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    人教版八年级物理上册6.3 测量物质的密度 课件

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    人教版八年级上册第3节 测量物质的密度优秀ppt课件

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    这是一份人教版八年级上册第3节 测量物质的密度优秀ppt课件,共12页。PPT课件主要包含了问题导入,量筒及其使用,量筒的读数,实验测量物质的密度,实验目的,实验原理,实验器材,测量盐水的密度,实验步骤,实验数据等内容,欢迎下载使用。
    小明同学随父母去南京旅游时,买回了一块漂亮的雨花石,他很想知道这块石头的密度是多少?同学们你有办法帮帮他,测出这块石头的密度吗?说出你的办法。
    量筒:测量液体体积的工具
    下列三种读数方法哪一种是正确的?
    读数时:视线应与凹液面的最低处相平
    学会用天平和量筒测量固体和液体的密度
    天平(带砝码)、量筒、烧杯、水、小石块、盐水、滴管、细线
    1、用天平测量出烧杯和盐水的总质量m1。2、将一部分盐水倒入量筒中,测出倒入量筒中的盐水体积v3、测出烧杯和剩余盐水的总质量m24、根据所测数据计算盐水的密度
    本次实验为什么采用这种方法来测量盐水的密度?如果先测量空烧杯质量为m1,再将部分盐水倒入烧杯中,测出总质量为m2,最后将烧杯中的盐水倒入量筒中测出它的体积为v,这样做行不行?请评价这两种方法哪种更好,为什么?
    如果用后面的方法测量盐水的密度,所测密度与真实密度相比会偏大还是偏小?
    1、如何测量不规则固体的体积(密度大于水且不吸水)
    排水法测量不规则固体的体积
    2、分小组讨论并测量出小石块的密度,说说你的测量方法。并将相关数据记录在表格中。
    本次实验中,你们为什么要先测量小石块的质量,后放入量筒中测出它的体积?先测量体积再测质量不行吗?为什么?
    1、某同学在做测量某液体密度的实验时,先测量出烧杯和液体的总质量为53.6g,将一部分液体倒入量筒中,量筒中液体的位置与剩余液体和烧杯的总质量如图所示,则量筒中液体的体积是___________cm3,剩余烧杯和液体的质量为_________g,液体的密度为____________kg/m3。

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