贵州省遵义市湄潭县2023-2024学年九年级上学期质检物理试卷（9月份）（月考）

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2023-2024学年贵州省遵义市湄潭县九年级（上）质检物理试卷（9月份）1.能源的开发利用提倡节能环保，下列行为中符合绿色发展节能减排的是(    )A. 生活废水直接排入河流中 B. 交通工具选择燃油汽车
C. 道路照明采用太阳能路灯 D. 外出吃饭使用一次性筷子2.如图表示的是汽油机工作时的(    )

 A. 吸气冲程 B. 压缩冲程 C. 做功冲程 D. 排气冲程3.将一瓶酒精用去一半，则剩余酒精的密度、比热容和热值(    )A. 热值变为原来的二分之一，密度、比热容不变
B. 都变为原来的二分之一
C. 热值不变，密度、比热容变为原来的二分之一
D. 都不变4.如图所示，淮南万毕术中记载的潜望镜，它是世界上有记载的最早的潜望镜。它的成原理与下列哪一种现象相同(    )A. 小孔成像
B. 照相机
C. 水中倒影
D. 雨后彩虹5.如图所示为我国古人运送巨木的劳动情境示意图。小明结合所学物理知识，对图中情境进行分析，其中错误的是(    )
A. 缩短横杆上悬绳与支架之间的距离，以减小阻力臂
B. 支架下端垫有底面积较大的石块，减小支架对地面的压强
C. 巨木下方放多根圆形滚木，改滑动为滚动以增大摩擦
D. 另外请人在巨木下方同时用撬棒抬巨木，撬棒为省力杠杆6.如图所示为某校园文艺汇演时照片，舞台上烟雾缭绕，如人间仙境。下列对舞台形成效果描述正确的是(    )A. 舞台烟雾为干冰固态二氧化碳升华后的气体
B. 舞台烟雾为水蒸气液化后的形成小水珠漂浮在舞台上
C. 舞台烟雾的形成是一个吸热过程
D. 舞台烟雾的散去是一个放热过程
 7.如图是海波和蜡烛的熔化实验图象，以下说法正确的(    )A. 甲在第时是固态
B. 甲在段温度不变，所以不吸热
C. 甲的熔点是
D. 乙是海波，因为海波是非晶体
 8.两个相同的容器分别装有甲、乙两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间的关系如图所示，则(    )A. 若甲、乙两种液体的质量相同，则甲液体的比热容小于乙液体的比热容
B. 若甲、乙为同种液体，则乙液体的质量较大
C. 若甲、乙两种液体的质量相同，加热相同的时间，甲液体吸收的热量多
D. 若甲、乙为同种液体，则液体的温度变化与它们的质量成正比
 9.如图所示，人们常用撞击斧柄下端的方法使斧头紧套在斧柄上，斧头和斧柄一起向下运动，当斧柄下端撞击到木墩时，斧柄停止运动，由于斧头具有______ ，保持继续向下运动，套紧在斧柄上。
 10.民间艺人制作“糖画”时，先将白糖化成糖浆，用勺起糖浆在光滑的大理石板上绘制出各种各样的图案，糖浆______填写物态变化名称成了如图所示的栩栩如生的“糖画”；距“糖画”一段的距离，我们也能闻到淡淡的糖香味，这表明分子在______运动。
 11.在探究水的沸腾特点时，小明用酒精灯给初温为、质量为的水加热至，若酒精灯的加热效率为，则此过程中会消耗酒精______ 。12.在“测量形状不规则实心物体密度”的实验中，小明的操作如图所示，由图可知物体完全浸没在水中所受浮力，该物体的密度为______ 。
 13.如图所示，一条光线从空气中斜射入水中，请画出反射光线及大致的折射光线。
 14.请补全图中由于惯性冲上粗糙斜面的物体受力的示意图。

 15.如图所示，将装有热牛奶的奶瓶放入的水中，后，水和牛奶的温度均为，试在图乙中分别画出容器中水的温度和奶瓶中牛奶的温度随时间变化的大致图象。
16.中国的烹饪方式有种，包括炒、爆、炸、煎、贴、烧、焖、蒸、炖、拌、腌、烤、卤制、冻、拔丝、蜜汁、熏、卷、滑、焖等。其中蒸法有多种，如图所示是蒸食物的一种方式，把碗放在锅里的水中蒸食物，当锅里的水沸腾以后，碗中的水是否会沸腾？简要叙述原因。
 17.炎热的夏天，小明打着赤脚在烈日当空的小河边游玩时发现：岸上的石头热得烫脚，而河水却比较凉，请用物理知识解释其中的道理。18.小明想通过实验测量矿石的密度，进行了如图所示的操作：
把天平放在水平桌面上，并将游码移到标尺左端的零刻度线处，发现指针位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向______ 选填“左”或“右”调节，使天平平衡；
把矿石放在天平的左盘中进行称量，当天平再次平衡时，右盘中的砝码及游码的位置如图乙所示，则矿石的质量是______ ；
矿石放入量筒前后，量筒中水面位置如图丙所示，密度为______ ；
小明回到家想要测量一个木块的密度，但手头只有电子秤和玻璃杯，于是他设计了如图丁所示实验测出了木块的密度。实验器材：电子秤、一根细钢针、玻璃杯和水实验步骤：
如图所示向烧杯中倒入适量水，电子秤的示数为；
如图所示将木块放在水中，静止时电子秤的示数为；
用细纲针将木块压入水中，使其完全浸没木块不触碰杯底，电子秤的示数为；
木块密度 ______ 用、、和表示。
实验结束后，小明评估实验时觉得：由于木块具有吸水性，会导致在测量时体积偏小，而使测量的密度偏大。你觉得他的评估是否合理？说明理由：______ 。
 19.在做“观察水沸腾”的实验时：
组同学用的是如图甲所示装置，他们测出的水温将偏______ 填“高”或“低”。
图乙是组同学在实验某时刻观察到温度计的示数，此时水的温度是______ 。
、两组同学虽然选用的实验装置相同，但将水加热到沸腾用的时间不同，他们绘制的温度随时间变化的图像如图丙所示，分析图像可知：水的沸点是______ ；、组得到、两种不同图像的原因可能是水的______ 不同。
、两组同学都发现在撤去酒精灯后，烧杯中的水还能继续沸腾一段时间，于是他们得出结论，液体沸腾后不需要吸热也能继续沸腾，你认为他们的结论正确吗？______ 选填“正确”或“不正确”，简述你的判断理由______ 。
20.如图甲所示，游乐场过山车是比较惊险刺激的项目，小明游玩后对此项目比较感兴趣，准备对过山车到达竖直平面内的圆形轨道内侧的顶端而不会掉下来的情况进行研究。他从网上购买如图乙所示的离心轨道，把质量为的钢球从斜轨的处由静止释放，到达轨道最低点处后，再沿竖直平面内的圆形轨道内侧经最高处点，走完圆形轨道，再爬上斜轨到达处停下。结合实验过程，回答下列问题。

实验时，为达到与过山车相同的效果，应选择较______ 选填“光滑”或“粗糙”的轨道；
从处由静止释放钢球，到达轨道处，此过程中钢球的重力做功为______ 。
把钢球放在与处等高点处由静止释放，钢球______ 选填“能”或“不能”到达圆轨内侧最高点处？请结合功能关系写出理由：______ 。21.遵义羊肉粉是遵义市的一道特色小吃，曾获得第二届“中华名小吃”称号，而羊肉粉的精华则是羊汤，它的制作主要步骤是熬汤：在锅中放入水和羊骨、羊肉、羊杂、大料，用大火将水煮至沸腾，然后转用文火持续煮沸，若煮一锅羊汤需加水、羊骨、羊肉、羊杂、大料共，设锅中水、羊骨、羊肉、羊杂、大料初始温度都为。水、羊骨、羊肉、羊杂、大料的平均比热容为。然后用掉木材将汤在一个标准大气压下，汤的沸点是摄氏度烧开，木材的热值。求：
羊汤刚烧开时吸收的热量是多少？
木材完全燃烧放出的热量是多少？
羊汤刚烧开时的加热效率为多少？22.如图所示是物理课堂上用的空气压缩引火仪，实验时在引火仪筒内放一小团硝化棉，然后用力快速向下压动引火仪的活塞后可以观察到硝化棉燃烧。虽然课堂上老师分析了棉花燃烧的原因，但小刚想知道通过压缩空气做功，筒内空气的温度可以上升到多高？经过查阅资料他了解到：在使用空气压缩引火仪时，由于力的作用时间极短，筒内气体压强，体积及温度满足这一方程，其中为恒定不变的常量，为热力学温度。
请解答下列问題：以下计算均不计活塞重、摩镲以及热量损失
若用的压力向下压活塞，活塞移动的距离为，则活塞对筒内气体做了多少功？
已知活塞的面积为，当用的压力把活塞压缩到最低点时，筒内气体压
强为多少？提示：筒内的气压等于活塞对气体的压强与外界大气压之和，外界大气压
压缩前筒内空气压强为一个标准大气压，温度为热力学温度。若硝化棉的着火点为，当用的压力将筒内空气的体积压缩为原来的二十分之一时，请通过计算说明筒内的棉花是否能燃烧。
在演示实验中小刚发现越用力快速地压缩活塞会更加容易引燃硝化棉，请你解释其中的原因？
答案和解析 1.【答案】 【解析】解：生活废水直接排入河流中，会污染水源，故A不符合题意；
B.使用燃油汽车，排放的废气较多，会污染大气，故B不符合题意；
C.太阳能是一种清洁能源，环保无污染，道路照明采用太阳能路灯，符合节能减排的要求，故C符合题意；
D.外出吃饭使用一次性筷子，会加快木材的损耗，不能节约能源，故D不符合题意。
故选：。
“节能减排”指的是生产时所耗用的能量要尽量减少，特别是减少二氧化碳的排放量，减缓生态恶化；可以从节电、节能等环节来改变生产细节，据此进行分析解答即可。
本题主要考查了节能减排的措施，一定要养成节约能源的好习惯。2.【答案】 【解析】解：如图，进气门和排气门都是关闭的，活塞下行，火花塞喷出电火花，可以判断是做功冲程。
故选：。
由进气门和排气门的关闭和打开情况、活塞的上行和下行情况来判断是哪个冲程。
本题考查了汽油机四冲程的判定方法，属于基础题目。3.【答案】 【解析】解：密度、比热容、燃料的热值都是物质的一种特性，它们的大小与物体的质量和体积均无关系，故A、、C错误，D正确。
故选：。
某种物质质量与其体积之比是密度，密度是物质本身的一种特性，决定于物质的种类、状态和温度，与质量、体积无关；
物理学规定，单位质量的某种物质，温度升高或降低所吸收或放出的热量为该物体的比热容，比热容是物质的特性，仅与物质的种类和所处的状态有关，而与物体的温度、质量和体积无关；
某种燃料完全燃烧放出的热量叫做这种燃料的热值。热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度、放出热量的多少以及燃烧温度的高低等均无关、
此题主要考查学生对密度、比热容和燃料的热值的概念的理解和掌握。密度、比热、燃料的热值都是物质的一种特性，它们的大小与物体的质量和体积均无关系。4.【答案】 【解析】解：因潜望镜内部装有两块平面镜，因此潜望镜利用了光的反射改变了光的传播方向，且平面镜成等大正立的虚像，成像原理是光的反射现象。
A、小孔成像属于光的直线传播，故A不合题意；
B、照相机属于光的折射现象，故B不合题意；
C、水中倒影属于平面镜成像，应用了光的反射现象，故C符合题意；
D、雨后彩虹属于光的折射现象，故D不合题意。
故选：。
潜望镜内部上下拐角处各安装一个平面镜，两块平面镜互相平行，都跟水平方向成度角，物体通过两次反射使下面的一方就可以看到上面的物体的虚像。
此题主要考查光的反射知识，结合古籍淮南万毕术中记载的潜望镜，体现了学科之间的紧密联系，同时也有利于提高学生的应用能力。5.【答案】 【解析】解：、由杠杆平衡条件可知，在阻力和阻力臂一定的情况下，增大动力臂可以减小动力，因此缩短横杆上悬绳与支架之间的距离，以减小阻力臂，有助于抬起巨木，故A正确；
B、支架对地面的压力一定，在支架下面垫有面积较大的石块，增大了与地面的接触面积，由可知，支架对地面的压强减小，故B正确；
C、巨木下方放多根圆形滚木，改滑动为滚动以减小摩擦，故C错误；
D、另外请人在巨木下方同时用撬棒抬巨木，撬棒的动力臂大于阻力臂，由杠杆平衡条件可知，撬棒为省力杠杆，故D正确。
故选：。
杠杆平衡条件：动力动力臂阻力阻力臂，阻力一定，减小阻力臂，增大动力臂可以省力；
由可知，在压力一定的条件下，受力面积越大，压强越小；
减小摩擦的方法：在接触面粗糙程度一定时，减小压力；在压力一定时，减小接触面的粗糙程度；使接触面脱离；用滚动代替滑动；
杠杆分为三类：省力杠杆动力臂大于阻力臂，省力费距离、费力杠杆动力臂小于阻力臂，费力省距离和等臂杠杆动力臂等于阻力臂，不省力不费力，不省距离不费距离。
此题考查杠杆的分类及应用、减小摩擦的方法、减小压强的方法等知识，综合题，难度不大。6.【答案】 【解析】解：舞台烟雾是由于干冰升华，从周围空气中吸热，使周围温度降低，空气中水蒸气遇冷液化成小水滴，漂浮在舞台上，形成烟雾；
烟雾的形成属于液化，是一个放热过程，烟雾的散去属于汽化，是一个吸热过程。
综上所述，只有选项B说法正确。
故选：。
解决此题要知道干冰易升华，升华时需要吸收热量，水蒸气遇冷会发生液化现象，液化放热；物质从液态变为气态的过程叫汽化，汽化吸热。
本题通过生活中的现象，考查了对升华、汽化、液化等现象的分析，属基础题。7.【答案】 【解析】解：如图，甲有固定的熔化温度，是晶体海波，乙没有固定的熔化温度，是非晶体蜡烛。
、甲是海波，在，吸收热量，温度升高，海波是固态；故A正确、D错误；
、在，吸收热量，进行熔化，海波的熔点是，海波固液共存，故B错误、C正确；
故选：。
海波是晶体，蜡是非晶体。
晶体和非晶体的重要区别在于晶体有一定的熔点，非晶体没有。
晶体吸收热量，温度升高，到达熔点，不断吸收热量，温度保持不变，完成熔化过程，晶体全部熔化之后，吸收热量，温度不断升高。
非晶体吸收热量，温度不断升高，非晶体变软，熔化。
掌握晶体和非晶体的重要区别，掌握晶体和非晶体的熔化和凝固图象，掌握各阶段的状态。8.【答案】 【解析】解：
A、由公式变形得：，由图象可知，质量和吸收的热量都相同的甲、乙两种液体，甲液体升高的温度高，所以甲比乙液体的比热容小，故A正确；
B、由公式变形得：，若甲、乙为同种液体，则甲、乙的比热容相同，由图象可知，吸收相同热量时，甲液体升高的温高，所以甲比乙液体的质量小，故B正确；
C、由题意知，同一热源分别加热，加热相同的时间，甲与乙液体吸收的热量相同，故C错误；
D、由公式变形得：可知，若甲、乙为同种液体，则液体的温度变化与它们的质量成反比，故D错误。
故选：。
用同一热源加热，相同的加热时间，甲乙液体吸收的热量就是相同的；
在纵轴上找一点，保证两种液体升高相同的温度；过这点做横轴的平行线，与甲、乙两种液体的图象有交点，再过交点做纵轴的平行线，与横轴上有交点，比较甲、乙两种液体的加热时间，加热时间长的吸收热量多，根据公式，结合图象可以对每一个选项作出判断。
知道公式，找出两种液体的相同量和不同量，再进行有关量的比较。
看懂图象的含义，其中包含了大量的信息，找出解题需要的量。9.【答案】惯性 【解析】解：用斧柄下端撞击树墩，斧柄停止运动，而斧头由于具有惯性，会继续向下运动，牢牢地套在斧柄上。
故答案为：惯性。
物体具有保持原来运动状态不变的性质叫做惯性，任何物体都具有惯性。
本题考查了学生对惯性的理解与应用，尤其是要区分是由于物体的哪一部分的惯性而达到了题干所描述的效果。10.【答案】凝固  不停地做无规则 【解析】解：让白糖变成糖浆，即由固态变为液态，这是熔化现象；在石板上蘸上糖浆绘制出各种各样的图案，等糖浆放出热量凝固成固态，这样就做好了糖画；
距“糖画”一段的距离，我们也能闻到淡淡的糖香味，这是扩散现象，扩散现象表明分子不停地做无规则运动。
故答案为：凝固；不停地做无规则。
物质由固态变为液态称为熔化，该过程是吸热的；物质由液态变为固态称为凝固，该过程是放热的；
两种不同的物质相互接触时，彼此进入对方的现象是扩散，扩散表明分子不停地做无规则运动。
本题考查学生对熔化、凝固和分子热运动知识的掌握，此题的关键是知道熔化、凝固和扩散的概念及特点。11.【答案】 【解析】解：质量为、初温为的水加热到吸收的热量：
；
根据得酒精完全燃烧放出的热量为：；
根据得消耗酒精的质量为：
。
故答案为：。
知道水的质量、比热容以及水的初温、末温，根据求出水吸收的热量；利用求出酒精完全燃烧放出的热量，由算出消耗酒精的质量。
本题考查了吸热公式和燃料完全燃烧放热公式及效率公式的应用，较为简单。12.【答案】 【解析】解：根据图示可知，测力计的分度值为，物重，浸没时测力计的示数，
当物体完全浸没在水中时，物体受到的浮力：；
由得，物体的体积：
，
由得，物体的密度：
。
故答案为：。
先根据弹簧测力计指针的位置读出物体的重力和在水中的示数；然后根据求出浮力；再根据求出排开水的体积，即为物体的体积，最后根据求出物体的密度。
此题主要考查的是学生对浮力、重力、密度计算公式的理解和掌握，用弹簧测力计来测浮力是基本方法之一。13.【答案】解：图中法线已给出，在法线的右侧、界面之上，依据反射角等于入射角画出反射光线；再在水中、法线的右侧，依据折射角小于入射角画出折射光线。如图所示：
 【解析】法线已经画出，根据入射光线、反射光线以及法线在同一平面内，并且反射角等于入射角，画出反射光线；
根据入射光线、折射光线以及法线在同一平面内，折射角小于入射角，确定折射光线的方向。
作光路图时一定要注意：反射光线、折射光线都应与入射光线分居法线两侧，注意角度的变化，法线要用虚线，要用箭头标出光的传播方向。14.【答案】解：物体受到重力、支持力、摩擦力的作用；物体冲上斜面，受到斜面的摩擦力的方向是沿斜面现象；过物体重心，分别垂直于斜面向上和沿斜面向下的方向画一条有向线段，并分别用和表示，即为其所受支持力和摩擦力示意图，如图所示：
 【解析】对物体进行受力分析可知，物体靠惯性冲上斜面，物体一共受到竖直向下的重力、垂直于接触面的支持力、沿斜面向下的摩擦力的作用。
正确进行受力分析是本题的关键，画图时力的方向是易错点，值得我们注意。
画力的示意图的一般步骤为：一画简图二定点，三画线，四画尖，五把力的符号标尖边。按照这个作图步骤，很容易能够画出指定力的示意图。15.【答案】解：
已知原来水温为，热奶的温度为，当把热奶的奶瓶放入温水中时，热量会从热奶传递给温水中，热奶的温度缓慢下降，温水的温度缓慢上升，且由于，则可知牛奶的温度变化幅度大于水的温度变化幅度，同时后它们的温度相同，即水和牛奶的温度均为，二者的温度不再变化，如下图所示：
。 【解析】解决此题要知道发生热传递的条件是物体之间有温度差，热量会从高温物体传递给低温物体。
解决此题的关键是知道发生热传递的条件，知道最后它们的温度是相等的。16.【答案】答：把碗放在锅里的水中蒸食物，当锅里的水沸腾以后，锅里的水继续吸热，温度不变，因为碗中的水无法继续吸热，故碗中的水不会沸腾。 【解析】液体沸腾的条件：达到沸点，继续吸热。
本题考查了液体沸腾的特点，属于基础题。17.【答案】答：
因为水的比热容比石头的大，相同质量的水和石头比较，吸收相同的热量都在太阳照射下，水的温度升高的少，故河水是凉凉的，而石头的温度升高的多，热得烫脚。 【解析】对水的比热容大的理解：相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多，据此分析。
本题主要考查了学生对水的比热容大的特点及应用的了解和掌握，应用好“质量、吸收的热量相同时，比热越大温度升高的越小”是本题的关键，可以借助帮助记忆。18.【答案】左       不合理，由于木块具有吸水性对各次质量的测量没有偏差，由知测量的密度没有偏差 【解析】解：图中指针偏右，平衡螺母向左调节，使横梁平衡；
矿石质量等于砝码质量和游码对应的刻度值之和，游码分度值为，
矿石的质量为：；
矿石放入前，量筒中水的体积为，矿石放入水中浸没，量筒中的体积为，
则矿石的体积为：；
矿石的密度为：
；
如图所示向烧杯中倒入适量水，电子秤的示数为；
如图所示将木块放在水中，静止时电子秤的示数为；
木块的质量：。
用细钢针把木块压入水中，使木块浸没在水中，电子秤的示数为；
木块的体积为：
。
木块密度为：
；
由于木块具有吸水性对各次质量的测量没有偏差，由知测量的密度没有偏差，故他的评估不合理。
故答案为：左；；；；不合理，由于木块具有吸水性对各次质量的测量没有偏差，由知测量的密度没有偏差。
按“左偏右调，右偏左调”的规律调节平衡螺母；
物体的质量等于砝码的总质量加游码对应的刻度值。
矿石的体积等于水和矿石的总体积减水的体积；根据计算出矿石的密度；
用电子秤测量烧杯和水的质量，把木块放入水中，木块漂浮在水面上，测量烧杯、水和木块的质量，求出木块的质量；用细钢针把木块浸没在水中，测量电子秤增加的测量值，即木块排开水的质量，求出木块浸没在水中排开水的质量，求出木块排开水的体积，即木块的体积；知道木块的质量和体积，根据密度公式，求出木块的密度；由于木块具有吸水性对各次质量的测量没有偏差，根据密度公式判断出测量密度的偏差。
本题是固体密度的测量的实验，考查了天平的使用与读数、量筒的读数、特殊的方法测量密度以及误差分析，是一道综合题，难度较大。19.【答案】高      质量  不正确  撤去酒精灯后，石棉网上有余热，水仍能从石棉网上吸热，故仍能继续沸腾一小段时间 【解析】解：
如图，由于酒精灯给水加热，容器底的温度高于水的温度，此时温度计的玻璃泡碰到了容器底，所以测出的水温会偏高；若直接使用酒精灯加热烧杯，烧杯受热不均匀，所以使用石棉网的目的就是使烧杯底部受热均匀；
图中，温度计分度值是，液面在以上，所以温度计的示数为；
由图丙知，水沸腾时，不断吸收热量，保持不变，所以是水的沸点；
由题意知，两个小组从开始加热到沸腾所需时间不同，水的比热容和升高的温度相同，由题意知，加热时间不同吸收热量不同，根据可知是水的质量不同造成的；
当水沸腾时，撤去酒精灯后，水还能继续沸腾一段时间，原因是撤去酒精灯后，石棉网上有余热，水仍能从石棉网上吸热，故仍能继续沸腾一小段时间，所以他们说法不正确。
故答案为：高；；；小于；质量；不正确；撤去酒精灯后，石棉网上有余热，水仍能从石棉网上吸热，故仍能继续沸腾一小段时间。
用温度计测量液体的温度时，温度计的玻璃泡不能碰到容器底或容器壁，其原因是容器底和容器壁的温度和液体的温度不同；
温度计读数时看清量程和分度值，视线与液柱的液面相平；
液体沸腾时的特点：液体沸腾时不断吸收热量，温度保持不变，这个不变的温度是液体的沸点；
从给水开始加热到水沸腾需要的时间长短不同，根据知，可能是水的质量不同；
根据水沸腾的条件：达到沸点并继续吸热，通过沸腾的两个条件结合热传递的知识进行分析；
本题探究的是水的沸腾实验，涉及到的知识点有温度计的使用、图象分析等，是一道综合题目，全面掌握基础知识是解题关键。20.【答案】光滑    不能  小球运动时需要克服摩擦力做功，小球的机械能减小 【解析】解：实验时，为达到与过山车相同的效果，应选择较光滑的轨道，这样消耗的机械能会变小；
从到的过程中，减小的高度为：，钢球的重力做功为：；
把钢球放在与处等高点处由静止释放，由于小球与轨道之间存在摩擦力，小球运动时需要克服摩擦力做功，小球的机械能减小，所以钢球不能达到圆轨内侧最高点处。
故答案为：光滑；；不能；小球运动时需要克服摩擦力做功，小球的机械能减小。
接触面越光滑，克服摩擦所做的功越少；
根据求出重力做功的大小；
物体运动过程中克服摩擦力做功时，其机械能减小。
本题考查了机械能的转化和守恒、重力做功公式的应用，难度不大。21.【答案】解：由题可知，羊汤的沸点为，则羊汤沸腾时吸收的热量：
；
木材完全燃烧放出的热量：
；
羊汤刚烧开时的加热效率为：
。
答：羊汤刚烧开时吸收的热量是；
木材完全燃烧放出的热量是；
本次煮羊汤的加热效率为。 【解析】已知羊汤的质量和羊汤的初温，利用热量公式求解其吸收的热量。
已知木材的质量和热值，利用求得木材完全燃烧放出的热量；
利用效率公式求羊汤刚烧开时的加热效率。
本题为热平衡方程的应用，考查了学生对吸热公式、效率公式的掌握和运用，利用所学知识解决生活实际问题，体现了学以致用的思想。22.【答案】解：
活塞对筒内气体做的功：；
压力作用在活塞上产生压强：，
所以筒内的气压：；
由题知，筒内气体压强，体积及温度满足这一方程，
所以压缩前：
压缩后：
有：，解得：，
由题知，硝化棉的着火点为，筒内的棉花能燃烧；
向下压活塞，活塞会压缩空气做功，使空气的内能增加，温度升高，并且越用力快速地压缩活塞时，筒内高温气体的热散失越小，筒内温度越高，所以更加容易引燃硝化棉。
答：活塞对筒内气体做了的功；
把活塞压缩到最低点时，筒内气体压强为；
筒内的棉花能燃烧；
越用力快速地压缩活塞，筒内高温气体的热散失越小，筒内温度越高，所以更加容易引燃硝化棉。 【解析】由计算活塞对筒内气体做的功；
由计算压力作用在活塞上产生压强，从而得到筒内气体的压强；
根据分别表示出压缩前后筒内气体压强、体积和温度的关系式，从而计算出压缩后筒内温度，判断棉花是否能燃烧；
从热散失角度分析越快越容易引燃硝化棉的原因。
本题以做功改变物体内能实验为背景考查了功、压强公式以及气体压强、体积、温度关系方程的应用，还考查了实验中注意的问题，是一道好题。