【期中模拟】青岛版(六三制2017)科学三年级上册-期中测试卷(二)(含答案)
展开2022-2023学年度第一学期期中测试卷(二)
青岛版 三年级上册
一、选择题
1.土壤中的( )主要是动植物残体腐烂后变成的,有利于植物生长。
A.水分 B.黏土 C.腐殖质
2.下列动物中有冬眠习性的是( )。
A.麻雀 B.青蛙 C.马
3.通过模拟实验,我们发现,翅膀( )的纸飞机,飞行时间长。
A.大 B.小 C.无法判断
4.因为土壤中有( ),小动物在土中生活很好。
A.水 B.空气 C.沙子
5.沙质土最适合种的植物是( )。
A.水稻 B.红薯 C.小麦
6.以下植物,人们主要食用其茎的部分是( )。
A.莲藕 B.黄瓜 C.胡萝卜
7.( )呈花斑状,多为浅肉红色、浅灰色或灰白色等,很硬。
A.砂岩 B.花岗岩 C.大理岩
8.儿歌“小燕子,穿花衣,年年春天来这里”是指燕子( )。
A.寻找食物 B.迁徙 C.筑巢
9.下列关于蒸腾作用的说法中,不正确的是( )。
A.植物蒸腾作用的主要器官是叶
B.水分是以气态的形式通过植物体而蒸发散失的
C.蒸腾作用会散失很多的水分,对植物的生长很不利
10.我们吃的山药是植物的( )。
A.根 B.果实 C.茎
二、填空题
11.园林工人在移栽植物时,常常要去掉一部分枝叶,是为了降低植物的( )作用,植物体内的水分是通过叶片上的( )散失出来的。
12.植物的根具有( )、( )等作用。植物体内的水分通过气孔散失到空气中,这是叶的( )作用。
13.根据土壤中( )的多少,可以把土壤分成3类。
14.菠菜的根属于( ),葱的根属于( )。
15.植物体内的水分被( )吸收后,通过( )运输到植物身体的各个部分。
16.有些植物根形态发生了改变,如我们吃的萝卜、地瓜、胡萝卜就是植物的( )。
17.因为土壤里有( ),所以很多小动物都能生活在土壤里。
18.有些动物在冬季就会钻进泥土里去“睡觉”这种现象就是( )。
19.验证土壤中含有腐殖质时,应用酒精灯的( )部分加热。
20.像葱、水稻、小麦这样,没有明显的主根,只有很多像胡须一样细长根的根系,属于( )。
三、判断题
21.乌龟、刺猬、蛇这些动物都会冬眠。( )
22.地下所有的矿物和岩石都可以称为矿产。( )
23.最适合用来捏泥人的土壤是黏质土。( )
24.大理石多为浅灰色或灰白色,很硬。( )
25.海龟、刺猬、老鹰都会冬眠。( )
26.移栽幼苗时会给幼苗遮阴,这是为了减弱光合作用。( )
27.生活在高大树林中的长臂猿,长臂有利于攀爬。( )
28.用小刀划后留有划痕的岩石硬度非常大。( )
29.鱼的侧线可以起到平衡身体的作用。( )
30.要合理开采和利用矿产资源。( )
四、连线题
31.下列动物所处环境中,动物的皮肤是怎样适应环境的?
鱼 鸭子 北极熊
保暖 防水 减小阻力
五、简答题
32.说一说你知道的土壤和植物的关系?
33.黄河的源头水是清澈的,为什么我们下游见到的黄河水却是黄色的?你能提出让黄河水变清澈的建议吗?
六、实验题
34.实验名称:探究茎能否运输水分
我的猜想:___________________。
实验器材:凤仙花枝条、锥形瓶、红墨水。
实验过程及现象、结论:
(1)剪取一段凤仙花的枝条;
(2)将凤仙花的枝条浸在红颜色的水中,一段时间后,我们会发现凤仙花的枝条___________,由此我们推想,这是因为植物的_________。
参考答案:
1.C
【详解】土壤是由一层层厚度各异的矿物质成分所组成大自然主体。土壤是沙、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。腐殖质是土壤中动植物残体经微生物分解转化后,重新合成的复杂的有机物质,它含有多种养分,并有黏结土粒成团粒结构的作用。
2.B
【详解】冬眠是动物对冬季不利的外界环境条件(如寒冷和食物不足)的一种适应。熊、蝙蝠、刺猬、极地松鼠、青蛙、蛇等都有冬眠习惯,B符合题意;AC没有冬眠习性。
3.A
【详解】鸟类具有的特征有:鸟类是全身披覆羽毛,前肢变为翼,能在空中飞翔,体温恒定且高。通过模拟实验,我们发现,“翅膀”越大的纸飞机飞行时间越长。所以鸟的翅膀大,更适合长时间飞行。
4.B
【详解】土壤包含岩石风化而成的大小不同颗粒(小石子、沙、黏土)、动物、植物的残留物,以及腐殖质、水和空气等。因为土壤中有空气,小动物在土中生活很好。
5.B
【详解】土壤是由一层层厚度各异的矿物质成分所组成大自然主体,土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水、和空气等物质的混合物;土壤分为沙质土、壤土、黏质土。沙质土最适合种的植物是红薯。
6.A
【详解】莲藕我们主要食用其地下茎,黄瓜食用部分是果实,胡萝卜食用部分是根。
7.B
【详解】地质学家根据岩石的成因,把岩石分为 石浆岩、沉积岩、变质岩三类,花岗岩主要由石英、长石、云母三种不同的矿物组成。呈花斑状,由浅肉红色、浅灰色或灰白色等颜色或无色透明的颗粒组成,颗粒较粗,粗糙,很坚硬的岩石是花岗岩。
8.B
【详解】生物学家们把动物这种依季节不同而变更栖息地区的习性称为迁徙。儿歌“小燕子,穿花衣,年年春天来这里”是指燕子迁徙。燕子采用迁徙的方式,解决了冬季面临的食物短缺和寒冷问题。燕子每年迁徙两次,春季这次的迁徙,大都是从南向北,即由低纬度地区向高纬度地区;秋季的这次迁徙,大都是从北向南即由高纬度地区向低纬度地区。
9.C
【详解】蒸腾作用是植物体根部吸收水分和无机盐的重要动力。在叶的下表皮有很多供气体出入的小孔,叫做气孔,植物体内的水分吸收周围的热后,变成水蒸气,从叶的气孔跑出,腾飞到空中。叶的这种作用叫做蒸腾作用。蒸腾作用能够带动植物对水分和无机盐的吸收和向上运输,给叶片源源不断地输送原料,AB观点正确;C观点错误。
10.A
【详解】根、茎、叶、花、果实、种子是绿色开花植物的六大器官,因为植物发育的不同,我们食用的部分也不一样。我们吃的山药是吃的植物的根,吃的甘蔗是吃的植物的茎,吃的桔子是吃的植物的果实。
11. 蒸腾 气孔
【详解】绿色植物的蒸腾作用是指把植物体内的水分以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去的过程,增加了大气的湿度,增加了降水,使人感觉空气湿润。园林工人在移栽植物时,常常要去掉一部分枝叶,是为了降低植物的蒸腾作用,植物体内的水分是通过叶片上的气孔散失出来的。
12. 固定植物 吸收水分 蒸腾
【详解】植物根的主要功能是:吸收、输送、贮藏、固着的功能,少数植物的根也有繁殖的功能。植物体内的水分通过气孔散失到空气中,这是叶的蒸腾作用。
13.含沙量
【详解】按照土壤中含沙量的多少,可以把土壤分成3类:含沙多的是沙质土;含沙少的是黏质土;含沙适中的是壤土。这3类土壤的渗水能力不同。沙质土渗水最快,黏质土渗水最慢。
14. 直根系 须根系
【详解】主根发达粗壮,与侧根有明显区别的根系称为直根系。如菠菜、油菜、大豆、蒲公英等的根系。主根不发达,早期停止生长或枯萎,由茎基部节上产生大量的不定根,这些不定根继续发育,形成分枝,整个根系形如须状,这种根系称为须根系。如小麦、水稻、葱、韭菜、大蒜等的根系。
15. 根 茎
【详解】植物的根能固定植物,根在吸收水分的同时,把溶解在水中的养分也吸收了。植物的根可以吸收水分和营养,然后由茎来运输到植物身体的各个部分。
16.根
【详解】地瓜、萝卜和胡萝卜是植物的块根--贮藏根,它们的根部肥大用来储存营养物质,属于变态的根。
【点睛】贮藏根是植物的变态根之一。
17.空气
【详解】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水、和空气等物质的混合物。因为土壤中有空气,可以供小动物呼吸,所以很多小动物能生活在土壤里。
18.冬眠
【详解】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。动物能够适应季节的变化进行迁徙、冬眠、换毛,要了解动物适应季节变化的方式。有些动物在冬季就会钻进泥土去“睡觉”,这种现象就是冬眠,以此来躲避严寒。
19.A
【详解】酒精灯的火焰分为内焰、外焰、焰芯三个部分,外焰的温度最高,焰芯的温度最低,A是外焰,B是内焰,C是焰芯,我们用酒精灯的外焰进行加热。
20.须根系
【详解】长长的根深深地扎进土里,可以让植物牢牢的长在地面上不被风等外力因素弄倒,起到固定植物的作用。根据植物根的不同形态,植物的根可以分为直根和须根两类。像葱、水稻、小麦这样,没有明显的主根,只有很多像胡须一样细长根的根系,属于须根系。
【点睛】本题考查须根系,要求学生掌握像葱、水稻、小麦这样,没有明显的主根,只有很多像胡须一样细长根的根系,属于须根系。
21.√
【详解】冬眠是动物对冬季不利的外界环境条件(如寒冷和食物不足)的一种适应。在冬季来临前,青蛙为了满足自身对环境的需要,会寻找地方冬眠。乌龟、刺猬、蛇这些动物都会冬眠。
22.×
【详解】矿产,泛指一切埋藏在地下(或分布于地表的、或岩石风化的、或岩石沉积的)可供人类利用的天然矿物或岩石资源。矿产资源根据矿产特性及其主要用途,分为能源矿产、金属矿产、非金属矿产。
23.√
【详解】土壤可以分为沙质土、黏质土、壤土三类。在三类土壤中,黏质土的性质:含沙量少,颗粒细腻,渗水速度慢,保水性能好,通气性能差。适合捏泥人。
24.×
【详解】大理石纯白色、黑色等,常有美丽的条纹,颗粒较粗,比较粗糙,晶莹润泽,紧密,较软,遇到酸冒泡。
25.×
【详解】冬眠是动物对冬季不利的外界环境条件(如寒冷和食物不足)的一种适应。在冬季来临前,青蛙为了满足自身对环境的需要,会寻找地方冬眠。乌龟、刺猬、蛇这些动物都会冬眠。老鹰不会冬眠。
26.×
【详解】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,叶片的气孔是水蒸气外出的门户,光照强度影响气孔的开闭,阴天或傍晚光照不强,不利于气孔的开启,影响水蒸气的外出,降低了蒸腾作用,使植物不会因大量失水而出现萎蔫现象,提高了移栽植物的成活率。遮荫也是为了蒸腾作用弱一点,可以减少水分散失,植物容易成活。故题干说法错误。
27.√
【详解】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。生活在高大树林中的长臂猿,长臂有利于攀爬。
28.×
【详解】岩石的硬度分为四个等级:较软(用指甲刻得动)、较硬(用指甲刻不动铜钥匙刻得动)、很硬(用铜钥匙刻不动小刀刻得动)、非常硬(用小刀刻不动),所以用小刀划后有划痕的岩石硬度非常大是错误的。
29.×
【详解】鱼身体的侧线属于鱼皮肤的一部分,多长在鱼身体的两侧,能够帮助鱼在水中躲避障碍物,感知水流变化。鱼的背鳍起到平衡身体的作用。
30.√
【详解】矿产资源指经过地质成矿作用,使埋藏于地下或出露于地表、并具有开发利用价值的矿物或有用元素的含量达到具有工业利用价值的集合体。矿产资源是重要的自然资源,是社会生产发展的重要物质基础,现代社会人们的生产和生活都离不开矿产资源。岩石和矿物属于国家所有,任何组织和个人不得私自开采。岩石和矿物都属于不可再生资源,所以我们要保护矿产资源,我们要做到合理的开采利用。
31.
【详解】由于动物和生活的环境相互影响,经过漫长的自然选择和生物进化过程,动物的身体形态结构与其食物、习性都是和生活环境相适应的。鸭子的羽毛有一层油脂保护,防水,保暖;鱼的皮肤上有一层黏液,可以减小阻力;北极熊皮肤呈黑色,有助于吸收太阳热量。北极熊体表有厚厚的长毛,这些长毛是无色透明的中空小管子,外观上通常为白色,能够贮存空气,减少皮肤与外界的空气流通,是保暖的好方法。
32.土壤为生物提供养分和水分,同时也是为高等植物根系伸展、固持的介质,保证高等植物能直立生长而不倒伏。生物加快了土壤的熟化过程,并给土壤带来有机质,使土壤具有良好的结构。
【详解】无论是植物还是动物,都生活在大自然中,“空间链”把植物与动物连结在一起,加上水、土壤、温度、阳光、空气等非生物因素,构成了地球表面的生物圈。植物与土壤有伴生关系,土壤是许多植物生活的家。
33.随着黄土高原的开发,山上的林木被逐渐砍掉,造成了严重的水土流失,使得黄河水的含沙量日益增大,最终造成黄河河水浑浊变黄,这就是黄河水变黄的根源所在。所以,我们应该植树造林,固着土壤,防止水土流失,才能还黄河清澈的河水。
【详解】水土流失是指由于自然或人为因素的影响、雨水不能就地消纳、顺势下流、冲刷土壤,造成水分和土壤同时流失的现象。随着黄土高原的开发,山上的林木被逐渐砍掉,造成了严重的水土流失,使得黄河水的含沙量日益增大,最终造成黄河河水浑浊变黄,这就是黄河水变黄的根源所在。所以,我们应该植树造林,固着土壤,防止水土流失,才能还黄河清澈的河水。
34. 茎能运输水分 变红 茎具有运输水分的作用
【分析】茎是植物的支柱和运输线,它既支撑起植物的繁枝茂叶,又往来输送来自根部的水分和养料,以及来自叶内制造的有机物质。许多植物的茎内还贮存了大量的水分和营养物质。
【详解】本题考查了探究茎能否运输水分的实验,我的猜想:茎能运输水分。需要的实验器材包括:凤仙花枝条、锥形瓶、红墨水。首先剪取一段凤仙花的枝条,然后将凤仙花的枝条浸在红颜色的水中,一段时间后,我们会发现凤仙花的枝条变红,由此我们推想,这是因为植物的茎具有运输水分的作用。
【期中模拟】青岛版(六三制2017)科学三年级上册-期中测试卷(二)(含答案): 这是一份【期中模拟】青岛版(六三制2017)科学三年级上册-期中测试卷(二)(含答案),共10页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,连线题,简答题,实验题等内容,欢迎下载使用。
【期中模拟】青岛版(六三制2017)科学三年级上册-期中测试卷(三)(含答案): 这是一份【期中模拟】青岛版(六三制2017)科学三年级上册-期中测试卷(三)(含答案),共10页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,连线题,简答题,实验题,综合题等内容,欢迎下载使用。
【期中模拟】青岛版(六三制2017)科学三年级上册-期中测试卷(一)(含答案): 这是一份【期中模拟】青岛版(六三制2017)科学三年级上册-期中测试卷(一)(含答案),共10页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,连线题,简答题,实验题等内容,欢迎下载使用。