2022-2023学年山西省临汾市尧都区三年级下学期期末语文试卷(含解析)
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1.童年是一个一个神秘的故事。认真听两遍材料,按要求回答。(5分)
(1)从这个故事中我们懂得的道理是 (填序号)。(2分)
A.人不仅要注意自己的外在美,更要注意自己的内在美。
B.每个人都要珍惜时间。
C.人的外在美很重要。
D.人的内在美很重要。
(2)为什么说时光老人也是一面镜子呢?(2分)
(3)镜子也不应该对自己感到自卑,她应该在 时最高兴。(1分)
2.童年是一卷一卷色彩绚丽的画卷。根据语境,填写合适的内容。(10分)
(1)这学期学校开展了丰富多彩的读书活动。我们在书的世界里遨游,一起探索yǔ zhòu
的mì mì ,一起在丛林中xīn shǎng 美丽的景色,一起感受中国xùn sù 的发展,一个个chuàng jǔ 体现了中国人民的zhì huì 。今年的4月23日世界读书日,我们观看了《阅•青春》大型线上伴读活动,作为一名pǔ tōng 的少先队员,我为自己是一名中国人而倍感jiāo ào 。(8分)
(2)汉字之美,美在形态。横画和竖画较多的字,书写时要事先考虑好这些笔画的长短比例和距离,书写下面的汉字,每个汉字书写两个。(2分)
植 舞
3.童年是一次一次大胆的尝试。请根据要求作答。(6分)
(1)下列选项中,标点符号有错误的一项是( )(1分)
A.裁缝点点头:“剪袖子,只要咔嚓咔嚓两剪子,好办得很,没问题。”
B.写一个字,哪里起笔,哪里折笔,哪里收笔,都要笔画分明,界限清楚。
C.我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
D.只讲多么美,却不具体写美在哪里?只讲多么好看,却不具体写怎样好看?就会给人空洞的感觉。
(2)起风了,教室的门啪的一声关上了。(根据句子加点部分的情景,加入拟声词,仿写句子)(1分)
松鼠看到了猎犬, 窜上了树。
(3)与“青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来”运用的修辞手法相同的一项是( )(1分)
A.风一吹,鸟窝就在枝头跳起了舞。
B.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
C.海底是否没有一点儿声音呢?不是的。
D.这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的。
(4)下列加点词语的意思与其他三项不同的一项是( )(1分)
A.这部电视剧真是越看越有味道。
B.我闻到了糖醋排骨的味道,好香啊!
C.同样的一首歌,不同的人唱就会有不同的味道。
D.雨后,漫步在乡间小路上,别有一番味道。
(5)爸爸激动地说:“2023年9月23日亚运会在杭州举办,我带全家一起去观看开幕式!”(用自己的话转述别人说的话)(2分)
4.童年是一点一点知识的累积。(16分)
(1)中华民族的古老传统节日,涵盖了原始信仰、祭祀文化等人与自然文化内容,蕴含着深邃丰厚的文化内涵。如春节时的“千门万户曈曈日, ”;清明节的“ , ”等都是对传统文化最好的印证。徜徉在古诗中,我们也常常被大自然的美景深深吸引。如早春时节的“竹外桃花三两枝, ”;游三衢道中“绿阴不减来时路, ”;《大林寺桃花》中“ , ”。(7分)
(2)“ , ”是指君子见到好的人或行为就要倾心追随,努力学习,有了错误就要迅速改正。所谓“ , ”,意思是说有了过错而不改正,这才是真正的过错。(4分)
(3)三年级3班准备在6月26日上午9点在本班教室开展致敬英雄“讲个故事给党听”的主题班会活动。请你参加并完成以下任务。(5分)
①王老师安排你去邀请李校长参加活动,你见到李校长后说:“ ”(2分)
②请你以三3班班委会的名义提前一天在班务栏里写一则通知。(3分)
5.童年是一本一本伴随我们成长的书籍。阅尽经典。(8分)
(1)优秀的寓言集中了智慧、哲理和诗的美,它流传千古、生生不息,具有无与伦比的生命力,教会大家为人做事的方法、准则。《守株待兔》想要告诉我们的道理是: 。(2分)
(2)小寓言,大智慧;小故事,可以领悟人生哲理。课下我读了许多中国寓言故事,其中印象深刻的是 ,它告诉我们 的道理。(2分)
(3)在整本书阅读的过程中,理解难懂的句子和理解难懂的词语,我用的方法是: 、 等。(2分)
(4)小刚是你的好朋友,他不喜欢阅读,每天一放学回到家就喜欢玩手机上的游戏,你会怎样劝说他呢?(2分)
6.童年是一篇一篇妙趣横生的故事。(22分)
(一)课内阅读。(9分)
海底世界(节选)
海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
(1)这段话是围绕哪句话写的?用“____”画出来。这样的句子就叫 句。(2分)
(2)“有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时,候比普通的火车还快。”这句话运用了 、 的说明方法。(2分)
(3)选段中“巴”的意思是 。如果将“巴”改成“贴”好不好?为什么?(3分)
(4)你最喜欢海里的哪种动物?为什么?(2分)
(二)课外阅读。(13分)
山外有山
ㅤㅤ蜈蚣总是自以为了不起,它到处夸耀自己可以战胜最凶猛的毒蛇。
ㅤㅤ有一次,蜈蚣又向蚂蚁夸起口来,蚂蚁说:“你小小的个子怎么能打败毒蛇呢,我真无法相信。”
ㅤㅤ正说着,一条毒蛇从草丛中爬了过来,并且是一条剧毒的毒蛇。蜈蚣看见了,,对蚂蚁说:“耳听为虚,眼见为实,现在我就让你亲眼看看我是怎么制服这条毒蛇的。”
ㅤㅤ毒蛇爬着爬着,看到蜈蚣,果然害怕得想逃走,可是已经来不及了。娱蚣把毒蛇围住,不住地转圈,不住地转圈,毒蛇晕头转向地张大了嘴巴,不知如何是好。娱蚣趁机身子一跃,钻进毒蛇的口里,一直往里钻,吃了毒蛇的心,咬烂了毒蛇的肠子,最后从尾巴处钻了出来。一条毒蛇就这样被蜈蚣给制服了。
ㅤㅤ蚂蚁看得眼睛都直了,心想:“蜈蚣可真厉害,真看不出呢。”蜈蚣此刻一副洋洋自得的样子,对蚂蚁说:“现在你相信了吧?”蚂蚁赶紧点点头。
ㅤㅤ这时,一只蚰蜒(yóu yán)爬了过来,蚂蚁说:“这个小东西可不好惹,千万别碰它。”
ㅤㅤ蜈蚣不屑地看了蚰蜒一眼,对蚂蚁说:“ ”
ㅤㅤ蚂蚁说:“别看它小,它的毒大着呢!”
ㅤㅤ蜈蚣说:“再大也大不过毒蛇,被毒蛇伤的人,必死无疑,被毒蛇咬过的树都要枯死,还有比它毒更大的吗?”
ㅤㅤ蜈蚣说着,径直奔蚰蜒爬过去,刚一伸腿,只见灿蜒头上的触角一动,吐出的黏(nián)液把蜈蚣粘住了。
ㅤㅤ蜈蚣看到脚被粘住了,急忙用其余的脚和须去帮助挣脱,结果,越是挣扎越粘得紧,连脚带须,全被粘住了,动弹不得。
ㅤㅤ蚂蚁把这一切看在眼里。事后,蚂蚁不费吹灰之力就把蜈蚣吃掉了。
(——选自《中国古代寓言》)
(1)在文中找出下列词语的近义词。(4分)
夸赞——
连忙——
直接——
逃脱——
(2)联系上下文,在横线上填上合适的话。(2分)
(3)蜈蚣是怎样制服毒蛇的,请用“ ”画出。(2分)
(4)照样子,写词语。(2分)
洋洋自得(AABC式)
(5)“耳听为虚,眼见为实”的意思是 。(2分)
(6)说一说你对题目“山外有山”的理解。(2分)
7.文章天成。(30分)
童年是一个一个动人的童话。童话的世界无奇不有,请你选一种动物、植物或者物品作为主角,发挥奇妙的想象编一个童话故事。
提示:(1)写一篇童话;(2)注意标点符号的使用;(3)要有意识地用上平时积累的语言。
2022-2023学年山西省临汾市尧都区三年级(下)期末语文试卷
参考答案与试题解析
1.【答案】略
【解答】略
2.(1)【答案】宇宙 秘密 欣赏 迅速 创举 智慧 普通 骄傲
【解答】故答案为:
宇宙 秘密 欣赏 迅速 创举 智慧 普通 骄傲
(2)【答案】植植 舞舞
【解答】故答案为:
植植 舞舞
3.(1)【答案】D
【解答】A、B、C正确。
D.有误,“却不具体写美在哪里”“却不具体写怎样好看”都是句子间的一般停顿。
故选:D。
(2)【答案】噌的一下子
【解答】例句中“啪的一声”是拟声词。依此例句仿写即可。
故答案为:
噌的一下子
(3)【答案】A
【解答】“青的草,绿的叶,运用了拟人的手法。
A.赋予“鸟窝”人的行为特点,运用了拟人的手法。
B.比喻,把“满江绿水”比作“蓝草一样绿”。
C.自问自答,属于设问的修辞手法。
D.句中将“通体透明的小虾”比作“玻璃”运用了比喻的手法。
故选A。
(4)【答案】B
【解答】A、C、D句中的“味道”意思为:情味。B句中的“味道”意思为:滋味。
故选:B。
(5)【答案】爸爸激动地说,2023年9月23日亚运会在杭州举办,他带全家一起去观看开幕式!
【解答】本题考查的是句子转述。把第一人称改为第三人称,去掉引号。
故答案为:
爸爸激动地说,2023年9月23日亚运会在杭州举办!
4.【答案】(1)总把新桃换旧符 清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂 春江水暖鸭先知 添得黄鹂四五声 人间四月芳菲尽 山寺桃花始盛开;
(2)见善则迁 有过则改 过而不改 是谓过矣;
(3)①李校长,我是三年级3班的学生,我们班准备在6月16日上午9点在教室开展‘讲个故事给党听’的主题班会活动,我代表全班同学真诚地邀请您参加,期待您的光临;
②
通知
三年级3班准备在6月26日上午9点在本班教室开展致敬英雄“讲个故事给党听”的主题班会活动,请各位同学准时参加。
三年级3班班委会
6月25日
【解答】(1)考查古诗文默写。“千门万户曈曈日,全诗为:爆竹声中一岁除。千门万户曈曈日。
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”出自杜牧的《清明》,路上行人欲断魂?牧童遥指杏花村。
“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”出自苏轼的《惠崇春江晚景》,春江水暖鸭先知,正是河豚欲上时。
“绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声”出自曾几的《三衢道中》,小溪泛尽却山行,添得黄鹂四五声。
“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”出自白居易的《大林寺桃花》,山寺桃花始盛开,不知转入此中来。
(2)考查古诗文默写。“见善则迁,意思是:君子见到美善的品行就倾心追随,有了错误就迅速改正。
“过而不改,是谓过矣”出自《论语》,这才是真正的过错。
(3)①考查补充句子。在表达时、地点。如:李校长,我们班准备在6月16日上午9点在教室开展“讲个故事给党听”的主题班会活动,期待您的光临。
②考查通知。按照通知的格式写作,表述合理
通知
三年级5班准备在6月26日上午9点在本班教室开展致敬英雄“讲个故事给党听”的主题班会活动。
三年级2班班委会
6月25日
5.【答案】(1)不能想着不劳而获,要想有幸福美满的生活应该要付出自己的努力去奋斗;
(2)《刻舟求剑》世界上的事物总是在不断地发生变化,人不能墨守成规,死守教条;
(3)找出句子中的关键词 联系生活实际理解句子意思;
(4)小刚,读书可以丰富我们的知识,开阔我们的眼界,提高我们的写作能力,而上网玩游戏、只能让我们沉迷于虚拟世界,长期下去不利于我们的身心健康。所以我建议你回家后多读书,少玩游戏。
【解答】(1)《守株待兔》是一则寓言故事,主要讲的是农夫因一次偶然的机会得到了一只撞死在树桩上的兔子,每天守着树桩。这个个寓言故事告诉我们的道理是:不能想着不劳而获。
(2)课下我读了许多中国寓言故事,其中印象深刻的是《刻舟求剑》,他的剑从船里掉到水中,准备等船停了从他刻记号的地方下水寻找剑,但是剑不会随船前进。这个故事告诉我们:世界上的事物总是在不断地发生变化,死守教条。
(3)考查实践作业。
在整本书阅读的过程中,理解难懂的句子和理解难懂的词语、联系生活实际理解句子意思等。
(4)考查劝告慰勉。劝告别人要注意语言得体,通过讲道理说服别人,他不喜欢阅读,我会这样劝说他:“小刚,开阔我们的眼界,而上网玩游戏,长期下去不利于我们的身心健康,少玩游戏。”
故答案为:
(1)不能想着不劳而获,要想有幸福美满的生活应该要付出自己的努力去奋斗;
(2)《刻舟求剑》世界上的事物总是在不断地发生变化,人不能墨守成规;
(3)找出句子中的关键词 联系生活实际理解句子意思;
(4)小刚,读书可以丰富我们的知识,提高我们的写作能力、只能让我们沉迷于虚拟世界。所以我建议你回家后多读书。
6.(一)【答案】(1)海里的动物,各有各的活动方法。中心;
(2)打比方 作比较 列数字;
(3)依附在别的东西上 不好,不能准确地写出贝类紧紧依附在船底的活动方式。
(4)我最喜欢海豚,因为它聪明又可爱。
【解答】(1)考查找中心句。阅读语段、梭子鱼,故是围绕“海里的动物。能够概括文章主要内容的句子就是“中心句”。
(2)考查说明方法。由“有一种鱼身体像梭子,攻击其他动物的时候,“有一种鱼身体像梭子”运用了打比方的说明方法。“几十千米”运用列数字的说明方法,形象说明这种鱼的速度很快、作比较的说明方法。
(3)考查字词理解与赏析。由“却能巴在轮船底下作免费的长途旅行”可知。如果将“巴”改成“贴”不好,“贴”不能很好地表现出贝类附在轮船上的状态。
(4)考查扩展写话。写出自己最喜欢的海里的动物。如:我最喜欢海豚。
故答案为:
(1)海里的动物,各有各的活动方法;
(2)打比方 作比较 ;
(3)依附在别的东西上 不好。
(4)我最喜欢海豚,因为它聪明又可爱。
(二)【答案】(1)夸耀 急忙 径直 挣脱。
(2)现在我就让你亲眼看看我是怎么制服这条蚰蜒的。
(3)蜈蚣把毒蛇围住,不住地转圈,毒蛇晕头转向地张大了嘴巴,不知如何是好。蜈蚣趁机身子一跃,钻进毒蛇的口里,一直往里钻,吃了毒蛇的心,咬烂了毒蛇的肠子,最后从尾巴处钻了出来。
(4)欣欣向荣 栩栩如生。
(5)耳朵听到的不足信,亲眼见到的才真实可靠。
(6)山外有山是指强中自有强中者,我们不能自以为是,一定要学会谦虚待人。
【解答】(1)考查了词语的近义词。根据词语的意思。夸赞:夸奖。连忙:急忙。逃脱:逃跑、急忙。
(2)考查了补充句子。根据“耳听为虚,现在我就让你亲眼看看我是怎么制服这条毒蛇的。
(3)考查了文章内容。根据“蜈蚣把毒蛇围住,毒蛇晕头转向地张大了嘴巴。蜈蚣趁机身子一跃,一直往里钻,咬烂了毒蛇的肠子。一条毒蛇就这样被蜈蚣给制服了。
(4)考查了仿写词语。因为题干词语是AABC式的词语。
(5)考查了词语的意思。根据“现在我就让你亲眼看看我是怎么制服这条毒蛇的。
(6)考查了文章主旨。根据故事内容可知,打败了毒蛇,告诉我们强中自有强中者,一定要学会谦虚待人。
故答案为:
(1)夸耀 急忙 挣脱。
(2)现在我就让你亲眼看看我是怎么制服这条蚰蜒的。
(3)蜈蚣把毒蛇围住,不住地转圈,不知如何是好,钻进毒蛇的口里,吃了毒蛇的心,最后从尾巴处钻了出来。
(4)欣欣向荣 栩栩如生。
(5)耳朵听到的不足信,亲眼见到的才真实可靠。
(6)山外有山是指强中自有强中者,我们不能自以为是。
7.【答案】
会飞翔的母鸡
一天,母鸡正在吃虫子。突然,它在地上发现了一只五颜六色的发光昆虫,它毫不犹豫地把它吃掉了。在那之后,它什么都不知道了。当它醒来时,母鸡拍打着翅膀意外地飞了起来。
那一刻,连母鸡都不知道发生了什么事。母鸡拍打翅膀飞了起来,它飞啊飞,越过大海,越过高山,越过草原。最后,母鸡落在了森林里的一根树枝上,啄木鸟也停在同一根树枝上,啄木鸟问母鸡:“母鸡,你是怎么飞上树的?”母鸡回答说:“我不知道。我发现今天早上我能飞了。”于是它们一起在蓝天上飞翔。
它不知不觉地飞越了草原,它向前飞了一会儿,看见一只狼在追一只兔子。它急忙赶过去把狼赶走,当狼看到它是一只母鸡而不是一只老鹰时,它惊呆了,自言自语道:“这个世界太可怕了,连母鸡都飞上了天空!”说完,它吓跑了。
母鸡厌倦了飞行,它慢慢地落在鸡舍里,其他的鸡惊讶地看着它,问它怎么能从天上飞下来,它自豪地告诉每个人它在飞行中看到的故事。
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