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【高效提升】小升初语文冲刺卷(A卷)(部编版有答案)
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2022-2023学年度第二学期六年级小升初质量检测语文试卷[考试时间:90分钟 满分:100分 ]题号一二三总分得分 一、基础知识(40分) 1. 看拼音,写词语biān pào chǔ jìng jīng huáng sī kōng jiàn guàn ( ) ( ) ( ) ( )lěng xiào jiàn shù qīng cuì jiàn wēi zhī zhù ( ) ( ) ( ) ( )2. 下列加下划线的字读音全部正确的一项是( )。 A. 翡翠(fēi) 初旬(xún) B. 唾沫(chuí) 肿胀(zhǒng)C. 皎洁(jiǎo) 机杼(yǔ) D. 脱缰(jiāng) 演绎(yì)3. 形近字组词。稠( ) 篷( ) 腊( ) 僵( )惆( ) 蓬( ) 蜡( ) 缰( )4. 下面加点字解释不正确的一项是( )A.一声不吭(出声,说话) 自愧弗如(不)B.赴汤蹈火(热水) 无独有偶(一对)C.不屑一顾(看) 声泪俱下(一起)D.锲而不舍(刻) 见微知著(写文章)5. 先补充词语,再选择合适的词语填空。( )灯结彩 开山( )祖 司空见( ) 目( )口呆无( )于事( )而不舍 青面( )牙 衣衫( )褛(1)既然事情已经发生,你再怎么怪他也(________)了。(2)商场上,买东西不排队的现象随处可见,大家仿佛早已经(_________)。6. 下列加点词语使用不当的一项是( )A.家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。B.假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。C.李明这个人做事两面三刀,大家都十分佩服他。7. 下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )A.国学老师夸夸其谈地讲述着,出众的口才让同学们十分佩服。B.那些作恶多端的坏人终于受到了法律的制裁,真是死得其所。C.这几天的社会实践活动,同学们既体验到了合作的乐趣,又享受了天伦之乐。D.大自然的一切——风声、蝉鸣、蝶舞、虫戏……都让法布尔如痴如醉。8. 下列句子里,没有语病的一项是( )A.我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。B.我们要运用并理解学过的词语。C.读了《汤姆·索亚历险记》这本小说,深深地为汤姆的冒险精神所折服。D.为了防止出现类似的伤害事件,学校采取了一系列安全防患措施。9. 与其他三句表达意思不同的一项是( )A.你不觉得汤姆·索亚很爱冒险吗?B.难道你不觉得汤姆·索亚很爱冒险吗?C.你一定不会觉得汤姆·索亚很爱冒险。D.你不会不觉得汤姆·索亚很爱冒险吧!10.在下面括号里填入恰当的关联词语。(1)( )我还有墨水,( )能把事情记得非常准确。(2)( )我们还是一天天衰弱下去,( )比起光吃草根野菜来毕竟好多啦。(3)这( )粥,( )小型的农业产品展览会。(4)( )我收罗了这么多东西,( )缺少许多,比如墨水。(5)他( )多忙,对我的问题( )很感兴趣。11.我会根据要求完成下面练习。①我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠与死者最后的祭献。(体会句子的特点,并仿写。)______________________________________________________________②过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。(体会句子特点,仿写句子,表达出“安静”的意思。)___________________________________________________________________③在与人交流的过程中,适当引用名言,能为自己的观点提供有力的论据,增强表现力、感染力和说服力。请选择引用下面提供的其中一句名言来写一句或几句话。我从来不认为半小时是微不足道的很小的一段时间。——达尔文你的问题主要在于读书不多而想得太多。——杨绛没有求知欲的学生,就像没有翅膀的鸟儿——萨迪__________________________________________________________________④今天张老师又在班会上表扬了自己,但是我觉得还需要继续努力。(修改病句)__________________________________________________________________⑤选择“声泪俱下、自愧弗如、赴汤蹈火”其中的两个词语写一句或几句话。____________________________________________________________________12.按课文或要求填空(1)燕子去了,有________的时候;杨柳枯了,有______的时候;桃花谢了,有_____的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么___________________呢?(2)中国________(朝代)、_________(名字)说过:“人______________,或______________,或_____________ 。”(3)弈秋,通国之_________。使________________,其一人___________,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,________________。虽与之俱学,___________。(4)《北京的春节》作者是______,全文是按照_______顺序来写的,重点写了_________、腊月二十三、_________、___________和____________。(5)《鲁滨逊漂流记(节选)》是____国著名作家____________的代表作品。小说梗概按照鲁滨逊历险的________顺序记叙,写了遇险上岛、____________、养牧种植、___________、回到英国等事情。表现了他___________________的特点。二、阅读理解(30分) 13.课内阅读 匆匆(节选) ①在_______的日子里,在_______的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟被微风吹散了,如薄雾,被初阳_______了。我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?那个星期天(节选) ②这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳,跳房子,等母亲回来。我看着天看着云彩走,等母亲回来,焦急又兴奋。我蹲在院子的地上,用树枝拨弄着一个蚁穴,爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子,没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报,那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子,一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们,想象她们的家,想象地们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色,院子很大,空空落落。(1)根据课文内容填空,将词语分别写在下面的横线上。 ①________ ②________ ③________(2)第①自然段有________个问句?这些问句表达了作者________的内心感受。 (3)写出第②自然段的中心句:________。围绕中心句,作者分別描写了四个事例(简要概括),分别是:________、________、________、________。这些事例突出了“我”________的心情。 (4)这两篇课文的节选都在表达真实的情感,但在表达方法上有什么不同之处? ____________________________________________________________________ 14.课外阅读 五一是几号①爹一共来过我的学校两次,两次都让我丢尽了脸面。②第一次,爹送我报到,走到学校门口,突然停下来,咳嗽一声,冲地上重重地吐一口痰,用他山里人的嗓门儿冲我吼道:“老丫头,给爹念念,这木牌子上写的啥玩意儿?”我看见好多道复杂的目光,全都落在我和爹的身上,好像我们是怪物。这些目光烤得我脸红心跳,我跺跺脚,没理爹,逃似的跑进了校园里。③爹根本没发现我已经不高兴,迈着大步从后面追上来。走向宿舍的一路上,爹非常兴奋,只要遇到人,不管人家理没理他,他都扯着嗓门儿,用手指着身边的我,说我是他的老丫头,考上了某某大学,这小家伙有了大出息!④爹第二次来是在一年前,正是五一节前夕。同宿舍的姐妹们都在说假期计划去哪里旅游。爹没有敲门,“咣当”一声推开宿舍门就闯了进来,惹得姐妹们顿时一阵惊呼,慌作一团——天气热,她们都穿得很少。爹一点儿也没意识到,一进门就喊我老丫头,问我带的野菜吃没吃光,妈让他给我又送一袋子来。我看看姐妹们,再看看爹,脸上一阵发烧。爹打开口袋,妮子妮子地叫着,用他的两只大手,从袋子里捧出一把把野菜,自作主张地放在姐妹们的床上,还不厌其烦地说,菜已经用盐腌好了,拿热水泡一泡,就能下饭吃。⑤爹送完了礼物,卷了一支烟,毫不理会姐妹们捂住鼻子和嘴,坐在我床上有滋有味地吸了几口后,听见了姐妹们说黄金周旅游的事。他站起身,问她们:“黄金周是什么意思?”一个姐妹憋住笑告诉他:“黄金周就是7天的长假,可以不用上课。”爹就更加纳闷儿,问:“好端端的,学校干啥要放长假?”那个姐妹轻声地笑了,另有两个姐妹也笑出了声。一个姐妹忍住笑说:“因为要过节——五一劳动节,所以学校才放假。”爹又问:“劳动节是什么节?”⑥我无法忍受爹再这样问下去,抢着告诉他:“劳动节就是全世界劳动者的节日,也叫五一节。”爹似乎明白了,点着头,反复念叨着劳动节和五一,从嘴里吐出一口浓浓的烟,突然又问了一句:“劳动者是些啥人呢?谁答应让他们过节的?”⑦爹这句话说完后,宿舍里的姐妹们再也忍不住,一齐发出了响亮的笑声。爹也咧开嘴笑了笑,摸着自己的脑袋问我:“老丫头,那个劳动节——五一是几号呢?”我羞愧得满脸通红,眼泪就流了下来。爹没看到我的泪水,又接着问姐妹们:“旅一次游得花多少钱?”⑧爹离开学校五天后,我收到了他寄来的300元钱,在附言里写着“旅游”两个字。我没想到,暑假回到家时,竟然看见爹瘸了一条腿。妈告诉我,爹的腿是在崖上采野菜时摔断的,那面崖很陡,但长的野菜很新鲜,一看就知道能卖好价钱。妈还说:“你爹盼着多采些野菜,好快点还上那300元钱的债!”⑨爹从此再没来过我的学校。(1)文中的“老丫头”指的是( ) A.宿舍的姐妹们 B.文中的“妈” C.“我” D.一位年纪较大的女性(2)对于本文题目“五一是几号”的理解,不正确的一项是( ) A.设置悬念,吸引读者看下去。B.通过这个特写镜头,展示父爱的伟大。C.以夸张的手法展现父亲的愚昧无知。D.直接引用人物语言作为标题,点明了文章的中心事件。(3)第⑦段中画“ ”的句子是什么句式?( ) A.反问句 B.疑问句 C.设问句 D.祈使句(4)下列说法中,不符合本文意思的一项是( ) A.本文中用大量的篇幅写爹老土的一面,有损父亲的形象。B.父辈身上虽然存在着这样那样的问题,但他们对儿女付出的爱是真诚的。C.本文中写的“爹”,是生活中众多平凡朴实的父亲形象的一个典型。D.先抑后扬的人物刻画,使“爹”的形象显得真实可信,父爱的主题得到了升华。(5)对“爹从此再没来过我的学校”这句话的理解不正确的是( ) A.首尾呼应,使文章结构更完整、紧凑。B.未经“我”的同意,爹不敢擅自去学校。C.爹不想让“我”的同学见到他瘸腿的样子,表现出了父亲深沉的爱。D.用客观的叙述引发读者思考“我”内心的复杂感情。(6)“爹”在学校的哪些言行“让我丢尽了脸面”?(至少写出两条) _____________________________________________________________________(7)如果你是文中的“老丫头”,知道“爹”瘸腿的原因后,你会对“爹”说些什么? _____________________________________________________________________ 三、习作表达(30分) 15.题目:那是一次________的尝试提示:①“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目补充完整,写一篇记叙文。②内容具体,感情真实,语句通顺。
(参考答案)1. 鞭炮 处境 惊惶 司空见惯 冷笑 建树 清脆 见微知著 2. D 3. 浓稠 帐篷 腊月 僵硬 惆怅 莲蓬 蜡烛 缰绳 4. D5. 悬 鼻 惯 瞪 济 锲 獠 褴 无济于事 司空见惯 6. C 7. D 8. D 9. C10.只要 就 虽然 但是 不是 而是 尽管 还是 不论 总是 11.我是敬献给冠军的祝贺,我是情人心意的寄托,我是学生赠予老师的崇高敬意。 这几天大家忙碌得都找不着脚后跟了。 老师经常教育我们,没有求知欲的学生,就像没有翅膀的鸟儿。 今天张老师又在班会上表扬了我,但是我觉得还需要继续努力。 当我知道他愿意为我赴汤蹈火时,我声泪俱下。 12.再来 再青 再开 一去不复返呢? 西汉 司马迁 固有一死 重于泰山 轻于鸿毛 善弈者也 弈秋诲二人弈 专心致志 思援弓缴而射之 弗若之矣 老舍 时间 腊八 除夕 正月初一 正月十五 英 笛福 时间 建房定居 救“星期五” 不畏艰险、正视现实、乐观向上、顽强生存 13.(1)①逃去如飞;②千门万户;③蒸融(2)6个问句;表达了作者对时光一去不复返的感慨。(3)这段时光不好挨;跳房子;看云彩;找蚁穴;看画报;略(4)《匆匆》节选中,作者把心里想说的话直接打出來,抒发了自门的情感,而《那个星期天》节选,作者把自己的情感融入了具体的事例之中,在叙述中自然而然的流露情感。 14. (1)C(2)C(3)B(4)A(5)B(6)①不良的生活习惯,如随地吐痰、吸烟等;②因“我”考上大学而到处向人炫耀,令“我”难堪;③闯进宿舍,自作主张地分发野菜;④孤陋寡闻,不知道五一是什么。(7)“我”会对“爹”说:“对不起,之前我总觉得您让我在学校丢尽了脸面,但您为了让我去旅游而瘸了一条腿,您的付出和对我的爱让我感动,我为有您这样的父亲而骄傲。” 15.【习作例文】 略