高考英语二轮复习题型归纳与变式演练专题04高频考点时态、语态及主谓一致与语法填空（含解析）

这是一份高考英语二轮复习题型归纳与变式演练专题04高频考点时态、语态及主谓一致与语法填空（含解析），共29页。试卷主要包含了技法巧图解等内容，欢迎下载使用。


考点一：动词时态



1、技法巧图解



2. 高考真题体验




1、 （2022年全国高考乙卷）The chairman of the China Culture Promotion Society ______ (address) the opening ceremony.
【解析】考查时态。句意：中国文化促进会会长在开幕式上致辞。陈述过去事情，用一般过去时。故填addressed。
2、（2022年全国高考甲卷）In the last five years. Cao ______ (walk) through 34 countries in six continents, and in 2016, he reached the top of Kilimanjaro,
【解析】考查动词时态。句意：在过去的五年中，曹穿越了六大洲的34个国家，2016年，他到达了乞力马扎罗山顶，这是非洲最高的山峰。根据时间状语in the last five years可知，此处应用现在完成时，主语Cao为第三人称单数，助动词用has。故填has walked。
3、（2022年全国新高考I卷）The plan will extend protection to a significant number of areas that ______ (be)previously unprotected,
【解析】考查时态和主谓一致。句意：该计划将把保护范围扩大到大量以前未受保护的地区，将许多现有的大熊猫保护区纳入一个管理机构，以提高效率，减少管理上的不一致性。设空处在that引导的限制性定语从句中作谓语，先行词为a significant number of areas，先行词在从句中作主语，根据“previously (之前地)”可知从句的时态应为一般过去时，根据主谓一致，从句主语复数，从句谓语复数形式。故填were。
4、 （2022年全国新高考II卷）Henry ______ (fix) his car when he heard the screams. He looked up and saw Eric hanging from the balcony. He quickly ______ (throw) his tools aside, and started running, arms out.
【解析】第一空考查动词。句意：听到尖叫声时，亨利正在修车。根据句子结构，设空处应该填写谓语动词。根据空后的when he heard the screams，可知，设空处的动作是正在发生的，同时该句描述的是过去的事实。故使用过去进行时。fix为动词，意为“修理”，其过去进行时为was fixing。故填was fixing。
第二空考查过去式。句意：他迅速把工具扔到一边，伸出胳膊跑了起来。根据句子结构，设空处与空后的and started构成并且结构。故应该使用一般过去时。throw为动词，意为“扔”，过去时为threw。故填threw。
5、（2021年新高考八省联考）It doesn't impress like George Washington's plantation on the Potomac, but Lincoln's home in downtown Springfield, Illinois, 56． （prove）irresistible to visitors since it opened to the public.
【解析】考查动词。句意：它不像乔治华盛顿在波托马克河畔的种植园那样给人留下深刻印象，但林肯在伊利诺伊州斯普林菲尔德市中心的家，自从向公众开放以来，就被证明对游客来说是不可抗拒的。分析句子成分可知，设空处作谓语动词，Lincoln’s home in downtown Springfield Illinois作主语；结合句意及设空处后的时间状语从句since it opened to the public可知，此处指过去发生的事情对现在造成的影响，符合现在完成时概念，故设空处用现在完成时；现在完成时结构是has/have +过去分词；主语Lincoln’s home in downtown Springfield Illinois是第三人称单数，所以助动词用has，提示词prove 的过去分词形式是proved或proven。故填 has proved/ has proven。
6、（2021年新高考八省联考) After Lincoln was elected President of the US in 1861, they rented the house and 65． （sell）most of their furniture.
【解析】考查动词。句意：1861年林肯当选美国总统后，他们租了房子，卖掉了大部分家具。分析句子成分可知，设空处和前面的动词rented一起做并列谓语；根据时间状语1861可知，此处用一般过去时态，提示词sell的过去式形式是sold。故填sold。
7、（2021年全国高考甲卷）We 66． (hire) our bikes from the rental place at the South Gate. My bike was old and shaky but did the job.
【解析】考查时态。句意：我们从南门的租赁处租了自行车。分析句子可知，此处为谓语动词，根据上下文可知，此处描述过去发生的事情，用一般过去时，谓语动词用过去式。故填hired。
8、（2021年新高考I卷）What comes next is the endless series of steps. You can’t help wondering how hard it
61． (be) for the people then to put all those rocks into place.
【解析】考查一般过去时。句意：你不禁会想，对当时的人们来说，把这些石头都安置好有多难。分析句子可知，“how hard it 61 (be) for the people then to put all those rocks into place”作wonder的宾语，it是从句的形式主语，不定式为真正主语，谓语动词用单数形式，安置台阶的石头为陈述过去的事情，应用一般过去时。故填was。
9、（2021年浙江高考）In cities, however, the gain 61． (be) 1. 3 in women and 1. 6 in men. The researchers described “striking changes” in the geography of BMI.
【解析】考查主谓一致和动词时态。句意：然而，在城市中，女性增加了1.3，男性增加了1.6。分析句子结构可知，句子缺少谓语，主语（gain）是单数，时态是一般过去时，故填was。
10、（2020年海南高考） Because the number of possible topics68． （be）practically limitless, we focus on a sample of the most interesting and useful applications and tools and explain the basic principles of technology.
【解析】 考查一般现在时。句意：因为可能的主题的数量几乎是无限的，所以我们关注最有趣和最有用的应用程序和工具的一个示例，并解释技术的基本原理。the number of ……的数目，后接可数名词的复数形式，谓语动词用单数。根据文章中的时态可知，用一般现在时。故填is。
11、（2020年北京高考）Oliver is a host of a TV programme on food. He says food28． (play) a big role in his life.
【解析】考查时态。句意：他说食物在他的生命中扮演着重要角色。此处表示现在的状态，也可以表示从过去一直到现在延续的状态，所以可以用现在时，现在进行时，现在完成时和现在完成进行时。故填plays/has played/is playing/has been playing。
12、（2020年全国高考）The 80,000 objects collected by Sir Hans Sloane, for example, 63． (form) the core collection of the British Museum which opened in 1759.
【解析】考查动词时态。句意:例如，汉斯•斯隆爵士的8万件藏品构成了1759年开馆的大英博物馆的核心藏品。此处是谓语动词，根据时间状语in1759可知，应使用一般过去时。故填formed。
13、（2020年浙江高考）By about 6000 BC，people 61． (discover)the best crops to grow and animals to raise.
【解析】考查时态。句意：大约在公元前6000年，人们已经发现了最适宜种植的庄稼和最适宜饲养的牲畜。分析句子，简单句中除了提示词外无其余动词，故此处需用动词的时态。逻辑主语和提示词之间表示主动逻辑。by + 过去时间 译为“到…为止”，后面的句子用过去完成时。故填had discovered.
14、（2020年浙江高考）changes began. New methods 65． (mean)that fewer people worked in farming.
【解析】考查时态。句意：新方法意味着更少的人从事农业。分析句子，主句部分无其他动词，故此处需填时态。文章的整体时态是过去时，根据时态一致原则此处也应为过去时。逻辑主语和动词之间表示主动关系。所以此处填过去时的主动形式。故填meant。
15、（2020年全国高考）they smiled and 66． (point) down the river.
【解析】考查动词时态。句意：当他问河岸上的村民，他在哪里可以找到这位传奇艺术家时，他们笑着指着河的下游。根据上文they smiled and可知此处应用一般过去时。故填pointed。
16、（2020年全国高考）China has become the first country to land a spacecraft on the far side of the moon. The unmanned Chang’e-4 probe (探测器) - the name was inspired by an ancient Chinese moon goddess 61． (touch) down last week in the South Pole-Aitken basin.
【解析】.考查时态。句意：无人月球探测器嫦娥四号——名字的灵感来源于古代的中国月亮女神——上周在南极艾特肯盆地着陆。此处是句子的谓语，根据时间状语last week可知应使用一般过去时，故填touched。
17、（2019·新课标II卷）I don't see any reason to give up work. I love coming here and seeing my family and all the friends I ___66___(make) over the years
【解析】考查动词的时态。根据该定语从句中的时间状语“over the years”可知，此处用现在完成时态，句意：我喜欢到这里来看看我的家人和我这些年来交到的朋友们。故填have made。
18、（2019·新课标III卷）Our hosts shared many of their experiences and ___65___ (recommend) wonderful places to eat，shop，and visit. For breakfast，we were able to eat papaya(木瓜)and other fruits from their trees in the backyard.
【解析】考查一般过去时。句意：我们的主人跟我们分享了很多他们的经历并推荐了一些很好的吃饭、购物和参观的地方。“and”前后两个动作“shared”与“recommended”是并列关系，时态一致。故填recommended。
19、（2019·新课标III卷）On the last day of our week-long stay，we ___69___(invite)to attend a private concert on a beautiful farm on the North Shore under the stars
【解析】考查动词的时态和语态。由“on the last day of our week-long stay”可知，句子时态为一般过去时。根据句意：我们被邀请去参加一场私人音乐会，所以用被动语态。主语为we，故填were invited。
20、（2019·新课标II卷）Picking up her“Lifetime Achievement”award，proud Irene ___64___(declare) she had no plans __to retire__ (retire) from her 36-year-old business.
【解析】考查谓语动词的时态。根据上下文可知，该句主语为Irene，此处为谓语成分，根据后文had 以及said 可知用一般过去时态，故填declared。
3、应试指南




在确定谓语动词的时态时，我们可从三个方面来进行判断：
(1)、看句子中的时间状语或时间状语从句。
(2)、看上下文的谓语动词的形式。
(3)、看是否是特殊的句型。如：
　①、was/were about to do...when...did
②、It is/has been+时间段+since从句（一般过去时）
③、It had been+时间段+since从句（过去完成时）
④、It will be+时间段+before从句（一般现在时）
⑤、It /This /That is the first time that..have /has done...
　⑥、It /This /That was the first time that..had done...
　⑦、Hardly had+主语+done..when.,did.
　⑧、No sooner had+主i语+done.,than.+,did,这样的句型还有很多，平时要注意积累。
4、高考考点透析




重点一 最热考的3个时态★★★★★
考点1　一般现在时(am/is/are或do/does)
1．确定时态的2个技巧
技巧1　根据标志词或时间状语判断
见到以下标志词或时间状语用一般现在时，如：always, now and then, occasionally, often, seldom, sometimes, usually, every day/night/week/month, monthly, every＋基数词＋可数名词复数。
技巧2　根据固定句型判断
“It will be＋时间段＋before ...”意为“做……还需要多久”，从句用一般现在时。
2．掌握基本用法
用法
好句
表示现在的经常性、习惯性的、反复的动作或状态。
Sue talks every night in her dream. It somewhat bothers us.
休每天晚上都说梦话。这有点困扰我们。
表示科学事实或客观真理或自然现象(在过去的语境中也用一般现在时)。
The teacher told us the earth moves around the sun.
老师告诉我们地球绕着太阳转。
按时间表、时刻表、日程表等安排将要发生的动作，只限于go, arrive, leave, start, return, begin, come, take off 等动词(短语)。
The flight takes off at 8：30 every Wednesday and Friday.
这个航班每周三和周五8：30 起飞。
用在时间、条件或让步状语从句中，用一般现在时表将来。
When I grow up, I will be a nurse and look after patients.
我长大后要当一名护士，照顾病人。

考点2　一般过去时(was/were或did)
1．确定时态的技巧
根据时间状语判断：见到以下时间状语用一般过去时，如：
yesterday (昨天), a few days ago (几天前), the other day (几天前), the day before yesterday (前天), in 2020 (在2020年), just now (刚才), once upon a time (从前), last night/week/month/year (昨晚/上周/上个月/去年)。
2．掌握基本用法
用法
好句
表示过去某一时间发生的动作、所处的状态或过去一段时间内习惯性的动作或状态。
I had one trip last year when I was caught by a hurricane in America.
去年有一次出行，我在美国赶上了飓风。
如从句中有过去的时间状语，虽从句动作先于主句的动作发生，从句仍用一般过去时。
He told me he read an interesting novel last night.
他告诉我他昨晚读了一本有趣的小说。

考点3　现在完成时(have/has＋过去分词)
1．确定时态的2个技巧
技巧1　根据标志词或时间状语判断
见到以下标志词或时间状语用现在完成时，如：
lately, recently, since＋时间点， ever since, since then, so far, up to now, by/until now, in/over/during the last/past few＋时间段， in recent＋时间段等。
技巧2　根据固定句型判断
见到下列句型用现在完成时：
①“This (That/It) is the first (second ...) time that ...”意为“这是第……次……”，从句用现在完成时。
②“It has been＋时间段＋since ...”意为“自从……以来已经……”，主句用现在完成时，从句用一般过去时。
③This (That/It) is the best/finest/most interesting ... ＋that从句，从句用现在完成时。
2．掌握基本用法
用法
好句
表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，常与already, yet, ever, never, in the past ＋时间段等连用。
In the last few years, thousands of films have been produced throughout the world.
在过去的几年里，全世界拍摄了数以万计部电影。
表示从过去开始一直持续到现在的动作或状态，可能还会继续下去。往往和表示一段时间的时间状语连用，如：for＋时间段； since＋过去时间点/从句。
His first novel has received good reviews since it came out last month.
他的第一部小说自上个月出版以来就受到了好评。

重点二 过去完成时/现在完成进行时★★★★★
考点1　过去完成时(had＋过去分词)
1．确定时态的2个技巧
技巧 1　根据标志词或时间状语判断
见到以下标志词或时间状语用过去完成时，如：until then, by then, by that time, by/before ＋过去的时间点， by the end of 2020, by the time＋一般过去时的从句。
技巧2　根据固定句型判断
见到下列句型用过去完成时：
①It was the first (second, etc.) time＋that 从句，从句用过去完成时。
②“Hardly/Scarcely had＋主语＋done ... when ...”及“No sooner had＋主语＋done ... than ...”意为“一……就……”，主句用过去完成时，从句用一般过去时。
2．掌握基本用法
用法
好句
表示在过去某一时间或过去某一动作之前已经发生并完成的动作，即“过去的过去”。
The film had begun when we got to the cinema yesterday.
昨天我们到达电影院时，电影已经开始了。
表示一个动作或状态从过去某一时间之前已经开始，一直持续到过去这一时刻的动作。
By the time Jack returned home from England, his son had graduated from college.
杰克从英国回到家中时，他的儿子已经大学毕业。
intend, mean, hope, want, plan, suppose, expect, think等动词使用过去完成时，可表过去未曾实现的愿望或意图。
I had intended to call on you yesterday, but I had an unexpected visitor.
我本来打算昨天去看你，但我这边来了一个不速之客。

考点2　现在完成进行时 (have/has been＋v.­ing)
1．确定时态的技巧
根据标志词或时间状语判断：见到以下标志词或时间状语用现在完成进行时，如：all this morning, these few days, all night, this month。
2．掌握基本用法
用法
好句
表示从过去某一时刻开始，一直持续到现在且仍在进行的动作。常见时间状语：recently, since等。
Tom has been working every night over the last three months.
在过去的三个月内，汤姆每天晚上都在工作。
现在完成进行时有时所表示的动作并不是一直在不停地进行，而是在不断地重复发生。
I have been ringing you several times in two days.
这两天内我给你打过几次电话。

重点三 现在进行时/过去进行时/将来进行时★★★★★
考点1　现在进行时(is/am/are doing)
1．确定时态的技巧
根据标志词或时间状语判断：见到以下标志词或时间状语用现在进行时，如：now, at present, at the moment, these days等。
2．掌握基本用法
用法
好句
表示说话时正在发生或进行的动作，或现阶段一直进行的动作。
The workers are building a garden these days.
工人们这些日子一直在修建一个花园。
一些非延续性趋向动词可用现在进行时表示按计划或安排将要发生的动作，常见动词有：go, come, leave, start, begin, arrive, return, take。
A professor is coming to visit our school this weekend.
一位教授本周末将参观我校。

考点2　过去进行时(was/were doing)
1．确定时态的2个技巧
技巧1　根据标志词或时间状语判断
见到以下标志词或时间状语用过去进行时，如：at that time, then, at ten yesterday, at ... o'clock ＋过去时间， at that moment, from nine to ten等。
技巧2　根据固定句型判断
见到“be doing ... when ...”意为“正在做……这时……”，应知道主句用过去进行时，从句常用一般过去时。
2．掌握基本用法
用法
好句
表示过去某时间正在发生的动作，或过去某一阶段内一直进行的动作。
I was doing my homework at this time yesterday.
昨天这个时候我正在做作业。
一些非延续性动词可用过去进行时表示过去按计划或安排将要发生的动作，常见动词有：go, come, leave, start, arrive。
She asked him whether he was coming back for supper.
她问他是否要回来吃晚饭。
表示过去的一个动作发生时，另一个动作正在进行，常与when/while引导的时间状语从句连用。
When I got to the top of the mountain, the sun was shining.
我到达山顶时，阳光灿烂。

考点3　将来进行时(will be＋v.­ing)
1．确定时态的技巧
根据标志词或时间状语判断：见到以下标志词或时间状语用将来进行时，如：at this time tomorrow/the day after tomorrow, from 1：30 to 4：30 tomorrow/the day after tomorrow。
2．掌握基本用法
用法
好句
表示将来某一时刻或某一时间段内正在进行的动作。
At this time tomorrow morning I will be flying to Shanghai.
明天早上此时我将飞往上海。

重点四 一般将来时/过去将来时★★★★★
考点1　一般将来时(will/shall/be going to do)
1．确定时态的2个技巧
技巧1　根据标志词或时间状语判断
见到以下标志词或时间状语用一般将来时，如：tomorrow, in the future, later on, before long, in an hour, in the coming/following weeks, next week/month/year, the day after tomorrow。
技巧2　根据固定句型判断
见到“祈使句＋and/or＋陈述句”，要知道陈述句用一般将来时。
2．掌握基本用法
用法
好句
“shall/will＋动词原形”表示将要发生的动作或存在的状态。“will＋动词原形”还可以表示说话时临时作出的
My birthday is coming. I will be 18 years old.
我的生日就要到了。我将要18岁了。
“be going to＋动词原形”表示现在打算或计划将来要做的事情；根据某种迹象认为在最近或将来要发生的
Look at the dark clouds. It is going to rain.
看那些乌云，要下雨了。
“be to＋动词原形”表示按计划、约定或按职责必须做的事或即将发生的动作，可以和表将来的时间状语相连。
I am to meet Mr. Brown at eleven o'clock this morning.
今天上午 11点我要去见布朗先生。
“be about to＋动词原形”表示正要或即将要做某事，不与具体的时间状语连用。
Work is about to start on a new factory building.
新厂房即将动工。

考点2　过去将来时(would/should do, was/were going to do)
掌握基本用法
用法
好句
表示从过去某时来看将要发生的动作、存在的状态或过去的意图、打算。
She said that the meeting would begin at half past nine this morning.
她说会议将在今天上午九点半开始。

考点二：动词语态



1、技法巧图解



2. 高考真题体验





1、（2022年新高考I卷）After a three-year pilot period, the GPNP will be officially set up next year. The GPNP ___25___ (design)to reflect the guiding principle of “protecting the authenticity and integrity(完整性)of natural ecosystems.
【解析】考查时态语态和主谓一致。句意：GPNP旨在体现“保护自然生态系统的真实性和完整性，保护生物多样性，保护生态缓冲区，为子孙后代留下宝贵的自然资产”的指导原则。设空处在句中作谓语，和句子的主语The GPNP之间为被动关系；叙述客观事实，应用一般现在时。故设空处应为一般现在时的被动语态，主语单数，谓语单数形式。故填is designed。
2、（2021年新高考八省联考）"The little home 60． （paint）white. It was sweet and fresh.
【解析】考查被动语态。句意：这个小房子被漆成了白色。分析句子结构可知，设空处作谓语动词，The little home作主语。结合句意及常识可知，房子是“被漆”的，主语和谓语动词之间是被动关系，所以要用被动语态；根据上文的was built可知，此处为一般过去时态；一般过去时的被动语态结构是was/were+过去分词；主语The little home是单数第三人称，所以要用was，提示词paint的过去分词形式是painted。故填was painted。3、（2021年全国高考甲卷）The Xi'an City Wall is the most complete city wall that has survived China's long history. It 61． (build) originally to protect the city in the Tang dynasty and has now been completely restored (修复).
【解析】考查被动语态。句意：它最初是为了保护唐代的城市而建造的，现在已经完全修复了。分析句子可知，空格处为谓语，动词build和主语之间是被动关系，应用被动语态（be done），根据句意和时间状语the Tang dynasty可知，用一般过去时，谓语动词用过去式，主语it为第三人称单数，主谓一致，故填was built。
4、（2021年浙江高考）It is calculated by dividing a person’s weight in kg by their height in meters squared. and a BMI of between 19 and 25 59． (consider) healthy.
【解析】考查动词被动语态。句意：它的计算方法是用一个人的体重(公斤)除以身高(米)的平方，BMI在19到25之间被认为是健康的。分析句子结构可知，句子缺少谓语，主语（a BMI）是单数，时态是一般现在时，且主语和consider是表被动关系，故填is considered。
5、（2020年海南高考）Readers59． （encourage）to continue exploring the digital world with the guidance of our Further Resources section featured in each volume.
【解析】考查语态。句意：我们鼓励读者继续探索数字世界，并在每一卷的参考资料部分提供指导。主语Readers与encourage之间为被动关系，所以用被动语态。根据文章中的时态可知，用一般现在时。故填are encouraged。
6、（2020年北京高考）Single-use plastic bags are used at most a few times before they24． (throw) away.
【解析】考查时态语态。句意：一次性塑料袋在扔掉之前最多使用几次。本文讲的是客观事实，应该用一般现在时，主语they（Single-use plastic bags ）和谓语动词throw之间是被动关系，应用一般现在时的被动语态，且谓语动词用复数形式。故填are thrown。
7、（2020年全国高考）The parts of a museum open to the public 65． (call) galleries or rooms.
【解析】考查动词时态及语态。句意:博物馆对公众开放的部分被称为画廊或展厅。此处描述的是客观使用，应使用一般现在时；主语与call是逻辑动宾关系，应使用被动语态，且主语是复数概念。故填are called。
8、（2020年全国高考）The artist was sure he would58． (choose), but when he presented his masterpiece to the emperor’s chief minister, the old nan laughed
【解析】考查动词语态。句意：画家确信他会被选中，但是当他把他的杰作送给皇帝的宰相时，这位老人笑了。本句中主语he与谓语动词choose构成被动关系，且would后跟动词原形。故填be chosen。
9、、（2020年全国高考）we have the chance to obtain information about how the moon 68． (construct)
【解析】考查时态、语态和主谓一致。句意同上。分析句子可知，此处是宾语从句谓语动词，谓语construct与主语the moon之间是被动关系，应使用被动语态，再由上下文可知此处应使用一般现在时，主语the moon是单数，故填is constructed。
10、（2020年全国高考People tend to focus on the first factor. However, greater attention should 69． (place)on longevity(长寿). ）
【解析】考查动词时态语态。句意：然而，更多的关注应放在寿命上。本句中主语与谓语动词构成被动关系，且should后跟动词原形，故填be placed。
11、（2019·新课标III卷）On the last day of our week-long stay，we ___69___(invite)to attend a private concert on a beautiful farm on the North Shore under the stars
【解析】考查动词的时态和语态。由“on the last day of our week-long stay”可知，句子时态为一般过去时。根据句意：我们被邀请去参加一场私人音乐会，所以用被动语态。主语为we，故填were invited。
3、应试指南



在确定谓语动词的语态时，可以从以下方面入手：
①、要根据主语与谓语动词之间的关系来确定用主动语态还是被动语态，同时还要仔细思考是不是一些固定表达形式，如be worth doing就是用主动形式表达被动含义的句式。
②、要熟记各种枚动语态的构成形式和动词的过去分词形式
　4、高考考点透析




重点 动词的语态★★★★★
1.被动语态的构成(以do为例)

现在
过去
将来
过去将来
一般
is/am/ are done
was/were done
will/shall be done
would/should be done
进行
is/am/ are being done
was/were being done
—
—
完成
have/has been done
had been done
will/shall have been done
would/should have been done

2.无被动语态的动词和短语
用法
好句
及物的动词和短语： lack 缺少； suit 适合； belong to 属于； suffer from 遭受； date from/back to 追溯到； consist of 由……组成
Lions and tigers belong to the cat family.
狮子和老虎属于猫科。
不及物的动词(短语): remain 剩下； happen/occur/take place/come about发生； break out 爆发； come out出版； come up 被提出； run out 用完
The palace caught fire three times in the last century, and little of the original building remains now.
这座宫殿在20世纪曾三次失火，最初的建筑物所剩无几。
3.主动形式表示被动意义
用法
好句
系动词如smell, taste, feel, look, sound, prove等后接形容词作表语。
Her voice sounds beautiful.
她的嗓音听起来很美妙。
表示主语的某种属性特征或功能的动词，如read, write, sell, wash, clean, cook, draw等，常与well, easily, smoothly等副词连用。
The shirt doesn't wash well.
这件衬衫不好洗。
open, close, lock, move, keep 等动词常与won't, can't, wouldn't 连用。
The drawer won't lock.
这个抽屉锁不上。

考点三：主谓一致



1、技法巧图解




2. 高考真题体验





1、 （2022年新高考I卷）After a three-year pilot period, the GPNP will be officially set up next year. The GPNP ______ (design)to reflect the guiding principle of “protecting the authenticity and integrity(完整性)of natural ecosystems
【解析】考查时态语态和主谓一致。句意：GPNP旨在体现“保护自然生态系统的真实性和完整性，保护生物多样性，保护生态缓冲区，为子孙后代留下宝贵的自然资产”的指导原则。设空处在句中作谓语，和句子的主语The GPNP之间为被动关系；叙述客观事实，应用一般现在时。故设空处应为一般现在时的被动语态，主语单数，谓语单数形式。故填is designed。
2、（2022年浙江高考1月）But Cobb and others ________ （be） now questioning that idea pushing conferences to provide more chances to participate remotely
【解析】考查时态和主谓一致。句意：但是现在Cobb和其他人正在质疑那个想法，推动会议提供更多远程参加的机会以及为了尽自己的能力来应对气候变化危机，他们正在改变他们的个人行为。根据句意可知，此处也应使用现在进行时，主语为复数，故填are。
3、（2021年全国高考甲卷）The Xi'an City Wall is the most complete city wall that has survived China's long history. It ______ (build) originally to protect the city during the Tang dynasty and has now been completely restored (修复).
【解析】考查被动语态。句意：它最初是为了保护唐代的城市而建造的，现在已经完全修复了。分析句子可知，空格处为谓语，动词build和主语之间是被动关系，应用被动语态（be done），根据句意和时间状语the Tang dynasty可知，用一般过去时，谓语动词用过去式，主语it为第三人称单数，主谓一致，故填was built。
4、（2021年全国新高考II卷）I kept going. Whenever I heard of businesses using plastic, I'd send an email. One of the biggest companies I wrote to _______ (be) Alaska Airlines Paris.
【解析】考查时态和主谓一致。句意：我给写信的最大的公司之一是巴黎阿拉斯加航空公司。 根据定语从句的谓语动词“wrote” 可知这里描述发生在过去的事情，用一般过去时；one of + 形容词最高级 + 可数名词复数结构中，谓语动词用单数，所以填was。
5、（2021年浙江高考1月）In cities, however, the gain _______ (be) 1. 3 in women and 1. 6 in men.
【解析】考查主谓一致和动词时态。句意：然而，在城市中，女性增加了1.3，男性增加了1.6。分析句子结构可知，句子缺少谓语，主语（gain）是单数，时态是一般过去时，故填was。
6、 （2020年全国高考I卷）Carle Pieters, a scientist at Brown University, says, ＂because it ______ (mean) we have the chance to obtain information about how the moon ________ construct＂ Data about the moon’s composition.
【解析】第一空考查时态和主谓一致。句意：“这真的使科学家们激动，”布朗大学的一位科学家Carle Pieters说：“因为它意味着我们有机会获得月球是如何构造的信息。”根据上文“This really excites scientists”可知，此处也使用一般现在时，主语是it，所以空处谓语动词使用第三人称单数形式means，故填means。
第二空考查时态、语态和主谓一致。句意同上。分析句子可知，此处是宾语从句谓语动词，谓语construct与主语the moon之间是被动关系，应使用被动语态，再由上下文可知此处应使用一般现在时，主语the moon是单数，故填is constructed。
7、（2020年全国高考II卷）This is why decorating with plants, fruits and flowers ______ (carry) special significance.
【解析】考查主谓一致。句意：这就是为什么用植物、水果和鲜花装饰具有特殊意义的原因。这是一个表语从句，从句主语为动名词短语decorating with plants, fruits and flowers，所以谓语动词用单数形式。故填carries。
3、应试指南



　主谓一致遵循的原则有语法一致原则、意义一致原则和就近一致原则，主要考点如下：
　(1)、动名词、不定式等作主语时，谓语动词用单数。
　(2)、主语后带有with,along with,together with,as wellas,but等词或短语连接的成分时，谓语动词的单复数与前面主语的数保持一致。
　(3)、由either..or..,neither..nor.,not only.….but also.…,or等连接的并列主语，通常根据就近原则，谓语动词的单复数和与它最近的主语保持一致。
　(4)、集体名词作主语时，要根据主语所表示的意义来确定谓语动词的单复数。
　(5)、“分数/百分数/the rest/the majority….+of+名词”作主语时，谓语动词的单复数一般取决于of后名词的数及其所表示的意义。
　(6)、定语从句中的主谓一致。　
4、高考考点透析




重点 主谓一致三原则★★★★★
原则
主语
谓语
语法一致原则
单数
单数
复数
复数
就近
一致
原则
由or, either ... or ..., neither ... nor ..., not only ... but (also) ..., not ... but ...等连接
与最近的主语在单复数上保持一致
由there, here引起的主语不止一个时
意义一致原则
由连词and连接的并列成分指的是同一概念，兼具身份或匹配出现
单数
no/each/every/many a＋单数名词＋and (＋no/each/every/many a)＋单数名词
one/every one/each/either/the number/the variety of＋复数名词
clothing, furniture, traffic, jewellery, baggage, equipment, luggage等无生命的不可数名词
以－s结尾的表示学科、国家、机构、书籍、报刊等名称的词
表示时间、重量、距离、价格、金钱、体积等复数名词表示一个整体概念
由every－， any－， some－， no－和－one, －thing, －body等构成的不定代词
单个的动名词、动词不定式或主语从句
意义一致原则
由and连接的两个并列成分表示两个不同的概念
复数
people, police, cattle等有生命的集体名词
一些常用作复数或只有复数形式的名词，如goods, stairs, arms等
山脉、群岛、瀑布、运动会等以－s结尾的专有名词
集体名词class, family, army, team, club,
company, population, enemy, party, crowd, crew, audience, committee, government, majority, group等强调整体时谓语用单数，指个体成员时谓语用复数
单复
数视
情况
而定
单复数同形的名词，如means, deer, fish, sheep等
all, none, some, any等不定代词
“half/most/enough/part/the rest/the last/lots/plenty/分数/百分数＋of＋名词”作主语，谓语要和of之后的名词单复数保持一致

[提示]　
(1)、主语后接介词短语或其他插入语，如with, together with, as well as, along with, besides, like, but, except, including, rather than等，谓语动词的人称和数与主语的人称和数保持一致。
The leader and artist as well as some of our English teachers was given a chance to go abroad last year.
那位领导兼艺术家和我们的一些英语老师去年得到了一次出国的机会。
(2)、many a, more than one后加可数名词的单数形式，谓语动词用单数。
More than one student gets involved in the activity.
不止一个学生参加了这个活动。
(3)、a quantity of后既可接不可数名词，也可接可数名词复数，谓语动词用单数。quantities of后无论是接复数名词还是不可数名词，谓语动词均用复数形式。
A quantity of time has been wasted on the project.
＝Quantities of time have been wasted on the project.
大量的时间被浪费在这个项目上。
(4)、“a number of＋复数名词”作主语时，谓语动词用复数形式，意为“许多”；“the number of＋复数名词”作主语时，谓语动词用单数形式，意为“……的数量”。
(5)、在定语从句中，关系代词作主语，其谓语动词的数和先行词保持一致；但“one of＋复数名词”后面的定语从句的谓语动词用复数，而在“the (only/very) one of＋复数名词”后面的定语从句中，谓语动词却用单数。
(6)、what引导的从句作主语时，谓语动词一般用单数形式；但如果从句表示复数含义，则谓语动词用复数形式。
What he said is far from the truth.
他的话与事实相差太远了。
What the school needs are qualified teachers.
这个学校需要的是合格的教师。

三维考场·全面提能


维度1　提分训练
单句语法填空(用括号内单词的正确形式填空，注意特殊词形变化)
1．Just after putting the baby onto the bed, Mrs. White suddenly caught sight of the pet cat and didn’t know how long it ______ (lie) on the table for the family dinner.
【答案】had been lying
【详解】考查时态。句意：刚把婴儿放在床上，怀特太太突然看到了那只宠物猫，不知道它在餐桌上躺了多久了。根据语境可知，猫在怀特太太看到它之前就已经在餐桌上躺着了，且有可能继续躺下去，因此空格处用过去完成进行时表示一个从过去的过去开始，一直持续到一个过去的时间点，且有可能继续下去的动作，因此空格处是had been lying。故填had been lying。
2．He ________ (ignore) all the signs “No Smoking” and struck a match.
【答案】ignored
【详解】考查动词时态。句意：他无视所有“禁止吸烟”的标志，划了根火柴。设空处在句中作谓语，其主语为he，二者之间为主动关系，用主动语态；结合and后面的并列谓语动词struck的时态可知，此处用一般过去时。故填ignored。
3．She ________ (gain) 88 points in total after playing in 5 games over the past two months this season.
【答案】has gained
【详解】考查时态。句意：在过去的2个月里，她参加了5场比赛，总共获得了88分。根据后文over the past two months 可知，应用现在完成时主语为she，助动词用has。故填has gained。
4．Is it likely that the scientists __________ (discover) a cure for cancer by the year 2040?
【答案】will have discovered
【详解】考查动词。句意：科学家们有可能在2040年之前找到治疗癌症的方法吗？分析句子，设空处使用动词作谓语。句中的by the year 2040意为“截止到2040年”，为将来完成时的时间标志即表示科学家们在将来某一时间以前已经发现。故填will have discovered。
5．Since I won the prize, my phone has never stopped ringing. People ________(phone) to ask how I will spend the money.
【答案】are phoning/have been phoning
【详解】考查时态。句意：自从我获奖后，我的电话就一直响个不停。人们打电话问我如何花钱。由my phone has never stopped ringing可知，人们是一直在给“我”打电话，所以这里应用现在进行时，表示目前一段时间内发生的动作。也可用现在完成进行时，表示打电话的动作从过去开始，持续到现在，并很有可能回继续下去。故填are phoning/have been phoning。
6．By the time Henry was 12 years old, he ________(collect) more than a thousand stamps.
【答案】had collected
【详解】考查过去完成时。句意：到亨利12岁时，他已经收集了一千多张邮票。根据时间状语By the time Henry was 12 years old可知，空处谓语动词应用过去完成时had collected，表示过去某一时间前就已经发生或完成了的动作，对过去的某一点造成的某种影响或是结果。故填had collected。
7．This traditional farming method _______ (date) back to the 1930s at least.
【答案】dates
【详解】考查时态。句意：这种传统的耕作方法至少可以追溯到20世纪30年代。根据句意，本句描述一般事实，故用一般现在时，主语This traditional farming method是单数，谓语动词应变单三，故填dates。
8．The crazy fans ________ (wait) in line since 7 pm and they would wait till the movie star arrived.
【答案】had been waiting
【详解】考查时态。句意：疯狂的粉丝们从晚上7点就开始排队，他们会一直等到电影明星到来。根据时间状语 since 7 pm 和句意可知，表示过去某一时间段内一直持续的动作，并对过去造成的影响，用过去完成进行时。故填had been waiting。
9．Over the past decade, I ________ (learn) to be an independent person.
【答案】have been learning
【详解】考查动词。句意：在过去的十年里，我一直在学习成为一个独立的人。分析句子，设空处使用动词作谓语。句中over the past decade该时间标志表示动作发生在过去，且一直持续到现在，故应该使用现在完成进行时。故填have been learning。
10．Go straight on, and at the street corner you ________(find) a big supermarket.
【答案】will find
【详解】考查时态。句意：笔直往前走，你会发现一个大超市。分析句子结构可知本句为“祈使句+and+一般将来时”，故填will find。
11．The sports meeting ________ (come) in our school next week, let’s work out to prepare for it.
【答案】is coming
【详解】考查现在进行时。句意：我们学校下星期就要开运动会了，让我们锻炼一下为运动会做准备吧。根据“next week”可知，此处表示较近的将来，且动词come意为“到来”，为位移动词，所以应用现在进行时表将来。主语sports meeting为第三人称单数。故填is coming。
12．They __________ (leave) for Beijing tomorrow.
【答案】are leaving
【详解】考查现在进行时。句意：他们明天要出发去北京。分析句子可知，tomorrow表将来且leave为转移动词，可使用现在进行时表将来。故填are leaving。
13．The secretary ______ (prepare) the report when the telephone rang.
【答案】was preparing
【详解】考查时态和主谓一致。句意：秘书正在准备报告时，电话铃响了。be doing...when...是固定句型，意为“正在做某事，此时……”，由rang可知，空格处是过去进行时，主语secretary是单数，因此空格处是was preparing。故填was preparing。
14．What ________ (impress) me most was that whenever he appeared in front of others he often wore a big smile.
【答案】impressed
【详解】考查一般过去时和主语从句。句意：给我印象最深的是，每当他出现在别人面前时，他总是带着灿烂的微笑。分析句子可知，空处为what引导的主语从句的谓语动词，根据主句谓语动词was可知，本句描述的是过去事实，应用一般过去时，所以空处应填impressed，表示“使留下深刻印象”。故填impressed。
15．Nowadays, with the cost of living rising, young people _______ (suffer) from greater loneliness and pressure. They are busy working all day in a competitive environment, leaving little time for fun and friends.
【答案】are suffering
【详解】考查动词时态。句意：如今，随着生活成本的上升，年轻人正遭受着更大的孤独和压力。他们整天在竞争激烈的环境中忙于工作，几乎没有时间娱乐和交朋友。分析句子可知，设空处在句中作谓语，应填动词；其主语为young people，二者之间为主动关系，应用主动语态；根据时间状语Nowadays和语境可知，此处指中国年轻人正在承受着更大的孤独和压力，所以用现在进行时am/is/are doing结构；主语young people是复数，故谓语也用复数。故填are suffering。
16．At the windows in her bedroom ______ (hang) some beautiful curtains which were bought yesterday.
【答案】were hung
【详解】考查时态语态和主谓一致。句意：她卧室的窗户上挂着昨天买的漂亮窗帘。此处为全部倒装，主语some beautiful curtains与谓语动词hang构成被动关系，结合后文which were bought yesterday可知为一般过去时的被动语态，谓语用复数。故填were hung。
17．—My car ______(damage) seriously. Don’t you see that?
—Just tell me what you want for the damage.
【答案】has been damaged
【详解】考查时态，语态和主谓一致。句意：——我的车被严重损坏了。你看不到吗？——告诉我你想要什么补偿。由“what you want for the damage”可知，车已经被损坏了，空格处用现在完成时的被动语态，即have/has been done，主语car是单数，因此空格处是has been damaged。故填has been damaged。
18．The Great Wall built by Chinese people as a barrier (屏障) _______ (view) as the symbol (象征) of the country.
【答案】is viewed
【详解】考查时态和语态。句意：长城是中国人建造的，被视为国家的象征。分析句子可知，空处为句子谓语动词，陈述客观事实，且主语The Great Wall和view是被动关系，应用一般现在时的被动语态。故填is viewed。
19．It so happened that my mobile phone __________(repair) when you called me yesterday.
【答案】was being repaired
【详解】考查时态。句意：昨天你打电话给我时，碰巧我的手机正在修理。从句主语my mobile phone和从句谓语动词repair是被动关系，且repair这个动作在过去的那个时间正在进行，该空用过去进行时的被动语态，从句主语单数，从句谓语单数形式。故填was being repaired。
20．So far, Artemisinin _______ (acknowledge) as a crucial new treatment for malaria.
【答案】has been acknowledged
【详解】考查动词时态和语态。句意：迄今为止，青蒿素已被公认为一种治疗疟疾的重要新疗法。分析句子结构可知，本句缺少谓语，所以acknowledge作本句谓语动词，它和主语Artemisinin之间是被动关系，应该用被动语态，再根据时间状语So far为现在完成时的标志词，所以应该用现在完成时，主语是Artemisinin是第三人称单数。故填has been acknowledged。
21．His father ________(wound) several times during the war of liberation.
【答案】was wounded
【详解】考查时态和语态。句意：他的父亲在解放战争中受了好几次伤。根据句中时间状语during the war of liberation可知，用一般过去时。主语His father与wound之间为被动关系，所以用被动语态。故填was wounded。
22．By the time he was 30, he ________(regard) as one of the outstanding sculptors of the age
【答案】had been regarded
【详解】考查动词。句意：到30岁时，他被认为是那个时代杰出的雕塑家之一。分析句子，设空处使用动词作谓语，句中的by the time he was 30为过去完成时的时间标志，即表示动作发生在过去的过去。同时he与regard之间为被动关系，故使用过去完成时的被动语态。故填had been regarded。
23．When I saw it up close, I ________ (strike) by the small areas of light across the paintings, and the way the soft edges of the figures seemed to mix together.
【答案】was struck
【详解】考查动词时态和语态。句意：当我近距离观察它时，我被画上的小区域的光线所震撼，以及人物柔软的边缘似乎混合在一起的方式。分析句子结构可知，本句是when引导的时间状语从句，主句中缺少谓语动词，所以strike应该做谓语，根据后文and后的并列句用的是一般过去时可知，此处也用一般过去时，根据空后的by表“被”之意可知，和主语I之间是被动关系，应该用被动语态。故填was struck。
24．If a snow slide strikes, skiers can be ________ (bury) alive by snow.
【答案】buried
【详解】考查被动语态。句意：如果发生雪崩，滑雪者可能会被雪活埋。根据句意和所给动词bury以及空格前的be动词可知，空格处应该填入bury的过去分词形式buried构成被动语态。故填buried。
25．Praise not only brings joy to those who ______ (praise) but also adds pleasure to those who praise.
【答案】are praised
【详解】考查动词时态和语态。句意：表扬不仅会给那些被表扬的人带来快乐，也会给表扬者带来快乐。分析句子成分并翻译语境可知，先行词是those，在定语从句中做主语，故从句谓语动词与those一致，与praise之间为被动关系，结合前后文可知此处使用一般现在时。因此使用praise的一般现在时被动语态形式are praised。故填are praised。
26．The animal ________(distribute) across China’s Central Plains, where Chinese civilization originated.
【答案】was distributed
【详解】考查动词的时态和语态。句意：这种动物分布在中国的中原地区，那里是中国文明的发源地。根据句中“where Chinese civilization originated”可知，此处描述的是过去的事情，且主语The animal与动词distribute之间是被动关系，故用一般过去时的被动语态。故填was distributed。
27．A news report shows that China’s urban pet consumer market ________ (expect) to break through the 200 billion yuan threshold this year. Young people in big cities are the main contributors.
【答案】is expected
【详解】考查时态和语态以及主谓一致。句意：一份新闻报道显示，今年中国城市宠物消费市场有望突破2000亿元大关。大城市的年轻人是主要贡献者。分析句意可知，此处缺乏谓语动词，讲的是客观事实，所以用一般现在时，主语China’s urban pet consumer market“中国城市宠物消费市场”为单数，和动词expect“预计，预想”是被动关系，所以用一般现在时的被动语态，且be expected to do意为“被期望做……”符合语境。故填is expected。
28．The church tower which ________ (restore) will be open to tourists soon. As we can see, the work is almost finished.
【答案】is being restored
【详解】考查现在进行时的被动语态。句意：正在修复的教堂塔不久将向游客开放。如我们所见，工作差不多完成了。分析句子可知，which引导定语从句，替代先行词The church tower在从句中作主语，表示单数意义，与动词restore之间是被动关系，再由“As we can see, the work is almost finished.”可知，教堂塔是正在被修复，所以此处用现在进行时的被动语态，be动词用is。故填is being restored。
29．Paper money_________(use) for over a thousand years.
【答案】has been used
【详解】考查动词。句意：纸币已经使用了一千多年。分析句子可知，此处为动词的填入，由时间状语for over a thousand years可知，该句为现在完成时，名词Paper money和动词use为被动关系，故空处为现在完成时的被动语态。故填has been used。
30．The new curriculum (课程) standard ________ (recognise) as a programmatic document. (纲领性文件)
【答案】is recognized/is recognised
【详解】考查时态、语态。句意：新课程标准被认为是一份纲领性文件。句子缺谓语动词，陈述客观事实，应用一般现在时。动词recognise与逻辑主语The new curriculum standard之间为动宾关系，应用被动语态。故填is recognized或is recognised。
31．You, rather than Mary,______(be) to blame for not finishing the work on time.
【答案】are/were
【详解】考查主谓一致。句意：你而不是玛丽，没有按时完成工作，应该受到责备。结合句意可知，此处可用一般现在时或一般过去时；rather than连接两个主语时，谓语动词由前面的词you来决定，故be动词用are或were。故填are/were。
32．Life teaches us not to regret over yesterday, for it ________(pass) and is beyond our control.
【答案】has passed
【详解】考查动词时态和主谓一致。句意：生活教会我们不要后悔昨天的事情，因为它已经过去，我们无法掌控。分析句子可知，设空处在句中作谓语，应填动词；其主语为it，二者之间为主动关系，应用主动语态；结合句意可知，此处表示“昨天已经过去”，动作发生在过去，到现在已经完成，并对现在产生影响，故应用现在完成时have/has done结构，主语为第三人称单数，故谓语也用第三人称单数。故填has passed。
33．According to a recent report, the cases of Covid-19 in that island country ________ (rise) by over 25% over the last three months.
【答案】have risen
【详解】考查时态和主谓一致。句意：根据最近的一份报告，在过去三个月里，这个岛国的Covid-19病例增加了25%以上。根据时间状语“over the last three months”可知，句子应用现在完成时，主语cases是名词复数，助动词用have。故填have risen。
34．Many a person _________(do ) it safely, or on special indoor walls.
【答案】does
【详解】考查时态和主谓一致。句意：很多人或是在特殊的室内墙壁上都能安全地完成它。陈述客观事实用一般现在时，且“many a +可数名词单数”作主语时，在意义上都是复数，但谓语动词要用单数形式，这是由与其邻近的单数名词所决定的。此处应用does。故填does。
35．A 3-year-old boy who _________(lose) in the woods for two days is now safe at home with his family.
【答案】was lost
【详解】考查动词时态、形容词和主谓一致。句意：一名在树林里迷路了两天的3岁男孩现在和家人一起安全回家了。分析句子可知，设空处在who引导的定语从句中作谓语，应用动词；结合句意及提示词可知，此处表示“迷路”，应用be lost；结合时间状语for two days以及主句谓语动词时态可知，迷路是两天前的事，但现在已经安全回家了，与现在无关，故直接用一般过去时即可；其主语为a 3-year-old boy，单数形式，故谓语动词也用单数形式。故填was lost。
维度2　易错专练
用括号内单词的正确形式填空，注意特殊词形变化
Those who haven’t been to the Mu Us may not have an opportunity to do so. The desert is disappearing from____1____ map as it has been turned into an oasis(绿洲)!
The Mu Us ____2____ (stretch) over 42,200 square km between Shaan Xi and inner Mongolia Autonomous Region, lying north of the Great Wall. In Mongolian, “Mu Us” means barren land ____3____ nothing can grow.
However, the area was no desert in ancient times. It used to be grazing land ____4____ (sufficient) supplying grass and water for sheep and cattle. Since the Tang Dynasty, it began to degrade because of excessive farming and overgrazing and ____5____ (year) of war.
In modern times, the Mu Us, the fourth ____6____ (large) desert in China, began to move southward and passed the Great Wall, ____7____ (attack) Yulin (Shaan Xi province). Local pastures(牧场) faced serious desertification, salinization and degradation, and the villagers had to move as the desert advanced. By the time People’s Republic of China ____8____ (found), Yulin had only 0.9 percent of forest cover. It became an urgent task ____9____ (block) the sands.
Thanks to greening, the desert is poised to disappear. The feat(丰绩) wouldn’t have been achieved ____10____ national anti-desertification policies and the efforts of generations of eco-warriors.
【语篇解读】
本文是一篇记叙文。文章讲述了毛乌素地区由牧场变沙漠，新中国成立后又从沙漠变绿洲的过程。
【详情解析】
1．考查冠词。句意：沙漠正在从地图上消失，因为它已经变成了绿洲。根据句意和空格后的名词map可知，空格处应该填入定冠词the，特指毛乌素沙漠所在的版图。故填the。
2．考查时态和主谓一致。句意：毛乌素位于陕西和内蒙古自治区之间，位于长城以北，绵延42200多平方公里。根据句意分析句子可知，空格处是该句子的谓语部分，由上下文的时态是一般现在时可知，该句子也应该用一般现在时；因为该句子主语是The Mu Us，所以谓语动词应该用第三人称单数形式。故填stretches。
3．考查定语从句。句意：在蒙古语中，“毛乌素”的意思是寸草不生的不毛之地。根据句意分析句子可知，空格后的部分是一个定语从句，而先行词land是表地点的名词，且在从句中作地点状语，所以空格处应该填入一个关系副词where。故填where。
4．考查副词。句意：它曾经是一块牧场，为牛羊提供充足的草和水。根据句意和所给形容词sufficient以及空格后的supplying可知，空格处应该填入sufficient的副词形式sufficiently作状语，修饰后面的现在分词supplying。故填sufficiently。
5．考查可数名词单复数。句意：从唐代开始，由于过度耕作和过度放牧以及多年的战争，它开始退化。根据句意和所给可数名词year可知，空格处应该填入year的复数形式years，构成短语years of（多年的）。故填years。
6．考查形容词最高级。句意：在近代，毛乌素沙漠，中国第四大沙漠，开始向南移，越过长城，进攻陕西省榆林。根据句意和所给形容词large以及空格前的the fourth可知，空格处应该填入large的最高级形式largest（the +序数词+最高级表示“第几个最……”）。故填largest。
7．考查现在分词。句意：在近代，毛乌素沙漠，中国第四大沙漠，开始向南移，越过长城，进攻陕西省榆林。根据句意分析句子可知，句子的谓语动词是began，所以所给动词attack应该是作状语，而句子的主语the Mu Us和动词attack之间是主动关系，所以应该用现在分词作状语。故填attacking。
8．考查时态和语态。句意：中华人民共和国成立时，玉林的森林覆盖率仅为0.9%。根据句意分析句子可知，空格处是从句的谓语部分，根据后面主句的时态是一般过去时，从句也应该用一般过去时；从句的主语People’s Republic of China和所给动词found之间是被动关系，所以应该用被动语态。故填was founded。
9．考查不定式。句意：堵住沙子成了一项紧迫的任务。根据句意和所给动词block分析句子可知，句中的it是形式主语，所以空格处应该填入不定式形式to block，因为to block the sands是句子真正的主语。故填to。
10．考查介词。句意：如果没有国家的防沙治沙政策和一代又一代生态卫士的努力，就不可能取得这样的成就。 根据句意和句中的虚拟语气以及空格后的名词短语national anti-desertification policies and the efforts of generations of eco-warriors可知，空格处应该介词without构成介词短语，相当于一个虚拟条件句。故填without。
维度3　语篇训练
语法填空
（湖北省黄冈市2022-2023学年度毕业班“八校”联考质量检测）After finishing online classes at home during the covid-19 pandemic. Hong Nanjia,16, from Zhixin High School in Guangzhou, puts on her apron (围裙) and begins her one hour of chores. Then she needs to share her feelings in a diary ____1____ will be handed in to her teacher.
Most students____2____ (require) to take part in the labor class once per week. Since September, labor class has been listed as____3____ official course in the school lives of primary and middle school students. Qian Chenyi supports this policy. He said that he started the labor class during, middle school. All the students would gather weed in the school garden____4____ water the plants.
According to Qian, his school would invite professionals to provide them____5____ practical skills for their daily lives. “ When shared bikes- became____6____ ( gradual) popular in 2020, students were taken to the parking spots and/helped/put them into the right place. Professionals also____7____ (show) us how to fix the bikes.” Qian said. “After____8____ (learn) first aid, students volunteer to help people who have had accidents in the water. He added that if students found a specific topic____9____ (attract), they would focus on it and only take part in the labor class____10____ (relate) to that topic. “Through the labor classes, we not only find our interests but also become more well- rounded.” said Qian.
【语篇解读】
本文是一篇说明文。主要讲述了广州志新中学在网课期间给学生提供日常生活中的实用技能。
【详情解析】
1．考查定语从句。句意：然后她需要在日记中分享她的感受，这将交给她的老师。设空处引导限制性定语从句，修饰先行词diary，指物，关系代词代替先行词在从句中作主语，应用关系代词which或者that引导该从句。故填which/that。
2．考查谓语动词。句意：大多数学生被要求每周参加一次劳动课。设空处在句中作谓语，根据时间状语once a week，可知句子的时态为一般现在时，设空处和句子的主语之间为被动关系，故设空处应为一般现在时的被动语态；主语为复数名词students，根据主谓一致，谓语动词也应用复数形式。故填are required。
3．考查不定冠词。句意：自9月起，劳动课被列为中小学生学校生活的正式课程。设空处后为名词单数，表示泛指，设空处应用不定冠词，空后的形容词发音以元音音素开头，应用an。故填an。
4．考查连词。句意：所有的学生都会在学校的花园里收集杂草并给植物浇水。提示词water“给……浇水”与gather是并列谓语动词，应用并列连词and连接。故填and。
5．考查介词。句意：钱学森表示，他所在的学校会邀请专业人士为他们提供日常生活中的实用技能。固定短语provide sb with sth“提供给某人某物”。故填with。
6．考查副词。句意：当共享单车在2020年逐渐流行起来时，学生们被带到停车点，并帮助把它们放在正确的地方。设空处修饰形容词popular，应用副词。故填gradually。
7．考查谓语动词。句意：2020年，学生被带到停车位，并帮助他们把他们放在正确的地方。专业人士也教我们如何修理自行车。设空处在句中作谓语，根据时间状语in 2020，可知句子的时态为一般过去时。故填showed。
8．考查介词。句意：在学习了急救知识后，学生们自愿帮助在水中发生事故的人。空前为介词after，介词后用动名词作宾语。故填learning。
9．考查形容词。句意：他补充说，如果学生们发现一个特定的话题有吸引力，他们就会专注于它，只参加与该话题相关的劳动课。分析句子的结构可知，该句式为“find+宾语+宾补”的结构，设空处应用形容词作补语。故填attractive。
10．考查动词的过去分词作后置定语。句意见上题解析。设空处在句中作非谓语，和其逻辑主语class之间是逻辑的被动关系，应用动词的过去分词形式作后置定语。故填related。