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    【期中模拟】北师大版数学三年级上册-期中模拟试卷(2)(含答案)

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    【期中模拟】北师大版数学三年级上册-期中模拟试卷(2)(含答案)

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    这是一份【期中模拟】北师大版数学三年级上册-期中模拟试卷(2)(含答案),共13页。试卷主要包含了反复比较,慎重选择,认真读题,谨慎填空,仔细推敲,认真辨析,竖式计算题,连线题,活用知识,解决问题,整百等内容,欢迎下载使用。
    小学数学年级上册 期中模拟试卷(2一、反复比较,慎重选择。(满分16分)1.二年级有40人在操场上参加体育活动,其中20人在拍球,其余的同学平均分成4组在跳绳,跳绳的每组有(    )。A.20人 B.5人 C.4人      D.24人2.6+66÷6=(    )。A.12 B.640 C.17 D.193.如图,小明看到的是(    )。A.B.C. D.4.小强看到的样子是(    )。A. B. C.5.算式“351+423”,十位上的数相加表示(    )。A.3个百+4个百 B.5 个十+2个十 C.1个一+3个一6.一台手机1080元,哥哥每月攒250元,至少需要攒(    )个月才能买一台手机。A.3 B.4 C.57.笑笑家距离学校600米,笑笑从家到学校往返一次需要走(    )米。A.60 B.600 C.1200 D.1008.下图中鞋的价格是手套的(    )倍。 A.10 B.11 C.275二、认真读题,谨慎填空。(满分16分)9.妈妈带了1000元钱去逛商场。买了一件衣服用去398元,又买了一条裤子用去309元。妈妈大约剩下________元。10.在计算时,先算(        )法,再算(        )法,结果是(        ) 。11.有6行苹果树,每行9棵,又栽了36棵,现在一共有(        )棵。12.选择。 小狗说:我看到的是图________。燕子说:我看到的是图________。老鼠说:我看到的是图________。机器猫说:我看到的是图________。13.某水果批发店有800千克水果,第一天卖出230千克,第二天卖出321千克,还剩(        )千克水果。14.小明3天要读完一本书,第一天读了180页,第二天读174页,第三天读了169页,这本书总共(        )页。15.一个数的8倍是160,这个数是(        ),比这个数小15的数是(        )。16.春光饭店买来一批蔬菜,其中萝卜55千克,黄瓜比萝卜少15千克。番茄的千克数是黄瓜的2倍,番茄有________千克。三、仔细推敲,认真辨析。(满分8分)17.(43+13)÷7=6。(        )18.从不同方位观察课桌,看到的样子是相同的。(        )19.用上个月的电表读数减去本月的电表读数就是本月的用电量。(      )20.小红家距离学校700米,她每天往返2次,一共要走1400米。(        )四、竖式计算(满分12分)21.(12分)列竖式计算,带★的要验算。 ★563+234=          ★600-318=      507-315=            105-42=  五、连线题(满分12分)22.(6分)连一连。23.(6分)下面算式解决的是哪个问题,连一连。六、活用知识,解决问题。(满分36分)24.(6分)小亚看一本书,第一天看了22页,是第二天看的页数的2倍,第三天看了20页看完了全书,这本书共有多少页?  25.(6分)公交车站起点站隔8分钟开出一辆车,当车站开出9辆车时,一共经过了多少分钟?  26.(6分)万达剧场楼下有427个座位,楼上比楼下少189个座位,胜利小学组织三年级和四年级全体同学去万达剧场看演出,能全部坐下吗?通过计算说明。三年级有248人,四年级有365人。  27.(6分)学校读书活动中,小莉读一本265页的故事书,已经读了105页,剩下的打算4天读完,每天平均要读多少页?  28.(12分)国庆假期小强一家要从天津到石家庄旅游。下面是沈阳到石家庄溶线各大站的火车里程表。  里程/千米沈阳—天津578沈阳—北京683沈阳—石家庄1022(1)你知道从天津到石家庄有多少千米吗?(2)如果列车从沈阳站开出,已行驶了758千米,请你在图上标出列车的大致位置,并算一算已驶离北京多少千米?             参考答案1.B【分析】用参加体育活动总人数减去拍球的人数,求出跳绳的人数,再除以4,求出平均每组跳绳人数。【详解】(40-20)÷4=20÷4=5(人)则跳绳的每组有5人。故答案为:B【点睛】本题先求出跳绳的人数,再根据除法的意义列式解答。2.C【分析】计算6+66÷6时,先算除法,再算加法。【详解】6+66÷6=6+11=17故答案为:C【点睛】本题考查整数四则混合运算,两级运算时,先算乘除,后算加减。3.A【分析】观察图片可知:小红站在车头,看到的车头的正面;小明在车身的正面,看到车头在右,车尾在左,小齐在车尾,看到的是车尾的正面,据此解答即可。【详解】小明在车身的正面,看到车头在右,车尾在左,即故答案为:A【点睛】此题主要考查从不同方向观察物体的能力,意在培养学生的观察能力和空间思维能力。4.C【分析】观察图片可知:小强看到的是一个大水杯,看不到后面的苹果,据此选择即可。【详解】小强看到的是一个大水杯,看不到后面的苹果;故答案为C【点睛】此题主要考查从不同方向观察物体的方法,意在培养学生的观察能力和空间想象的能力。5.B【分析】351+423中,三位数十位上是几就表示有几个十,据此选择。【详解】351中十位上的5表示5个十,423中十位上的2表示2个十。故答案为:B【点睛】三位数中百位上的数字表示有几个百,十位上的数字表示有几个十,个位上的数表示有几个一。6.C【分析】用一个月攒的钱数加一个月攒的钱数,再加三次每个月攒的钱数之后再与1080元比较。【详解】250+250=500(元)500+250=750(元)750+250=1000(元)1000+250=1250(元)1250>1080,所以至少需要攒5个月才能买一台手机。故答案为:C【点睛】本题主要考查整数加法的运用。7.C【分析】笑笑从家到学校往返一次,就是1个来回,也就是走了2个家到学校的路程,然后用笑笑家距离学校的路程乘2进行解答即可。【详解】600×2=1200(米)笑笑从家到学校往返一次需要走1200米。故答案为:C【点睛】解答本题的关键是明确:往返一次是走了2个单程。8.B【分析】用鞋的价格除以手套的价格,求出鞋的价格是手套的几倍。【详解】55÷5=11则鞋的价格是手套的11倍。故答案为:B。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。9.300【分析】用妈妈带的钱数减去买一件衣服和一条裤子花的钱数,就是剩下的钱数,把398看作400,309看作300进行估算即可。【详解】1000-398-309≈1000-400-300=600-300=300(元)【点睛】考查了整数减法的估算,可以把数看作近似整十、整百、整千……的数进行估算。10.乘         123【分析】观察算式可知:算式中有减法和乘法,先计算乘法,再计算减法,再计算出结果即可解答。【详解】135-3×4,先算乘法,再算减法;135-3×4=135-12=123【点睛】掌握整数的四则混合运算的方法是解题的关键。11.90【分析】每行的棵数乘6,再加36即可解答。【详解】9×6+36=54+36=90(棵)【点睛】熟练掌握整数混合运算知识是解答本题的关键。12.C     A     B     D【分析】根据题图可知,小狗看到的是箱子在前,水杯在后。老鼠看到的是水杯在前,箱子在后。燕子看到的是箱子和水杯的上面。机器猫看到的是箱子和水杯的侧面,且箱子在左,水杯在右。【详解】小狗说:我看到的是图C。燕子说:我看到的是图A。老鼠说:我看到的是图B。机器猫说:我看到的是图D。【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。13.249【分析】分析题意可知用800千克的总数减去第一天卖的千克数,再减去第二天卖的千克数,即可求得剩下的千克数。【详解】800-230-321=570-321=249(千克)【点睛】掌握三位数减三位数的计算方法是解题的关键。14.523【分析】把三天看的页数相加即等于这本书的总页数。【详解】180+174+169=354+169=523(页)【点睛】熟练掌握整数加法的计算方法是解答本题的关键。15.20     5【分析】用160÷8即可求出这个数,用这个数减去15,就可以得到比这个数小15的数是多少。【详解】160÷8=20,20-15=5【点睛】已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法。16.80【分析】已知萝卜55千克,黄瓜比萝卜少15千克,用萝卜的质量减去15千克,即可求出的黄瓜质量,又知道番茄的千克数是黄瓜的2倍,所以再用黄瓜的质量乘2,即可求出番茄的质量。【详解】(55-15)×2=40×2=80(千克)则番茄有80千克。【点睛】解决本题关键是求出的黄瓜质量,再根据倍数的意义,求出番茄的质量。17.×【分析】计算(43+13)÷7时,先算小括号里面的加法,再算括号外面的除法。【详解】(43+13)÷7=56÷7=8故答案为:×【点睛】本题考查整数四则混合运算,有括号时,先算括号里面的。18.×【分析】从不同的位置,不同的角度观察出来的物体的画面可能不相同,所以根据生活实际可得,从不同方向观察课桌时,看到的样子是不相同的,据此即可判断。【详解】例如从上面观察课桌,看到一个长方形课桌面,从侧面观察,看到抽屉侧面和桌腿。则从不同方位观察课桌,看到的样子是不相同的。故答案为:×【点睛】本题考查了观察物体,同一种物体,在不同的角度,在不同位置,观察的效果可能不同,也可能相同。19.×【详解】因为本月的电表读数减去上个月的电表读数是本月的用电量,所以用上个月的电表读数减去本月的电表读数就是本月的用电量,说法错误。20.×【分析】根据题意,小红从家到学校往返两次,也就是每天走4个700米,求出4个700米是多少,问题即可得解。【详解】700×4=2800(米)即一共要走2800米。故答案为:×。【点睛】解决此题关键是理解“往返两次”的含义,进一步确定每天走的路就是求4个700米,用乘法计算。21.797;282;192;63【分析】(1)根据整数加法计算方法进行计算:相同数位要对齐,再把相同数位上的数相加,满十就向前一位进一,而且在前一位上的数相加时,要记得加上进上来的1。验算:可以用和减其中一个加数,看结果是不是等于另一个加数。(2)(3)(4)根据整数减法计算方法进行计算:相同数位要对齐,再把相同数位上的数相减,不够减时,要从前一位借1当10进行计算,且不要忘记减去各数位上退下去的1。验算:可以用差加上减数,看是否等于被减数。【详解】(1)★563+234=797  (2)★600-318=282验算:   验算:(3)507-315=192      (4)105-42=63                     22.【分析】根据题意可知,小男孩看到的壶的背面,穿爱心衣服的女孩看到的是壶的侧面,扎双尾辫的女孩看到的是壶的正面,据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题考查从不同方向观察物体,需要有较强的空间想象力和推理能力。23.【分析】第1幅图有5盒加4颗,一盒有8颗,8乘5等于5盒的颗数,再加上4,等于总共颗数;第2幅图,8乘6等于8名同学分的张数,总共100张减去8名同学分的张数即等于还剩下的张数;第3幅图,80页减去已经看完的页数等于剩下的页数,再除以2,等于每天看的页数。【详解】【点睛】先根据第二排图片表达意思列式,再作进一步解答。24.53页【分析】根据题意,用22除以2,求出第二天看的页数;用第二天看的页数加上第一天看的页数再加上第三天看的页数,求出这本书共有多少页。【详解】22÷2+22+20=11+22+20=33+20=53(页)答:这本书共有53页。【点睛】解答此题的关键是先求出第二天看的页数,再进一步解答。25.64分钟【分析】车辆的间隔数比开出的车辆数少1,开出9辆车,只要9-1=8个间隔,每个间隔8分钟,8乘8即等于一共经过的分钟数。【详解】8×(9-1)=8×8=64(分钟)答:一共经过了64分钟。【点睛】熟练掌握植树问题解题方法是解答本题的关键。26.能【分析】先算出楼上的座位数,用楼下的减去189即可求出,然后加上楼下的座位数就是万达剧场的总座位;用三年级的人数加上四年级的人数就是去万达看演出的总人数;比较座位数和人数的大小,如果座位数大于或者等于总人数,即能全部坐下,反之,不能全部坐下,据此解答。【详解】座位总数:(个)去万达看演出的总人数:(人)665>613,所以能全部坐下。答:能全部坐下。【点睛】先求出楼上的座位数是解答此题的关键。27.40页【分析】故事书的总页数减去已经读的页数,再除以4天,得出平均每天要读几页。【详解】265-105=160(页)160÷4=40(页)答:每天平均要读40页。【点睛】本题主要考查整百整十数除以一位数的除法计算。28.【分析】(1)沈阳—石家庄的路程减去沈阳—天津的路程即可解答;(2)758千米大于683千米,说明火车过了北京,相对于1022千米,758千米更接近683千米,说明火车行驶到过北京不远的地方,据此标出列车的位置;用758千米减去683千米等于火车离北京的距离。【详解】(1)1022-578=444(千米)答:天津到石家庄有444千米。(2)758-683=75(千米)答:已驶离北京75千米。【点睛】熟练掌握整数加减法的计算方法是解答本题的关键。

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