+四川省成都市武侯区棕北中学2023-2024学年九年级上学期开学数学试卷
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这是一份+四川省成都市武侯区棕北中学2023-2024学年九年级上学期开学数学试卷,共22页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2023-2024学年四川省成都市武侯区棕北中学九年级(上)开学数学试卷
一、选择题(本大题共8小题,每小题4分,共32分,答案涂在答题卡上)
1.(4分)下列图形是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
2.(4分)若x>y,则下列各式正确的是( )
A.x+2<y+2 B.x﹣2<y﹣2 C.﹣2x<﹣2y D.
3.(4分)将分式方程﹣=3化为整式方程,正确的是( )
A.x﹣2=3 B.x+2=3 C.x﹣2=3(x﹣2) D.x+2=3(x﹣2)
4.(4分)在△ABC中,点D,E是BC的三等分点,则∠BAC的度数为( )
A.100° B.110° C.120° D.130°
5.(4分)如图,将△ABC绕点C顺时针旋转,点B的对应点为点E,当点E恰好落在边AC上时,连接AD,则∠DAC的度数是( )
A.60° B.65° C.70° D.75°
6.(4分)化简的结果为( )
A. B. C. D.
7.(4分)如图,正比例函数y=kx(k是常数,k≠0)的图象与一次函数y=﹣x+6的图象相交于点P,则不等式﹣x+6>kx的解集是( )
A.x>2 B.x<2 C.x>4 D.x<4
8.(4分)如图,在▱ABCD中,对角线AC,点E,F分别是AD,连接OE、OF,若 OE=2,则▱ABCD 的周长为( )
A.10 B.14 C.16 D.20
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分,答案写在答题卡上)
9.(4分)因式分解:2x2﹣18= .
10.(4分)如果正n边形的一个内角与一个外角的比是2:1,则n的值为 .
11.(4分)若关于x的一元二次方程x2+2x﹣k=0无实数根,则k的取值范围是 .
12.(4分)如图,在平面直角坐标系xOy中,线段CD是由线段AB平移得到的,已知A,C,D三点的坐标分别为(2,1),(4,2),(3,4) .
13.(4分)如图,在△ABC中,AB=10,AC=8,分别以点A,大于的长为半径画弧,N,作直线MN交AC于点D,则线段CD的长为 .
三、解答题(本大题共5个小题,共48分,解答过程写在答题卡上)
14.(12分)(1)解不等式组:.
(2)计算:.
15.(8分)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知△ABC三个顶点的坐标分别为A(1,1),B(5,3),C(3,4).
(1)画出△ABC关于原点O成中心对称的Δ A1B1C1;
(2)画出△ABC绕点O按逆时针方向旋转90°所得到的Δ A2B2C2;
(3)根据(1)(2)画出的图形,求出Δ AA1A2的面积.
16.(8分)在一次数学综合与实践活动中,同学们需要制作如图1所示的三种卡片,其中卡片①是边长为a的正方形:卡片②是长为b
(1)卡片①,卡片②,卡片③的面积之和为 ;
(2)小明制作了2张卡片①,3张卡片②,1张卡片③,请根据图2的面积写一个多项式的因式分解为 ;
(3)小刚将自己制作的2张卡片①和1张卡片②送给小明,小明用所有卡片重新无缝无叠合拼成一个大的正方形M,若a=1.6,求正方形M的边长.
17.(10分)如图,在▱ABCD中,点E,且AF=CE,连接BE,BF,DF.
(1)求证:四边形BEDF是平行四边形;
(2)若∠BAC=80°,AB=AF,DC=DF
18.(10分)如图1,在△ABC中,AC=BC,点D是边AB上一动点,将线段CD绕点C逆时针旋转120°得到CE
(1)求∠CBE的度数;
(2)连接AE,若AD=4,∠ACD=30°;
(3)如图2,若AD=AC,BD=2,AM的延长线与BC交于点P,与BE交于点N
一、填空题(本大题共3个小题,每小题3分,共9分,答案写在答题卡上)
19.(3分)已知x=y+3,则x2﹣2xy+y2的值为 .
20.(3分)已知不等式组的解集为x≥3,则m的取值范围是 .
21.(3分)如图,在平行四边形ABCD中,点F是AD上的点,直线BF交AC于点E,BE交CD的延长线于点G,则 .
二、解答题(11分)
22.(11分)在平行四边形ABCD中,AB=2,∠ABC=45°,点B的对应点为点E,线段EC与边AD交于点F.(1),∠ACB=30°,求∠FCD的度数;
(2)若△CDF是以CF为腰的等腰三角形,求线段BC的长;
(3)如图2,连接BE,CA的延长线交BE于点N,当点M到BC的距离最小值时,求出此时△BCN的面积.
2023-2024学年四川省成都市武侯区棕北中学九年级(上)开学数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(本大题共8小题,每小题4分,共32分,答案涂在答题卡上)
1.(4分)下列图形是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【分析】根据中心对称图形的概念,中心对称图形是图形沿对称中心旋转180度后与原图重合,即可解题.
【解答】解:选项A、B、D都不能找到一个点,所以不是中心对称图形.
选项C能找到一个点,使图形绕某一点旋转180度后与原来的图形重合.
故选:C.
【点评】此题考查的是中心对称图形的识别,掌握中心对称图形的定义是解决此题的关键.
2.(4分)若x>y,则下列各式正确的是( )
A.x+2<y+2 B.x﹣2<y﹣2 C.﹣2x<﹣2y D.
【分析】直接利用不等式的性质分别分析得出答案.
【解答】解:A.∵x>y,
∴x+2>y+2,原变形错误;
B.∵x>y,
∴x﹣8>y﹣2,原变形错误;
C.∵x>y,
∴﹣2x<﹣6y,原变形正确;
D.∵x>y,
∴x>y,故此选项不符合题意.
故选:C.
【点评】本题考查了不等式的性质,解决本题的关键是掌握不等式的性质.
3.(4分)将分式方程﹣=3化为整式方程,正确的是( )
A.x﹣2=3 B.x+2=3 C.x﹣2=3(x﹣2) D.x+2=3(x﹣2)
【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
【解答】解:去分母得:x+2=3(x﹣6),
故选:D.
【点评】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.
4.(4分)在△ABC中,点D,E是BC的三等分点,则∠BAC的度数为( )
A.100° B.110° C.120° D.130°
【分析】由等边三角形的性质可得∠ADE=∠AED=∠DAE=60°,∠B=∠BAD,∠C=∠CAE,利用三角形外角的额性质可求解∠BAD=30°,∠CAE=30°,进而可求解.
【解答】解:∵点D,E是BC的三等分点,
∴BD=DE=CE,
∵△ADE是等边三角形,
∴AD=AE=DE,∠ADE=∠AED=∠DAE=60°,
∴AD=BD,AE=CE,
∴∠B=∠BAD,∠C=∠CAE,
∵∠ADE=∠B+∠BAD,∠AED=∠C+∠CAE,
∴∠BAD=30°,∠CAE=30°,
∴∠BAC=∠BAD+∠DAE+∠CAE=30°+60°+30°=120°,
故选:C.
【点评】本题主要考查等边三角形的性质,三角形外角的性质,灵活利用等边三角形的性质解题的关键.
5.(4分)如图,将△ABC绕点C顺时针旋转,点B的对应点为点E,当点E恰好落在边AC上时,连接AD,则∠DAC的度数是( )
A.60° B.65° C.70° D.75°
【分析】由旋转性质知△ABC≌△DEC,据此得∠ACB=∠DCE=30°、AC=DC,继而可得答案.
【解答】解:由题意知△ABC≌△DEC,
则∠ACB=∠DCE=30°,AC=DC,
∴∠DAC===75°,
故选:D.
【点评】本题主要考查旋转的性质,解题的关键是掌握旋转的性质:①对应点到旋转中心的距离相等.②对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角.③旋转前、后的图形全等.
6.(4分)化简的结果为( )
A. B. C. D.
【分析】直接将括号里面通分运算,再利用分式的混合运算法则计算得出答案.
【解答】解:原式=÷
=•
=.
故选:D.
【点评】此题主要考查了分式的混合运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.
7.(4分)如图,正比例函数y=kx(k是常数,k≠0)的图象与一次函数y=﹣x+6的图象相交于点P,则不等式﹣x+6>kx的解集是( )
A.x>2 B.x<2 C.x>4 D.x<4
【分析】先求得点P的横坐标,再写出直线y=kx在直线y=﹣x+6下方时所对应的自变量的范围即可.
【解答】解:∵一次函数y=﹣x+6的图象经过点P,点P的纵坐标是4,
∴2=﹣x+6,
∴x=2,即P(2,
由图可得,不等式﹣x+6>kx的解集是x<2.
故选:B.
【点评】本题考查了一次函数与一元一次不等式,求得点P的坐标是解决问题的关键.
8.(4分)如图,在▱ABCD中,对角线AC,点E,F分别是AD,连接OE、OF,若 OE=2,则▱ABCD 的周长为( )
A.10 B.14 C.16 D.20
【分析】根据平行四边形的性质和三角形中位线定理即可解决问题.
【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴OA=OC,OB=OD,AD∥BC,
∵E、F分别是AB,
∴AB=2OE=4,BC=5OF=6,
∴▱ABCD 的周长=2(AB+BC)=20.
故选:D.
【点评】本题考查了平行四边形的性质,三角形中位线定理,熟练运用菱形的性质是本题的关键.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分,答案写在答题卡上)
9.(4分)因式分解:2x2﹣18= 2(x+3)(x﹣3) .
【分析】先提取公因式,然后利用平方差公式进行因式分解.
【解答】解:原式=2(x2﹣4)=2(x+3)(x﹣6),
故答案为:2(x+3)(x﹣2).
【点评】本题考查提公因式法与公式法分解因式,掌握提取公因式的技巧以及完全平方公式(a±b)2=a2±2ab+b2和平方差公式(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2的结构是解题关键.
10.(4分)如果正n边形的一个内角与一个外角的比是2:1,则n的值为 6 .
【分析】正多边形的内角都相等,因而每个外角也分别相等,每个相邻的外角,与内角一定互补,又有内角等于一个外角的2倍,就可以求出一个外角的度数.根据多边形的外角和是360°,就可以求出多边形的边数.
【解答】解:设外角是x度,则内角是2x度,
x+2x=180,
解得x=60,
所以n=360÷60=6.
故答案为:6.
【点评】考查了邻补角的定义,多边形的外角和的特征,掌握多边形的外角和的特征是解题的关键.
11.(4分)若关于x的一元二次方程x2+2x﹣k=0无实数根,则k的取值范围是 k<﹣1 .
【分析】根据根的判别式即可求出答案.
【解答】解:由题意可知:Δ=4+4k<4,
∴k<﹣1,
故答案为:k<﹣1
【点评】本题考查了一元二次方程根的判别式,需要掌握一元二次方程没有实数根相当于判别式小于零.
12.(4分)如图,在平面直角坐标系xOy中,线段CD是由线段AB平移得到的,已知A,C,D三点的坐标分别为(2,1),(4,2),(3,4) (1,3) .
【分析】根据点A、C的坐标确定出平移规律,再根据平移规律解答即可.
【解答】解:∵点A(2,1)的对应点C的坐标为(4,
∴平移规律为向右平移2个单位,向上平移1个单位,
∴由D到B的平移规律为向左平移3个单位,向下平移1个单位,
∴点B的坐标为(3﹣4,4﹣1),7).
故答案为:(1,3).
【点评】本题考查了坐标与图形变化﹣平移,平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.
13.(4分)如图,在△ABC中,AB=10,AC=8,分别以点A,大于的长为半径画弧,N,作直线MN交AC于点D,则线段CD的长为 .
【分析】根据勾股定理的逆定理得到∠C=90°,连接BD,由作图知MN垂直平分AB,得到AD=BD,根据勾股定理即可得到结论.
【解答】解:在△ABC中,AB=10,AC=8,
∴AC2+BC8=82+52=102=AB3,
∴∠C=90°,
连接BD,
由作图知MN垂直平分AB,
∴AD=BD,
∵∠C=90°,
∴BD2=BC2+CD6,
∴(AC﹣CD)2=BC2+CD7,
∴(8﹣CD)2=22+CD2,
∴CD=;
故答案为:.
【点评】本题主要考查了作图﹣基本作图,垂直平分线的性质,勾股定理,勾股定理的逆定理,解题的关键是正确画出辅助线,构造直角三角形,用勾股定理求解.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分,解答过程写在答题卡上)
14.(12分)(1)解不等式组:.
(2)计算:.
【分析】(1)分别求出不等式组中两不等式的解集,找出两解集的公共部分即可;
(2)原式利用除法法则变形,约分后两项通分并利用同分母分式的加法法则计算得到最简结果.
【解答】解:(1),
由①得:x≥﹣5,
由②得:x<3,
∴﹣2≤x<3;
(2)原式=
=
=.
【点评】本题考查了解一元一次不等式组以及分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
15.(8分)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知△ABC三个顶点的坐标分别为A(1,1),B(5,3),C(3,4).
(1)画出△ABC关于原点O成中心对称的Δ A1B1C1;
(2)画出△ABC绕点O按逆时针方向旋转90°所得到的Δ A2B2C2;
(3)根据(1)(2)画出的图形,求出Δ AA1A2的面积.
【分析】(1)利用中心对称变换的性质分别作出A,B,C的对应点A1,B1,C1即可;
(2)利用旋转变换的性质分别作出A,B,C的对应点A2,B2,C2即可;
(3)利用三角形面积公式求解.
【解答】解:(1)如图,Δ A1B1C5;即为所求;
(2)如图,Δ A2B2C6即为所求;
(3)Δ AA1A2的面积=×2×4=2.
【点评】本题考查作图﹣旋转变换,解题的关键是掌握旋转变换的性质,属于中考常考题型.
16.(8分)在一次数学综合与实践活动中,同学们需要制作如图1所示的三种卡片,其中卡片①是边长为a的正方形:卡片②是长为b
(1)卡片①,卡片②,卡片③的面积之和为 (a2+ab+b2 ) ;
(2)小明制作了2张卡片①,3张卡片②,1张卡片③,请根据图2的面积写一个多项式的因式分解为 2a2+3ab+b2=(2a+b)(a+b) ;
(3)小刚将自己制作的2张卡片①和1张卡片②送给小明,小明用所有卡片重新无缝无叠合拼成一个大的正方形M,若a=1.6,求正方形M的边长.
【分析】(1)根据矩形的面积公式列出代数式便可;
(2)根据“矩形面积=长×宽,矩形面积等于各部分面积之和”列出因式分解的选题关系便可;
(3)根据正方形M的面积等于各部分面积之和,列出代数式进行因式分解化成完全平方式,便可得正方形M的边长,最后代值计算便可.
【解答】解:(1)根据题意得卡片①,卡片②2+ab+b2 ),
故答案为:(a4+ab+b2 );
(2)由图2知,矩形的长为(6a+b),
所以矩形的面积可表示为(2a+b)(a+b),
∵小明制作了2张卡片①,7张卡片②,并用这些卡片无缝无叠合拼成如图2所示的大长方形,
∴矩形的面积也可表示为(2a5+3ab+b2),
∴根据图5的面积可以写一个多项式的因式分解为2a2+2ab+b2=(2a+b)(a+b),
故答案为:6a2+3ab+b3=(2a+b)(a+b);
(3)根据题意得,正方形M的面积为:4a5+4ab+b2=(8a+b)2,
∴正方形M的边长为(2a+b),
当a=5.6,b=2.8时,
2a+b=3.5+2.8=2,
故正方形M的边长为6.
【点评】本题考查了因式分解的应用,完全平方公式,关键是会用不同方法计算图形的面积.
17.(10分)如图,在▱ABCD中,点E,且AF=CE,连接BE,BF,DF.
(1)求证:四边形BEDF是平行四边形;
(2)若∠BAC=80°,AB=AF,DC=DF
【分析】(1)根据平行四边形的对边相等可得AB=CD,对边平行可得AB∥CD,再根据两直线平行,内错角相等可得∠BAF=∠DCE,然后利用“边角边”证明△ABF≌△CDE,故可得出结论;
(2)根据平行四边形的性质得AB=BE,然后根据等腰三角形的性质即可解决问题.
【解答】(1)证明:在▱ABCD中,AB=CD,
∴∠BAF=∠DCE,
在△ABF和△CDE中,
,
∴△ABF≌△CDE(SAS),
∴BF=DE,∠DEF=∠BFA,
∴ED∥BF,
∴四边形BEDF是平行四边形;
(2)解:∵四边形BEDF是平行四边形,
∴BE=DF,
∵AB=DC=DF,
∴AB=BE,
∴∠BEA=∠BAC=80°,
∴∠ABE=180°﹣2×80°=20°,
∵AB=AF,
∴∠ABF=∠AFB=(180°﹣80°)=50°,
∴∠EBF=∠ABF﹣∠ABE=50°﹣20°=30°.
【点评】此题主要考查了平行四边形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,解题的关键是得出△ABF≌△CDE,再由全等三角形的性质得出结论.
18.(10分)如图1,在△ABC中,AC=BC,点D是边AB上一动点,将线段CD绕点C逆时针旋转120°得到CE
(1)求∠CBE的度数;
(2)连接AE,若AD=4,∠ACD=30°;
(3)如图2,若AD=AC,BD=2,AM的延长线与BC交于点P,与BE交于点N
【分析】(1)根据等腰三角形的性质得出∠CAD的度数,证△ACD≌△BCE,即可得出∠CBE的度数;
(2)过C点作CM⊥AB于点M,过点E作EN⊥AB于点N,分别求出AN,EN,然后利用勾股定理求出AE即可;
(3)连接DP,得出∠DPB=90°,PB=,过点N做NQ⊥PB于Q,设BN=x,根据等腰直角三角形的性质和含30°角直角三角形的性质列方程求解x即可.
【解答】解:(1)∵AC=BC,∠ACB=120°,
∴∠CAD=30°,
∵∠ACD+∠DCB=∠DCB+∠BCE=120°,
∴∠ACD=∠BCE,
又∵AC=BC,DC=EC,
∴△ACD≌△BCE(SAS),
∴∠CBE=∠CAD=30°;
(2)过C点作CM⊥AB于点M,过点E作EN⊥AB于点N,
由(1)知,△ACD≌△BCE,
∵∠ACD=30°,AD=4,
∴AD=CD=CE=BE=4,∠ECB=∠ABC=30°,
∴CE∥AB,
∵CM⊥AB,EN⊥AB,
∴四边形MNEC是矩形,
∴MN=CE=3,
在Rt△CDM中,∠CMD=90°,
∴∠DCM=30°,
∴DM=CD=5,
同理可得,BN=,
∴NE==2,
∴AN=AD+DM+MN=4+2+8=10,
∴AE===7,
即AE的长为4;
(3)连接DP,过点N做NQ⊥PB于Q,
∵AD=AC,点M为CD中点,
∴AP是CD的垂直平分线,
∴CP=DP,
∵∠CAD=30°,
∴∠ACD=∠ADC=75°,
∵∠ACB=120°,
∴∠DCP=∠ACB﹣∠ACD=120°﹣75°=45°,
∴∠DPB=∠PCD+∠PDC=90°,
∵BD=2,∠PBD=30°,
∴DP=BD=1=,
设BN=x,则NQ=x=x,
∵∠NPQ=∠CPM=45°,
∴PQ=NQ=x,
∵PB=PQ+QB,
∴=+x,
解得x=3﹣,
即BN的长为3﹣.
【点评】本题主要考查三角形的综合题,熟练掌握等腰三角形的性质,直角三角形的性质,全等三角形的判定和性质等知识是解题的关键.
一、填空题(本大题共3个小题,每小题3分,共9分,答案写在答题卡上)
19.(3分)已知x=y+3,则x2﹣2xy+y2的值为 9 .
【分析】先利用完全平方公式变形得到原式=(x﹣y)2,然后利用整体代入的方法计算.
【解答】解:∵x=y+3,
∴x﹣y=3,
∴x2﹣2xy+y2
=(x﹣y)8
=32
=3.
故答案为:9.
【点评】本题主要考查了完全平方公式.熟练掌握完全平方公式是解题的关键.完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2.
20.(3分)已知不等式组的解集为x≥3,则m的取值范围是 m≤1 .
【分析】分别把两个不等式解出来,根据解集为x≥3,即可求出m的取值范围.
【解答】解:,
解不等式①得:x≥3,
解不等式②得:x≥6+m,
∵原不等式组的解集为x≥3,
∴2+m≤4,
解得:m≤1.
故答案为:m≤1.
【点评】本题考查了解一元一次不等式组,熟练掌握解不等式组的步骤是解题关键.
21.(3分)如图,在平行四边形ABCD中,点F是AD上的点,直线BF交AC于点E,BE交CD的延长线于点G,则 .
【分析】由AF=2DF,可以假设DF=k,则AF=2k,AD=3k,证明AB=AF=2k,DF=DG=k,再利用平行线分线段成比例定理即可解决问题.
【解答】解:由AF=2DF,可以假设DF=k,AD=3k,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,AB∥CD,
∴==,
∴==,
故答案为:.
【点评】本题考查平行四边形的性质,解题的关键是学会利用参数解决问题,属于中考常考题型.
二、解答题(11分)
22.(11分)在平行四边形ABCD中,AB=2,∠ABC=45°,点B的对应点为点E,线段EC与边AD交于点F.(1),∠ACB=30°,求∠FCD的度数;
(2)若△CDF是以CF为腰的等腰三角形,求线段BC的长;
(3)如图2,连接BE,CA的延长线交BE于点N,当点M到BC的距离最小值时,求出此时△BCN的面积.
【分析】(1)根据平行四边形的性质得出∠BCD=180°﹣∠B=180°﹣45°=135°,再根据折叠的性质得出∠ACB=∠ACF=30°,再根据∠FCD=∠BCD﹣∠ACB﹣∠ACF得出结论即可;
(2)分CF=FD和CF=CD两种情况分别求出BC的长度即可;
(3)先得出当BM⊥CE时,点M到BC的距离最小,求出此时△BCN的面积即可.
【解答】解:(1)∵在平行四边形ABCD中,∠ABC=45°,
∴∠BCD=180°﹣∠B=180°﹣45°=135°,
∵∠ACB=∠ACF=30°,
∴∠FCD=∠BCD﹣∠ACB﹣∠ACF=135°﹣30°﹣30°=75°,
即∠FCD的度数为75°;
(2)①若CF=CD,如图,
延长EA交BC于点G,
此时,∠D=∠CFD=45°,
∴∠FCD=90°,
∵∠BCD=135°,
∴∠BCE=∠BCD﹣∠FCD=45°,
∵∠E=∠B=45°,
∴∠EGC=90°,
即△ABG和△EGC都是等腰直角三角形,
∵AB=2,
∴AE=AB=2,AG=,
∴EC=EG=)=25,
即BC=EC=2;
当CF=FD时,如图:
此时∠FCD=∠D=45°,
∴∠BCE=90°,
∵∠E=∠B=45°,
∴△ABC是等腰直角三角形,
∵AB=2,
∴BC=2;
综上所述,线段BC的长为2;
(3)过点M作MQ⊥BC于点Q,
∵∠ABC=45°,
∴△BQM是等腰直角三角形,
∴MQ=BM,
若要MQ最小,则BM最小即可,
即当BM⊥EC时,BM最小,过点E作ET⊥BC于点T,
∴AS=AM=AB=,
∴MQ=BQ=BMBM,
∵ET=EC=BM=3+,
∵△BCE时等腰三角形,CN是∠BCE的角平分线,
∴△BCN的面积是△BCE面积的一半,
即S△BCN=S△BCE===.
【点评】本题主要考查四边形的综合题,熟练掌握平行四边形的性质,等腰直角三角形的性质,翻折的性质等知识是解题的关键.
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