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    人教版数学五年级上《多边形的面积—平行四边形的面积》课时练第1页
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    小学6 多边形的面积平行四边形的面积当堂检测题

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    这是一份小学6 多边形的面积平行四边形的面积当堂检测题,共3页。试卷主要包含了填空题,单选题,判断题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
     人教版数学五年级上《多边形的面积—平行四边形的面积》课时练一、填空题1一个平行四边形花圃,底是22米,对应的高是13米,如果每平方米能栽3棵花苗,这个花圃一共能栽       棵花苗。2一个平行四边形的面积是36cm2,底是9cm,如果把它的高扩大到原来的2倍,扩大后的面积是       cm23一个平行四边形的底和高都扩大2倍,面积扩大       倍。4一块平行四边形土地的面积是0.4公顷,它的底是100m,那么该底边对应的高是       m5将一个底为8厘米,高是5厘米的平行四边形木框拉成一个长方形,面积增加了8平方厘米,则拉成的长方形框架的面积是       平方厘米,周长是       厘米。6一块平行四边形的棉花地,底是120米,高150米.用计算器计算下面的问题.1)这块棉花地的面积是       平方米?合       公顷?2)如果平均每公顷地可产棉花1500千克,这块地一共可产棉花       千克?二、单选题7把一个长方形活动框架拉成一个平行四边形,那么现在的平行四边形与原来的长方形相比,周长(  ),面积(  )。(  )  A.周长不变、面积不变 B.周长变了、面积不变C.周长不变、面积变了 D.无法比较8一个平行四边形相邻两条边长分别是5厘米和8厘米,其中一条边上的高为6厘米,这个平行四边形的面积是(  )平方厘米。   A48 B30 C3048 D.无法确定9一个平行四边形,底扩大6倍,高缩小2倍,那么这个平行四边形的面积(  )   A.扩大6 B.缩小2 C.面积不变 D.扩大3三、判断题10等底等高的两个平行四边形,它们的面积一定相等。(  )11平行四边形的高不变,对应的底越长,面积就越大。(  )12一个平行四边形的一组底与高都是6cm,另-条底是9cm,则它对应的高是4cm。(  )13平行四边形的底和高各扩大3倍,面积也扩大3倍。 (  )14平行四边形的底乘3,要使面积不变,高应该除以3。(  )四、解决问题15在一块平行四边形的草地中有一条长8米,宽1.5米的小路,求草地的面积。16一块平行四边形菜地,底长 48.2m,高27 m,每平方米菜地可以收白菜5kg ,这块地共收白菜多少千克?如果每千克白菜卖 1.6元,这块地收的白菜一共可以卖多少钱?17一块平行四边形的麦地,底是450米,高是86米,这块地共有多少平方米?如果平均平方米收小麦6千克,这块地共收小麦多少千克? 18一块平行四边形地,如果将它的底增加8m,高不变,那么面积就增加176m2;如果将它的高增加6m,底不变,那么面积就增加96m2。原来平行四边形的面积是多少平方米?
    答案解析部分1【答案】8582【答案】723【答案】44【答案】405【答案】48286【答案】1180001.8227007【答案】C8【答案】B9【答案】D10【答案】1)正确11【答案】1)正确12【答案】1)正确13【答案】1)错误14【答案】1)正确15【答案】解:21.5×8=172(平方米)
    1.5×8=12(平方米)
    172-12=160(平方米)
    答:草地的面积是160平方米。16【答案】解:48.2×27×5=6507kg 6507×1.6=10411.2(元)答:这块地共收白菜6507千克,如果每千克白菜卖 1.6元,这块地收的白菜一共可以卖10411.2钱。17【答案】解:450×86=38700(平方米) 38700×6=232200(千克)答:这块地共有38700平方米,这块地共收小麦232200千克。18【答案】解:176÷8=22(米)
    96÷6=16(米)
    22×16=352(平方米)
    答:原来平行四边形的面积是352平方米。

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