所属成套资源:中考化学二轮复习实验课件 (含答案)
中考化学二轮复习实验课件:氧气的实验室制取(含答案)
展开
这是一份中考化学二轮复习实验课件:氧气的实验室制取(含答案),共13页。
3.制备和收集氧气的不同装置的评价(1)发生装置:用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应不需要加热,操作简便、节能、安全,二氧化锰便于分离且不会产生有害物质,符合化学反应的绿色化;但过氧化氢溶液与二氧化锰混合后反应剧烈,需控制反应速率。(2)收集装置:用排水法收集的氧气比较纯净,且不需验满,但制取的氧气中含有水分,做有关实验时需用浓硫酸干燥;用排空气法收集氧气操作简便,但相对不纯,且需要验满。
例题2(2018·山东德州中考)实验室中分别用高锰酸钾、过氧化氢、氯酸钾制取比较纯净的氧气。请你按照要求回答问题:(1)结合图所提供装置完成下列表格:
(2)请结合图回答问题。①写出甲、乙所指仪器名称:甲 ,乙 ; ②用过氧化氢制氧气的装置与其他两种方法的装置相比具有的优点: , (写出两条); ③若用如图装置收集一瓶氧气,气体应从 (填“a”或“b”)端进入集气瓶。
(2)①酒精灯 集气瓶②不需加热 操作简单 ③b
方法指导解答这类题目时,首先,要熟记氧气的实验室制取原理和氧气的溶解性、密度以及常见仪器的用途、基本的实验操作及其注意事项等。然后,根据氧气的实验室制取原理来组装、选择氧气的发生装置(加热高锰酸钾和氯酸钾制取氧气,选用固体加热型的装置;用过氧化氢制取氧气,选用固液常温型的装置);根据氧气不易溶于水,且与水不反应的性质,可选用排水法收集的装置;根据氧气的密度比空气的大,且不与空气的成分反应的性质,可选用向上排空气法收集的装置。
拓展设问(1)利用装置B制取氧气时,锥形瓶内长颈漏斗要插入液面以下,其原因是 ,若要控制反应的速率,如何对B装置进行改进 。 (2)若用如图装置收集氧气,则氧气应从 (填“a”或“b”)通入。(3)用C装置收集氧气时证明集气瓶已充满氧气的方法是 , 集满氧气的集气瓶应 (填“正”或“倒”)放在桌面上。用如图D装置来收集氧气,当导管口气泡 放出时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶,开始收集,若收集的氧气不纯,原因可能是 (写一种)。
相关课件
这是一份初中化学人教版九年级上册课题3 制取氧气课文内容课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了过氧化氢溶液,二氧化锰,高锰酸钾,氯酸钾,气泡连续均匀冒出,集气瓶底部,密度比空气大,检查装置的气密性,将导管移出水面,熄灭酒精灯等内容,欢迎下载使用。
这是一份鲁教版九年级上册到实验室去:氧气的实验室制取与性质集体备课免费课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了高锰酸钾,一变两不变,过氧化氢,水+氧气,发生装置,长颈漏斗,分液漏斗,简易装置,收集装置等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教版九年级上册实验活动1 氧气的实验室制取与性质教学演示ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了观察与思考,实验与探究,反应原理,实验装置,收集方法,实验步骤,检验方法,验满方法,交流与讨论,氧气的性质等内容,欢迎下载使用。