试管中都有气泡产生,其本质区别是________________。21.完成下列对人体吸入的空气与呼出的气体有什么不同的探究。① ②③ ④(1)呼出的气体使石灰水出现的浑浊多,证明呼出的气体比空气中的二氧化碳含量________________。(2)呼出的气体使燃着的木条熄灭,燃着的木条在空气中能够燃烧,证明空气中氧气的含量比呼出的气体中氧气的含量________________。(3)哈气的玻璃片上的水雾比放在空气中的玻璃片上的水雾多,证明呼出气体中水蒸气的含量比空气中水蒸气的含量________________。(4)通过探究得出的结论是________________。四、计算题(本题共1小题,共6分)22.实验小组利用如图所示装置测定空气中氧气的含量。实验操作:在250mL集气瓶中加入50mL水,按图所示组装装置,用下端烧红热的玻璃棒引燃红磷。(1)红磷燃烧的现象是________________。(2)红磷燃烧反应的文字表达式为________________。(3)待装置冷却后,测得集气瓶中水的体积为91mL,求空气中氧气的含量。(写出计算式即可)
九年级化学学习评价(1)参考答案(1-2单元课题1)41197105102一、单项选择题(本题共14小题,第1-8小题,每小题1分,第9-14题每小题2分,共20分。每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意)1-5CDDAD 6-10 BACCB 11-14CDAD二、填空题(本题共5小题,每空1分,共16分)15.(1)胶头滴管 (2)烧杯 (3)③16.(1)性质 (2)组成 (3)结构 (4)变化规律17.(1)水蒸气 (2)氧气 (3)氮气18.(1)焰心 (2)A 外焰的温度最高19.(1)AB (2)易与空气中氧气发生反应(3)调节心脑血管三、实验探究题(本题共2小题,每空1分,共8分)20.(1)水沸腾,产生水蒸气,水蒸气在玻璃片上凝结成水珠(2)将一块石灰石用锤子砸成小块石灰石与稀盐酸反应,二氧化碳使澄清石灰水变浑浊(合理即可)(3)前者是物理变化,后者是化学变化21.(1)高 (2)高 (3)高(4)呼出的气体中二氧化碳、水蒸气的含量比空气中高,氧气的含量低四、计算题(本题共1小题,共6分)22.(1)剧烈燃烧,产生大量白烟,放出热量(2)(3)
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