河南省南阳市镇平县2022-2023学年七年级下学期5月月考数学试题
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2023年春期七年级阶段性测试
数学试卷
一.选择题(每小题3分,共30分)
1.方程的解为( )
A. B. C. D.
2.如果三角形的一个内角大于与它相邻的外角,那么这个三角形一定是( )
A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.任意三角形
3.已知关于x的不等式组,其中a,b在数轴上的对应点如图所示,则这个不等式组的解集为( )
A. B. C. D.
4.如图,,,,则的度数为( )
A.50° B.59° C.60° D.69°
5.我们在解二元一次方程组时,可将第二个方程代入第一个方程消去x得,从而求解,这种解法体现的数学思想是( )
A.转化思想 B.分类讨论思想 C.数形结合思想 D.函数思想
6.如图,空调安装在墙上时,一般都会采用如图所示的方法固定,这种方法应用的几何原理是( )
A.三角形两边之差小于第三边 B.垂线段最短
C.三角形两边之和大于第三边 D.三角形的稳定性
7.镇平某中学七年级1班学生杨帅和王颖从家到学校的直线距离分别是4km和2km.那么杨帅,王颖两家的直线距离不可能是( )
A.1km B.3km C.4km D.6km
8.小明家房屋装修时,选中了一种漂亮的正八边形地砖.建材店老板告诉他,只用一种八边形地砖是不能密铺地面的,便向他推荐了几种形状的地砖.你认为要使地面密铺,小明应选择另一种形状的地砖是( )
A. B. C. D.
9.五一小长假,小华和家人到公园游玩.湖边有大小两种游船.小华发现1艘大船与2艘小船一次共可以满载游客32人,2艘大船与1艘小船一次共可以满载游客52人.则1艘大船与1艘小船一次满载游客的人数共为( )
A.32 B.30 C.28 D.26
10.如图,在三角形纸片中,,,将纸片的一角折叠,使点C落在外的点处.若,则的度数为( )
A.115° B.105° C.95° D.85°
二.填空题(每小题3分,共15分)
11.不等式的非负整数解是______.
12.关于x的不等式的解集为,请写出一组满足条件的实数a,b的值:______,______.
13.如图,在三角形纸片ABC中,,,,沿过点B的直线折叠这个三角形,使顶点C落在AB边上的点E处,折痕为BD,则的周长等于______.
14.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为30°,则这个等腰三角形的顶角为______.
15.已知关于x的不等式组至少有3个整数解,且存在以2,a,7为边的三角形,则满足条件的a的整数解有______个.
三.解答题(本大题共8个小题,共75分)
16.(1)(5分)小明在学习解不等式时,类比解方程的方法解不等式,
解方程: 解:去分母,得 移项,得 系数化为1,得 | 解不等式: 解:去分母,得① 移项,得② 系数化为1,得③ |
请认真阅读思考,完成本题的解答.
(Ⅰ)小明在解不等式的过程中,从第______步就开始出现错误,造成该错误的原因是______.
(Ⅱ)请正确解不等式.
(Ⅲ)小明类比解方程的方法解不等式,带给我的启示是:______.
(2)(5分)解不等式组
请结合题意填空,完成本题的解答.
(Ⅰ)解不等式①,得______.
(Ⅱ)解不等式②,得______.
(Ⅲ)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:
(Ⅳ)原不等式组的解集为______.
17.(1)(4分)解方程: (2)(5分)解方程组:.
18.(9分)如图为的正方形网格,每个小正方形的边长均为1,小正方形的顶点叫做格点.已知的三个顶点均在格点上,按要求解答:
(1)请画出的边BC上的高AD;
(2)连接格点,用一条线段将分成面积相等的两部分(直接画图即可);
(3)直接写出的面积为______;
(4)若CM平分,则的度数为______.
19.(9分)下面是学习二元一次方程组时,老师提出的问题和两名同学所列的方程(组).
问题:某个工人一天工作8个小时,可以生产零件一整箱和不足一箱的30个;由于特殊情况,今天他只工作5个小时,生产零件一整箱和不足一箱的6个,问这一整箱零件和该工人每小时能生产的零件数分别是多少?
小丽所列方程:,小亮所列方程:.
根据以上信息,解答下列问题.
(1)以上两个方程(组)中x的意义是否相同?______(填“是”或“否”);
(2)小亮列的方程所用的等量关系是______(填序号,“①每个小时生产的零件数”或“②5个小时生产的零件数相等”);
(3)请从以上两个方程(组)中任选一个求解,完整解答老师提出的问题.
20.(9分)在探索并证明三角形内角和定理时,李老师启发同学们进行填空,并请同学们思考证明方法.全班同学很快完成了填空,并从度数入手很快有了解题的思路.
如图,已知、、是的内角,求证:______.
小颖、小瑞、小兵三位同学想到了不同的辅助线进行证明:
小颖作的辅助线如图①,作BA的延长线AE,作.
小瑞作的辅助线如图②,过点A作.
小兵作的辅助线如图③,作.
请你认真阅读思考并完成如下问题:
(1)请完成填空并选择一种合适的方法写出完整的证明过程.
(2)运用这一正确的结论可以推出五边形的内角和,可知五边形的内角和为______.
(3)已知三角形的内角和与n边形的内角和一共为1800°,求n.
21.(9分)阅读下列材料,并完成问题解答:
已知“,且,,试确定的取值范围”有如下解法:
解:∵,∴.又∵,∴.∴.又∵,
∴①, 同理②
由①+②得 ∴的取值范围是
(1)【启发应用】请按照上述方法,完成下列问题:
已知,且,,则的取值范围是______;
(2)【拓展推广】请仿照上述方法,深入思考后完成下列问题:
已知,且,,试确定的取值范围.
22.(10分)互动学习课堂上,某小组同学对一个课题展开了探究.
小亮:已知,如图①,在中,点D是内一点,连接BD,CD,试探究与、、之间的关系.
图①
小红:可以用三角形内角和定理去解决.
小明:用外角的相关结论也能解决.
(1)请你在横线上补全小红的探究过程:
∵(______)
∴(等式性质)
∵______,
∴______.
∴.(______)
(2)请你按照小明的思路完成探究过程.
(3)利用探究的结果填空.如图②,,,则______.
图②
23.(10分)为了让学生加强体育锻炼,增强体质,2022版新课标中,体育与健康的课时占比将提高到10%~11%.某学校积极行动,给各班购买跳绳和毽子作为活动器材.已知购买3根跳绳和5个毽子共需41元;购买6根跳绳和4个毽子共需58元.
(1)求购买一根跳绳和一个毽子分别需要多少元;
(2)某班需要购买跳绳和毽子的总数量是54,且购买的总费用不超过300元,若要求购买跳绳的数量多于25根,
①求共有哪几种购买方案;
②比较哪一种购买方案更省钱.
七年级数学阶段性测试参考答案
一.选择题(每小题3分,共30分)
1.D;2.C;3.B;4.B;5.A;6.D;7.A;8.B;9.C;10.A.
二.填空题(每小题3分,共15分)
11.0,1,2;12.,(答案不唯一);13.10;14.120°或60°;15.3.
三.解答题(本大题8个小题,共75分)
16.(10分)(1)(Ⅰ)①,不等号方向没有改变.(每空1分)
(Ⅱ)解:去分母,得,移项,得,系数化1,得
(Ⅲ)解不等式与解方程方法与步骤一样,不过要注意不等式两边都除以同一个负数时,不等号的方向要改变.(答案不唯一)
(2)(Ⅰ) (Ⅱ)(每空1分) (Ⅲ)略 (Ⅳ)
17.(9分)(1) (2)
18.(9分)解:(1)(2)如图如示:(每小题各2分)
(3)10 (4)22.5°
19.(9分)解:(1)是 (2)②
(3)解:设这一整箱零件有x个,该工人每小时能生产的零件数为y个.
由题意,得,解得:.
答:这一箱零件数为34个,该工人每小时能生产的零件数是8个.
20.(9分)解:(1)
如选图②,证明如下:
图②
过点A作,则,
又∵,∴.
(2)540°
(3)由题意,得.解得.∴.
21.(9分)解:(1)
(2)解:∵,∴,又∵,∴,∴
又∵,∴①
同理②,由①得③
由②+③得,∴的取值范围是
22.(10分)(1)三角形内角和定理(或三角形的内角和等于180°);;;等量代换.(每空1分)
(2)证明:如图,延长BD交AC于点E.
由三角形的外角性质可知,,,
∴.即.(用到外角性质证对即可)
(3)75°
23.(10分)解:(1)设购买一根跳绳需要x元,购买一个毽子需要y元,
根据题意得:,解得
答:购买一根跳绳需要7元,购买一个毽子需要4元.
(2)①设购买m根跳绳,则购买个毽子,根据题意,得:
,解得:,
由题意知,∴
又∵m为正整数,∴m可以为26,27,28.∴共有3种购买方案.
答:方案1:购买26根跳绳,28个毽子;
方案2:购买27根跳绳,27个毽子;
方案3:购买28根跳绳,26个毽子.
②方案1的购买费用为:
方案2的购买费用为:
方案3的购买费用为:.
∵,∴方案1最省钱.
答:方案1的购买费用更省钱.
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