吉林省长春市朝阳区长春外国语学校2023-2024学年八年级上学期9月月考物理试题（含答案）

长春外国语学校2023-2024学年第一学期第一次月考初二年级

物理试卷

本试卷包括四道大题，共20道小题。共2页。全卷满分70分。考试时间为60分钟。考试结束后，将答题卡交回。

注意事项：

1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5. 保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题（每小题2分，共20分）

1.下列物理量最接近实际的是(    ) 

A.教室门的高度约为2.2m B.人体感觉最舒适的环境为30℃
  C.初中物理课本长约18cm D.中学生步行的速度约为5m/s

2.如图所示，手机与音叉的位置保持不变，敲击音叉后，手机软件测出音叉发出的声音 

从60dB逐渐变为40dB。在这过程中，声音的(    )

A.音调变低 B.响度变小            C.音调变高             D.音色发生变化

3.用3D打印技术可以打印钛合金眼镜架。在高能激光的作用下，钛合金粉末吸收热量变成液态，再定型成为镜架。在此过程中发生的物态变化是(    )

A.熔化和凝固 B.升华和凝华          C.汽化和液化           D.液化和凝固                          

4．甲物体的速度是54km/h，乙物体的速度是20m/s，丙物体在1min内通过的路程是600m，通过比较可知(    )

A.甲物体运动得最快 B.乙物体运动得最快      C.丙物体运动得最快    D.三个物体运动得一样快

5.下列有关声现象的说法正确的是(    )

A.医生用听诊器检查病情时，提高了声音的音调

B.超声波能够粉碎人体内“结石”是因为声波能够传递能量

C.“公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话时音调放低些

D.人们能够分辨出钢琴和小提琴发出的声音，是因为发声的响度不同

6.上课时，老师边讲课边向教室后面走去，如果以老师为参照物，则下列说法正确的是(    )

A.同学们是静止的                              B.老师手里的书本是运动的 

C.教室前的电子白板是静止的                    D.教室里的桌椅是运动的

7.如图所示，关于声现象，下列说法正确的是(    )

A.甲图：在靠近居民区的路段设置的声音屏障，目的是在声源处减弱噪声
B.乙图：利用超声可以探测海底深度，说明超声波在海水中的传播速度大于其他声波
C.丙图：城市中的噪声测试仪，数字95.8后的单位应该是Hz
D.丁图：从上、下两个音叉振动的波形图中，可看出上面的音叉音调高

8.某物体做匀速直线运动，由速度公式v=s/t可知，物体的(    )

A.速度大小与s、t 有关     B.速度与路程成正比      C.速度与时间成反比       D.路程与时间成正比

9.下列现象中不是利用了熔化吸热的是(    )

A.夏天，吃冰棒降温                                 B.天热时向地上洒水会感到凉快

C.在发烧的病人头上放冰袋以缓解症状                 D.向饮料中加冰块会使饮料变得更凉

10.甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线运动，他们通过的路程随时间变化的图象如图所示，以下说

法错误的是(    )

A.两同学在距离出发点100m处相遇

B.在0-20s内甲同学比乙同学运动的路程长

C.甲乙两同学始终都在做匀速直线运动

D.在0-10s内，乙同学的速度为10m/s

二、非选择题（共50分）

11.李琳学习了物理之后，养成了爱观察生活的好习惯：
（1）李琳和妈妈在园博园骑双人自行车游玩时，李琳认为自己是静止的，她是以       为参照物，但站在旁

边的爸爸认为她是运动的，这表明物体的运动和静止是             的。
（2）学习了声现象后，能分辨出是语文老师在朗读课文，这是根据声音的       来判断的：老师要求同学们

高声朗读课文，这里的高指的是声音的      （均选填“音调”、“响度”“音色”）

1   12.十一假期，小明一家驾车外出旅游。一路上，所学的知识帮助小明解决的不少实际

问题。小明发现在快速路桥面两侧设有隔音墙，是为了在             减弱噪声。

汽车在行驶中， 小明看到了如图所示的标志牌，知道汽车在该路段行驶的最快速度不

能超过       ，在不违反交通法规的前提下，从标志牌到西大桥最快需要           h。
1   13.甲、乙两物体做匀速直线运动，如果甲、乙速度之比为3:4，通过的路程之比为2:3，则所用时间之比

为             。

14.一支用完后忘记甩一甩的体温计，其读数停留在38.1℃，若用该体温计再去测量其他病人的体温时。如果病人的实际体温时37.5℃，则该体温计的示数是       ℃；如果病人的实际体温是38.5℃，则该体温计的示数是       ℃

15.物理课堂上老师让同学们用分度值为1mm的刻度尺测量某个物体的宽度，某小组4次测量结果分别为18.30cm，18.31cm，18.55cm，18.31cm，测量错误的数据是             cm，则这个物体的宽度应该是             cm，多次测量的目的是                  。

16.如图所示，图甲是小车甲运动的s-t图象，图乙是小车乙运动的v-t图象，

由图象可知，甲车处于          （选填“静止”或“匀速直线运动”）状态，

甲车速度             （选填“大于”、“小于”或“等于”）乙车速度 

17.如甲图所示，物体的长度是       cm；如图乙所示是小红用停表记录小刚绕操场慢跑一圈的时间，此时停表示数为       s。
   

18. 在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：
    
    （1）如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉可观察到乒乓球被弹开，它说明了声音是由物

体          产生的，此探究悬挂着的乒乓球的作用是                             。

（2）如图②所示，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，说明响度与发声体的        有关。
（3）如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说

明       可以传声，还能说明声能传递      。在月球上      （选填“能”或“不能”）看到塑料球弹起。

（4）如图④所示，把在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，所听到的声音将会逐渐        。并

由此推理可知                     。

19.（1）图甲是“探究海波熔化时温度的变化规律”的实验装置。
①除了图甲中所示的器材外，还需要的测量工具是        ，安装甲图装置时，应按　   　（选填“自下而上”

或“自上而下”）的顺序安装，图甲中某时刻试管中温度计的示数如图乙所示是        ℃；

②图甲装置中，应选取海波装入试管内进行实验，采用“水浴法”加热海冰的好处是　                     　； ③图丙是根据实验数据描绘出的海波温度随时间变化的图象，则海波的熔点为        ℃；
④用质量为m1的海波做实验，绘制出海波的温度随时间变化的图像如图丁中的a；若用质量为m2（m2>m1）的海波 

做实验，得到的图线可能是图丁中的        (选填“b”、“c”或“d”）。
（2）图戊为某物质的凝固图象。
    ①根据图象可知该物质为        （选填“晶体”或“非晶体”），它在第18min时该物质处于      态（选

填“固”、“液”或“固液共存”）；
②若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中（如图己），则试管内冰的质量将        （选填“变

多”、“变少”或“不变”）。

19. 小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从斜面顶端由静止下滑，当小车

到达A、B、C三处时电子表的显示数字分别表示“小时：分：秒”。

  （1）该实验是根据公式        进行测量的，实验中还需要的测量工具是              。

（2）实验中为了便于操作，应使斜面的坡度较______(选填“大”或“小”)，目的是                  。
（3）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏

        (选填“大”或“小”)。

（4）若s1=120cm，s2的路程正好是全部路程的一半，则小车通过上半段路程的平均速度是      m/s；小车通过上半程的速度vAB与小车在下半程的速度vBC相比，vAB     （选填“>”“<”或“=”）vBC，小车全程的平均速度        m/s。

（5）由实验看出，小车在下滑过程中速度越来越         ，是在做                  （选填“匀速直线”或“变速直线”）运动。

  （6）小明学习了如何测量平均速度的知识后，想到自己骑自行车去书店时，他开始以2m/s的速度骑行了400m，等红灯耗时60s，接着又以5m/s的速度骑行了500m．请你帮助他完成以下内容：

①她去书店用时多少分钟？

②她在全程中的平均速度为多大？（写出必要的文字说明、公式、解题过程及最后结果）

1-5：ABABB    6-10：DDDBC

11:自行车/妈妈   相对    音色   响度

12：传播过程中    40km/h    0.2

13:8:9

14:38.1   38.5  

15:18.55    18.31   取平均值减小误差

16：匀速直线运动   等于

17:3.80    217.5

18：振动     将微小振动放大，便于观察

   振幅   空气  能量   不能   变小   真空不能传声

19：停表   自下而上   46   使被加热物体受热均匀   48   c

   晶体   固液共存  变多

20：v=s/t   刻度尺   小  便于准确测量时间    大   0.2  <   0.24  大  变速直线

   6min    2.5m/s