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小学英语清华大学版四年级下册LESSON 23学案及答案
展开Unit 4 Lesson 23
【学习目标】
1.学会听、说、读下列词汇:spring、summer、autumn、winter、water the crops、seed、store、plant。
2.学会使用:句子“There are four seasons in a year.”与“People do...in....(season).”来进行交际。
【学习重难点】
重点:
1.单词的认读。
2.功能句的理解。
3.对课文的理解。
难点:
1.运用“谈论季节和月份”的功能句型进行表述。
2.句型:
(1)There are four seasons in a year.
(2)People do...in....(season).
【学习过程】
一、新知学习。
1.课文预习。阅读课文,将自己不认识的单词写下来。
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2.学习单词和句型。
(1)朗读词汇:spring、summer、autumn、winter、water the crops、seed、store、plant。
(2)朗读句型:
(1)There are four seasons in a year.
(2)People do...in....(season).
(3)小组活动,练习上述句型。
S1:There are four seasons in a year.
S2:People do...in....(season).
二、达标检测。
1.根据给出的图片和信息,将句子补充完整。
(1)plant/water
—People ____________ make them grow in summer.
(2)water/cut
—People _______ and carry them home in autumn.
(3)cut/store
—People _____ the crops in winter.
2.根据下列信息,回答问题。
(1)What was the name of king?
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(2)What were the names of his four sons?
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(3)What will the son whose name is Spring do ?
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(4)When the son whose name is Winter become the king?
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(5)What will the son whose name is Summer do ?
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