2022-2023学年广西梧州市苍梧县四年级下学期期末语文试卷（含解析）

这是一份2022-2023学年广西梧州市苍梧县四年级下学期期末语文试卷（含解析），共9页。试卷主要包含了拼音，选择正确的答案将序号填在括号里，字词句运用，阅读理解，作文等内容，欢迎下载使用。

1.有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，投下一片浓浓的绿荫。

二、拼音。（10分）
2．看拼音，写词语。（8分）
3．用“√”给下面带点的字选择正确的读音。（2分）
小青是个倔强（qiáng jiàng）的孩子，他不愿意做的事情不要勉强（qiáng qiǎng）他。
三、选择正确的答案将序号填在括号里。（9分）
4．根据偏旁“月”，我能猜出“胫”字大概是指（ ）
A．动物种类B．时间概念C．身体部位
5．下列句子中加点字解释不正确的一项是（ ）
A．胤恭勤不倦。（疲倦）B．家贫不常得油。（不足）
C．太白感其意。（感动）
6．故事“西汉匡衡凿穿墙壁，引邻舍之烛光读书。”演化出的成语是（ ）
A．囊萤夜读B．手不释卷C．凿壁偷光
7．下列句子没有语病的一句是（ ）
A．有一天，巨人回来了。
B．天空布满黑色的乌云。
C．小女孩的命运实在太悲伤了。
8．下列说法不正确的是（ ）
A．《白桦》描写了白桦的美丽形象，表达诗人对家乡和大自然的热爱之情。
B．宗璞笔下的《绿》写出了绿的生命力。
C．《繁星（七一）》表达了对母亲的依恋。
9．下列诗句表达送别之情的一项是（ ）
A．洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
B．月黑雁飞高，单于夜遁逃。
C．俏也不争春，只把春来报。
四、字词句运用。（24分）
10．描写乡下生活的四字词语：炊烟袅袅 （2分）
11．选择恰当的三字词语填在横线内。（5分）
千里马 百灵鸟 井底蛙 应声虫 墙头草
ㅤㅤ如果孩子成长在无知的世界里，他便成了目光短浅的 ；如果孩子生活在专制的环境里，他便成了唯唯诺诺的 ；如果孩子没有主见，他就会成为左右摇摆的 ；如果孩子扬起了自信的风帆，他将成为有才干的 ；如果孩子沐浴着歌声与微笑，他会成为爱唱歌的 。
12．读例句，按要求写句子。（6分）
（1）例：那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。（体会加点部分的感情，仿写句子）（3分）
她跳着轻快的舞蹈。

（2）例：他开始看书。他拉开椅子，坐了下来，舒服地伸了个懒腰（仿写含有连续动作的句子）（3分）
弟弟写作业。

13．按课文内容填空。（8分）
（1）不要人夸好颜色， 。
（2）篱落疏疏一径深， 。
（3）相看两不厌， 。
（4） ，老来方知读书迟。
14．口语交际。（3分）
本学期我们学习了与朋友相处的秘诀，那么，如果你的好朋友右手受伤了，为了帮助（她）学习，你怎么做？
五、阅读理解。（17分）
（一）阅读《琥珀》课文片断，并回答问题。（5分）
ㅤㅤ晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂，松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光。
ㅤㅤ蜘蛛刚扑过去，突然发生了一件可怕的事情。一大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。
ㅤㅤ小苍蝇不能弹翅膀了，蜘蛛也不能再想什么美餐了。两只小虫都淹没在老松树粘稠的黄色泪珠里。
ㅤㅤ它们前俯后仰地挣扎了一番，终于不动了。
ㅤㅤ松脂继续滴下来，盖住了原来的，最后积成一个松脂球，把两只小虫重重包裹在里面。
15.“重重包裹在里面中”中“重重”的读音是 。（1分）
16.“老松树粘稠的黄色泪珠”指的是 。（1.5分）
17.短文写了琥珀 的过程，这个过程需要的条件有：时间是 ，事物是 、 和 。（2.5分）
（二）阅读《看看我们的地球》片段，并回答相关问题。（12分）
ㅤㅤ地球内部那么深、那久搞，我们既黏不进去，摸不着，看不见，也听不到，怎么能了解它呢?办法是有的。我们除了通过地球物理、地球化学等对地球的内部结构进行直接探索研究以外，还可以通过各种间接的办法来对它进行研究，比如，我们可以发射火箭至其他天体去发生爆炸，通过远距离自动控制仪器的记录，可以得到有关那个天体内部结构的资料。有了这些资料，我们就可以进一步用比较研究的方法，了解地球内部的结构，从而为我们利用地球内部储存的大量热量提供可能。
ㅤㅤ在这些工作获得成就的同时，对现时仍然作为一个逃的有关地球起源的问题，也会逐渐得到解决，到现在为止，地球究竟是怎样来的，人们做了各种不同的猜测，各人有各人的说法，各人有各人的理由。在这许多的看法和说法中，主要的有下述两种:一种说，地球是从太阳分裂出来的，原先它是一团灼热的熔体，后来经过长期的冷缩，固结成了现今具有坚硬外壳的地球。直到现在，它里边还保存着原有的大量热量。这种热量也还在继续不断地慢慢变冷，另一种说法，地球是由小粒的灰尘逐渐聚合固结起来形成的，地球本的热量，是由于组成地球的物质中有一部分放射性物质，它们不断分裂而放出大量热量的结果。随着这种放射性物质不断地分裂，地球的温度，在现时可能渐渐增高，但到那些放射性物质消耗到一定程度的时候，就会还渐变冷下去。
ㅤㅤ少年朋友们，在这里看来，到底谁长谁短，就得等你们将来成长为科学家的时候，再提出比我们这一代科学家更高明的意见了。
18.请你在第二自然段找出“渐渐”近义词（2分）：渐渐——
19.“我们”了解地球的方法有： 、 和
。（3分）
20.第三自然段“到底谁长谁短”指的是 。（2分）
21.读了文章，你知道了关于地球的什么科普知识？（写两个）（3分）
①
②
22.除了文章里的知识，你还想知道关于地球的哪些知识？（2分）
六、作文。（30分）
题目：新编《龟兔赛跑》
ㅤㅤ提示：你知道《龟兔赛跑》的故事吧？请你想象故事的另一种结局，重新编一个龟兔赛跑的故事。根据你认为的故事结局，如“乌龟和兔子同时到达终点”“兔子赢了”“乌龟又赢了”等去想象新的故事情节，然后写下来。写的时候要把句子写通顺，把故事的织过写清楚，不写错别字，标点使用正确。
2022-2023学年广西梧州市苍梧县四年级（下）期末语文试卷
参考答案与试题解析
一、1.【答案】有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿荫。
【解答】故答案为：
有些人家，在屋后种几十枝竹，青的竿。
二、2.【答案】玲珑 敏捷 反省 维持
移动 开辟 遭殃 允许
【解答】故答案为：
玲珑 敏捷 反省 维持
移动 开辟 遭殃 允许
3．【答案】jiàng qiǎng
【解答】强：读“jiàng”意为：强硬不屈；固执 勉强。
故答案为：
jiàng qiǎng
三、4．【答案】C
【解答】胫：部首是“月”，与“身体部位”有关。
故选：C。
5．【答案】B
【解答】A、C正确。
B.错误。“家贫不常得油”中“贫”的意思是：贫穷。
故选：B。
6．【答案】C
【解答】故事“西汉匡衡凿穿墙壁，引邻舍之烛光读书，该成语原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。
故选：C。
7．【答案】A
【解答】A.正确。
B.有误，“黑色”和“乌”语义重复。
C.有误，用词不当。
故选：A。
8．【答案】B
【解答】A、C手法正确。
B.说法有误。艾青笔下的《绿》写出了绿的生命力。
故选：B。
9．【答案】A
【解答】A．“洛阳亲友如相问，意思是：如果洛阳的亲友若是问起我来，未受功名利禄等世情的玷污，对友人的嘱托，表现了不肯妥协的精神、冰清玉洁的形象。
B．“月黑雁飞高，意思是：死寂之夜。天边惊起一群大雁，悄悄逃跑，又烘托出了战前的紧张气氛，充满了对敌人的蔑视和我军的必胜信念。
C．“俏也不争春，意思是：俏丽但不掠春光之美。俏丽的梅花开放于寒冬之时，预报春天就要到来，赞美梅花乐于奉献的精神。
故选：A。
四、10．【答案】鸟语花香 依山傍水 青山绿水
【解答】炊烟袅袅：古时人们做饭时徐徐轻烟回旋上升，随风而逝的景象。
鸟语花香：形容景色优美。
依山傍水：指地理位置靠近山岭和水流。
青山绿水：青色的山，绿色的水。
故答案为：
鸟语花香 依山傍水
11．【答案】井底蛙 应声虫 墙头草 千里马 百灵鸟
【解答】千里马：优良的马。比喻有才干的人。
百灵鸟：指声音好听，嗓子清脆，性格活泼可爱。
井底蛙：比喻目光短浅，见识狭隘之人。
应声虫：比喻自己无主见，只知随声附和的人。
墙头草：比喻没有主见的、容易动摇的人。
结合语境依次应选：井底蛙、应声虫、千里马。
故答案为：
井底蛙 应声虫 墙头草 千里马 百灵鸟
12．【答案】（1）妹妹跳着轻快的舞蹈，好像一只翩翩起舞的蝴蝶。
（2）弟弟打开本子，拿出笔，在本上写字。
【解答】（1）学会在写句子的过程中运用比喻的修辞手法，题中的句子“那双手就像鹰的爪子，向两边拉，所谓的“比喻”。
（2）要用上连续的动作的词。
故答案为：
（1）妹妹跳着轻快的舞蹈，好像一只翩翩起舞的蝴蝶。
（2）弟弟打开本子，拿出笔。
13．【答案】（1）只留清气满乾坤；
（2）树头新绿未成阴；
（3）只有敬亭山；
（4）少年不知勤学苦。
【解答】（1）考查古诗文默写。出自王冕的《墨梅》，朵朵花开淡墨痕，只留清气满乾坤。
（2）考查古诗文默写。出自杨万里的《宿新市徐公店》，树头新绿未成阴，飞入菜花无处寻。
（3）考查古诗文默写。出自李白的《独坐敬亭山》，孤云独去闲，只有敬亭山。
（4）考查谚语。少年不知勤学苦，到变老的时候就感到后悔了，刻苦读书。
故答案为：
（1）只留清气满乾坤；
（2）树头新绿未成阴；
（3）只有敬亭山；
（4）少年不知勤学苦。
14．【答案】我放学后帮他讲解今天的课。
【解答】根据情境 写出自己的做法。
故答案为：
我放学后帮他讲解今天的课。
五、
（一）【答案】（1）chóng chóng；
（2）老松树溢出的松脂；
（3）形成 有太阳的晌午 松脂 苍蝇 蜘蛛。
【解答】（1）考查学生对字音的辨析。重：[zhòng]重量。[chóng]重复。层。
（2）查学生对句子的理解。阅读句子“两只小虫都淹没在老松树黏稠的黄色泪珠里”可知，这句话把“老松树”拟人化。
（3）考查学生对文段内容的理解。阅读文章可知。从“晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林，松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光，突然发生了一件可怕的事情，刚好落在树干上，这个过程需要的条件有：时间是有太阳的晌午、苍蝇。
故答案为：
（1）chóng chóng；
（2）老松树溢出的松脂；
（3）形成 有太阳的晌午 松脂 苍蝇 蜘蛛。
（二）【答案】（1）慢慢；
（2）地球物理、地球化学等对地球的内部结构进行直接的探索研究 发射火箭到其他天体 远距离自动控制仪器的记录；
（3）关于地球起源的两种说法，即地球是从太阳分裂出来的说法和地球是由小粒的灰尘逐渐聚合固结起来形成的两种说法之间的比较；
（4）①可以通过直接办法和间接办法来测量地球的内容结构；
②地球内部储能有可能被人类加以利用；
（5）地球为什么是椭球形的？
【解答】（1）考查了找近义词。渐渐：表示程度或数量一点一点逐步增加或减少。
（2）考查了对文段内容的理解和概括。根据“我们除了通过地球物理，还可以通过各种间接的办法来对它进行研究，我们可以发射火箭到其他天体去发生爆炸，可以得到有关那个天体内部结构的资料”可知答案。
（3）考查了对文段内容的理解。联系上下文理解，地球是从太阳分裂出来的，后来经过长期的冷缩，地球是由小粒的灰尘逐渐聚合固结起来形成的”中可以看出。从“到现在为止，人们做了各种不同的猜测”和“他们说，是由于组成地球的物质中有一部分放射性物质。随着这种放射性物质不断地分裂，但到那些放射性物质消耗到一定程度的时候，“长”“短”的意思是指哪种猜测更接近事实。即，即地球是从太阳分裂出来的说法和地球是由小粒的灰尘逐渐聚合固结起来形成的两种说法之间的比较。
（4）考查了信息提取。从“地球内部那么深、我们既钻不进去，看不见，怎么能了解它呢，我们除了通过地球物理，还可以通过各种间接的办法来对它进行研究”。从“有了这些资料，了解地球内部的结构，我了解到了地球内部储能有可能被人类加以利用。
（5）考查了开放探究能力。结合自己想法作答即可。
故答案为：
（1）慢慢；
（2）地球物理、地球化学等对地球的内部结构进行直接的探索研究 发射火箭到其他天体 远距离自动控制仪器的记录；
（3）关于地球起源的两种说法，即地球是从太阳分裂出来的说法和地球是由小粒的灰尘逐渐聚合固结起来形成的两种说法之间的比较；
（4）①可以通过直接办法和间接办法来测量地球的内容结构；
②地球内部储能有可能被人类加以利用；
（5）地球为什么是椭球形的？
六、【答案】
新编《龟兔赛跑》
龟兔的第二次赛跑，兔子赢了，这回它们扯平了，但是它们谁也不服谁。于是，为了确定谁是最终的胜利者，它们决定进行第三次比赛。
龟兔约好在森林里进行第三次比赛，决出胜负。
这一天，兔子和乌龟同时来到森林。为了公平起见，兔子还请了乌鸦做裁判。比赛开始了，兔子一路绝尘，一会就跑没影了。乌龟在后面慢腾腾地爬着。
兔子眼看就到终点了，可是一条河挡住了兔子的去路。兔子无法通过，只好等在那里。等了好久，乌龟才慢慢地爬过来。“怎么了，兔子，怎么发呆了？是不是不会游泳啊？”乌龟使用了激将法。兔子吞吞吐吐地说：“谁说我不会游泳的，我这就游给你看！”说完，就跳进了水中。没想到，兔子下水后，没游到一米就沉了下去。正当乌龟兴致勃勃地游过河，将要冲过终点线时，回头看到兔子正在河里拼命地挣扎，于是便游回去救它。等将兔子救上来后，乌龟已经精疲力尽了，所以让兔子先冲过了终点。
乌鸦飞过来，正准备说“这次比赛的胜利者是兔子”时，兔子抢先说：“这次的胜利者不是我，而是乌龟。”乌龟争辩说：“不，是你冲过终点的，你应当是胜利者。”正当互相推让的时候，乌鸦说：“我宣布，今天你们都是第一。”兔子跑过去对乌龟说：“谢谢你救了我，要不是你救我，我就没命了。”
它们的这次比赛，让我想起了一句话“友谊第一，比赛第二。”líng kōng
mǐn jié
fán xǐng
wéi chí
yí dòng
kāi pì
zā yāng
yǔn xǔ