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    《讲文明知礼仪创和谐校园》主题班会(课件)小学主题班会通用版

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    《讲文明知礼仪创和谐校园》主题班会(课件)小学主题班会通用版

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    这是一份《讲文明知礼仪创和谐校园》主题班会(课件)小学主题班会通用版,共25页。PPT课件主要包含了诗朗诵等内容,欢迎下载使用。
    引子 中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的大学生,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!
    不是 ,是提醒
    礼仪是无时不在,无处不有
    不是 ,是细节
    2、互相尊重——
    不是 ,是双赢
    曾子避席
    鲁迅先生说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。” “立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。
    明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”
    请小组讨论并列举身边的不文明行为。
    猜谜大比拼(礼貌用语)
    真诚友爱是一种崇高的道德情感。因此,要树立“心中有他人”的观念,与同学友爱团结。同学之间要平等待人,相互尊重,一言一行,一举一动都要从团结的愿望出发。平时遇见同学一定要打招呼。打招呼的方式很多,可以问好、点头、微笑、招手或喊一声名字等。要做到热情、诚恳。用你的真诚去爱别人,必然会得到别人真诚的回报。
    每位同学都需要被他人关爱,被他人尊重。首先是尊重他人人格。讥笑、辱骂、给同学起绰号,不仅伤害同学的自尊心,还侮辱了同学的人格,是低级趣味很不礼貌和很不道德的行为。其次,要尊重他人的生活习惯。每位同学的生活习惯是自幼养成的,是受家庭的教育和周围环境的影响而潜移默化的结果。尊重别人的生活习惯就等于对他人人格的尊重。
    每一个人都离不开集体,正像一滴水离不开浩瀚的江河大海一样。因此,我们每位同学都要有集体意识。在集体生活中,要顾全大局,遵守规章制度,不可我行我素。在你付出的同时,也将会得到社会的尊重和他人的尊重。
    交谈是同学之间交流的主要形式之一。交流可以增加同学间的了解、友谊和相互增长知识。同学们之间的交谈应该注意一些问题:1、说话态度要诚恳谦虚,要语调平和,不可装腔作势。2、交谈中力求语言文雅注意场合分寸。3、开玩笑,应注意,该说的就说,不该说的不说。4、听同学说话时态度要认真,不得轻易打断别人的讲话,要插话或提问应选择适当的时机,若同学说得欠妥和说错了,应在不伤害同学自尊心的情况下,恳切、委婉地指出。吵架、骂人说难听话是一种无教养的行为及无礼的表现。
    同学们经常在一起,难免相互之间借用东西,但是须谨记有借有还,即使随便用一下别人的物品,也应事先打招呼,征得他人同意。
    乐于助人是我们中华民族传统美德之一,也是校园礼仪中不可缺少的内容。当有同学需要帮助时,应分清是非,弄明情况,如果是对的,应尽力而为、量力而行、助其一臂之力,忌视而不见、置之不理。如果要你弄虚作假,或者是违反校纪的事,就要有正确的是非观,不可同流合污。自己需要帮助时不要强求别人,要学会换位思考多替他人考虑。尽量不给别人造成困难,甚至带来麻烦。
    一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这一普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。
    “文明人”自测:你是一个文明的人吗?
    (1)升国旗时,你能肃立,行注目礼吗?A.能 B.有时 C.不能
    (2)你平时说脏话吗?   A.不说 B.很少说 C.常说 
    (3)路上见到老师,你会主动上前问好吗?A.是 B.有时 C.不
    (4)你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗? A.没有 B.有过 C.经常
    (5)你能和同学友好相处、并互相帮助吗? A.是的 B.很少 C.没有
    (6)你会乱扔垃圾吗?  A.没有 B.偶尔 C.经常
    (7)看见校园有垃圾,你会捡起来并扔进垃圾桶吗?A.会 B.有时 C.不会
    (9)你能按时独立完成作业,不抄袭别人作业吗?  A.能 B.有时 C.不能
    (8)你能够做到上课认真听讲,不讲话做小动作吗?A.会 B.有时   C.不会
    (10)参加各种集会能准时到达,安静听讲吗? A.能 B.有时 C.不能
    说明:选择“A”得3分,选择“B”得2分,选择“C”得1分。
    分数为30-24 分:你是个讲文明,懂礼貌的人。举止言谈文明,与老师、父母、同学相处融洽,人际关系好,是个受欢迎的人!
    分数为22-16分:一般情况下,你是个文明的人,但有时可能没有认真对待一些事情,特别是一些小事,人际关系一般,是个比较受欢迎的人!
    分数为14—10分:许多情况下,你是个不文明的人,人际关系一定很差,是个不受欢迎的人。要注意咯。
    向不文明现象宣战,争做文明大学生,创建和谐校园。
    让我们从现在做起,做一个讲文明,知礼仪的大学生,以小我铸就大我,共同构建我们的和谐校园。
    这不是展示雕刻技艺的地方
    举手之劳,校园可以更美好
    为我们提供安全保障的消防栓受到的“礼遇”
    这不是画纸,也不是枪靶,是守卫教室的那扇门

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    这是一份中小学文明礼仪主题班会课件《讲文明•知礼仪•创和谐校园》,共16页。PPT课件主要包含了留给生活一朵微笑,诗朗诵,小品欣赏,校园文明行,揪出校园不文明行为,现场直击,升旗仪式,谢谢再见等内容,欢迎下载使用。

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