湖南省常德市澧县2022-2023学年七年级上学期期中历史试题

2022年下学期期中考试试卷

七年级历史

（时量：60分钟     满分：100分）

一、单项选择题（每题2分，共48分，请将正确答案的代号填在下表里）

1．1987年，北京人遗址被列入世界文化遗产名录。北京人是世界上最重要的原始人类之一。下列表述正确的是（    ）

A．是我国境内目前已确认的最早的古人类         B．会使用火和打制石器

C．已经会制造工具和种植水稻                   D．会建造房屋和使用陶器

2．历史学家研究山顶洞人最可靠的材料是（    ）

A．神话传说         B．口述史料         C．化石遗址         D．文献记述

3．学完“河姆渡原始居民”这一框题后，历史老师布置同学们根据所学绘制了一幅相关的生活场景想象图，下列内容哪些符合要求（    ）

①居民种植水稻    ②生活在黄河流域    ③住干栏式房屋    ④居民挖井饮水

A．①②③         B．②③④         C．①②④         D．①③④

4．工具的进步是生产力发展的重要标志之一。下列图示中的工具按材质出现先后顺序排列应该是（    ）

①青铜铲        ②铁制农具                ③打制石器            ④骨耜

A．①②③④         B．①③②④         C．③④①②         D．④①②③

5．我们华夏儿女有一个引以为荣的自我称谓，那便是“炎黄子孙”，其主要原因是（    ）

A．炎帝和黄帝都是部落联盟的首领

B．炎帝和黄帝有许多发明创造

C．炎、黄部落联合发展形成了中华民族的主体—

华夏族

D．炎帝和黄帝共同打败了蚩尤

6．我国历史上某个王朝情况如下：传说它的始祖契与禹同时，该王朝建立了中国古代真正的霸权，建构了复杂的国家组织。也是中国第一个有直接的同时期的文字记载的王朝。这个王朝是（    ）

A．秦朝         B．西周         C．商朝         D．夏朝

7．博物馆中的讲解员说：“这是世界上目前已发现的最重的青铜器……”，它应是（    ）

A．四羊方尊         B．司母戊鼎         C．青铜立人像         D．编钟

8．甲骨文是我们能见到的最早的成熟汉字，下列选项中不可能被甲骨文记载的内容是（    ）

A．商王室占卜活动         B．禹传子，家天下         C．盘庚迁殷         D．日食、月食

9．春秋战国时期是一个大动荡、大变革的时代。下列不属于这一时期的历史现象是（    ）

A．王室衰微、诸侯崛起                           B．铁制农具和牛耕的使用

C．出现了我国历史上第一个封建国家               D．学术思想非常活跃

10．《三字经》中有云：“始春秋，终战国，五霸强，七雄出。”战国初年，被韩、赵、魏三家大夫瓜分的诸侯国是（    ）

A．晋         B．齐         C．楚         D．燕

11．某同学在期中考考砸了。爸爸暴跳如雷，说要“家法伺候”。妈妈赶紧说：“我们要好好教育孩子，使他进步”。爷爷慢吞吞地说：“这次考差了不全是坏事，知道差在哪儿，坏事也可以变成好事嘛！"爸爸、妈妈、爷爷的言论分别与我国古代哪一学派的主张最接近？（    ）

A．兵家、儒家、道家         B．法家、儒家、墨家

C．法家、儒家、道家         D．墨家、道家、儒家

12．“楚河汉界”，是秦朝灭亡后的楚汉争新时期的历史典故。楚、汉两方曾在荥阳展开长达四年（从前205年到前202年）的争夺战，后双方相约以鸿沟为界，中分天下，“鸿沟而西者为汉，鸿沟而东者为楚"。从词条得到的信息理解正确的是（    ）

A．楚汉争霸是为争夺帝位而展开的         B．楚汉争霸的双方是陈胜吴广

C．仍属于农民起义的性质                 D．胜利者建立了东汉

13．《春秋》记载：鲁隐公三年，周平王去世，筹措不到丧葬费用，周王室派周大夫武氏之子到鲁国“求鹏（钱财）”，以安葬周平王。这一事件反映了（    ）

A．诸侯争霸         B．王室衰微         C．群雄兼并         D．百家争鸣

14．《资治通鉴》记载：“山东之士被甲蒙胄以会战，秦人捐（除去）甲徒（空）褐以趋敌，左挈人头，右挟生虏。”这从侧面印证了商鞅变法中的（    ）

A．确立县制         B．奖励军功         C．鼓励耕织         D．严明法度

15．下图形象地反映了春秋时期的一种社会现象。对该图解读最准确的（    ）

A．分封制已经瓦解         B．兼并战争连绵不断

C．社会动荡不安           D．周王室地位下降

16．“竹帛烟销帝业虚（焚书的飞烟刚刚消散，秦帝国的基业就完了），关河空锁祖龙居（重重的山河关隘也阻挡不了秦朝灭亡的趋势了）坑灰未冷山东乱（焚书坑内的灰烬还未冷却，山东就发生动乱了），刘项原来不读书（刘邦和项羽他们从开始就根本不是读书的人啊）”——唐·章碣《焚书坑》对上面这首咏史诗理解正确的是（    ）

A．秦始皇焚书加强了思想的统一         B．秦始皇坑儒体现了法律的残酷

C．肯定了秦始皇焚书的客观作用         D．嘲讽了秦始皇焚书行径的荒谬

17．请你仔细观察下图，椭圆形标注里的问号应该是下面哪一句话？（    ）

A．“己所不欲，勿施于人”                  B．“无为，则无不治”

C．“民为贵，社稷次之，君为轻”            D．“知彼知己，百战不殆”

18．春秋时期有众多的诸侯国，其中比较强大的有十几个，各诸侯国为了自身的利益，相互之间展开激烈的争斗。当时，民族间的矛盾也有所发展，一些强大的诸侯国打着“尊王攘夷”的旗号进行征战。对此时诸侯争霸战争的认识正确的是（    ）

A．促进了经济的发展         B．有利于文化的繁荣

C．维护了周王的权威         D．加快了民族的交融

19．秦朝咸阳的一位商人要购进一批木材，结账时，这位商人应该用下列哪种货币来支付货款（    ）

A．    B．    C．    D．

20．人们这样赞颂秦始皇功绩“六合之内，皇帝之土；乃今皇帝，一家天下”“一家天下”的意义不包括（    ）

A．结束了春秋战国的纷争局面         B．有利于国家统一和民族融合

C．推动了经济文化的发展             D．结束了三国鼎立的局面

21．秦先后兼并六国，建立了中国历史上的第一个大一统帝国。据图中判断秦最终完成这一大业是（    ）

A．公元前3世纪前期         B．公元前3世纪后期

C．公元前2世纪前期         D．公元前2世纪后期

22．秦朝末年，民间流传着“阿房、阿房、亡始皇”的童谣。你认为导致秦朝灭亡的根本原因是（    ）

A．修建阿房宫         B．秦末农民起义         C．楚汉之争         D．秦的暴政

23．以下符合“文景之治”时期休养生息政策的是

A．减轻农民徭役，适当增加赋税         B．注重农业生产

C．铸币权和盐铁经营权收归中央         D．增加宫室和园林

24．《汉书·食货志》记载，西汉刚建立时，“民失作业，而大饥谨。凡米石五千，人相食，死者过半”。为此统治者采取的措施是（    ）

A．对外征战         B．增加徭役         C．焚书坑儒         D．休养生息

二、材料题（25题25分，26题27分，共52分）

25．制度文明是人类发展水平和人类文明的标志之一。阅读下列材料：（25分）

材料一  大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。

材料二  “禹传子，家天下”

材料三  “封建亲戚，以藩屏周”

材料四  如图所示

材料五  中国古代的中央集权制度，从产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。

——《凤凰网》

（1）材料一中“天下为公，选贤任能”反映的是哪种更替首领位置的制度？（2分）列举一个用此制度选出的首领名称。（2分）

（2）材料二反映出更替首领的办法有了什么新变化？（3分）这种变化从谁开始的？（2分）

（3）材料三描是西周实行的什么制度？（2分）最高统治者被称为什么？（2分）实行的目的是什么？（4分）

（4）材料四表明地方行政制度是什么？（2分）图中①空缺处应该填什么官职？（2分）

（5）依据材料五，指出中央集权制度对我国历史发展的积极作用。（4分）

26．阅读材料，回答问题。（共27分）

材料一  卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古（意思是治理国家不一定只用一种方法，只要对国家有利，就不必效法古代的制度）。故汤武不循（遵循）古而王，夏殷不易（改变）礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多”。孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。

——摘自《史记·商君列传》

材料二  有军功者，各以率受上爵。……戮力本业耕织，致粟帛多者复其身（免除其徭役）。事末利（工商业）及怠惰而致贫者，举以为孥（奴隶）。宗室非有军功者，不得为属籍（享受特权）。

——《史记·商君列传》

材料三  有席卷天下、包举宇内、囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之备；外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。

——贾谊《过秦论》

（1）材料一中卫鞅还有一个名字叫什么？（2分）他的理论属于哪家学派的思想？（3分）

（2）卫鞅的变法得到了哪位君主的支持？（3分）变法的目的是什么？（3分）

（3）根据材料二回答，变法的内容会受到什么人的支持？（2分）又会受到什么人的反对？（2分）并说明理由（支持者与反对者各写一例）（4分）

（4）根据材料三并结合所学知识回答，变法给秦国带来了什么影响？（8分）

2022年下学期七年级历史参考答案

一、选择题

二、非选择题

25．【答案】

（1）禅让制；尧舜禹。（4分）

（2）世袭制代替了禅让制；启。（5分）

（3）分封制；天子；为稳定周初的政治形势，巩固疆土。（8分）

（4）郡县制；丞相；（4分）

（5）具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。（4分）

26．【答案】

（1）商鞅；法家。（5分）

（2）秦孝公；富国强兵。（6分）

（3）支持；农民，奖励耕织（或士兵，奖励有功的人）；

反对：贵族，废除没有军功的贵族的特权。（8分）

（4）经过商鞅变法，秦国的政治得到改善，社会经济迅速发展，军队战斗力增强，为秦始皇统一中国打下了坚实的基础。（8分）