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新高考数学一轮复习考点精讲讲练学案 圆的弦长问题(含解析)
展开这是一份新高考数学一轮复习考点精讲讲练学案 圆的弦长问题(含解析),共33页。学案主要包含了考点梳理,题型归纳,双基达标,高分突破等内容,欢迎下载使用。
1.圆的弦长问题在高考中多次出现,考查角度主要有两个:
(1)已知直线与圆的方程求圆的弦长.
(2)已知圆的弦长求解直线或圆的方程中的参数等.
2.解决圆的弦长问题的方法
3.当直线与圆相交时,半径、半弦、弦心距所构成的直角三角形(如图中的Rt△ADC),在解题时要注意把它和点到直线的距离公式结合起来使用.
【题型归纳】
题型一:圆的弦长
1.直线被圆所截得的弦长为( )
A.B.4C.D.
2.已知直线:恒过点,过点作直线与圆C:相交于A,B两点,则的最小值为( )
A.B.2C.4D.
3.已知抛物线的焦点F、M是抛物线上位于第一象限内的一点,O为坐标原点,若的外接圆D与抛物线的准线相切,则圆D与直线相交得到的弦长为( )
A.B.4C.D.
题型二:弦心距
4.已知曲线,等边三角形的两个顶点A,B在E上,顶点C在E外,O为坐标原点,则线段长的最大值为( )
A.3B.C.D.2
5.直线与圆相交于A,B两点,若,则实数m的取值范围为( )
A.B.C.D.
6.已知抛物线,圆,直线与交于A、B两点,与交于M、N两点,若,则( )
A.B.C.D.
题型三:中点弦
7.已知圆:,直线过点与圆交于A,B两点,若点为线段的中点,则直线的方程为( )
A.B.
C.D.
8.已知为圆内一动点,则以为弦中点的弦长不小于1的概率为( )
A.B.C.D.
9.已知A,B为圆上的两个动点,P为弦的中点,若,则点P的轨迹方程为()
A.B.
C.D.
题型四:已知圆的弦长求方程或参数
10.已知直线与圆相交于A,B两点,则k=( )
A.B.C.D.
11.在平面直角坐标系中,直线被圆截得的弦长为2,则实数a的值为( )
A.B.2C.或D.1或
12.已知双曲线的一条渐近线与圆相交于M,N两点,且,则此双曲线的离心率为( )
A.5B.C.D.
题型五: 圆内接三角形的面积
13.已知直线与圆交于、两点,点在圆上,则面积的最大值为( )
A.B.C.D.
14.已知直线与圆(圆心为点C)交于A,B两点,则的面积为( )
A.B.C.D.
15.点已知动直线恒过定点,为圆上一点,若(为坐标原点),则的面积为( )
A.B.C.D.
【双基达标】
16.已知两条直线,,有一动圆(圆心和半径都在变动)与都相交,并且被截在圆内的两条线段的长度分别是定值26,24,则动圆圆心的轨迹方程为( )
A.B.
C.D.
17.已知抛物线的焦点为,抛物线上一点A满足,则以点A为圆心,为半径的圆被轴所截得的弦长为( )
A.1B.2C.D.
18.若圆x2+y2-2x+4y+m=0截直线所得弦长为6,则实数m的值为( )
A.-1B.-2C.-4D.-31
19.已知圆C:x2+(y﹣2)2=r2与直线x﹣y=0交于A,B两点,若以弦AB为直径的圆刚好经过已知圆的圆心C,则圆C的半径r的值为( )
A.1B.C.2D.4
20.已知圆,为圆C的动弦,且满足,为弦的中点,两动点在直线上,且,运动时,始终为锐角,则线段PQ中点的横坐标取值范围是( )
A.B.
C.D.
21.直线与圆交于、两点,则( )
A.B.C.D.
22.已知直线:与圆相交于,两点,若,则非零实数的值为( )
A.B.C.D.
23.过三点,,的圆交轴于,两点,则( )
A.B.8C.D.10
24.已知圆:,直线:,则当的值发生变化时,直线被圆所截的弦长的最小值为,则的取值为( )
A.B.C.D.
25.过点的直线l与圆相交于M、N两点,且线段,则直线l的斜率为( )
A.B.C.D.
26.已知直线被圆所截得的弦长为4,则k为( )
A.B.C.0D.2
27.若双曲线:的一条渐近线被圆所截得的弦长为2,则双曲线的离心率为( )
A.2B.4C.D.
28.若直线被圆截得的弦长为4,则的最小值是( )
A.9B.4C.D.
29.若直线与圆所截得的弦长为,则实数为( ).
A.或B.1或3C.3或6D.0或4
30.已知直线与圆交于两点,过分别作的垂线与轴交于两点,若,则( )
A.2B.C.D.4
【高分突破】
单选题
31.已知圆内一点P(2,1),则过P点的最短弦所在的直线方程是( )
A.B.
C.D.
32.阿波罗尼斯(古希腊数学家,约公元前年)的著作《圆锥曲线论》是古代世界光辉的科学成果,他证明过这样一个命题:平面内与两个定点距离的比为常数的点的轨还是圆,后人把这个国称为阿波罗尼斯圆,已知定点、,动点满足,则动点的轨迹为一个阿波罗尼斯圆,记此圆为圆,已知点在圆上(点在第一象限),交圆于点,连接并延长交圆于点,连接,当时,直线的斜率为( )
A.B.C.D.
33.设为实数,若直线与圆相交于M,N两点,且,则( )
A.3B.-1C.3或-1D.-3或1
34.已知过点的直线被圆截得的弦长为,则直线的方程是( )
A.B.
C.或D.或
35.直线过点(0,2),被圆截得的弦长为2则直线l的方程是
A.B.
C.D.y=或y=2
36.若直线:被圆所截得的弦长为2,则点与直线上任意一点的距离的最小值为( )
A.1B.C.D.
37.已知圆与圆的公共弦所在直线恒过点,且点在直线上,则的取值范围是( )
A.B.C.D.
二、多选题
38.已知点,若过点的直线交圆:于,两点,是圆上一动点,则( )
A.的最小值为B.到的距离的最大值为
C.的最小值为D.的最大值为
39.(多选)已知圆,直线.则以下几个命题正确的有( )
A.直线恒过定点B.圆被轴截得的弦长为
C.直线与圆恒相交D.直线被圆截得最长弦长时,直线的方程为
40.已知直线:和圆:,则( )
A.存在使得直线与直线:垂直
B.直线恒过定点
C.若,则直线与圆相交
D.若,则直线被圆截得的弦长的取值范围为
41.已知圆,则下列说法正确的是( )
A.圆的半径为
B.圆截轴所得的弦长为
C.圆上的点到直线的最小距离为
D.圆与圆相离
三、填空题
42.已知圆的圆心在直线上,且与直线切于点,则圆被直线截得的弦长为___________.
43.已知直线与圆相交,且直线被圆所截得的弦长为,则实数______.
44.若直线l过点且被圆所截得的弦长是8,则l的方程为________.
45.经过,两点,并且在x轴上截得的弦长等于6,则这个圆的方程是______.
46.2020年是中国传统的农历“鼠年”,有人用3个圆构成“卡通鼠”的形象,如图:是圆Q的圆心,圆Q过坐标原点O;点L、S均在轴上,圆L与圆S的半径都等于2,圆S、圆L均与圆Q外切.已知直线l过点O.若直线l截圆L、圆S、圆Q所得弦长均等于d,则d=_____.
47.已知直线和圆相交于两点.若,则的值为_________.
四、解答题
48.如图,圆内有一点,为过点的弦.
(1)当弦的倾斜角为时,求所在的直线方程及;
(2)当弦被点平分时,写出直线的方程.
49.已知圆,点.
(1)若点在圆外部,求实数的取值范围;
(2)当时,过点的直线交圆于,两点,求面积的最大值及此时直线l的斜率.
50.已知圆C的圆心在直线上,且圆C与x轴相切,点在圆C上,点在圆C外.
(1)求圆C的方程;
(2)若过点的直线l交圆C于A,B两点,且,求直线l的方程.
51.已知直线与圆相交于两点.
(Ⅰ)求;
(Ⅱ)若为圆上的动点,求的取值范围.
52.已知点与两个定点,之间的距离的比为,记点的轨迹为曲线.
(1)求点的轨迹的方程,并说明轨迹是什么图形;
(2)过点的直线被轨迹所截得的线段的长为8,求直线的方程.
几何法
(常用)
如图所示,设直线l被圆C截得的弦为AB,圆的半径为r,圆心到直线的距离为d,则有关系式:|AB|=2eq \r(r2-d2)
代数法
若斜率为k的直线与圆相交于A(xA,yA),B(xB,yB)两点,则|AB|=eq \r(1+k2)·eq \r(xA+xB2-4xAxB)=eq \r(1+\f(1,k2))·|yA-yB|(其中k≠0).特别地,当k=0时,|AB|=|xA-xB|;当斜率不存在时,|AB|=|yA-yB|
参考答案
1.A
【解析】
【分析】
直接利用直线被圆截得的弦长公式求解即可.
【详解】
由题意圆心,圆C的半径为3,
故C到的距离为,
故所求弦长为.
故选:A.
2.A
【解析】
【分析】
写出直线的定点坐标并判断与圆的位置关系,进而确定最小时直线与直线的位置关系,即可得结果.
【详解】
由恒过,
又,即在圆C内,
要使最小,只需圆心与的连线与该直线垂直,所得弦长最短,
由,圆的半径为5,
所以.
故选:A
3.D
【解析】
【分析】
先求出圆的圆心和半径,再求出圆心到直线的距离,即可求出圆与直线相交得到的弦长,得到答案.
【详解】
因为的外接圆与抛物线的准线相切,
所以的外接圆的圆心到准线的距离等于圆的半径,
又因为圆心在的垂直平分线上,,
所以圆的半径为,圆心的横坐标为,所以圆心的纵坐标为,
所以圆心到直线的距离,
所以圆与直线相交得到的弦长为.
故选:D.
4.D
【解析】
【分析】
根据点到直线的距离公式以及垂径定理可以得到OC的长度公式,再根据公式即可求得最大值
【详解】
设圆心到直线AB的距离为d
则
令,
由可得,所以在上为增函数
由可得,所以在上为减函数
所以
故选:D
5.B
【解析】
【分析】
利用圆的弦长、半径、弦心距的关系结合已知求出弦心距的范围,再借助点到直线的距离公式计算作答.
【详解】
令圆的圆心到直线l的距离为d,而圆半径为,弦AB长满足,
则有,又,于是得,解得,
所以实数m的取值范围为.
故选:B
6.B
【解析】
【分析】
联立直线方程和抛物线方程,设,,根据抛物线焦点弦长公式和韦达定理可求出k,根据圆的弦长公式即可求.
【详解】
由得,,
设,,∵,∴,
∵过抛物线的焦点(1,0),故AB为焦点弦,
∴,∴,∴,解得,
由圆关于x轴对称可知,k=1和k=-1时相同,
故不妨取k=1,l为y=x-1,即x-y-1=0,
圆心(2,1)到l的距离,∴﹒
故选:B.
7.B
【解析】
【分析】
由题知,进而得,再求直线的方程即可.
【详解】
解:由已知得,所以.
因为为弦的中点,所以,所以,
所以,直线的方程为,即.
故选:B
8.A
【解析】
【分析】
根据提议可知要使得为弦中点的弦长不小于1,那么M点应该落在以O为圆心OM为半径的圆内,根据几何概型的公式可求得答案.
【详解】
解:由题意得:
以为弦中点的弦长不小于1的这些点落在如图所示阴影部分的区间内
当以为弦中点的弦长等于1时,以M为中点作弦长交圆与A、B两点,连接OM、OA、OB, 故在等腰三角形中,,
根据圆的方程可知:
又由垂径定理可知:
要使得为弦中点的弦长不小于1,那么M点应该落在以O为圆心OM为半径的圆内
设以O为圆心OM为半径的圆的面积为,以O为圆心OA为半径的圆的面积为
故以为弦中点的弦长不小于1的概率为
故选:A
9.B
【解析】
【分析】
在直角三角形中利用几何关系即可获解
【详解】
圆即,半径
因为,所以
又是的中点,所以
所以点的轨迹方程为
故选:B
10.B
【解析】
【分析】
圆心到直线的距离为,则,而,所以,解方程即可求出答案.
【详解】
圆的圆心,
所以圆心到直线的距离为,则,
而,所以,解得:.
故选:B.
11.C
【解析】
【分析】
利用圆心到直线的距离公式,及弦心距计算即可得出结果.
【详解】
圆心到直线的距离为,
又,解得:或.
故选:C
12.D
【解析】
【分析】
先求出圆心到渐近线的距离为,再解方程即得解.
【详解】
解:由题意可知双曲线的一渐近线方程为
,圆的半径为,圆心到渐近线的距离为,
即
双曲线的离心率为.
故选:D
13.A
【解析】
【分析】
直线过圆内的定点,点在圆上,则即为圆的内接三角形,根据圆内接三角形面积最大时为正三角形,即可求解.
【详解】
直线即,
所以直线过定点 ,因为,故该点在圆内,
又点在圆上, 故为圆的内接三角形,
当圆的内接三角形面积最大时,其为正三角形,
可知,圆的内接正三角形边长为 ,
故面积的最大值为 ,
故选:A
14.C
【解析】
【分析】
求出弦长,求出圆心到直线的距离即得解.
【详解】
解:由题得圆心坐标为.
所以圆心到直线的距离为,
所以弦长.
所以的面积为.
故选:C
15.C
【解析】
【分析】
求出点的坐标,连接,分析可知,求出直线的方程,可求出原点到直线的距离,并计算出,利用三角形的面积公式即可求得结果.
【详解】
将直线的方程变形得,所以直线过定点,易知点在圆上.
连接,因为,,,则,
所以,,即为的角平分线,所以,,
又,所以,则直线的方程为,即,
所以圆心到直线的距离,
点到直线的距离.
又,所以,
故选:C.
16.D
【解析】
【分析】
利用点到直线距离公式与圆内弦长与半径关系即可求解.
【详解】
设动圆圆心,半径为,则到的距离,到的距离,因为被截在圆内的两条线段的长度分别是定值26,24,
,化简后得,相减得,将,代入后化简可得.
故选:D.
17.B
【解析】
【分析】
先利用抛物线定义求得,得到点A的横纵坐标,再利用几何法求圆的弦长即可.
【详解】
由抛物线,可得,
由抛物线定义可得,则,,
则以点A为圆心,为半径的圆被轴所截得的弦长为.
故选:B.
18.C
【解析】
【分析】
求得圆心坐标,判断圆心在直线上,从而根据弦长求得的值.
【详解】
圆的方程可化为,
所以圆心,圆心在直线上,
所以.
故选:C
19.C
【解析】
【分析】
转化以弦AB为直径的圆刚好经过已知圆的圆心C为AC⊥BC,可得弦心距,再用圆心到直线距离表示,即得解
【详解】
由题意,AC⊥BC,则C(0,2)到直线x﹣y=0的距离,
则,即r=2.
故选:C
20.A
【解析】
【分析】
由,得到,设的中点,根据恒为锐角,转化为以为圆心,以为半径的圆与以为圆心,以为半径的圆相外离,结合圆与圆的位置关系,列出不等式,即可求解.
【详解】
由题意,圆,可得圆心坐标为,半径为,
因为,为弦的中点,可得,
又由两动点在直线上,且,
设的中点,当在圆上运动时,且恒为锐角,
可得以为圆心,以为半径的圆与以为圆心,以为半径的圆相外离,
则,即,解得或,
所以线段PQ中点的横坐标取值范围是.
故选:A.
21.B
【解析】
【分析】
求出圆心到直线的距离,利用勾股定理可求得.
【详解】
圆心到直线的距离为,
圆的半径为,
又,故,
故选:B.
22.C
【解析】
【分析】
圆的方程化为标准方程,求出圆心与半径;由弦长,利用勾股定理,即可求出实数k的值.
【详解】
圆,可化为,
∴圆心C的坐标,半径为
∴圆心到直线的距离为,
又圆心到直线的距离
∴,解得(舍去)或
故选:C
23.C
【解析】
【分析】
设圆的方程为,将三个点的坐标代入可得圆的方程,令,弦长即为纵坐标之差的绝对值.
【详解】
设圆的方程为,
则,
解得:,,,
所以圆的方程为:,
令,可得,解得:,
,
故选:C.
24.C
【解析】
【分析】
由直线过定点,结合圆的对称性以及勾股定理得出的取值.
【详解】
直线:恒过点,由于直线被圆所截的弦长的最小值为,即当直线与直线垂直时(为原点),弦长取得最小值,于是,解得.
故选:C
25.A
【解析】
【分析】
设出直线的方程,利用,再结合点到直线的距离公式,即可求解.
【详解】
解:设圆心到直线的距离为,直线的方程为:,即,
因为,所以
因为圆的圆心坐标为,
所以
故选:A
【点睛】
本题考查直线圆的位置关系,圆中,点到直线的距离公式的运用,考查理解辨析能力,属于中档题.
26.A
【解析】
【分析】
利用点线距离公式求弦心距,再由弦长与半径、弦心距的几何关系列方程求参数k.
【详解】
设圆心到直线的距离为d,则由点到直线的距离公式得,
由题意得:,解得.
故选:A
27.A
【解析】
【分析】
首先得到双曲线的渐近线方程,不妨取其中一条为,再求出圆心到直线的距离,利用勾股定理及垂径定理得到方程,即可求出,从而求出双曲线的离心率;
【详解】
解:双曲线:的渐近线为,即,
根据对称性不妨取,圆的圆心为,半径,
可得圆心到渐近线的距离为,
则,化为,即,所以,即,
所以离心率.
故选:A
28.A
【解析】
【分析】
根据题意,结合直线被圆所截的弦长,求出和的关系,再根据均值不等式,即可求解.
【详解】
由题意得圆的标准方程为,且圆心为,半径为.
∵直线被圆截得的弦长为4,∴圆心在直线上,∴,即.
又,,∴,
当且仅当,即,时等号成立,∴的最小值是9.
故选:A.
29.D
【解析】
【分析】
根据直线与圆的位置关系,利用点到直线的距离公式求出圆心到直线的距离,利用垂径定理即可求解.
【详解】
解:圆的圆心坐标为,半径为2,
圆心到直线的距离为,
又直线被圆所截的弦长为,
故,即,解得或.
故选:D.
30.B
【解析】
【分析】
由弦长为2,确定是等边三角形,得圆心到直线的距离,求得参数后得直线的倾斜角,由计算可得.
【详解】
直线过定点在圆上.
圆半径为,所以是等边三角形,圆心到直线的距离为,
所以,,
直线的斜率为,倾斜角为,
所以.
故选:B.
【点睛】
关键点点睛:本题考查直线与圆相交弦长问题,解题方法利用弦长求得圆心到直线的距离,这是解题的关键,从而得直线中的参数值.求得直线的倾斜角后,根据线段长之间的关系计算.
31.B
【解析】
【分析】
设圆心,由圆的对称性可知过点与垂直的直线被圆所截的弦长最短
【详解】
由题意可知,当过圆心且过点时所得弦为直径,
当与这条直径垂直时所得弦长最短,
圆心为,,
则由两点间斜率公式可得,
所以与垂直的直线斜率为,
则由点斜式可得过点的直线方程为,
化简可得,
故选:B
32.A
【解析】
【分析】
设点,根据求出点的轨迹方程,过圆心作于点,求出、,可求出的值,利用同角三角函数的基本关系可求得直线的斜率.
【详解】
如图所示,设动点,则,
化简可得,化为标准方程可得圆.
因为,,则为等边三角形,
过圆心作于点,则,,
所以,所以,
故选:A.
33.C
【解析】
【分析】
化出圆的标准方程,求出圆心和半径,利用垂径定理列方程求解即可.
【详解】
圆的标准方程为,圆心为,半径为,
直线的一般方程为
则由已知得,
解得或
故选:C.
34.D
【解析】
【分析】
计算出圆心到直线的距离,对直线的斜率是否存在进行分类讨论,结合点到直线的距离公式可求得直线的方程.
【详解】
圆的圆心为点,半径为,圆心到直线的距离为.
①若直线的斜率不存在,则直线的方程为,此时圆心到直线的距离为,合乎题意;
②若直线的斜率存在,可设直线的方程为,即,
圆心到直线的距离为,解得.
此时直线的方程为.
综上所述,直线的方程为或.
故选:D.
【点睛】
方法点睛:圆的弦长的常用求法
(1)几何法:求圆的半径为,弦心距为,弦长为,则;
(2)代数方法:运用根与系数的关系及弦长公式.
35.D
【解析】
【分析】
根据垂径定理得圆心到直线距离,再设直线方程点斜式,利用点到直线距离公式求斜率,即得结果.
【详解】
因为直线l被圆C:,截得的弦长为,所以圆心到直线距离为,设直线l的方程为,(斜率不存在时不满足题意)则或,即直线l的方程是或,选D.
【点睛】
本题考查垂径定理,考查基本转化求解能力,属基础题.
36.B
【解析】
【分析】
设圆心到直线的距离为,进而根据弦长得与关系解得,进而将问题转化为与直线的距离问题求解即可.
【详解】
根据题意,圆的圆心为,半径为2,
设圆心到直线的距离为,则,
若直线被圆所截得的弦长为2,则,
所以,又,解得,
所以,解得,
点与直线上任意一点的最小值为点到直线的距离,
故选:B.
37.A
【解析】
【分析】
将两圆的方程相减可得公共弦方程,从而求得定点,利用点在直线上可得,再代入消元,转化成一元二次函数的取值范围;
【详解】
解:由圆,圆,
得圆与圆的公共弦所在直线方程为,求得定点,
又在直线上,,即.
∴,∴的取值范围是.
故选:A.
【点睛】
本题考查圆的公共弦方程求解、一元二次函数的最值,考查转化与化归思想的运用.
38.ABD
【解析】
【分析】
对于A,由圆的性质可得当直线与轴垂直时,有最小值,从而可求出其最小值;对于B,当直线与垂直时,到的距离有最大值;对于C,设,从而可得,进而可求出其最小值;对于D,当,,三点共线时,最大
【详解】
如图,当直线与轴垂直时,有最小值,且最小值为,所以A正确;
设,则,
所以,所以的最小值为,所以C错误;
当,,三点共线时,最大,且最大值为,所以D正确;
当直线与垂直时,到的距离有最大值,且最大值为,所以B正确.
故选:ABD
【点睛】
关键点点睛:本题考查直线与圆,考查运算求解能力,解题的关键是由题意画出图形,结合图形求解,考查数形结合的思想,属于中档题
39.ABC
【解析】
求出直线所过定点坐标,再根据直线与圆的位置关系判断.
【详解】
直线方程整理得,由,解得,∴直线过定点,A正确;
在圆方程中令,得,,∴轴上的弦长为,B正确;
,∴在圆内,直线与圆一定相交,C正确;
直线被圆截得弦最长时,直线过圆心,则,,直线方程为,即.D错.
故选:ABC.
【点睛】
关键点点睛:本题考查直线与圆的位置关系,直线过定点问题.(1)直线方程整理为关于参数的方程,然后由恒等式知识可得定点坐标.(2)直线与圆的位置关系的判断,若直线所过定点在圆内,则直线与圆相交,若定点在圆上,则直线与圆相交或相切,定点在圆外,直线与圆的三种位置关系都有可能.(3)直线过圆心时弦长最长,直线所过定点是弦中点时,弦长最短.
40.AC
【解析】
【分析】
用直线与直线的位置关系和直线与圆的位置关系逐一判断选项即可.
【详解】
解:A:当时,直线:,即,斜率为,与直线:垂直,故A正确;
B:直线:,恒过,故B不正确;
C:圆心到直线的距离为,,则,若,则直线与圆相交,故C正确;
D:,则直线被圆截得的弦长,
,,则,所以弦长.故D不正确;
故选:AC.
【点睛】
知识点点睛:直线与圆相交求弦长,则弦长,其中为圆心到直线的距离.
41.BC
【解析】
【分析】
将圆的一般方程转化为标准方程即可得半径可判断A;利用几何法求出弦长可判断B;求出圆心到直线的距离再减去半径可判断C;求出圆的圆心和半径,比较圆心距与半径之和的大小可判断D,进而可得正确选项.
【详解】
对于A:由可得,所以的半径为,故选项A不正确;
对于B:圆心为到轴的距离为,所以圆截轴所得的弦长为
,故选项B正确;
对于C:圆心到直线的距离为,所以圆上的点到直线的最小距离为,故选项C正确;
对于D:由可得,所以圆心,半径,因为,所以两圆相外切,故选项D不正确;
故选:BC.
42.
【解析】
【分析】
设圆心坐标为,根据圆的几何性质可知,直线与直线垂直,可求得的值,进而可求得圆的方程,求出圆心到直线的距离,利用勾股定理可求得结果.
【详解】
设圆心坐标为,则,
由圆的几何性质可得,直线的斜率为,则,解得,
则圆心为,圆的半径为,
所以,圆的方程为,
圆心到直线的距离为,
因此,所求弦长为.
故答案为:.
【点睛】
方法点睛:圆的弦长的常用求法
(1)几何法:求圆的半径为,弦心距为,弦长为,则;
(2)代数方法:运用根与系数的关系及弦长公式.
43.
【解析】
【分析】
由几何法求圆的弦长的方法求得圆心到直线的距离,再由点到直线的距离公式可求得答案.
【详解】
因为圆的圆心为,半径为,所以圆心到直线的距离为,
则,解得.
故答案为:.
【点睛】
本题考查运用几何法求圆的弦长,以及点到直线的距离的公式的应用,属于基础题.
44.或
【解析】
【分析】
根据直线l是否存在斜率分类讨论,利用圆的性质,结合点到直线距离公式进行求解即可.
【详解】
当直线l不存在斜率时,直线l过点,所以直线l的方程为:,
把代入圆的方程中,得,因为,所以符合题意;
当直线l存在斜率时,设为,因为直线l过点,
所以直线l的方程为:,
因为的半径为5,直线l被圆所截得的弦长是8,
所以圆心到直线l 的距离为:,
即,所以,
故答案为:或
45.或
【解析】
【分析】
求出线段的垂直平分线为,设圆心,求出半径的表达式,利用圆心到轴的距离为,由题意可得,解出,从而可求出圆的方程
【详解】
线段的中点为,,
所以线段的垂直平分线为,即,
所以设,
圆的半径为,
圆心到轴的距离为,
由题意得,
所以,
整理得,
解得或,
当时,圆心为,,
所以圆的方程为,
当时,圆心为,,
所以圆的方程为,
故答案为:或
46.
【解析】
圆L与圆S关于原点对称,直线l过原点,求出圆L与圆S的圆心坐标,设出直线l方程,由三个弦长相等得直线方程,从而可得弦长d.
【详解】
由题意圆与圆关于原点对称,设,则
即.
设方程为,则三个圆心到该直线的距离分别为:
,,,
则,
即有,解得,
则,即.
故答案为: .
【点睛】
本题考查直线与圆的位置关系,考查直线与圆相交弦长问题.求出圆心到直线的距离,用勾股定理求得弦长是求圆弦长的常用方法.
47.5
【解析】
【分析】
根据圆的方程得到圆心坐标和半径,由点到直线的距离公式可求出圆心到直线的距离,进而利用弦长公式,即可求得.
【详解】
因为圆心到直线的距离,
由可得,解得.
故答案为:.
【点睛】
本题主要考查圆的弦长问题,涉及圆的标准方程和点到直线的距离公式,属于基础题.
48.(1):,;(2)
【解析】
【分析】
(1)由倾斜角可得斜率为-1,然后根据过点P,写成点斜式,然后化成一般式即可,先求出圆心到直线的距离,然后根据求值即可;(2)根据可求出的斜率,然后根据直线过点P,写出点斜式,转化为一般式方程即可.
【详解】
(1)过点作于,连结,当时,直线的斜率为-1,故直线的方程
,
,
.
(2)当弦被平分时,,
此时,
的点斜式方程为,即.
【点睛】
本题主要考查直线的斜率与倾斜角,考查了直线垂直斜率的关系,同时考查了直线的点斜式方程以及圆的弦长公式、点到直线距离公式,,属于中档题
49.(1);(2)最大值为2,.
【解析】
(1)根据题意,将圆的方程变形为标准方程,由点与圆的位置关系可得,求解不等式组得答案;
(2)当时,圆的方程为,求出圆心与半径,设,则,分析可得面积的最大值,结合直线与圆的位置关系可得圆心到直线的距离,设直线的方程为,即,由点到直线的距离公式列式求得的值.
【详解】
解:(1)根据题意,圆,即,
若在圆外,则有,
解得:,
即的取值范围为;
(2)当时,圆的方程为,圆心为,半径,
设,则,
当时,面积取得最大值,且其最大值为2,此时为等腰直角三角形,圆心到直线的距离,
设直线的方程为,即,
则有,解得,
即直线的斜率.
【点睛】
易错点点睛:本题第一问解答过程中,容易忽视二元二次方程表示圆的条件,导致出错,解题的时候要考虑周全,考查运算求解能力,是中档题.
50.(1);(2)或.
【解析】
【分析】
(1)由题意设圆的方程为,再将点的坐标代入方程中可求出的值,众而可求出圆的方程;
(2)利用圆心距、弦和半径的关系求出圆心距的长,然后分直线的斜率存在和不存在两种情况,利用点到直线的距离公式列方程求解即可
【详解】
(1)设圆心,半径,
则圆C的方程可设为,因为点在圆C上,
所以,解得或.
因为点在圆C外,经检验不符,舍去.
所以圆C的方程为.
(2)由(1)可知圆C的半径,,所以圆心到直线的距离.
当k不存在时,直线方程,符合题意;
当k存在时,设直线方程为,整理得
所以圆心C到直线l的距离,即,解得,
所以,所以直线l的方程为.
∴综上,直线方程为或.
51.(Ⅰ);(Ⅱ)
【解析】
【分析】
(Ⅰ)求出圆的圆心与半径,利用点到直线的距离公式求出圆心到直线的距离,由即可求解.
(Ⅱ)利用表示圆上的点与原点构成直线的斜率即可求解.
【详解】
(Ⅰ),
所以圆心为,半径,
则圆心到直线的距离:,
所以.
(Ⅱ)表示圆上的点与原点构成直线的斜率,
如图:当直线与圆相切时取得最值,
,
则,
由图可知:
所以的取值范围为.
【点睛】
本题考查了几何法求弦长、两点求斜率的计算公式、直线与圆的位置关系,考查了基本运算求解能力,属于基础题.
52.(1)点的轨迹的方程是,轨迹是以为圆心,5为半径的圆;(2)或.
【解析】
【分析】
(1)根据点与两个定点,之间的距离的比为,由求解;
(2)当直线的斜率不存在时,直线的方程为,易知成立;当直线的斜率存在时,设的方程,然后由求解.
【详解】
(1)由题意,得,即,
化简得,即.
点的轨迹的方程是,
轨迹是以为圆心,5为半径的圆.
(2)当直线的斜率不存在时,直线的方程为,
此时所截得的线段的长为,符合题意.
当直线的斜率存在时,设的方程为,
即,
圆心到直线的距离,
由题意,得,解得,
直线的方程为,即.
综上,直线的方程为或.
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