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    云南省玉溪市2022-2023学年三年级下学期期末数学试卷

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    云南省玉溪市2022-2023学年三年级下学期期末数学试卷

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    这是一份云南省玉溪市2022-2023学年三年级下学期期末数学试卷,共19页。试卷主要包含了认真读题,准确填空,深入思考,辨别对错,比较分析,做好选择,细心看题,谨慎计算,动手操作,知识运用,解决问题等内容,欢迎下载使用。
    2022-2023学年云南省玉溪市三年级(下)期末数学试卷
    一、认真读题,准确填空。(每空1分,共23分)
    1.(1分)早晨,丽丽背对太阳站立,她的左边是    面,她的后边是    。
    2.(1分)口算500×30时,先算    ,再在积的末尾添上    个0。
    3.(1分)1米4分米写成小数是    米;读作    米。
    4.(5分)
    500平方厘米=   平方分米
    3年=   个月
    10平方米=   平方分米
    72小时=   日
    2023年上半年=   天
    5.(9分)□÷▲=120……5,当▲最小时,□里填    。
    6.
    估一估图A的面积是    ;图B被撕去了一部分,原来正方形的面积至少是    (每个小方格的面积为1平方厘米);图C中涂色部分的面积是    。
    7.小华早上8时15分到校,12时放学回家;下午2时到校   小时    分钟。
    8.一辆玩具车5.5元,比一个3.7元的魔方贵    元;小刚的体重是23.7千克,小明比他重6.8千克   千克。
    9.(1)5个好朋友每两人互通一次电话,要通   次电话.
    (2)如果这5个人每人都给其他4人寄一张贺卡,一共要寄   张贺卡.
    10.(1分)在算式□07÷7中,要使商是两位数,□里最大可以填    ;要使商是三位数,□里最小可以填    。
    二、深入思考,辨别对错。(将正确答案的选项涂黑。每小题0分
    11.用1平方米的正方形去测量教室地面的面积比较合适。    (判断对错)
    12.一道除法算式中,被除数末尾有0,商的末尾也一定有0.    .(判断对错)
    13.因为公历2100年是4的525倍,所以公历2100年是闰年。    (判断对错)
    14.边长是4分米的正方形,它的周长和面积都相等.    .(判断对错)
    15.148元能买3件同样价格的衣服,乐乐认为每件衣服的价格比50元少一点。    (判断对错)
    三、比较分析,做好选择。(将正确答案的选项涂黑。每小题1分
    16.(1分)下面是一张不小心弄污的100米跑步测试成绩单,王明的成绩可能是(  )
    于俊
    陈志
    王明
    14.6秒
    16.3秒


    A.14秒 B.15.7秒 C.16.9秒
    17.(1分)端午节,4个班总共分了52个粽子,平均每个班分了多少个粽子?红红用竖式计算出了结果(  )

    A.平均分成4份 B.分掉40个粽子
    C.还剩4个粽子
    18.(1分)15×43的结果比16×43的结果小(  )
    A.1个43 B.1个15 C.1个16
    19.(1分)在某养蜂场,5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜。照这样计算,20箱蜜蜂一年可以酿(  )
    A.300 B.1500 C.3750
    20.(1分)下面图形中,甲面积>乙面积,甲周长=乙周长的是(  )
    A. B.
    C.
    四、细心看题,谨慎计算。
    21.直接写得数。
    30×40=
    560÷4=
    405÷5=
    6+0.6=
    15×10=
    77÷7=
    24×20=
    10﹣8.6=
    230×4=
    6300÷9=
    267÷3≈
    42×59≈
    22.列竖式计算。(带★的要验算)
    55×24=
    392÷4=
    ★825÷4=
    30.0﹣16.7=
    23.(9分)脱式计算。
    400﹣25×15
    243÷3×12
    (433+127)÷8
    五、动手操作,知识运用。(共13分
    24.如图,丽丽从家出发去公园,先向    走到商场,再向    走到公园;丽丽家在公园的    方向,学校在丽丽家的    方向。

    25.图中每个小方格边长表示1厘米,根据要求完成下列题目。
    ①图中阴影部分的面积是    平方厘米,周长是    厘米。
    ②请画两个不同的长方形,使它们的面积都等于阴影部分的面积。

    26.(5分)2022年6月6日是第二十七个全国爱眼日,学校组织同学们进行视力检查。下面是三(2)班同学的视力检查情况统计表。
    三(2)班全体同学的视力检查情况统计表
    视力范围
    5.0及以上
    4.9﹣4.7
    4.6﹣4.3
    男生
    10
    8
    3
    女生
    14
    4
    3
    (1)全班视力在    范围内的人数最多,视力在    范围内的人数最少。
    (2)全班共    人参加视力检查,5.0及以上的视力是正常的,低于5.0的男生有    人。
    (3)看到这个统计结果,你想提什么建议?
    六、解决问题。(共24分)
    27.(4分)一台复印机每分钟能复印48张纸.要复印一份265页的书稿,5分钟能印完吗?
    28.(5分)李阿姨每天工作8小时,她从7月27日至8月2日共制作了896个毛绒玩具。李阿姨平均每小时制作多少个毛绒玩具?
    29.(3分)三(2)班学生正在为家长会做准备,如果每次搬12个凳子
    (1)一共需要多少个凳子?
    (2)剩下的凳子每次搬9个,还需要搬多少次?
    30.(5分)王大伯家的花园有一块长9米、宽6米的长方形空地。如果用边长是3分米的正方形地砖铺满这块空地,需要多少块地砖?
    31.(5分)把2张相同的长方形纸按下面的方式叠放(阴影部分为重叠的地方),请计算阴影部分的面积。(单位:厘米)


    2022-2023学年云南省玉溪市三年级(下)期末数学试卷
    参考答案与试题解析
    一、认真读题,准确填空。(每空1分,共23分)
    1.(1分)早晨,丽丽背对太阳站立,她的左边是  北 面,她的后边是  西 。
    【分析】早晨,太阳在东方,所以丽丽背对太阳站立,前面是西,后面是东,左面是北,右面是南,据此解答即可。
    【解答】解:早晨,丽丽背对太阳站立,她的后边是东。
    故答案为:南,东。
    【点评】本题主要考查方向的辨别。
    2.(1分)口算500×30时,先算  5×3=15 ,再在积的末尾添上  3 个0。
    【分析】根据整十数乘整百数的计算法则进行解答即可。
    【解答】解:口算500×30时,先算5×3=15。
    故答案为:6×3=15;3。
    【点评】本题考查整十数乘整百数的计算。注意计算的准确性。
    3.(1分)1米4分米写成小数是  1.4 米;读作  一点四 米。
    【分析】根据1米=10分米写出小数;小数的读法:整数部分是“0”的就读作“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分是几就依次读出来即可。
    【解答】解:1米4分米写成小数是7.4米,读作一点四米。
    故答案为:1.2,一点四。
    【点评】本题主要考查小数的写法和读法,注意小数部分的读写方法。
    4.(5分)
    500平方厘米= 5 平方分米
    3年= 36 个月
    10平方米= 1000 平方分米
    72小时= 3 日
    2023年上半年= 181 天
    【分析】1平方分米=100平方厘米,1年=12个月,1平方米=100平方分米,1日=24时,2023年是平年,1月31天,2月28天,3月31天,4月30天,5月31天,6月30天,单位之间的换算,大单位换算成小单位要乘它们之间的进率;小单位换算成大单位要除以它们之间的进率。
    【解答】解:
    500平方厘米=5平方分米
    3年=36个月
    10平方米=1000平方分米
    72小时=8日
    2023年上半年=181天
    故答案为:5,36,3,181。
    【点评】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率;把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。
    5.(9分)□÷▲=120……5,当▲最小时,□里填  725 。
    【分析】根据在有余数的除法中,除数总比余数大,即除数最小为:余数+1,再根据被除数=除数×商+余数,进行解答即可。
    【解答】解:除数最小是5+1=6
    120×6+5
    =720+5
    =725
    答:当▲最小时,□里填725。
    故答案为:725。
    【点评】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,除数总比余数大,除数最小为:余数+1,然后根据除数、除数、商和余数四个量之间的关系分别进行解答即可。
    6.
    估一估图A的面积是  6平方分米 ;图B被撕去了一部分,原来正方形的面积至少是  16平方厘米 (每个小方格的面积为1平方厘米);图C中涂色部分的面积是  10平方米 。
    【分析】图A通过观察可知,长方形的面积大约有6个这样的小正方形的面积,利用小正方形的面积乘6即可;图B原图是一个正方形,正方形的边长是4,因此面积利用边长×边长即可计算原图面积;图C先利用1×1求出一个正方形的面积,再利用数格子的方法数出有几个格,最后利用面积乘格子数即可。
    【解答】解:1×6=6(平方分米)
    4×4=16(平方厘米)
    8×1×10
    =1×10
    =10(平方米)
    答:估一估图A的面积是4平方分米;图B被撕去了一部分;图C中涂色部分的面积是10平方米。
    故答案为:6平方分米,16平方厘米。
    【点评】本题考查了利用数格子、图形的拼接法及推理法求不规则图形的面积。
    7.小华早上8时15分到校,12时放学回家;下午2时到校 6 小时  45 分钟。
    【分析】根据经过时间=结束时刻﹣开始时刻,代入数据分段计算后相加即可。
    【解答】解:下午2时=14时
    12时﹣8时15分+17时﹣14时
    =5小时45分钟+3小时
    =6小时45分钟
    答:他全天在校6小时45分钟。
    故答案为:6,45。
    【点评】解答此题的关键是掌握经过时间=结束时刻﹣开始时刻这个公式。
    8.一辆玩具车5.5元,比一个3.7元的魔方贵  1.8 元;小刚的体重是23.7千克,小明比他重6.8千克 30.5 千克。
    【分析】用一辆玩具车5.5元减去3.7元,即可求出一辆玩具车5.5元,比一个3.7元的魔方贵多少元;用小刚的体重是23.7千克加上6.8千克,据此解答。
    【解答】解:5.5﹣8.7=1.8(元)
    23.7+6.3=30.5(千克)
    答:比一个3.6元的魔方贵1.8元;小明的体重是30.3千克。
    故答案为:1.8;30.5。
    【点评】本题考查的是整数、小数复合应用题,理清题中数量关系是解答关键。
    9.(1)5个好朋友每两人互通一次电话,要通 10 次电话.
    (2)如果这5个人每人都给其他4人寄一张贺卡,一共要寄 20 张贺卡.
    【分析】(1)本题属于握手问题,5个好朋友每两人通一次电话,则每个好朋友都要和其他4个人通一次电话,即每个人要打4次电话,共有5个好朋友,所以共打5×4=20次,打电话是在两个人之间进行的,所以他们互通电话共20÷2=10次.
    (2)但是如果他们互相寄一张贺卡,每个人都要得到另外的4个人的4张,由于每两人要互寄,一共要寄:5×4=20张贺卡,据此解答.
    【解答】解:(1)5×4÷8
    =20÷2
    =10(次)
    答:要通10次电话.

    (2)(5﹣3)×5
    =4×3
    =20(张)
    答:一共要寄20张贺卡.
    故答案为:10;20.
    【点评】用两个计数原理解决计数问题时,最重要的是在开始计算之前要进行仔细分析要完成的“一件事”是什么,可以“分类”还是需要“分步”.
    10.(1分)在算式□07÷7中,要使商是两位数,□里最大可以填  6 ;要使商是三位数,□里最小可以填  7 。
    【分析】在算式□07÷7中,要使商是两位数,□里的数要小于除数7且不为0;要使商是三位数,□里的数要大于或等于除数7,据此解答。
    【解答】解:在算式□07÷7中,要使商是两位数、2、7、4、5、6,最大可以填6,□里可以填7、7、9。
    故答案为:6;6。
    【点评】一位数除三位数,要使商是三位数,被除数百位上的数要大于或等于除数;要使商是两位数,被除数百位上的数要小于除数。
    二、深入思考,辨别对错。(将正确答案的选项涂黑。每小题0分
    11.用1平方米的正方形去测量教室地面的面积比较合适。  √ (判断对错)
    【分析】教室的面积利用平方米作单位合适,据此判断解答。
    【解答】解:用1平方米的正方形去测量教室地面的面积比较合适。原题说法正确。
    故答案为:√。
    【点评】本题考查了面积单位的应用。
    12.一道除法算式中,被除数末尾有0,商的末尾也一定有0.  × .(判断对错)
    【分析】此类问题可以利用举例子的方法进行判断.
    【解答】解:例如100÷4=25,
    20÷5=3,
    320÷80=4,
    1000÷8=125,
    被除数的末尾有3,但是商的末尾没有0,
    所以原题说法错误.
    故答案为:×.
    【点评】利用举反例的方法做此类判断题目也是一种直接、有效的方法.
    13.因为公历2100年是4的525倍,所以公历2100年是闰年。  × (判断对错)
    【分析】2100是整百的年份,整百的年份判断是不是闰年要除以400,看是否有余数,如果有,就是平年,否则就是闰年,由此判断即可。
    【解答】解:2100÷400=5……100,有余数。
    题干说法错误。
    故答案为:×。
    【点评】闰年的判断方法:普通年份看是否能被四整除,如果能,就是闰年,否则就是平年;整百的年份看是否能被四百整除,如果能,就是闰年,否则就是平年。
    14.边长是4分米的正方形,它的周长和面积都相等.  × .(判断对错)
    【分析】根据正方形的周长公式:c=4a,面积公式:s=a2,因为周长和面积不是同类量,所以不能进行比较.
    【解答】解:因为周长和面积不是同类量,所以不能进行比较.
    因此,边长是4分米的正方形.此说法是错误的.
    故答案为:×.
    【点评】此题考查的目的是理解正方形的周长和面积的意义,明确:能比较大小的只有同类量,不是同类量就不能进行比较.
    15.148元能买3件同样价格的衣服,乐乐认为每件衣服的价格比50元少一点。  √ (判断对错)
    【分析】利用总价÷数量=单价计算解答,计算时利用估算的方法解答。
    【解答】解:148÷3≈150÷3=50(元)
    因为把148估大了,所以每件衣服的价格比50元少一点。
    故答案为:√。
    【点评】本题考查了整数除法的估算方法。
    三、比较分析,做好选择。(将正确答案的选项涂黑。每小题1分
    16.(1分)下面是一张不小心弄污的100米跑步测试成绩单,王明的成绩可能是(  )
    于俊
    陈志
    王明
    14.6秒
    16.3秒


    A.14秒 B.15.7秒 C.16.9秒
    【分析】根据题意可知,在路程相等的情况下,谁用时最少,谁的速度最快,反之,谁用时最多,谁的速度最慢,据此解答。
    【解答】解:根据题意,可知王明的成绩排在第二,结合选项。
    故选:B。
    【点评】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用,要熟练掌握。
    17.(1分)端午节,4个班总共分了52个粽子,平均每个班分了多少个粽子?红红用竖式计算出了结果(  )

    A.平均分成4份 B.分掉40个粽子
    C.还剩4个粽子
    【分析】根据竖式中圈起来的“4”所在的数位解释其意义即可。
    【解答】解:竖式中圈起来的“4”在十位上,表示4个十。
    故选:B。
    【点评】本题考查了列竖式计算一位数除两位数,突出了对算理的理解。
    18.(1分)15×43的结果比16×43的结果小(  )
    A.1个43 B.1个15 C.1个16
    【分析】根据乘法的意义可知15×43表示15个43是多少,16×43表示16个43是多少,15个43比16个43少1个43,据此即可知道15×43的结果比16×43的结果小1个43。
    【解答】解:15×43的结果比16×43的结果小1个43。
    故选:A。
    【点评】本题考查两位数乘两位数的意义。注意计算的准确性。
    19.(1分)在某养蜂场,5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜。照这样计算,20箱蜜蜂一年可以酿(  )
    A.300 B.1500 C.3750
    【分析】“照这样计算”说明每箱蜜蜂可以酿蜜的质量相同,先用375千克除以5箱,求出每箱蜜蜂可以酿蜜多少千克,再乘20箱即可求解。
    【解答】解:375÷5×20
    =75×20
    =1500(千克)
    答:20箱蜜蜂一年可以酿1500千克蜂蜜。
    故选:B。
    【点评】解决本题也可以先求出20箱是5箱的几倍,那么酿出蜂蜜的质量就是375千克的几倍,列式为:375×(20÷5)。
    20.(1分)下面图形中,甲面积>乙面积,甲周长=乙周长的是(  )
    A. B.
    C.
    【分析】甲面积=乙面积,甲周长=乙周长;
    甲面积<乙面积,甲周长=乙周长;
    甲面积>乙面积,甲周长=乙周长。据此解答即可。
    【解答】解:分析可知,甲面积>乙面积,甲周长=乙周长。
    故选:C。
    【点评】本题考查了周长和面积的比较知识,分析解答即可。
    四、细心看题,谨慎计算。
    21.直接写得数。
    30×40=
    560÷4=
    405÷5=
    6+0.6=
    15×10=
    77÷7=
    24×20=
    10﹣8.6=
    230×4=
    6300÷9=
    267÷3≈
    42×59≈
    【分析】根据整数、小数加减乘除的计算方法和估算方法,依次口算结果。
    【解答】解:
    30×40=1200
    560÷4=140
    405÷5=81
    4+0.6=6.6
    15×10=150
    77÷7=11
    24×20=480
    10﹣6.6=1.3
    230×4=920
    6300÷9=700
    267÷8≈90
    42×59≈2400
    【点评】本题解题的关键是熟练掌握整数、小数加减乘除的计算方法和估算方法。
    22.列竖式计算。(带★的要验算)
    55×24=
    392÷4=
    ★825÷4=
    30.0﹣16.7=
    【分析】根据小数加减法,一位数除多位数,两位数乘两位数的计算方法和验算方法,依次计算结果。
    【解答】解:55×24=1320

    392÷4=98

    ★825÷4=206……4

    30.0﹣16.7=13.8

    【点评】本题解题的关键是熟练掌握小数加减法,一位数除多位数,两位数乘两位数的计算方法和验算方法。
    23.(9分)脱式计算。
    400﹣25×15
    243÷3×12
    (433+127)÷8
    【分析】(1)先算乘法,再算减法;
    (2)按照从左到右的顺序计算;
    (3)先算小括号里面的加法,再算括号外面的除法。
    【解答】解:(1)400﹣25×15
    =400﹣375
    =25

    (2)243÷3×12
    =81×12
    =972

    (3)(433+127)÷8
    =560÷4
    =70
    【点评】本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。
    五、动手操作,知识运用。(共13分
    24.如图,丽丽从家出发去公园,先向  东 走到商场,再向  东南 走到公园;丽丽家在公园的  西北 方向,学校在丽丽家的  东北 方向。

    【分析】找准观测点根据上北下南,左西右东的方向,即可解答。
    【解答】解:丽丽从家出发去公园,先向东走到商场;丽丽家在公园的西北方向。
    故答案为:东,东南,东北。
    【点评】本题考查的是路线图,知道上北下南,左西右东的方向是解答关键。
    25.图中每个小方格边长表示1厘米,根据要求完成下列题目。
    ①图中阴影部分的面积是  12 平方厘米,周长是  16 厘米。
    ②请画两个不同的长方形,使它们的面积都等于阴影部分的面积。

    【分析】(1)先求出每个小方格的面积,然后数出阴影部分的小方格的数量,进而可求出阴影部分的面积;
    分析可得阴影部分的周长等于边长为4厘米的正方形的周长,结合正方形的周长计算公式即可解答;
    (2)根据长方形的面积计算公式确定出长方形的长与宽,进而画出图形即可。
    【解答】解:(1)4×4=16(厘米)
    答:图中阴影部分的面积是12平方厘米,周长是16厘米。
    (2)如图:
    (画法不唯一)
    (答案不唯一)
    故答案为:12,16。
    【点评】本题主要考查画指定面积的图形,关键培养学生的动手能力。
    26.(5分)2022年6月6日是第二十七个全国爱眼日,学校组织同学们进行视力检查。下面是三(2)班同学的视力检查情况统计表。
    三(2)班全体同学的视力检查情况统计表
    视力范围
    5.0及以上
    4.9﹣4.7
    4.6﹣4.3
    男生
    10
    8
    3
    女生
    14
    4
    3
    (1)全班视力在  5.0及以上 范围内的人数最多,视力在  4.6~4.3 范围内的人数最少。
    (2)全班共  42 人参加视力检查,5.0及以上的视力是正常的,低于5.0的男生有  11 人。
    (3)看到这个统计结果,你想提什么建议?
    【分析】(1)分别计算出各个视力范围内男生与女生人数的和,然后再比较大小;
    (2)全班参加视力检查的总人数=各个视力范围内的人数相加;把4.9﹣4.7和4.6﹣4.3两个视力范围内男生人数相加即可。
    (3)建议同学们爱惜眼睛,经常做眼保健操,多进行户外活动(答案不唯一)。
    【解答】解:(1)10+14=24(人)
    8+4=12(人)
    5+3=9(人)
    24人>12人>8人
    全班视力在(5.0及以上)范围内的人数最多,视力在(5.6﹣4.3)范围内的人数最少;
    (2)24+12+6
    =36+6
    =42(人)
    4+3=11(人)
    答:全班共42人参加视力检查,5.5及以上的视力是正常的。
    (3)建议同学们爱惜眼睛,经常做眼保健操。(答案不唯一)
    故答案为:5.0及以上;2.6﹣4.7;11。
    【点评】本题考查统计表的数据分析能力,读懂统计表,使用统计表提供的数据解决实际问题。
    六、解决问题。(共24分)
    27.(4分)一台复印机每分钟能复印48张纸.要复印一份265页的书稿,5分钟能印完吗?
    【分析】用48乘5求出5分钟能印的张数,然后再和265比较即可得出答案.
    【解答】解:48×5=240(张),
    240<265,
    答:5分钟不能印完.
    【点评】本题考查了整数乘法的意义的灵活应用,解答依据是:求几个相同加数的和用乘法计算.
    28.(5分)李阿姨每天工作8小时,她从7月27日至8月2日共制作了896个毛绒玩具。李阿姨平均每小时制作多少个毛绒玩具?
    【分析】先求出从7月27日到8月2日一共是几天,进而求出一共工作了多少个小时,再用制作总数量除以工作总时间即可求解。
    【解答】解:7月份有31天,所以从7月27日到7月2日一共是7天。
    896÷(8×8)
    =896÷56
    =16(个)
    答:张阿姨平均每小时制作16个毛绒玩具。
    【点评】先推算出经过的天数,再求出工作了多少个小时,最后根据工作效率=工作量÷工作时间进行求解。
    29.(3分)三(2)班学生正在为家长会做准备,如果每次搬12个凳子
    (1)一共需要多少个凳子?
    (2)剩下的凳子每次搬9个,还需要搬多少次?
    【分析】(1)用搬的次数乘每次搬的个数,求出已经搬的个数,再乘2,即可求出一共需要多少个凳子。
    (2)用(1)中求出已经搬的个数除以每次搬的个数,即可求出还需要搬多少次。
    【解答】解:(1)12×15=180(个)
    180×2=360(个)
    答:一共需要360个凳子。
    (2)180÷9=20
    答:还需要搬20次。
    【点评】本题考查连乘的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
    30.(5分)王大伯家的花园有一块长9米、宽6米的长方形空地。如果用边长是3分米的正方形地砖铺满这块空地,需要多少块地砖?
    【分析】根据长方形的面积=长×宽,求出这块空地的面积,根据正方形的面积=边长×边长,求出每块地砖的面积,然后用长方形空地的面积除以每块正方形地砖的面积即可。
    【解答】解:9×6=54(平方米)
    54平方米=5400平方分米
    5400÷(8×3)
    =5400÷9
    =600(块)
    答:需要600块地砖。
    【点评】此题主要考查长方形、正方形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
    31.(5分)把2张相同的长方形纸按下面的方式叠放(阴影部分为重叠的地方),请计算阴影部分的面积。(单位:厘米)

    【分析】用36﹣24=12(厘米),求出不重叠部分的长,所以2个不重叠部分的长都是12厘米,那么重叠部分的长是36﹣12﹣12=12(厘米),宽不变,还是15厘米,根据长方形面积=长×宽,即可解答。
    【解答】解:36﹣24=12(厘米)
    36﹣12﹣12
    =24﹣12
    =12(厘米)
    12×15=180(平方厘米)
    答:阴影部分的面积是180平方厘米。
    【点评】本题考查的是长方形面积,求出阴影部分的的长是解答关键。
    声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2023/9/20 10:37:30;用户:15290311958;邮箱:15290311958;学号:48861359

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