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    山西省太原市小店区现代双语学校2022-2023学年九年级上学期月考物理试卷(10月份)

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    山西省太原市小店区现代双语学校2022-2023学年九年级上学期月考物理试卷(10月份)

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    这是一份山西省太原市小店区现代双语学校2022-2023学年九年级上学期月考物理试卷(10月份),共24页。试卷主要包含了选择题,实验探究题,综合应用题等内容,欢迎下载使用。
    山西省太原市小店区现代双语学校2022-2023学年九年级上学期月考物理试卷(10月份)(解析版)
    一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)
    1.(3分)下图实例中,改变物体内能的途径与其他三个不同的是(  )
    A.钻木取火 B.搓手取暖
    C.煤炉烧水 D.锯木材锯条发热
    2.(3分)2016年8月。我国发射了全球首颗量子卫星,为纪念墨子,这个全球首颗量子卫星被命名为“墨子号”。发射卫星和火箭常使用液态氢作为燃料(  )
    A.较小的密度 B.较大的比热容
    C.较低的沸点 D.较高的热值
    3.(3分)卫生间有两个开关,开关S1只控制照明用的小灯泡L,开关S2只控制抽气用的电动机M.在如图所示的四个电路中,符合上述要求的是(  )
    A. B.
    C. D.
    4.(3分)关于温度、热量和内能,下列说法正确的是(  )
    A.物体的温度越高,所含热量越多
    B.温度高的物体,内能一定大
    C.0℃的冰块,内能一定为零
    D.温度相同的两物体间不会发生热传递
    5.(3分)如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触金属箔已张开的验电器的金属球,发现验电器的金属箔先闭合,以下说法正确的是(  )

    A.摩擦过程中毛皮得到正电荷
    B.此过程中,瞬间产生的电流方向是从金属箔到橡胶棒
    C.验电器的工作原理是异种电荷相互排斥
    D.验电器的金属球是绝缘体
    6.(3分)如图所示是一个有盖的木盒,电路的部分连接情况隐藏在盒内。闭合开关时,两只灯泡都发光,两只灯泡都熄灭。现在有以下四种操作:
    (1)拧下灯泡L1;(2)拆除导线a;(3)拧下灯泡L2;(4)拆除导线b,其中均可判断灯泡连接方式的两种操作:(  )


    A.(1)(2) B.(1)(3) C.(2)(3) D.(2)(4)
    7.(3分)某定时炸弹的引爆装置电路图如图所示,起爆前定时开关S是闭合的。当设定起爆时间一到,定时开关S会自动断开。拆弹专家经过仔细判断后剪断了导线a(  )

    A.灯亮;起爆器引爆 B.灯亮;起爆器不引爆
    C.灯不亮;起爆器引爆 D.灯不亮;起爆器不引爆
    8.(3分)为了安全,汽车行驶时驾驶员必须系好安全带。当系好安全带时,相当于闭合开关;未系好安全带时,相当于断开开关(  )
    A. B.
    C. D.
    9.(3分)如图所示是某老师的自制教具,他在矿泉水瓶的侧壁上钻一个孔,把电火花发生器紧紧塞进孔中,按动电火花发生器的按钮,点燃瓶内酒精后,瓶口出现大量白气,分析正确的是(  )

    A.纸瓶口出现的白气是汽化形成的
    B.燃气推动纸筒飞出的过程相当于内燃机的压缩冲程
    C.纸筒飞出时发生的能量转换是内能转化为机械能
    D.由于纸筒的惯性作用,纸筒飞出后要继续向上运动一段距离
    10.(3分)用两个相同的电热器给质量都是2kg的物质甲和水加热,理想情况,无热量损失。它们的温度随时间的变化关系如图所示3J/(kg•℃)。下列说法正确的是(  )

    A.0~10min内水吸收的热量为5.04×105J
    B.0~10min内水吸收的热量和物质甲吸收的热量不相等
    C.物质甲的比热容为2.1×103J/(kg•℃)
    D.条件不足,无法判断
    二、实验探究题(本大题共4道小题,11题5分,12题5分,13题7分,14题4分,21分)
    11.(5分)为了比较水和煤油吸热本领的大小,某同学做了如图所示的实验,在两个相同的烧杯中,用相同的电热器分别对它们加热相同的时间。
    物质
    质量/g
    初温/℃
    末温/℃
    加热时间/min

    60
    20
    45
    6
    煤油
    60
    20
    70
    6
    (1)实验中应保证水和煤油的初温与   (选填“质量”或“体积”)都相同。
    (2)实验中选用相同的电热器对水和煤油加热相同的时间,水吸收的热量   (选填“大于”、“等于”或“小于”)煤油吸收的热量。
    (3)对水和煤油加热相同的时间后,可以观察到水升高的温度   (选填“高于”、“等于”或“低于”)煤油升高的温度。
    (4)实验表明,   (选填“水”或“煤油”)的吸热能力更强。在物理学中,我们用   这一物理量来描述物质的这种特性。

    12.(5分)如图所示,甲、乙、丙三个实验装置完全相同,燃料a、b的质量都为10g,甲、乙、丙装置中温度计升高的示数分别为20℃、30℃、35℃。

    (1)燃料a的热值    燃料b的热值;液体a的比热容    液体b比热容。(两空均选填“>”、“=”或“<”)
    (2)若液体a是水,则水吸收的热量是    。
    (拓展)实验室备有酒精温度计、煤油温度计和水银温度计(玻璃泡中液体质量相等),小明查阅资料得到几种物质的数据如下表所示,则:
    物质
    酒精
    煤油
    水银
    比热容[J/(kg•℃)]
    2.4×103
    2.1×103
    0.14×103
    标准气压下沸点(℃)
    78
    180〜310
    356.7
    (1)在探究水沸腾的特点时,不能选用    温度计。
    (2)在测量质量较小但温度较高的物体温度时,温度计吸收的热量就会影响被测物体温度,这种情况下为了使测量值更接近真实值   温度计。
    13.(7分)如图所示是电流表测量电路中电流的电路图。
    (1)在连接电路过程中,开关应该    ;为了选定电流表的量程,应该先用电流表的    量程试触一下。
    (2)如果电流表示数如图所示,则测出的电流是    A。若该同学发现同桌读出的电流数据是自己的5倍,请指出同桌错误的原因:   。
    (3)甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度线处。当闭合开关时,并写在下面的横线上。
    甲同学的问题    ;
    乙同学的问题    ;
    丙同学的问题    。
    14.(4分)学习分子的有关知识之后,小王等同学提出这样一个问题:分子的运动快慢和温度之间有没有关系
    在观察研究的基础上,他们提出了这样几种猜想:
    ①分子运动快慢与温度没有关系;
    ②分子运动快慢与温度有关系,并且温度越高分子运动越快;
    为了研究猜想①是否正确?小王等同学进行了如下实验:
    如图所示取来相同的两只烧杯,在其中放质量相同的冷水和热水,各滴入一滴红墨水。小王他们发现温度高的那杯水中的颜色变化得快一些。小王他们通过分析归纳
    【问题】
    (1)通过实验得出的结论是:   。
    (2)实验过程中,用相同的烧杯,放质量相同的冷水和热水   。
    (3)实验过程中    (填“能”或“不能”)用玻璃棒搅动杯中的水。

    三、综合应用题(本大题共9个小题,15、16、17、18小题每空1分;19题2分;20题4分;21题4分,22题5分,23题4分,共29分)
    15.(2分)夏日荷塘里荷花盛开,微风吹过,飘来阵阵花香   现象;荷叶上的两滴水珠接触后合成更大的一滴,这表明分子间存在    力。
    16.(2分)阳光明媚的周末,晓东的爸爸开着电动汽车带着晓东到海边游玩,电动车正常行驶时   ;当电量不足时,给电动汽车充电时,蓄电池相当于   (均选填“用电器”或“电源”)。
    17.(4分)毛皮与橡胶棒摩擦,橡胶棒由于    电子而带负电,油罐车的下面拖着一条铁链是因为铁是    ;雷电的形成是由于两片带电云团在空中摩擦碰撞产生大量电子,电子从云层移到了地面,从物理学的角度分析,电流的方向是从    到    。(均填“云层”或“地面”)
    18.(2分)《中国诗词大会》比赛中用到了抢答器。抢答器的工作原理是:两位选手中任意一位按下身旁的抢答键时扬声器发出声音,且用红灯或绿灯告诉主持人是谁按下了抢答键。则红灯和绿灯的连接方式是   联,抢答键相当于电路中的   。
    19.(2分)根据如图所示的实物连线图,在虚框内画出对应的电路图。(要求连线要横平竖直,尽量使电路图简洁美观)

    20.(4分)梳子梳干燥的头发时会因摩擦起电而带电,请设计实验,探究梳子所带的电是否是正电。
    (1)实验器材:   ;
    (2)实验方案:   ;
    (3)实验结论:   。
    21.(4分)在烈日当空的海边玩耍,你会发现沙子烫脚,而海水却是凉凉的
    22.(5分)可燃冰是一种新型能源,它是水和天然气在高压低温情况下形成的类冰状结晶物质,主要成分是甲烷,据中央电视台2017年5月18日报道,我国可燃冰已试采成功,用燃气锅炉烧水时,把质量为500kg,共燃烧了12m3天然气,已知水的比热容c水=4.2×103J/(kg•℃),天然气热值q=4.2×107J/m3,可燃冰的热值为同体积天然气的160倍,求:
    (1)水吸收的热量;
    (2)燃气锅炉烧水时的效率;
    (3)若换用可燃冰,应使用多少m3可燃冰。
    23.(4分)某型号的汽车在一段平直的公路上以80km/h的速度匀速行驶了12km,消耗汽油2.1kg,已知汽油的热值q汽油=4.5×107J/kg。假设燃油完全燃烧,则该型号汽车在此速度行驶的过程中,受到的阻力为3000N
    (1)汽车的牵引力做功多少?
    (2)汽油机的效率是多大?

    参考答案与试题解析
    一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)
    1.(3分)下图实例中,改变物体内能的途径与其他三个不同的是(  )
    A.钻木取火 B.搓手取暖
    C.煤炉烧水 D.锯木材锯条发热
    【分析】改变物体内能有两种方式:做功和热传递,做功改变内能的实质是能量的转化,热传递改变内能的实质是能的转移。
    【解答】解:
    A、钻木取火,机械能转化为内能;
    B、搓手取暖,手会发热;
    C、煤炉烧水,温度升高;
    D、锯木头时锯条发烫,属于做功改变物体的内能;
    ABD都是通过做功的方式改变内能的,C是通过热传递的方式改变内能的。
    故选:C。
    【点评】本题考查了改变物体内能有两种方式,结合生活实际解决问题。
    2.(3分)2016年8月。我国发射了全球首颗量子卫星,为纪念墨子,这个全球首颗量子卫星被命名为“墨子号”。发射卫星和火箭常使用液态氢作为燃料(  )
    A.较小的密度 B.较大的比热容
    C.较低的沸点 D.较高的热值
    【分析】热值是指1千克的某种燃料完全燃烧后释放的能量,热值越大的燃料在完全燃烧相同质量的燃料时,释放出的热量越多,所以在选择火箭燃料时首先应该考虑燃料热值的大小。
    【解答】解:
    发射卫星的火箭采用液态氢作为火箭的燃料,原因是液态氢具有较高的热值,可以释放出更多的热量。
    故选:D。
    【点评】本题考查学生对热值定义的掌握情况,需要根据火箭的具体应用来分析。
    3.(3分)卫生间有两个开关,开关S1只控制照明用的小灯泡L,开关S2只控制抽气用的电动机M.在如图所示的四个电路中,符合上述要求的是(  )
    A. B.
    C. D.
    【分析】开关S1只控制照明用的小灯泡L,开关S2只控制抽气用的电动机M,说明小灯泡L和电动机M并联,各由一个开关控制。
    【解答】解:A、开关S1只控制小灯泡,开关S2只控制吸尘用的电动机,二者互不影响;
    B、开关S2为总开关,控制小灯泡和电动机2只控制电动机,不合题意;
    C、开关S2为总开关,控制小灯泡和电动机5只控制小灯泡,不合题意;
    D、开关S1为总开关,控制小灯泡和电动机2只控制小灯泡,不合题意。
    故选:A。
    【点评】(1)根据二者是否相互影响,判断出它们的连接方式,相互影响为串联,互不影响为并联;
    (2)根据开关的控制作用,确定开关的位置,控制整个电路,开关在干路上,单独控制某个用电器,开关在支路上。
    4.(3分)关于温度、热量和内能,下列说法正确的是(  )
    A.物体的温度越高,所含热量越多
    B.温度高的物体,内能一定大
    C.0℃的冰块,内能一定为零
    D.温度相同的两物体间不会发生热传递
    【分析】做本题需掌握:温度和内能是一状态量,热量是一过程量,它们分别对应的术语不同
    【解答】解:A、热量是一过程量,不能用“含有”;
    B、影响内能大小的因素有质量、状态等因素,只有当质量和状态一定时。故B不正确;
    C、一切物体都具有内能,即使温度更低也具有内能。故C不正确;
    D、发生热传递的条件是:有温度差。故D正确。
    故选:D。
    【点评】本题考查学生对温度、内能、热量区别的理解和掌握情况,是中考的热点。
    5.(3分)如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触金属箔已张开的验电器的金属球,发现验电器的金属箔先闭合,以下说法正确的是(  )

    A.摩擦过程中毛皮得到正电荷
    B.此过程中,瞬间产生的电流方向是从金属箔到橡胶棒
    C.验电器的工作原理是异种电荷相互排斥
    D.验电器的金属球是绝缘体
    【分析】(1)自然界只存在两种电荷,即正电荷和负电荷,丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,毛皮摩擦过的橡胶棒带负电;不同物质组成的物体,原子核夺得电子的本领不同,相互摩擦时,一个物体夺得电子,因有多余电子而带负电,另一个物体因缺少电子而带正电,摩擦起电的实质是电子的转移。
    (2)物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流的方向,自由电子定向移动的方向与电流方向相反。
    (3)同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;验电器的原理是同种电荷相互排斥;
    (4)容易导电的物体称为导体,不容易导电的物体称为绝缘体。
    【解答】解:
    A、用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷;毛皮失去电子,故A错误;
    B、用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球时,因为自由电子定向移动的方向与电流方向相反,故B正确;
    C、验电器的原理是同种电荷相互排斥;
    D、验电器的金属球容易导电,故D错误。
    故选:B。
    【点评】知道摩擦起电的实质、电流方向的规定、电荷间相互作用规律以及导体和绝缘体的概念,可解答此题。
    6.(3分)如图所示是一个有盖的木盒,电路的部分连接情况隐藏在盒内。闭合开关时,两只灯泡都发光,两只灯泡都熄灭。现在有以下四种操作:
    (1)拧下灯泡L1;(2)拆除导线a;(3)拧下灯泡L2;(4)拆除导线b,其中均可判断灯泡连接方式的两种操作:(  )


    A.(1)(2) B.(1)(3) C.(2)(3) D.(2)(4)
    【分析】串联电路中,开关控制整个电路,而并联电路中,在干路上的开关也可以控制所有灯泡,因此,我们在判断时,应根据串联电路各用电器互相影响,并联电路各用电器互不影响来找出判断的方法。
    【解答】解:
    ①图中,若两灯并联,拆除导线a或b,两只灯泡都不亮;
    若两灯串联,导线a和b以及开关在电路中,再闭合开关,所以(2)(4)不能断定这两只小灯泡是串联的;
    ②取下图中灯泡L1或L2,再闭合开关,两只灯泡都不亮,则两灯是串联的,另一个灯泡仍然发光。
    故(1)(3)可行。
    故选:B。
    【点评】本题考查了电路组成以及串并联电路的特点,属于基础题目。
    7.(3分)某定时炸弹的引爆装置电路图如图所示,起爆前定时开关S是闭合的。当设定起爆时间一到,定时开关S会自动断开。拆弹专家经过仔细判断后剪断了导线a(  )

    A.灯亮;起爆器引爆 B.灯亮;起爆器不引爆
    C.灯不亮;起爆器引爆 D.灯不亮;起爆器不引爆
    【分析】由电路图可知,当S闭合时,起爆器被短路,则起爆器中没有电流通过;当S断开时,起爆器有电流通过,从而引爆炸弹,据此结合题意和电路图进行解答。
    【解答】解:
    由题意和电路图可知,起爆前定时开关S是闭合的,没有电流通过起爆器;当设定起爆时间一到,此时起爆器中有电流通过;
    拆弹专家经过仔细判断后剪断了导线a,此时电路处于断路状态,起爆器不工作。
    故选:D。
    【点评】本题考查了对电路三种状态的理解,看懂电路图是解题的关键。
    8.(3分)为了安全,汽车行驶时驾驶员必须系好安全带。当系好安全带时,相当于闭合开关;未系好安全带时,相当于断开开关(  )
    A. B.
    C. D.
    【分析】由题意知,未系好安全带时指示灯亮,系好安全带灯泡不亮,说明开关断开指示灯亮,否则灯泡不亮即被短路了。
    【解答】解:由题意知,指示灯与S并联,即电路中有保护电阻;
    结合选项可知C符合题意,ABD不符合。
    故选:C。
    【点评】本题利用了对用电器短路时,用电器将不工作设计电路,注意不能出现对电源短路的情况,电阻是保护电阻,可使电路对电源不被短路。
    9.(3分)如图所示是某老师的自制教具,他在矿泉水瓶的侧壁上钻一个孔,把电火花发生器紧紧塞进孔中,按动电火花发生器的按钮,点燃瓶内酒精后,瓶口出现大量白气,分析正确的是(  )

    A.纸瓶口出现的白气是汽化形成的
    B.燃气推动纸筒飞出的过程相当于内燃机的压缩冲程
    C.纸筒飞出时发生的能量转换是内能转化为机械能
    D.由于纸筒的惯性作用,纸筒飞出后要继续向上运动一段距离
    【分析】(1)物质由气态变为液态叫作液化;
    (2)(3)内燃机的压缩冲程是压缩气体做功,机械能转化为内能;做功冲程是高温高压燃气推动活塞做功,内能转化为机械能;
    (4)物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性。
    【解答】解:
    A、瓶口出现的白气是由水蒸气液化形成的;
    B、燃气推动纸筒飞出的过程是燃气推动纸筒做功的过程,故B错误;
    C、纸筒飞出后瓶内气体的内能减小,故C正确;
    D、由于纸筒具有惯性,纸筒飞出后要继续向上运动一段距离。
    故选:C。
    【点评】本题考查物态变化、热值、物体内能的改变和内燃机的四个冲程、惯性等有关知识,综合性强,要善于观察和分析。
    10.(3分)用两个相同的电热器给质量都是2kg的物质甲和水加热,理想情况,无热量损失。它们的温度随时间的变化关系如图所示3J/(kg•℃)。下列说法正确的是(  )

    A.0~10min内水吸收的热量为5.04×105J
    B.0~10min内水吸收的热量和物质甲吸收的热量不相等
    C.物质甲的比热容为2.1×103J/(kg•℃)
    D.条件不足,无法判断
    【分析】(1)根据Q=cmΔt求出水0~10min内升高的温度为60℃时吸收的热量;
    (2)两个相同的电热器在相同时间放出的热量相同,无热量损失,则物体在相同时间吸收热量相同;
    (3)根据进行计算。
    【解答】解:A、由图可知,根据物体在相同时间吸收热量相同知,若不计热量损失,
    则0~10min水吸收的热量为:
    Q水吸=c水m水Δt水=4.8×103J/(kg•℃)×2kg×30℃=2.52×105J,故A不正确;
    B、由题意知,无热量损失,即0~10min内水吸收的热量和物质甲吸收的热量相等;
    C、由以上分析及图可知,3~10min内物质甲吸收的热量为2.52×105J,
    故甲的比热容为:
    c甲===8.1×103J/(kg•℃),故C正确。
    故选:C。
    【点评】本题考查了学生对吸热公式Q吸=cmΔt的掌握和运用,利用图像判断物质比热容的大小,比较两个量的大小一定要根据公式来分析。
    二、实验探究题(本大题共4道小题,11题5分,12题5分,13题7分,14题4分,21分)
    11.(5分)为了比较水和煤油吸热本领的大小,某同学做了如图所示的实验,在两个相同的烧杯中,用相同的电热器分别对它们加热相同的时间。
    物质
    质量/g
    初温/℃
    末温/℃
    加热时间/min

    60
    20
    45
    6
    煤油
    60
    20
    70
    6
    (1)实验中应保证水和煤油的初温与 质量 (选填“质量”或“体积”)都相同。
    (2)实验中选用相同的电热器对水和煤油加热相同的时间,水吸收的热量 等于 (选填“大于”、“等于”或“小于”)煤油吸收的热量。
    (3)对水和煤油加热相同的时间后,可以观察到水升高的温度 低于 (选填“高于”、“等于”或“低于”)煤油升高的温度。
    (4)实验表明, 水 (选填“水”或“煤油”)的吸热能力更强。在物理学中,我们用 比热容 这一物理量来描述物质的这种特性。

    【分析】(1)判断水与煤油的吸热本领的大小,可以判断两种物质在吸收相同热量的情况下,升高温度的多少。温度升高较多的,则比热较小;为了达到此目的必须控制所用的物质的质量相等、初温相同,所用仪器相同;
    (2)选取相同的加热的目的是相同的时间内提供的热量相同;
    (3)加热相同的时间,质量相同的水和煤油,由于煤油的吸热本领小,所以煤油升高的温度更高;
    (4)相同质量的水与煤油吸收相等的热量,温度升高越快的液体吸热能力越弱,升温越慢的液体吸热本领越强,物理学中用比热容反映物质的吸热本领。
    【解答】解:(1)在此实验中,为了比较水和煤油吸热本领的大小,观察升高的温度的不同,比较加热时间。为了达到实验目的前提条件是:在两个相同的烧杯中应加入初温相同;
    (2)用相同的电热器对水和煤油加热相同的时间,加热器放出的热量相同;
    (3)根据表格中的数据可知,质量相同的水和煤油,煤油升高的温度更高;
    (4)根据表中的数据可知,相同质量的水和煤油,因此水吸热的能力更强。
    故答案为:(1)质量;(2)等于;(4)水。
    【点评】本题主要考查如何用转换法和控制变量法来比较不同物质比热容(吸热能力)的大小。
    12.(5分)如图所示,甲、乙、丙三个实验装置完全相同,燃料a、b的质量都为10g,甲、乙、丙装置中温度计升高的示数分别为20℃、30℃、35℃。

    (1)燃料a的热值  < 燃料b的热值;液体a的比热容  > 液体b比热容。(两空均选填“>”、“=”或“<”)
    (2)若液体a是水,则水吸收的热量是  8.4×103J 。
    (拓展)实验室备有酒精温度计、煤油温度计和水银温度计(玻璃泡中液体质量相等),小明查阅资料得到几种物质的数据如下表所示,则:
    物质
    酒精
    煤油
    水银
    比热容[J/(kg•℃)]
    2.4×103
    2.1×103
    0.14×103
    标准气压下沸点(℃)
    78
    180〜310
    356.7
    (1)在探究水沸腾的特点时,不能选用  酒精 温度计。
    (2)在测量质量较小但温度较高的物体温度时,温度计吸收的热量就会影响被测物体温度,这种情况下为了使测量值更接近真实值 水银 温度计。
    【分析】(1)①燃料的热值大小不能直接测量,需要通过液体吸收热量的多少来体现燃料燃烧放出热量的多少,根据Q=cmΔt,液体吸收热量的多少跟液体的质量和升高的温度有关,因此为了比较热值大小要用不同的燃料,加热同一种液体,让液体的质量相同,通过温度计的示数高低得出吸热多少,进而判断热值大小;
    ②为了比较不同物质的比热容,需要燃烧相同的燃料,加热不同的液体,让液体的质量相同,温度计的示数变化相同时,通过比较加热时间比较吸热多少,进而判断两种比热容的大小关系;
    (2)根据Q吸=cmΔt计算出水吸收的热量;
    拓展:
    (1)利用液体温度计测量温度时,测量温度的范围应大于凝固点,小于沸点;
    (2)根据公式Q=cmΔt可知,当质量和初温都相同时,比热容较小的物体升高的温度较大。
    【解答】解:
    (1)为了比较不同燃料的热值,应选用不同燃料来加热同一种液体,通过温度计的示数高低得出吸热多少,应选择乙,而丙装置中温度计升高的示数大,即燃料b燃烧放出的热量多,即燃料a的热值小于燃料b的热值;
    为了比较不同物质的比热容,需要燃烧相同的燃料,让液体的质量相同,通过比较温度的变化得出比热容的大小关系、乙两图进行实验,因此a液体的比热容大于b液体的比热容;
    (2)若液体a是水,其质量为100g,
    水吸收的热量:Q吸=cmΔt=4.2×104J/(kg•℃)×0.1kg×20℃=3.4×103J;
    拓展:
    (1)在标准大气压下,水的沸点是100℃,用酒精温度计去测水沸腾时的温度,酒精就已经沸腾了;
    (2)当被测物体温度较高、质量较小时,应该选比热容小的液体作为温度计的测温液体,而比热容大的升温慢并且吸收的热量会更多,所以应选择水银温度计。
    故答案为:(1)<;>;(2)5.4×103J;
    【拓展】(1)酒精;(2)水银。
    【点评】本题考查了学生对热值概念、比热容概念的了解与掌握,分析时用好控制变量法和转换法是本题的关键。
    13.(7分)如图所示是电流表测量电路中电流的电路图。
    (1)在连接电路过程中,开关应该  断开 ;为了选定电流表的量程,应该先用电流表的  大 量程试触一下。
    (2)如果电流表示数如图所示,则测出的电流是  0.36 A。若该同学发现同桌读出的电流数据是自己的5倍,请指出同桌错误的原因: 选的是小量程,却按大量程读的数 。
    (3)甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度线处。当闭合开关时,并写在下面的横线上。
    甲同学的问题  电流表的正负接线柱接反了 ;
    乙同学的问题  电流表选择的量程太大了 ;
    丙同学的问题  电流表选择的量程太小了 。
    【分析】(1)在连接电路过程中,开关应该断开。
    (2)电流表的正确使用方法:电流表要串联使用,选择合适的量程,正负接线柱要接正确。
    【解答】解:(1)在连接电路过程中,开关应该断开;
    (2)电流表读数时要先看所选的量程再看分度值。电流表指针指在同一位置时;
    (3)①电流表的指针反偏,则电流表的正负接线柱接反了;
    ②电流表的指针偏转角度太小,则电流表选择的量程太大了;
    ③电流表的指针偏转角度太大,则电流表选择的量程太小了。
    故答案为:(1)断开;小;(2)0.36,却按大量程读的数;电流表选择的量程太大了。
    【点评】本题考查了在连接电路过程中,开关应该所处的状态和电流表的正确使用方法,也是课堂上老师经常强调的注意事项,是一道基础题。
    14.(4分)学习分子的有关知识之后,小王等同学提出这样一个问题:分子的运动快慢和温度之间有没有关系
    在观察研究的基础上,他们提出了这样几种猜想:
    ①分子运动快慢与温度没有关系;
    ②分子运动快慢与温度有关系,并且温度越高分子运动越快;
    为了研究猜想①是否正确?小王等同学进行了如下实验:
    如图所示取来相同的两只烧杯,在其中放质量相同的冷水和热水,各滴入一滴红墨水。小王他们发现温度高的那杯水中的颜色变化得快一些。小王他们通过分析归纳
    【问题】
    (1)通过实验得出的结论是: 温度越高,分子运动速度越快 。
    (2)实验过程中,用相同的烧杯,放质量相同的冷水和热水 控制变量法 。
    (3)实验过程中  不能 (填“能”或“不能”)用玻璃棒搅动杯中的水。

    【分析】要解答本题需掌握:
    (1)扩散现象是指不同物质的分子在相互接触时彼此进入对方的现象;
    (2)一切物质的分子都在不停地做无规则运动,且温度越高,分子运动越剧烈,扩散越快;
    (3)当所研究的问题受多个因素的影响时,需控制变量逐个研究。
    【解答】解:
    (1)一切物质的分子都在不停地做无规则运动,且温度越高,扩散越快;
    (2)水中颜色变化快慢受水温、水的多少等多个因素影响,采用了控制变量法;
    (3)如用玻璃棒搅动,则无法说明水颜色变化是由于水分子无规则运动所引起;
    故答案为:(1)温度越高,分子运动速度越快;(3)不能。
    【点评】本题主要考查学生对:扩散现象与温度关系的了解和掌握,以及对运用控制变量研究物理问题的考查,是一道基础题,难度不大。
    三、综合应用题(本大题共9个小题,15、16、17、18小题每空1分;19题2分;20题4分;21题4分,22题5分,23题4分,共29分)
    15.(2分)夏日荷塘里荷花盛开,微风吹过,飘来阵阵花香 扩散 现象;荷叶上的两滴水珠接触后合成更大的一滴,这表明分子间存在  引 力。
    【分析】要解答本题需掌握:分子动理论的基本知识和力的作用效果。
    (1)分子永不停息地做无规则运动;
    (2)分子间有相互作用的力。
    【解答】解:(1)荷塘里荷花盛开,微风吹过,是扩散现象。
    (2)荷叶上的两滴露珠接触后合成一滴,是由于分子间引力的作用。
    故答案为:扩散;引。
    【点评】本题主要考查学生对:分子动理论的基本知识和扩散现象的理解和掌握,是中考的热点
    16.(2分)阳光明媚的周末,晓东的爸爸开着电动汽车带着晓东到海边游玩,电动车正常行驶时 电源 ;当电量不足时,给电动汽车充电时,蓄电池相当于 用电器 (均选填“用电器”或“电源”)。
    【分析】蓄电池供电时是电源,充电时则为用电器;
    根据蓄电池供电时,能量的转化判断蓄电池的作用。
    【解答】解:汽车正常行驶过程中,蓄电池提供电能;给汽车蓄电池充电时,所以相当于用电器。
    故答案为:电源;用电器。
    【点评】此题考查了蓄电池作用,难度不大,要认真分析。
    17.(4分)毛皮与橡胶棒摩擦,橡胶棒由于  得到 电子而带负电,油罐车的下面拖着一条铁链是因为铁是  导体 ;雷电的形成是由于两片带电云团在空中摩擦碰撞产生大量电子,电子从云层移到了地面,从物理学的角度分析,电流的方向是从  地面 到  云层 。(均填“云层”或“地面”)
    【分析】(1)摩擦起电的实质是电子发生了转移,得到电子的物体带负电,失去电子的物体带正电。
    (2)容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体,油罐车的尾部经常有一条铁链拖到地面上,可以把产生的静电荷导走,这是利用了铁的良好的导电性。
    (3)电荷的定向移动形成电流,物理学规定正电荷定向移动的方向为电流的方向,负电荷移动的方向与电流方向相反。
    【解答】解:摩擦起电是因为电子由一个物体转移到另一物体上,失去电子的物体因缺少电子而带正电。毛皮与橡胶棒摩擦,毛皮带正电,橡胶棒带负电。
    油罐车的尾部经常有一条铁链拖到地面上,可以把产生的静电荷导走,且铁有良好的导电性。
    物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向,所以负电荷移动的方向与电流方向相反,由于电子从云层移到了地面。
    故答案为:得到;导体;云层。
    【点评】本题考查了学生对摩擦起电本质的掌握,摩擦起电的实质是电荷的转移,失去电子的带正电,得到电子的带负电,还考查电流方向的规定,一定要注意负电荷定向移动的方向与电流方向是相反的。
    18.(2分)《中国诗词大会》比赛中用到了抢答器。抢答器的工作原理是:两位选手中任意一位按下身旁的抢答键时扬声器发出声音,且用红灯或绿灯告诉主持人是谁按下了抢答键。则红灯和绿灯的连接方式是 并 联,抢答键相当于电路中的 开关 。
    【分析】(1)并联电路可以使几个用电器在工作时互不影响,而红灯或绿灯工作状态总是不一致,并且互不影响,所以是并联电路;
    (2)开关的作用是控制电路的通断。
    【解答】解:(1)由于红灯或绿灯可以独立工作,互不影响;
    (2)任意一位按下身旁的抢答键时扬声器发出声音,说明抢答键相当于电路中的开关。
    故答案为:并;开关。
    【点评】本题考查了红绿灯的连接方式以及开关的作用,属于基础性题目。
    19.(2分)根据如图所示的实物连线图,在虚框内画出对应的电路图。(要求连线要横平竖直,尽量使电路图简洁美观)

    【分析】由实物图可知,两灯泡并联,开关S控制整个电路,S2控制L2,根据实物图完成电路图即可。
    【解答】解:电流从正极开始分支,一支经灯泡L1,另一支经开关S2、灯泡L6,然后两支汇合共同经过开关S1回到电源负极。如图所示:

    【点评】该题考查了电路图的画法,根据实物图画电路图,要注意电路图与实物图的连接方式和顺序要一致。
    20.(4分)梳子梳干燥的头发时会因摩擦起电而带电,请设计实验,探究梳子所带的电是否是正电。
    (1)实验器材: 丝绸、玻璃棒、塑料梳子、细线等 ;
    (2)实验方案: 将与丝绸摩擦的玻璃棒用细线吊起,用梳过头的梳子靠近玻璃棒带电的一端,观察二者是相互排斥还是相互吸引 ;
    (3)实验结论: 若梳子与玻璃棒相互排斥,则说明梳子带正电;若梳子与玻璃棒相互吸引,则说明梳子带负电 。
    【分析】因用丝绸摩擦的玻璃棒带正电荷,根据“同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引”,可将梳过头的梳子用细线吊起,用丝绸摩擦的玻璃棒靠近梳子的一端,根据相斥还是相吸判断带电情况。
    【解答】解:(1)为了验证塑料梳子所带的电是否是正电,可选择的器材有:丝绸、塑料梳子;
    (2)实验步骤:将与丝绸摩擦的玻璃棒用细线吊起,用梳过头的梳子靠近玻璃棒带电的一端;
    (3)实验现象及结论:
    因丝绸摩擦的玻璃棒带正电荷,若梳子与玻璃棒相互排斥;若梳子与玻璃棒相互吸引。
    故答案为:
    (1)丝绸、玻璃棒、细线等;
    (2)将与丝绸摩擦的玻璃棒用细线吊起,用梳过头的梳子靠近玻璃棒带电的一端;
    (3)若梳子与玻璃棒相互排斥,则说明梳子带正电,则说明梳子带负电。
    【点评】本题考查电荷的相互作用和设计实验方案的能力,关键是明确用丝绸摩擦的玻璃棒带正电荷。
    21.(4分)在烈日当空的海边玩耍,你会发现沙子烫脚,而海水却是凉凉的
    【分析】根据水的比热容的特点与沙子的比热容进行比较分析。
    【解答】解:吸收相同热量,水的比热容大,沙子温度升高的多。
    答:与同质量的海水相比,沙子的比热容较小,沙子的温度升得快,而海水却是凉凉的。
    【点评】考查了水的比热容的特点以及用水的比热容来解释自然现象的知识点。
    22.(5分)可燃冰是一种新型能源,它是水和天然气在高压低温情况下形成的类冰状结晶物质,主要成分是甲烷,据中央电视台2017年5月18日报道,我国可燃冰已试采成功,用燃气锅炉烧水时,把质量为500kg,共燃烧了12m3天然气,已知水的比热容c水=4.2×103J/(kg•℃),天然气热值q=4.2×107J/m3,可燃冰的热值为同体积天然气的160倍,求:
    (1)水吸收的热量;
    (2)燃气锅炉烧水时的效率;
    (3)若换用可燃冰,应使用多少m3可燃冰。
    【分析】(1)由热量公式Q=cmΔt可以求出水吸收的热量;
    (2)由燃烧值公式可以求出天然气完全燃烧释放的热量,由效率公式求出燃气灶烧水的效率;
    (3)换用可燃冰,根据可燃冰的热值为同体积天然气的160倍,可知可燃冰的热值,再利用Q=Vq可求得应使用多少m3可燃冰。
    【解答】解:(1)水吸收的热量:
    Q吸=cmΔt=4.2×105J/(kg•℃)×500kg×(100℃﹣20℃)=1.68×108J;
    (2)天然气完全燃烧放出的热量:
    Q放=Vq天然气=12m5×4.2×108J/m3=5.04×108J;
    燃气锅炉烧水时的效率:
    η=×100%=;
    (3)可燃冰的热值为同体积天然气的160倍,
    则可燃冰的热值:q可燃冰=160q天然气=160×8.2×107J/m7=6.72×109J/m6,
    若换用可燃冰燃烧放出相同的热量,应使用可燃冰的体积:
    V可燃冰===0.075m3。
    答:(1)水吸收的热量为3.68×108J;
    (2)燃气锅炉烧水时的效率为33.3%;
    (3)若换用可燃冰,应使用2.075m3可燃冰。
    【点评】本题主要考查了燃料完全燃烧放热公式Q放=Vq、Q吸=cmΔt=cm(t﹣t0)和效率公式的掌握和运用,难度不大,属于基础题目。
    23.(4分)某型号的汽车在一段平直的公路上以80km/h的速度匀速行驶了12km,消耗汽油2.1kg,已知汽油的热值q汽油=4.5×107J/kg。假设燃油完全燃烧,则该型号汽车在此速度行驶的过程中,受到的阻力为3000N
    (1)汽车的牵引力做功多少?
    (2)汽油机的效率是多大?
    【分析】(1)知道汽车做匀速直线运动,受到的牵引力等于阻力,知道前进的距离,利用公式W=Fs求出汽车的牵引力做的功;
    (2)知道消耗汽油的质量和汽油的热值,利用Q放=mq求汽油完全燃烧放出的热量;再利用效率公式η=×100%求出效率的大小。
    【解答】解:(1)因为汽车在公路上做匀速直线运动,
    所以汽车受到的阻力F=f=3000N。
    由W=Fs可得,汽车的牵引力做的功:
    W=Fs=3000N×12×103m=3.6×107J,
    (2)汽油完全燃烧放出热量:
    Q放=mq汽油=2.6kg×4.5×103J/kg=9.45×107J;
    由效率公式η=×100%可得
    η=×100%=。
    答:(1)汽车的牵引力做功7.6×107J;
    (2)该汽油机的效率是38.2%。
    【点评】本题考查了学生对功的公式、燃料完全燃烧放热公式、效率公式的掌握和运用,明确哪些是有用能量、哪些是总能量是本题的关键,要求灵活运用所学公式。

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