人教版二年级数学上册【课时练】二年级上册数学一课一练-六 表内乘法（二）5 解决问题（二）（人教版，含答案）

5  解决问题（二）　

本课导学

知识点：熟练掌握2——9的乘法口诀，并能灵活解决实际问题。

想一想，（   ）里能填几？

（  ）×（  ）=6 （  ）×（  ）=18

（  ）×（  ）=36 （  ）×（  ）=16

特别提醒：在计算（  ）×（  ）等于一个数的时候，首先在大脑里搜索出所有的关于这个数的所有的乘法口诀，然后根据再选择出恰当的数。

【快乐训练营】

一、看一看，填一填。

1.男生有5人，女生是男生的3倍，女生有（   ）人

2.苹果3个，梨是苹果的2倍，梨有（   ）个。

3.

在列算式的时候，可以这样想：先看一行有（  ）条鱼，有（  ）行，还多（  ）条。列式为（      ）。也可以这样想：先看一列有（  ）条鱼，有（  ）列，还多（  ）条。列式为（      ）。

二、想一想，（   ）里能填几？　

（  ）×（  ）=12 （  ）×（  ）=12

（  ）×（  ）=24 （  ）×（  ）=16

（  ）×（  ）=8  （  ）×（  ）=9

三、看图列算式。

  ○○○

  □□□□□□

  △△△△△△△△△△△△

1.用两种办法求出□的个数。

2. 用三种办法求出□的个数。

【知识加油站】

四、把表格填完整。

五、在○里填上“﹥”“﹤”或“=”。

　5×6○24     3×6○7×2

　6×8○8+6    4×7○5×5+5

3×8○18     6×9○9×6

六、元元买了50各位气球，想摆成下面这个图形，这些气球够吗？

○○○○○○○○

○○○    ○○○

○○○    ○○○

○○○    ○○○

○○○○○○○○

【我来纠错】

参考答案

一、1.15  2.6  3.几  几  几   5×2+1=11  几  几  几  2×5+1=11

二、2  6  3  4  4   6  4  4  2  4  3  3 

三、略

四、略

五、 >    >   >    <  >  =

六、不够