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    高中政治选择题解题指导 课件-2024届高考政治一轮复习统编版

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    高中政治选择题解题指导 课件-2024届高考政治一轮复习统编版

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    这是一份高中政治选择题解题指导 课件-2024届高考政治一轮复习统编版,共29页。PPT课件主要包含了教师导学·同伴研学,教师导学·自主预学,解题方法,提高正确率的策略等内容,欢迎下载使用。
    一、试卷结构与分值分布
    2.试卷结构(1)除必修4考查3题选择题外,各模块各考2道选择题。(2)试题排列不按模块顺序,但中特、政法、民法、国际政经、经济、文化、逻辑、哲学的排列顺序,也照顾到知识之间的内在联系和由易到难的命题要求。(3)试卷整体难度适中,注重考查基础知识,试题情境选择、设问设计比较精巧。
    (1)审题干: ①审设问,明确指向性和规定性; ②审主体,明确主体是谁; ③审材料,抓住关键的字词句。(2)对照题肢:通过回忆相关知识,逐个对照题肢,寻找题肢与题干一致的的选项。
    (3)排除:凡与题干所要求的知识点不相符或者本身就是错误的的选项就排除。(排误和排异)若剩2个以上选项,则第二次排除即择优。(4)择优:第一次排除后,对余下选项进行择优录取,将最符合题目要求(题意、范围、主体)的留下。
    (一)知识雷:易混易错:知识运用混乱
    事先复习,闭卷限时,事后反思。分数是练出来的,高分是悟出来的
    【例1】为让提案立得住、能办理、做得到,某市政协多举措推进提案工作提质增效:严把提案质量关,淘汰不合格提案;优化移动履职平台,让提案的全流程都可以在网上办理;对提案办理答复为“不满意”的提案开展专题督办。该市政协这些措施 ( )A.发挥了政协参政议政职能,增强了立法的民主性B.适应了协商民主制度化、规范化发展的客观要求C.通过民主管理在建言资政和凝聚共识上双向发力D.通过践行全过程人民民主保障人民享有更多民主权利
    【解析】考查必修2人民政协推进协商民主问题。政协不能立法,A不选;民主管理主要指基层群众自治,C不选;更多民主权利说法错误,D不选。政协是发展协商民主的重要渠道,推进提案工作提质增效的几个措施,都是协商民主制度化、规范化发展的客观要求。B是正确选项。
    (二)逻辑雷: 混淆条件;因果混乱;以偏概全;随意夸大; 偷换概念;张冠李戴;混淆时间;转移话题; 断章取义;主次或顺序颠倒。
    【例2】有学者认为,中国纪录片在跨文化交流中,自信应该成为国际传播的底色,只有自信才会用逻辑讲述真实的故事;而共情是国际传播的基调,只有共情才能以情感传递共同价值。这一观点强调,提高中国纪录片国际传播力应该A.立足中国国情展示中华文化的魅力B.在交流交融中推动世界文化的繁荣C.推动中华优秀传统文化的传承创新D.坚持文化的民族性和世界性的统一
    【解析】本题考查必修4文化传播有关知识。AC选项只反映了文化的民族性,以偏概全,概括不完整,不符合题意。B项只反映了文化的世界性,以偏概全概括不完整,B不符合题意。自信应该成为国际传播的底色说明要坚持文化的民族性,共情是国际传播的基调说明要坚持文化的世界性,D符合题意。故本题选D。
    【例3】当代资本主义国家通过大力推进科技创新提高劳动生产率、降低生产成本,一定程度摆脱了2008年国际金融危机的影响。据此,有观点认为,资本主义可以通过科技创新避免经济危机的发生。这一观点A.肯定了生产关系对生产力具有反作用B.否定了资本主义社会基本矛盾不可克服C.否定了资本主义社会具有自我调节的功能D.肯定了社会主义取代资本主义是一个漫长的过程
    【解析】考查必修1资本主义社会基本矛盾。科技创新在一定程度上能够减轻经济危机的影响,说明生产力对生产关系的促进作用,A说反了;肯定了资本主义社会具有自我调节的功能,C错误;D项肯定了社会主义取代资本主义是一个漫长的过程,从材料无法直接看出,属于断章取义,排除;但资本主义社会基本矛盾是其自身无法克服的。正确选项:B
    【例4】为让提案立得住、能办理、做得到,某市政协多举措推进提案工作提质增效:严把提案质量关,淘汰不合格提案;优化移动履职平台,让提案的全流程都可以在网上办理;对提案办理答复为“不满意”的提案开展专题督办。该市政协这些措施 ( )A.发挥了政协参政议政职能,增强了立法的民主性B.适应了协商民主制度化、规范化发展的客观要求C.通过民主管理在建言资政和凝聚共识上双向发力D.通过践行全过程人民民主保障人民享有更多民主权利
    【解析】考查必修2人民政协推进协商民主问题。政协不能立法,A不选;民主管理主要指基层群众自治,C不选;更多民主权利说法错误,D不选。中国宪法规定中华人民共和国的一切权力属于人民。在中国,人民依照宪法和法律规定,通过各种途径和方式行使民主选举、民主决策、民主管理、民主监督权利。不能随意夸大。B是正确选项。
    【例5】高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务,也是中国式现代化的本质要求。我们要坚持以高质量发展为主题,推动经济实现质的有效提升和量的合理增长。下列传导路径中,能推动我国经济高质量发展的是A.完善产权保护制度→优化营商环境→扩大我国对外投资规模B.增加银行存款准备金→增加货币供给量→扩大国内消费需求C.构建国内统一大市场→促进要素自由流动→缩小居民收入差距D.整合国有企业资源→优化国有经济结构→提升国有资本配置效率
    【解析】本题考查经济与社会中推动经济高质量发展问题。完善产权保护制度,优化营商环境,是为了增强我国市场吸引力、竞争力,而不是为了“扩大我国对外投资规模”,高质量发展强调的是“质”而非“量”,混淆条件,A传导错误。增加银行存款准备金,这会使得银行留存资金减少,减少货币供给量,而不是增加货币供给量,B传导错误。构建国内统一大市场,促进要素自由流动,一定程度上会拉大收入差距,不利于收入分配公平,C传导错误。整合国有企业资源,有利于优化国有经济结构,进而提升国有资本配置效率,推动我国经济高质量发展,D传导正确。故本题选D。
    (三)信息雷: 无中生有:原材料中未涉及,也不能从有效信息句中推断出来(单独看某选项没问题但与题不符或主体指向不符,或与审问指向不符,或压根就是与材料无关)
    【例6】马克思和恩格斯在《德意志意识形态》中指出:“国家内部的一切斗争——民主政体、贵族政体和君主政体相互之间的斗争,争取选举权的斗争等等,不过是一些虚幻的形式……在这些形式下进行着各个不同阶级间的真正的斗争。”对此理解正确的是 A.国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现B.政权组织形式是多种因素综合作用的结果C.各种形式政体都服务于统治阶级根本利益D.利益集团无法从根本上解决不同阶级间的矛盾
    【解析】考查选必1关于国家的本质、国体与整体的关系以及考生对情境材料的理解能力。A项反映的是国家的产生,不符合题意。B项反映的是政权组织形式的影响因素,不符合题意。D项反映利益集团的局限性,ACD属于偷换概念,不符合题意排除。C中“虚幻的形式”指各种政权组织形式即政体,“各个不同阶级间的真正的斗争”反映国家性质即国体。统治阶级的性质决定国体,国体决定政体,政体服务于国体、服务于统治阶级根本利益,C符合题意,故本题选C。
    (四)无名雷:高考选择题的设计“不按套路出牌”,选项的说法“超越了教材”,考生需要准确理解“它的意思”,把握命题的本质。遇到偏、冷、怪、难的不会的选择题要学会战略性放弃,即直接蒙一个相信自己的第一判断!!
    【例7】近年来,为应对一些西方国家挑起的“芯片战”,我国芯片企业积极进行科技攻关。伴随着国产芯片技术的进步和国产替代进程的加速,芯片企业业绩普遍好转。在其他条件不变的情况下,图1中(D、S分别代表需求曲线和供给曲线,P、Q分别代表价格和数量)能够反映我国国产芯片市场变化结果的是
    【解析】考查经济与社会教材中价格与供求关系内容,以曲线图的形式加以呈现。此内容在新教材中并没有具体阐述,只是在教材探究与分享的设问中提及,多数教师并没有详细讲述这种关系,尤其是供给曲线和需求曲线图,展开讲需要补充大量经济学知识,费时费力。根据题意,芯片的供给和需求都增加,只有C符合题意。
    【例8】图2漫画《分》中蕴含的哲学道理是A.事物的量变会引起质变B.要着重抓住事物的主要矛盾C.事物发展是辩证否定的D.要看到事物发展道路的曲折性
    【解析】一个长梯子被锯开,不能发挥应有的作用,可以说事物的量变会引起质变,故选A。这里看漫画的着眼点是梯子。但是如果理解漫画的着眼点在摘果子,两人为了摘果子抢一个梯子,甚至为此锯断梯子,最终因为梯子不够长而摘不到果子,不是启示人们要抓住主要矛盾吗?B不选理由好像不充分。此题从整体功能大于部分功能之和角度思考是否更符合漫画愿意。

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