高中英语2024届高考复习应用文写作练习与讲解0928（共8篇）

这是一份高中英语2024届高考复习应用文写作练习与讲解0928（共8篇），共4页。试卷主要包含了邀请信，投稿，推荐信，祝贺信，投诉信，通知，介绍信，看法+建议等内容，欢迎下载使用。
假定你是李华，你的语文老师Ms.Chen将举办在线讲座，介绍中国书法。请给你的英国朋友David写一封邮件，邀请他观看，内容包括: 1.讲座时间; 2.讲座内容; 3.观看网址。
注意：1.词数80左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
【写作注意要点】
1.基本时态为一般将来时。
2.写作思路：三段论。首段寒暄并开门见山交代写作目的——发出邀请；第二段说明讲座时间、内容和观看网址（要点1-3）；第三段希望观看并表达祝愿。
【写法指导】
1.应用文写作前三步骤：
（1）审题判定文体为邀请信；
（2）因李华和David是朋友关系，故李华身份在文中不必交代；
（3）因文本主要内容是介绍讲座的时间和内容，故全文总体时态定调为一般将来时。
【亮点词汇】
（1）take a great interest in对...很感兴趣；
（2）scheduled t d sth计划做某事，分词短语作状语；
（3）cver意为“包含”；
（4）be cnvinced that相信；
（5）expse sb t sth使某人接触某事；
（6）infinite charm无尽的魅力；
（7）Opprtunity never kncks twice机会难得（机不可失失不再来）。
二、投稿：Amazing and Me
你校英语俱乐部Amazing将举行三周年庆，请为俱乐部公众号（fficial accunt）写一篇短文投稿，内容包括：1.表达祝贺；2.体验、收获；3.未来期望。
注意：写作词数应为80左右。
【写作注意要点】
1.基本时态为一般过去时。
2.写作思路：三段论。首段表示祝贺（要点1）；第二段表达自己在俱乐部的体验与收获（要点2）；第三段表达期望（要点3）。
【写法指导】
1.应用文写作前三步骤：
（1）审题判定文体为投稿；
（2）因原文本未交待投稿人，故投稿人身份在文中不必交代；
（3）因文本主要内容写俱乐部的体验和收获，故全文总体时态定调为一般过去时。
【亮点词汇】
（1）I still remeber the time when我仍然记得，when引导定语从句修饰time；
（2）Never ever have I missed ...否定词置于句首产生部分倒装；
（3）frm which I benefited a lt为定语从句；
（4）nt nly has it ...否定词置于句首产生部分倒装；
（5）wrds fail t express my fndness fr ...言语无法表达我对...的喜爱之情。
三、推荐信：向外籍交换生推荐汉语词典
假定你是李华，你校的外籍交换生Henry给你发了一封邮件，想让你为他推荐一种词典，用来学习汉语，请你用英语给他回复。内容包括：1.词典名称；2.推荐理由；3.表达祝愿。
注意：1.词数80左右；2.可适当增加细节，以使行文连贯。
【写作注意要点】
1.基本时态为一般现在时。
2.写作思路：三段论。首段开门见山推荐词典（要点1）；第二段说明推荐理由（要点2）；第三段表达祝愿（要点3）。
【写法指导】
1.应用文写作前三步骤：
（1）审题判定文体为推荐信；
（2）因Henry是外籍交换生，故李华身份在文中不必交代；
（3）因文本是推荐词典，故本文总体时态定调为一般现在时。
【亮点词汇】
（1）learning that听说；
（2）be at a lss abut对...感到困惑；
（3）tp pririty首选；
（4）enjy a high reputatin享有盛誉；
（5）thrughut the wrld遍及全世界；
（6）even mre imprtant are ...运用部分倒装结构；
（7）cmpilers with great fame富有盛誉的编纂者。
四、祝贺信：祝贺外籍朋友获得年度运动员称号
假如你是李华，你的朋友Alice最近获得了她所在学校颁发的“年度女运动员”荣誉称号，请你用英文给她写一封信表达祝贺。内容包括：1.表示祝贺；2.你认为她获奖的原因；3.表达祝愿。
注意：1.词数80左右；2.可适当增加细节，以使行文连贯。
参考词汇：Sprtswman f the Year
【写作注意要点】
1.基本时态为一般现在时。
2.写作思路：三段论。首段开门见山表示祝贺（要点1）；第二段说明获奖理由（要点2）；第三段表达祝愿（要点3）。
【写法指导】
1.应用文写作前三步骤：
（1）审题判定文体为祝贺信；
（2）因两人是朋友关系，故李华身份在文中不必交代；
（3）因文本主体部分写获奖原因，故本文总体时态定调为一般现在时。
【亮点词汇】
（1）came as n surprise t sb对某人而言不足为怪；
（2）fr ne thing, anther, ...一方面，另一方面；
（3）as is widely acknwledged被广泛认可（定语从句）；
（4）plus副词，意为“此外”；
（5）impress sb a lt给某人留下深刻印象；
（6）thus setting a great example fr sb分词短语作结果状语。
五、投诉信：投诉网站商品要求退货退款
假定你是李华，两周前你在国外某网站购买的商品有问题，请给该网站负责人写一篇邮件，要求退货退款，内容包括：1.商品信息；2.退款原因。
注意：1.词数80左右；2.可适当增加细节，以使行文连贯。
【写作注意要点】
1.基本时态为一般过去时。
2.写作思路：三段论。首段介绍商品信息（要点1）；第二段说明退款原因（要点2）；第三段要求退货退款。
【写法指导】
1.应用文写作前三步骤：
（1）审题判定文体为投诉信；
（2）因本文是购买商品投诉要求退款退货，故李华身份要交代；
（3）因文本主体部分写退款换货原因，故本文总体时态定调为一般过去时。
【亮点词汇】
（1）it was nt until a mnth later that I received them运用强调句型；
（2）wrse still更糟的是；
（3）far frm satisfactin一点都不令人满意；
（4）fail t d sth无法做某事；
（5）I wuld appreciate it if ...如果...我将不胜感激。
六、通知：举办健康生活线上讲座
假定你是某外国语学校的学生李华，下周校学生会将组织一次关于健康生活的线上讲座，请你用英语在校公众号上发一则通知，内容包括：1.讲座时间、观看方式；2.讲座内容；3.期待参加。
注意：1.词数80左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
【写作注意要点】
1.基本时态为一般过去现在时和一般将来时。
2.写作思路：三段论。首段介绍讲座目的和讲座时间（要点1）；第二段写讲座内容和意义（要点2）；第三段写观看方式（要点1），并期待参与（要点3）。
【写法指导】
1.应用文写作前三步骤：
（1）审题判定文体为通知；
（2）因本文是一则通知，故李华身份不必交代；
（3）因文本主体部分写讲座的内容和意义，故本文总体时态定调为一般现在时和一般将来时。
【亮点词汇】
（1）enhance the awareness f提升...的意识；
（2）be scheduled t预计做某事；
（3）cver涉及；
（4）relieve the academic pressure缓解学业压力；
（5）nt nly放在句首产生部分倒装结构；
（6）give sb a deep insight int sth让某人深刻理解某事；
（7）be available可利用的，可获得的；
（8）take an interest in对...感兴趣；
（9）be expected t d sth被期待做某事。
七、介绍信：校园文化艺术节
假定你是李华，你校最近举办了校园文化艺术节。请给你的加拿大朋友Lucy写一封邮件，简要介绍这次活动。内容包括：1.活动目的；2.活动情况；3.你的感想。
注意：1.词数100 左右；2.可适当增加细节，以使行文连贯。
【写作注意要点】
1.基本时态为一般过去时。
2.写作思路：三段论。首段说明写信目的；第二段介绍活动目的和活动情况及感想（要点1&2&3）；第三段表达希望。
【写法指导】
1.应用文写作前三步骤：
（1）审题判定文体为介绍信；
（2）因两人是朋友关系，故李华身份不必交代；
（3）因文本主体部分介绍已经举办了的艺术节活动目的、内容并分享感受，故本文总体时态定调为一般过去时。
【亮点词汇】
（1）take a great interest in对...很感兴趣；
（2）aim t d旨在做某事；
（3）with Chinese traditinal cultural distinctin有着中华传统文化特色；
（4）nt nly放在句首产生部分倒装结构；
（5）bring duble enjyment fr ur eyes and ears给我们带来视听双重盛宴；
（6）feast yur eyes n sth对...大饱眼福。
八、看法+建议：搬家纽约
假定你是李华，你的美国朋友Mike来信说他的父母打算搬家到纽约，他感到很苦恼，因为他更喜欢目前的小镇生活。请给他写封回信，内容包括：1.表示理解；2.你的看法及建议；3.表达祝愿。
注意：1.词数80左右；2.可适当增加细节，以使行文连贯。
【写作注意要点】
1.基本时态为一般现在时。
2.写作思路：三段论。首段对Mike的困扰表示理解（要点1）；第二段写看法和建议（要点2）；第三段表达祝愿（要点3）。
【写法指导】
1.应用文写作前三步骤：
（1）审题判定文体为看法+建议；
（2）因两人是朋友关系，故李华身份不必交代；
（3）因文本主体部分写看法和建议，故本文总体时态定调为一般现在时。
【亮点词汇】
（1）distress忧虑，悲伤；
（2）It's never t easy t d sth做某事永远都不是易事；
（3）mre than a decade不只十年；
（4）nt necessarily未必；
（5）rid neself f sth使某人摆脱某事。