（4）青春——2023年中考道德与法治真题专项汇编

这是一份（4）青春——2023年中考道德与法治真题专项汇编，共9页。
（4）青春1.（2023年四川遂宁）“你脸上的青春痘有点多呀！”这是七年级小刚近来常常听到的令他烦恼的话。面对这种情况，你该如何正确开导（    ）①是青春期生理变化正常现象       ②客观冷静对待他人的评价③你可以改变认知，调节情绪       ④消磨个性接纳自己的缺点A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.（2023年江苏泰州）选择“佛系”，就无法攀登事业的高峰；选择“躺平”，就难以领略极致的风光。作为新时代青年，我们应该（    ）A.自强不息，厚德载物 B.人生几何，对酒当歌C.淡泊明志，孤芳自赏 D.崇德向善，明哲保身3.（2023年湖南株洲）妈妈发现小刚的穿着有些另类，便对他说，“你是一个学生，这样穿可不太好。”小刚不以为然地说，“你知道什么！好些同学都这么穿，这才叫‘酷’，我已经长大了，不要你管。”对此，以下理解正确的是（    ）①批判性思维就是敢于向权威挑战，不听取任何意见②独立思考不是人云亦云，而是有自己的见解③独立思考要能接纳他人合理的、正确的意见④“酷”就要穿奇装异服，追求与众不同A.①④ B.①③ C.②③ D.②④4.（2023年湖南怀化）随着社会的发展与进步，越来越多的女性开始从事以往被认为只有男性才能胜任的工作：女工程师、女科学家、女飞行员、女宇航员……这一变化的出现表明（    ）A.男生女生有各自的性别优势，可以取长补短B.不过于受性别刻板印象的影响，可以发挥自己潜能C.要实现男女平等，必须无条件的给女性机会D.只要自己努力就没必要向异性学习5.（2023年湖南郴州）“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。下列对“止于至善”认识正确的是（    ）①“止于至善”是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程②“止于至善”是一种向往美好、永不言弃的精神状态③“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯④“止于至善”要求我们向榜样学习A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④6.（2023年江苏扬州）“我为少男少女们歌唱，我歌唱早晨，我歌唱希望，我歌唱那些属于未来的事物，我歌唱正在生长的力量。”这句诗告诉我们（    ）①编织梦想让未来更出彩         ②青春梦想是一种臆想③青春意味着可无拘无束         ④青春孕育出无限希望A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.（2023年四川眉山）最近，“给颜值打分”成为不少年轻人关注的热门话题。一些平台上甚至出现了“给颜值打分”“外貌分析”等付费服务，且销量不低。付费给颜值打分（    ）  ①没有必要，不用在意他人的评价         ②没有必要，美的追求不只是容貌③有必要，别人的评价才客观全面         ④有必要，或许能够缓解颜值焦虑A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.（2023年甘肃金昌）自信、自强的青春态度给我们飞翔的翅膀，助力青春成长。这是因为（    ）①青春的探索需要自信，自信让我们充满激情，拥有坚定的信心②自信的人有信心尝试与坚持，能获得更多实践机会与创造可能③自强的人能够不断克服自己的弱点，战胜和超越自己不断进步④拥有自信自强的人生态度，就会拥有美好的青春和成功的人生A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9.（2023年四川达州）“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”《苔》这首诗说的是，生命即使平凡如苔花，生长在没有阳光的角落里，也要像牡丹一样绽放自己的青春。《苔》给我们的启示有（    ）①青春的探索需要自信    ②永不放弃生命的希望③生命成长不需借助外力    ④青春的我们要行己有耻A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.（2023年山东烟台）“止于至善”对于青少年来讲是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。“止于至善”要求我们（    ）①勿以恶小而为之，勿以善小而不为      ②日省其身，有则改之，无则加勉③独学而无友，则孤陋而寡闻            ④见贤思齐焉，见不贤而内自省也A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.（2023年广东）升入初中，几位同学交流了各自心中的小烦恼。以下相应建议合理的是（    ）小烦恼建议“唉，脸上长了好多痘痘，真发愁呀……”①悦纳生理变化，注重内在美“马上要考试了，我焦虑得睡不着，怎么办呀？”②尝试自我调节，转移注意力“今天被老师批评了，他也太严格了！”③对老师敬而远之，敬畏老师“我一回到家，爸妈就唠叨我的学习，真烦！”④培养批判性思维，拒绝沟通A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.（2023年湖南邵阳）某教师以“如何看待异性交往”为议题组织教学，同学们纷纷发言，以下观点正确的是（    ）①与异性交往不可取，男女授受不亲          ②与异性交往是我们成长的一个重要方面③与异性交往，可以优势互补，取长补短      ④与异性交往，只会产生早恋，影响学习A.①③ B.①④ C.②③ D.②④13.（2023年四川自贡）人们常说：“读书贵在能有疑问，有疑问才能增进对事物的了解。”下列推论与此观点意思一致的是（    ）①要形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围②读书不能产生疑问，就难以增进对事物的了解③如果读书过程中善于增强问题意识，就能够实现自我超越④如果要增进对事物的了解，就要在读书过程中不断提出疑问A.①④ B.①③ C.②③ D.②④14.（2023年四川甘孜）阅读材料，完成下列要求。小时候，叶光富觉得最浪漫的时刻是与姐姐并排坐在家门口仰望飞机划过天际。为了圆自己的飞天梦，他坚持锻炼，每天刻苦努力学习。进入飞行学院后，他坚持不懈用高标准要求自己，达成安全飞行1100小时的纪录，成为当之无愧的飞行业务骨干。2019年，叶光富成功当选神舟十三号飞行任务乘组。面对更加严苛复杂的训练项目，他虚心求教、敏于思考、咬牙坚持，最终破茧成蝶。2022年，因出色完成为期6个多月的神舟十三号载人飞行任务，叶光富被中共中央、国务院、中央军委授予“英雄航天员”荣誉称号，获“三级航天功勋奖章”。2023年4月，他回母校参加国防教育启动仪式，寄语母校学子“心中有梦，勇于追梦，勤于圆梦，珍惜青春，不负韶华，在实现梦想的征途上披荆斩棘，用智慧描绘星辰大海，为祖国建设贡献更大力量”。“英雄航天员”叶光富的圆梦历程对青少年的成长有何启示？    15.（2023年天津）阅读材料，完成下列要求。“道德模范”张桂梅、“时代楷模”张黎明、“中国青年五四奖章”获得者邓小燕……以凡人之力书写了中国人的精神追求。“止于至善”是一种向往美好、永不言弃的精神状态。我们应该怎样追求“止于至善”的人生？
参考答案：1.A【解析】本题考查正确认识青春期生理变化、情绪的调节、认识自己的途径。①：脸上长青春痘是青春期生理变化的正常现象，我们要正视身体的变化，①说法正确；②：我们要正确对待他人的评价，既不能盲从，也不能忽视，②说法正确；③：发生烦恼的情绪时我们要掌握调控情绪的方法，通过改变认知来调节情绪，做情绪的主人，③说法正确；④：我们要接纳自己的不完美，而不是接纳缺点；消磨个性的说法太绝对，④说法错误；故选A。2.A【解析】本题考查对自强的认识和把握。A：题文中的“佛系”“躺平”是缺乏奋斗精神的表现，不利于青少年追求事业的高峰，启示我们应当培养自强的品质、进取的精神，A说法正确；B：是一种及时行乐的思想，缺乏进取的精神，不可取，B说法错误；C：孤芳自赏是不能正确认识自己的表现，不利于成长和进步，也与题文无关，C说法错误；D：明哲保身是指为了维护个人利益而回避矛盾和斗争，是自私自利的表现，也与题文无关，D说法错误；故选A。3.C【解析】本题考查批判性思维、学会独立思考。②③：依据教材知识，独立思考并不等同于一味追求独特，而是表现为不人云亦云，有自己独到的见解，同时能接纳他人合理、正确的意见。小刚的穿着有些另类，妈妈提醒他“你是一个学生，这样穿可不太好。”小刚不以为然地说，“你知道什么！好些同学都这么穿，这才叫‘酷’，我已经长大了，不要你管。”说明小刚只是一味追求标新立异没有接受妈妈合理的意见，这并不是真正的独立思考，故②③正确；①：依据教材知识，批判性思维是对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。批判性思维并不是不听取任何意见，小刚没有听取妈妈合理的意见，并不是真正具有批判性思维，故①错误；④：独立思考并不等同于一味追求独特，而是表现为不人云亦云，“酷”并不等于穿奇装异服，追求与众不同，故④错误；故选C。4.B【解析】本题考查男生女生。B：越来越多的女性开始从事以往被认为只有男性才能胜任的工作，这一变化的出现表明不过于受性别刻板印象的影响，可以发挥自己潜能，故B符合题意；A：材料没有体现男生女生取长补短，故A不符合题意；C：“无条件的给女性机会”的说法太绝对，故C错误；D：“只要，就”说法太绝对，故D错误；故选B。5.D【解析】本题考查止于至善。①②③④：依据教材知识可知，“止于至善”是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态，“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯，“止于至善”要求我们向榜样学习，故①②③④全部正确；故选D。6.B【解析】本题考查认识青春。①④：“我为少男少女们歌唱，我歌唱早晨，我歌唱希望，我歌唱那些属于未来的事物，我歌唱正在生长的力量。”这句诗告诉我们编织梦想让未来更出彩，青春孕育出无限希望，故①④正确；②：青春梦想是一种美好的愿望，故②错误；③：要恪守道德、遵守法律，不能无拘无束，故③错误；故选B。7.C【解析】本题考查正确对待青春期的生理变化。②④：依据教材知识可知，我们可以认为付费给颜值打分没有必要，因为美的追求不只是容貌；也可以认为付费给颜值打分有必要，因为或许能够缓解颜值焦虑；故②④说法正确；①：要正确对待他人评价，故①说法错误；③：“别人的评价才客观全面”说法太绝对，故③说法错误；故选C。8.A【解析】本题考查自信自强。①②③：依据所学知识可知，青春的探索需要自信，自信让我们充满激情，拥有坚定的信心；自信的人有信心尝试与坚持，能获得更多实践机会与创造可能；自强的人能够不断克服自己的弱点，战胜和超越自己不断进步；①②③符合题意；④：观点太绝对，④错误；故选A。9.A【解析】本题考查对珍爱生命及自信的认识。①②：分析题干联系教材内容可知，即使生命是脆弱的、平凡的，我们也应珍爱生命，永不放弃生命的希望，培养自信的品质，激发潜能与活力，故①②符合题意；③：由教材内容可知，发掘生命的力量并不排斥借助外力，故③说法错误；④：行己有耻与题干内容无关，故④不符合题意；故选A。10.B【解析】本题考查止于至善的要求。①②④：依据教材知识，“止于至善”要求我们勿以恶小而为之，勿以善小而不为，从小事做起；日省其身，有则改之，无则加勉，学会自我反省；见贤思齐焉，见不贤而内自省也，向榜样学习，故①②④正确；③：选项的意思要合作学习，这不符合题意止于至善的要求，故排除③；故选B。11.A【解析】本题考查正确对待青春期的变化、正确对待考试焦虑。①：“唉，脸上长了好多痘痘，真发愁呀……”这说明不能正确认识生理变化 ，建议他要悦纳生理变化，注重内在美，故①正确；②：“马上要考试了，我焦虑得睡不着，怎么办呀？”这说明存在考试压力和考试焦虑，建议他要尝试自我调节，转移注意力，故②正确；③：“今天被老师批评了，他也太严格了！”，我们要正确对待老师的批评，主动与老师沟通，不是敬而远之，故③错误；④：“我一回到家，爸妈就唠叨我的学习，真烦！”要加强与父母的互动沟通，理解父母行为中蕴含的爱，不能拒绝沟通，故④错误；故选A。12.C【解析】本题考查异性交往。②③：结合课本知识，与异性交往是我们成长的一个重要方面；与异性交往，可以优势互补，取长补短，②③说法正确；①：这忽略了异性交往的积极影响，①说法错误；④：与异性交往，处理得当会促进我们的成长，处理不当则可能导致早恋的发生，④说法错误；故选C。 13.A【解析】本题考查培养批判精神。①④：要形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。如果要增进对事物的了解，就要在读书过程中不断提出疑问，①④正确；②：读书能产生疑问，②错误；③：就能，说法绝对，③错误；故选A。14.【参考答案】心中有梦，勇于追梦；追逐梦想，胸怀祖国；勤奋学习，锤炼本领；脚踏实地，勇于担当；吃苦耐劳，磨练意志；珍惜青春，不负韶华；敢想敢为，善作善成；敏于思考，勇于实践；理性选择，爱岗敬业等。【解析】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度；本题的设问主体是青少年，需要运用实现梦想、珍惜青春的知识，从启示类习题的角度进行作答；第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识；关键词①：他寄语母校学子“心中有梦，勇于追梦，勤于圆梦，珍惜青春，不负韶华，在实现梦想的征途上披荆斩棘，用智慧描绘星辰大海，为祖国建设贡献更大力量”→勇于追梦、勤奋学习、磨砺意志等；关键词②：面对更加严苛复杂的训练项目，他虚心求教、敏于思考、咬牙坚持，最终破茧成蝶→艰苦奋斗，勇于创新、爱岗敬业；第三步：整合信息，组织答案。15.【参考答案】从点滴小事做起；向榜样学习；自我省察等。【解析】本题考查如何做到止于至善，可结合教材知识作答。