【期中单元知识点归纳】（鲁教版2019）2023-2024学年高中地理 选择性必修1 第四章+水体运动的影响（讲义）

第四章   水体运动的影响

目录

第一节 陆地水体及其相互关系

考点1 陆地水体的组成（基础讲解）

1．地球水的分布：海洋水96．53%、陆地水（河水0．0002%、湖水0．013%、地下水1．69%、冰川水1．74%）、大气水0．001%。人类利用的淡水主要是河湖水和浅层地下水。

2．关系：从水的运动和更新的角度看，陆地上的各种水体之间具有水源相互补给的关系。

3．陆地水体类型及补给关系                                    

陆地水体主要包括河流水、地下水、湖泊水及冰川水等类型，河流水、湖泊水、地下水之间相互转化，冰川水与河流水、湖泊水、地下水之间单向补给，它们之间的补给关系如下所示：

考点2 陆地水体之间的联系-河流补给类型（重点掌握）

河流因其流经地区的气候、地形等条件存在差异，其补给类型和特点亦存在差异，具体比较如下：

第二节  洋流及其影响

考点1 洋流的成因及其类型（重点掌握）

1．概念：表层海水常年大规模地沿一定方向进行的较为稳定的流动。

2．洋流的成因及类型

（1）根据成因分类

（2）根据性质分类

寒流：比周围海区水温低的洋流。水温低→水温高，或高纬→低纬。

暖流：比周围海区水温高的洋流。水温高→水温低，或低纬→高纬。

考点2 洋流的分布规律（重点掌握）

北印度洋海区冬、夏环流的区别（夏顺冬逆）

在北印度洋海区，由于受季风影响，洋流流向具有明显的季节变化。

（1）冬季，盛行东北风，季风洋流向西流，呈逆时针方向流动（见上图甲）。

（2）夏季，盛行西南风，季风洋流向东流，呈顺时针方向流动（见上图乙）。

考点3 洋流的影响（重点掌握）

第三节  海-气相互作用及其影响

考点1 海-气相互作用（重点掌握）

1．海洋对大气的作用

（1）海洋通过长波辐射和蒸发潜热向大气提供热能。

（2）海洋通过蒸发作用向大气提供水汽。

（3）海洋对气候有调节作用。

（4）海洋对大气的温室效应有缓解作用。

2．大气对海洋的作用

（1）大气通过风能推动海水运动，影响海水性质。

（2）大气直接参与海陆间水循环影响海水性质。

（3）大气通过降尘向海洋提供营养元素。

3．海—气相互作用对全球水热平衡的影响

（1）促进水平衡：通过参与海上内循环和海陆间大循环，维持全球水平衡。

（2）促进热量平衡：高低纬地区间的热量输送主要是通过大气环流和洋流共同实现的。

（3）导致了高低纬之间的大气环流：将热量从低纬地区带到高纬地区，将水分从海洋带到陆地。

考点2 厄尔尼诺与拉尼娜现象（重点掌握）

疑难点1：河流特征

1．河流水文特征及影响因素

2．河流水系特征及影响因素

疑难点2：洋流的判断

1．判定洋流所处的半球

（1）依据等温线的数值变化规律，确定洋流所处的半球。等温线数值自南向北递减，则位于北半球（图1）；反之则位于南半球。

（2）依据纬度和环流方向组合图，确定洋流所处的半球。如图2是以副极地（纬度60°）为中心的逆时针方向的大洋环流，则该大洋环流位于北半球中高纬度海区；图3是以副热带（纬度30°）为中心的顺时针方向的大洋环流，则该大洋环流位于北半球中低纬度海区；同理，图4大洋环流位于南半球中低纬度海区。

2．洋流流向与性质判读

疑难点3：水量平衡原理

1.   水量平衡：

指任意选择的区域（水体）,在任意时段内，其收入的水量与支出的水量之间差额必等于该时段区域（水体）内蓄水的变化量，即水在循环过程中，总体上收支平衡。

2.   水量平衡方程式 ：

W入= W出± △u （W入为收入水量，W出为支出水量；△u为蓄水变量。）

其中①水分收入——大气降水；河、湖、冰川融水；地下水的输入；人工调水等。

②水分支出——蒸发、植物蒸腾；径流输出；下渗；人工取水等。

若多年平均蓄水量保持不变（或湖泊面积不变），水分收入等于水分支出（若外流区：降水量=蒸发量+外流径流量；内流区：降水量=蒸发量）