人教部编版八年级上册服务社会课堂检测
展开7.2服务社会同步练习部编版道德与法治八年级上册
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.长沙7路公交司机吴晓红,每次发车前都要认真检查车况,还在车上放置了备用雨伞、方便袋等物品。她驾驶公交车23年,安全行驶超过100万公里。吴晓红身上突出体现了
①爱岗敬业的职业道德
②见义勇为的浩然正气
③贴心周到的服务意识
④一丝不苟的工匠精神
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
2.2018年12月29日滨海电视台直播了我县2018年“四有好教师”的颁奖典礼。表彰了一批“四有好教师”,他们当中有的扎根基层,有的爱生如子,有的抱病坚守。“四有好教师”的行为主要告诉我们
A.参与志愿服务,奉献社会,不应获取回报 B.爱岗敬业,自觉服务社会
C.不做看客,亲近社会,感受社会变化 D.遵守社会公德,明辨是非
3.中国志愿者曾获得“感动中国”年度特别奖。这启示我们( )
①要主动承担社会责任;
②热心公益,能使自身的价值在奉献中得以提升;
③参与社会公益活动,就是履行自己的法律义务;
④主动为国分忧、勇担责任,是我们义不容辞的责任。
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②④
4.“如果你在任何时候、任何地方,你一生中留给人们的都是些美好的东西——鲜花、思想,以及对你的非常美好的回忆——那你的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的人都需要你,这种感觉会使你成为一个心灵丰富的人。你要知道,给永远比拿愉快。”这句话告诉我们( )
A.奉献社会能感受到更多的幸福
B.多结交朋友能够体验更多的幸福
C.培养兴趣爱好能创造更多的幸福
D.懂得“知足”与“感恩”,就会更加幸福
5.正在执勤的李迎福用双手接住从7楼坠楼的女子,自己却被重重地砸倒在地。脊椎、颈椎严重受损,造成终身瘫痪。2017年4月24日,“最美保安”李迎福荣获“全国见义勇为模范“称号。李迎福的义举( )
①拯救了别人,害了自己,不值得提倡
②是关爱他人、服务社会、奉献社会的行为
③是履行社会责任,不计代价与回报的行为
④拯救了他人生命,提升了自己的生命价值
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.3月5日是学雷锋纪念日,也是中国青年志愿者服务日。在新冠肺炎疫情阻击战中,志愿者知难而进,主动请缨。他们开展劝返点执勤、入户走访排查、宣传防疫知识;他们在风雪中坚持为医护工作者送餐;他们冒着凛冽的寒风坚守岗位,在路口不厌其烦地开展查证、测温等工作,用自己的实际行动践行着初心和使命。这些志愿者用自己的实际行动告诉我们要( )
①关爱社会,传递社会正能量,给人们带来温暖和希望
②在平凡中造就伟大,让生命更有意义
③坚持集体利益之上,必须抛弃个人利益
④积极承担社会责任,书写人生壮丽篇章
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
7.中学生李晓与好友组建了一支志愿者服务队,经常开展“献爱心”活动,此事引来了不少非议:有人说她们是出风头,有人说她们是争表现……连她们的家长也不理解,认为做此事既辛苦又没什么好处。但李晓和好友并未因此而有所改变,仍然坚持开展“献爱心”活动。对此,下列认识不正确的是( )
A.李晓和好友积极参与社会公益活动,服务社会
B.大家应共同营造“我为人人,人人为我”的氛围
C.从事志愿者活动意味着承担更多的责任,得不到回报
D.李晓和好友开展“献爱心”活动,努力做负责任的公民
8.新学期第一节课,赵敏同学“晒”起了自己的暑假作业情况:外出时,看到一些公共自行车上有灰尘,就主动擦拭公共自行车;帮助所在小区的空巢老人买菜;还参加了几次公益活动......你对这份暑假作业的看法是( )
①能缓解平时的学习压力,避免产生厌学情绪
②能增进关心社会的情感
③不利于形成良好的学习习惯
④有利于养成参与社会公益活动、爱护公共设施的好习惯
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
9.河南大三女生靳金梓到济源第二人民医院投简历后回家,路遇老人受伤立即上前施救。二院院长薛继东得知后表示她不用考试,直接录取。对靳金梓的行为分析不准确的是
A.维护了他人的生命健康
B.助人为乐,关爱他人
C.履行义务,享受权利
D.授人玫瑰手留余香
10.下列关于参与社会公益活动的说法,正确的有( )
①能够体现人生价值
②能够促进我们全面发展
③需要讲求实际效果
④需要增强劳动观念,培养敬业精神
A.①③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
二、判断题
11.服务社会是大人的事,与我们青少年无关。( )
12.志愿服务于人、于己、于社会,都是一种双赢。( )
13.志愿服务是以获取少量物质报酬为前提,为他人或社会提供服务。
14.亲社会行为表现为关注社会,了解社会,服务社会。
15.“住在偏远地方,农民看病要走上好几小时。所以我现在做多一点,让乡亲们少跑一点,少花一点,自己会感到很开心。”感动中国人物周月华的心声表明她是一个具有亲社会行为的人。
三、综合探究题
16.九年级学生即将完成九年制义务教育,依照法律他们完全可以步入社会参加社会工作实践。某校为使学生顺利融入社会,在他们初中毕业前开展了系列活动:
活动一:“我离社会有多远”的问卷调查。由校团委组织,向全体九年级学生进行的一项调查,调查问题和数据结果见下表。
问题
| 1.主动向地震 灾区捐款捐物
| 2.自愿清理社区 卫生死角
| 3.无偿帮助孤寡 老人和儿童
|
结果
| 76.5%
| 63.4%
| 58.7%
|
注:结果是指肯定答案数占调查对象总数的比例。
活动二:“前方有有荆棘,我要怎么办”的大讨论。由校学生会广泛征集九年级学生对未来犹豫和困惑,开辟橱窗专栏并号召全体学生共同出谋划策。
前方有荆棘
| 我要怎么办
| |
举例
| 合法权益遭受非法侵害
| 不能忍气吞声和非法报复, 应该运用法律武器阻止和制裁非法行为。
|
1
| 生活中遇到困难和挫折
|
|
2
| 工作上遇到强大的对手
|
|
注:“我要怎么办”是指不借助于外界的帮助,自我独立应对的办法。
阅读上述材料,结合课本所学知识完成下列要求:
(1)活动一中,调查结果反映了什么现象?
(2)依照活动二中的举例,完成表格中的空白部分。
17.品读平凡故事,提升品德修养铱
(1)近日,郑州两名小学生乘公交时,发现车窗上粘贴的国旗掉落,便主动上前重新粘胶,认真将国旗贴回原处。这两位小学生的举手之劳体现的是 的壮举。
(2)江苏如皋市方庄村村民丛慧玉的独子和老伴相继因意外去世后,她坚持了8年起早贪黑打工洗碗,替儿子偿还清了50多万元外债。她以实际行动告诉我们:
(3)吉安市遂川县92岁的抗美援朝复员军人郭斯行,退伍后成为执教讲坛的小学教师;在当地办起了吉安地区首家农民夜校;设立爱心育才奖学金,发放奖(助)学金及物品累计10万余元,免费辅导和资助过的学生近2000人......。郭斯行老人的事迹给我们的启迪是:
18.社会热点
《青少年网络安全与新媒介素养》调查报告:青少年在使用微信与朋友沟通交往时,有41%的人加陌生人,59.4%在朋友圈里晒自己、家人的照片,高达69.6%的青少年相信微信朋友图的信息是可靠的并随意转发相关信息。
(1)上述材料对我们利用现代媒介有什么启示?
行为表现 | 解决方案 |
上学路上不顾红绿灯,结伴集体过马路。 | ① |
外出旅游时在文物古迹墙壁上刻“XX到此一游”。 | ② |
下表是同学们在生活中的一些行为表现:(2)请你结合所学知识,对上表同学的行为提出具体的解决方法。
为了鼓励同学们积极参与志愿活动,某中学组织学生走进敬老院、走上街道开展志愿活动如走进敬老院,关爱老人;走向街头,文明城市我来建
(3)除了以上两种志愿活动之外,我们还能参加哪些志愿活动?请你列举两种。
(4)请你分析学校效励中学生积极参与志愿活动的原因。
参考答案:
1.D
2.B
3.C
4.A
5.D
6.A
7.C
8.D
9.C
10.D
11.错误
12.正确
13.错误
14.正确
15.正确
16.(3)多数学生能够做到奉献社会,但仍有少数学生做不到。
(4)①不能畏惧和不重视;应该保持乐观的心态寻求正确的方法(战胜困难,提高耐挫力、开拓进取,勇于创新等)
②不能不正当竞争;应该树立正确的竞争观念(审时度势,扬长避短、相互理解,相互宽容、正确认识和处理合作与竞争的关系等)。
17.(1)热爱祖国,维护国家尊严。
(2)诚信是中华民族的传统美德,是一个人安身立命之本,是我们融入社会的通行证。
(3)服务社会体现人生价值。承担责任不言代价与回报,我们要主动承担社会责任等。
18.(1)要提升自己在信息社会的适应能力、生存能力和竞争能力;要善于利用媒介进行学习、工作、娱乐和交友必须培养媒介批评能力;要学会利用媒介创造和传播信息;必须增强法治意识,树立道德观念;等等。
(2)①自觉遵守交通规则,积极同违反交通规则的行为作斗争;
②要尊重社会公德,自觉尊重、珍惜和保护各民族文化。(符合题意、观点正确即可)
(3)在社区宣传防火防灾知识;向灾区捐款、捐物;清明节祭扫烈士陵墓;等等。
(4)积极参与志愿活动是服务社会、奉献社会的好形式;参与公益劳动和志愿服务有利于增强中学生的责任意识;中学生在参加社会公益劳动和志愿服务的过程中既承担了社会责任,又帮助了他人,并使自己的价值在奉献中得以提升;等等。
政治 (道德与法治)八年级上册服务社会同步达标检测题: 这是一份政治 (道德与法治)八年级上册服务社会同步达标检测题,共6页。试卷主要包含了单选题,判断题,综合探究题等内容,欢迎下载使用。
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