人教版初中物理一轮复习课件——热学（二）

这是一份人教版初中物理一轮复习课件——热学（二），共22页。PPT课件主要包含了课程目标，比热容，热平衡计算，热效率计算，理解比热容概念，理解比热容的概念，实验探究，定义式，影响因素，Qcm∆t等内容，欢迎下载使用。
比较不同物质的吸热能力
探究相同质量的不同物质，吸收的热量相同，升高的温度是否相同？
相同质量的不同物质，吸收相同的热量，升高的温度不相同。
①相同质量的不同物质，吸收热量相同，若加热相同时间，比热容大的物质，温度升高的缓慢
②相同质量的不同物质，吸收热量相同，若加热到同一温度，比热容大的物质，所耗时间越久
用两个相同的电加热器加热相同质量的水和食用油到60 ℃，两者温度随时间变化的图像如图所示，则根据图像可以得出的结论是(　　)A. 升高相同的温度，甲液体所用时间长B. 甲液体的比热容大于乙液体的比热容C. 吸收相同的热量乙液体的温度变化的多D. 乙液体代表的是水
单位质量/1kg的某种物质，温度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量，叫做这种物质的比热容，简称比热（C）。
焦耳/(千克· ℃)；符号：J /（kg·℃）读作：焦耳每千克摄氏度
内陆&沿海温度差、海陆风
循环水、冷却水、灌溉秧苗
∴比热容越大，吸放热能力越强，温度越难改变
3、冬天菜窖放水、橘子树上喷水、教室洒水
例题1：丞丞看天气预报时发现，沿海地区的气温变化比内陆地区的气温变化小。这与水的某种属性有关。以下四个现象中能反映水的这种属性的是（ ） A.早春夜晚向稻田里灌水保护秧苗 B.炎热的夏季，向地面洒水可以降温 C.深秋的夜晚向桔子树上喷水， 防止桔子被冻坏 D.寒冷的冬天，冰层之下仍然有流动的水
例题2：已知铜的比热容比铝小 ①质量相同的铜球和铝球，两球吸收相同的热量，谁的末温高？ ②质量和初温相同的铜球和铝球，两球吸收相同的热量，谁的末温高？ ③质量和初温相同的铜球和铝球，两球吸收相同的热量后相互接触，热量由谁传给谁？ ④质量相同的铜球和铝球，两球放到沸水煮一段时间后拿出，放出相同的热量后相互接触，热量由谁传给谁？
小明需用温度为40℃的水泡脚，便把一定质量80℃的热水与10kg 20℃的水混合，设混合过程中没有热量损失，则需要80℃的热水多少千克?
2.若不计热损失，Q吸=Q放
将质量为m温度为t1的冷水和质量为2m温度为t2的热水相混合，当达到热平衡时，求混合温度t。
甲、乙两容器中装有质量相等的水，水温分别为25℃和75℃，现将一温度为65℃的金属球放入甲容器中，热平衡后水温升高到45℃，然后迅速取出金属球并放入乙容器中，热平衡后以容器中水温为（不计热量散失和水的质量的变化）（ ） A. 65℃ B. 60℃ C. 55℃ D. 50℃
A、B两物体质量相等，温度均为10℃；甲、乙两杯水质量相等，温度均为50℃。现将A放入甲杯，B放入乙杯，热平衡后甲杯水温降低了4℃，乙杯水温降低了8℃，不考虑热量的损耗，则A、B两种物质的比热容之比是（ ） A. 2：1 B. 3：5 C. 4：9 D. 1：2
1.热热：化学能→内能（燃料烧水）
2.热力：内能→机械能
在"探究水沸腾时温度变化的特点"实验中，用酒精灯给烧杯中的水加热，烧杯中盛有20℃、质量为100g的水，在一个标准大气压下加热至沸腾， 假如完全燃烧酒精3g。【水的比热容为4.2×103J/（kg· ℃），酒精的热值为3.0×107J/kg】求∶（1）水吸收的热量是多少 ?（2）此过程中酒精灯烧水的热效率。
2017年5月18日，中国科学家首次在南海试采可燃冰取得圆满成功，实现了我国天然气水合物开发的历史性突破。可燃冰清洁无污染，储量巨大，是一种非常理想的新型能源。可燃冰的热值很大，是天然气热值的10倍以上，若按15倍计算。【c水=4.2×103J/（kg·℃），天然气的热值g=7.0×107J/m3】求∶在一标准大气压下，将0.04m3的可燃冰完全燃烧，放出的热量的90%被初温20℃质量为100kg的水吸收，则水升高的温度是多少？
已知某型号的载重汽车在一段平直的高速公路上匀速行驶9.6km，所用时间是8min，消耗燃油3L（假设燃油完全燃烧），汽车发动机在这段时间内的功率为60kW。若燃油的密度是0.8×103kg/m3，热值为3×107J/kg。求∶（1）汽车行驶速度是多少m/s?（2）汽车行驶过程的牵引力是多大 ?（3）汽车发动机的效率是多少?